LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
Los derechos del niño
1. Los Derechos del niño
Materia: Ciencias Sociales - 6º Año
Docente: María Gabriela Abdelsalib
Año: 2016
2. Índice
Los derechos del niño. Introducción ………………………………..……………….. 3
De dónde surgen ……………………………………………………………………………………… 4
Para pensar………………………………………………………………………………………………… 5
Los Derechos del Niño en la Constitución Nacional Argentina ….…. 6
UNICEF ARGENTINA………………………………………………………………………….…….. 7
Organizaciones que velan por su cumplimiento …………………………...... 8
Cuáles son los derechos del niño …………………………………………………………. 9
Cuáles son los derechos del niño …………………………………………………………. 10
Reflexionamos con un comics muy divertido …………………………..……….. 11
Bibliografía ………………………………………………………………………………………………… 12
3. Los derechos del niño son un conjunto de normas jurídicas que
protegen a las personas hasta determinada edad. Todos y cada uno de
los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que
ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna
circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la
infancia en el ámbito internacional, entre ellos:
• Declaración de los Derechos del Niño
• Convención sobre los Derechos del Niño.
4. • La primera declaración de derechos del niño, de carácter sistemática, fue
la DECLARACIÒN DE GINEBRA del 26 de Diciembre de 1924.
• Las Naciones Unidas aprobaron en 1948 la DECLARACION UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS HUMANOS que, implícitamente, incluía los
derechos del niño, posteriormente se llegó al convencimiento que las
necesidades particulares de los niños debían estar especialmente
enunciados, entonces…
El 20 de Noviembre de 1959 las Naciones Unidas aprobó la
Declaración de los Derechos del Niño
( se llevó a cabo por iniciativa de la UNICEF)
5.
6. Art. 75.- Corresponde al Congreso:
"... 22.- Aprobar o desechar tratados concluidos con las demás naciones y con las
organizaciones internacionales y los concordatos con la Santa Sede. Los tratados y
concordatos tienen jerarquía superior a las leyes.
- La Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre;
- La Declaración Universal de Derechos Humanos;
- La Convención Americana sobre Derechos Humanos;
- El Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales;
- El Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos y su Protocolo Facultativo;
- La Convención sobre la Prevención y la Sanción del Delito de Genocidio;
- La Convención Internacional sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación
Racial;
- La Convención sobre la Eliminación de todas las Formas de Discriminación contra la
Mujer;
- La Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanos o
Degradantes;
- La Convención sobre los Derechos del Niño
7. UNICEF Argentina trabaja para promover la protección de los
derechos de niños, niñas y adolescentes, ayudar a satisfacer
sus necesidades más importantes y aumentar las
oportunidades que se les ofrecen, a fin de que alcancen el
pleno desarrollo de sus capacidades.
La labor de UNICEF Argentina se desarrolla en total respeto de la
diversidad cultural y con enfoque de equidad de género, conjugando
esfuerzos y voluntades para proteger los derechos de la niñez y la
adolescencia, conjuntamente con aliados y contrapartes
nacionales tanto del Estado como de la sociedad civil-, la cooperación
internacional y las agencias del Sistema de las Naciones Unidas.
9. Derecho a la igualdad, sin distinción de raza, religión, idioma, nacionalidad, sexo u
opinión política.
Derecho a tener una protección especial para el desarrollo físico, mental y social.
Derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento.
Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuados.
Derecho a la educación y tratamiento especial para aquellos que sufren alguna
discapacidad mental o física.
Derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad.
Derecho a las actividades recreativas y a una educación gratuita.
Derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia.
Derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación.
Derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los
pueblos y hermandad universal.