SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА – І КЛАС

                                                   / първа група /

          ИМЕ .........................................................................................................
...

1задача. Пресметнете:

          3+7=                         16 –13 =                        20 - 16 =                  13 - 8 =
          7+0=                        11 + 5 =                          4+7=                       15 - 7 =
          8–5=                        17 – 4 =                          6+9=                      11 - 3 =
          9–9=                        20 – 6 =                         10 + 5 =                   7 + 13 =

2 задача. Поставете знаците                                    > = < :

      6            11                           13 + 3           16                     5+8            8+5

  17                9                          8         18 – 7                        7 +5            17 – 4


3 задача.                 Умаляемото е 16 . Умалителят е 7 . Колко е

разликата?

                     ........................................................................................

4 задача. Начертайте отсечка дълга 5 см. Начертайте втора

отсечка

                        с 3 см. по-дълга.




5 задача.                  Васил откъснал 11 лалета и 6 рози.С колко

лалетата са
повече от розите?

                            Решение: ...............................................................




                     САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА – І КЛАС

                                                   / втора група /

          ИМЕ .........................................................................................................
...

1задача. Пресметнете:

          6+ 4=                      17 –12=                           20 - 18 =                          13 - 6 =
          5+0=                        11 + 4 =                          5+7=                               14 - 7 =
          9–5=                       17 – 3 =                           6+9=                              11 – 3 =
          6–6=                       20 – 8 =                          10 + 3 =                           7 + 13 =

2 задача. Поставете знаците                                    > = < :

      8            11                           12 + 2           14                    6+7            7+6

  13                7                          9         19 – 7                       8 + 6            15 –3

3 задача.                 Умаляемото е 14 . Умалителят е 8 . Колко е

разликата?

                     ........................................................................................

4 задача. Начертайте отсечка дълга 4 см. Начертайте втора

отсечка

                        с 2 см. по-дълга.
5 задача.    Иван има 13 коли и 4 лодки. С колко колите са

повече от

            лодките ?

             Решение: ...............................................................

Contenu connexe

Tendances

математика 2 клас входно ниво
математика 2 клас входно нивоматематика 2 клас входно ниво
математика 2 клас входно нивоZlatka Atanasova
 
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиNinaKaneva
 
Час. Дневен режим
Час. Дневен режимЧас. Дневен режим
Час. Дневен режимNinaKaneva
 
събиране без преминаване
събиране без преминаванесъбиране без преминаване
събиране без преминаванеЛидия Ганева
 
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации Павлина Иванова
 
работен лист математика
работен лист математикаработен лист математика
работен лист математикаPepi Nikova
 

Tendances (7)

математика 2 клас входно ниво
математика 2 клас входно нивоматематика 2 клас входно ниво
математика 2 клас входно ниво
 
Vasil levski
Vasil levskiVasil levski
Vasil levski
 
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
 
Час. Дневен режим
Час. Дневен режимЧас. Дневен режим
Час. Дневен режим
 
събиране без преминаване
събиране без преминаванесъбиране без преминаване
събиране без преминаване
 
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации
 
работен лист математика
работен лист математикаработен лист математика
работен лист математика
 

En vedette

самостоятелна работа
самостоятелна работасамостоятелна работа
самостоятелна работаDani Parvanova
 
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаванеPepi Nikova
 
самостоятелна работа вера бел_правопис
самостоятелна работа вера бел_правописсамостоятелна работа вера бел_правопис
самостоятелна работа вера бел_правописVera
 
самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4вЗлатка Вълчинова
 
работен лист
работен листработен лист
работен листDani Parvanova
 
междинно по бел мое
междинно по бел   моемеждинно по бел   мое
междинно по бел моеTatqna Nikolova
 
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложения
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложенияGreen walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложения
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложенияBoris Krumov
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивоLuiza Antova
 
работен лист
работен листработен лист
работен листPepi Nikova
 
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
упражнение по бел 1.клас   изречения, текступражнение по бел 1.клас   изречения, текст
упражнение по бел 1.клас изречения, текстLuiza Antova
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист белPepi Nikova
 

En vedette (13)

04
0404
04
 
123
123123
123
 
самостоятелна работа
самостоятелна работасамостоятелна работа
самостоятелна работа
 
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
4 текстови задачи с числата до 20 без преминаване
 
самостоятелна работа вера бел_правопис
самостоятелна работа вера бел_правописсамостоятелна работа вера бел_правопис
самостоятелна работа вера бел_правопис
 
самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4в
 
работен лист
работен листработен лист
работен лист
 
междинно по бел мое
междинно по бел   моемеждинно по бел   мое
междинно по бел мое
 
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложения
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложенияGreen walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложения
Green walls - цветни стени, или вертикални градини. Ползи и приложения
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно ниво
 
работен лист
работен листработен лист
работен лист
 
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
упражнение по бел 1.клас   изречения, текступражнение по бел 1.клас   изречения, текст
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
 

Similaire à 01

изваждане от 12
изваждане от 12изваждане от 12
изваждане от 12kardji
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 
степен
степенстепен
степенliageorg
 

Similaire à 01 (6)

тест математика і кл.-і и іі гр.- изх.ниво
тест математика і кл.-і и іі гр.- изх.нивотест математика і кл.-і и іі гр.- изх.ниво
тест математика і кл.-і и іі гр.- изх.ниво
 
Vr mat 2v_2gr.
Vr mat 2v_2gr.Vr mat 2v_2gr.
Vr mat 2v_2gr.
 
изваждане от 12
изваждане от 12изваждане от 12
изваждане от 12
 
степен
степенстепен
степен
 
степен
степенстепен
степен
 
Vr mat 2v_1gr.
Vr mat 2v_1gr.Vr mat 2v_1gr.
Vr mat 2v_1gr.
 

Plus de Gabi Koleva

нашето училище
нашето училищенашето училище
нашето училищеGabi Koleva
 
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°Gabi Koleva
 
презентация за асенвград и хасково
презентация  за  асенвград  и хасковопрезентация  за  асенвград  и хасково
презентация за асенвград и хасковоGabi Koleva
 
презентация
презентацияпрезентация
презентацияGabi Koleva
 
презентация за видра и бобър редактирана
презентация  за  видра  и бобър редактиранапрезентация  за  видра  и бобър редактирана
презентация за видра и бобър редактиранаGabi Koleva
 
женя и габриела
женя и габриелаженя и габриела
женя и габриелаGabi Koleva
 

Plus de Gabi Koleva (12)

Muzinstrum bg2
Muzinstrum bg2Muzinstrum bg2
Muzinstrum bg2
 
muzika
muzikamuzika
muzika
 
Muzinstrum -bg3
Muzinstrum -bg3Muzinstrum -bg3
Muzinstrum -bg3
 
нашето училище
нашето училищенашето училище
нашето училище
 
2011 ch p_4kl
2011 ch p_4kl2011 ch p_4kl
2011 ch p_4kl
 
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°
р–рµрѕсџ рё р“р°р±сђрёрµр»р°
 
презентация за асенвград и хасково
презентация  за  асенвград  и хасковопрезентация  за  асенвград  и хасково
презентация за асенвград и хасково
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
презентация за видра и бобър редактирана
презентация  за  видра  и бобър редактиранапрезентация  за  видра  и бобър редактирана
презентация за видра и бобър редактирана
 
разни
разниразни
разни
 
женя и габриела
женя и габриелаженя и габриела
женя и габриела
 
2011 ch o_4kl
2011 ch o_4kl2011 ch o_4kl
2011 ch o_4kl
 

01

  • 1. САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА – І КЛАС / първа група / ИМЕ ......................................................................................................... ... 1задача. Пресметнете: 3+7= 16 –13 = 20 - 16 = 13 - 8 = 7+0= 11 + 5 = 4+7= 15 - 7 = 8–5= 17 – 4 = 6+9= 11 - 3 = 9–9= 20 – 6 = 10 + 5 = 7 + 13 = 2 задача. Поставете знаците > = < : 6 11 13 + 3 16 5+8 8+5 17 9 8 18 – 7 7 +5 17 – 4 3 задача. Умаляемото е 16 . Умалителят е 7 . Колко е разликата? ........................................................................................ 4 задача. Начертайте отсечка дълга 5 см. Начертайте втора отсечка с 3 см. по-дълга. 5 задача. Васил откъснал 11 лалета и 6 рози.С колко лалетата са
  • 2. повече от розите? Решение: ............................................................... САМОСТОЯТЕЛНА РАБОТА ПО МАТЕМАТИКА – І КЛАС / втора група / ИМЕ ......................................................................................................... ... 1задача. Пресметнете: 6+ 4= 17 –12= 20 - 18 = 13 - 6 = 5+0= 11 + 4 = 5+7= 14 - 7 = 9–5= 17 – 3 = 6+9= 11 – 3 = 6–6= 20 – 8 = 10 + 3 = 7 + 13 = 2 задача. Поставете знаците > = < : 8 11 12 + 2 14 6+7 7+6 13 7 9 19 – 7 8 + 6 15 –3 3 задача. Умаляемото е 14 . Умалителят е 8 . Колко е разликата? ........................................................................................ 4 задача. Начертайте отсечка дълга 4 см. Начертайте втора отсечка с 2 см. по-дълга.
  • 3. 5 задача. Иван има 13 коли и 4 лодки. С колко колите са повече от лодките ? Решение: ...............................................................