SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
1
Φύιιμ ενγαζίαξ
Ομάδα: 1ε
«Ψάνη-γόκμξ»
1μ
Δεμμηηθό Σπμιείμ Λελμονίμο
Οκμμαηεπώκομα:__________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_____________
Ημενμμεκία: _____________________________________________
Α. Τμ ζέμα ηεξ ενγαζίαξ ζαξ είκαη «ε οπεναιίεοζε θαη μη ζοκέπεηέξ ηεξ γηα
ηε δωή ζηε ζάιαζζα». Σηόπμξ ζαξ είκαη ε πανμοζίαζε ηεξ οπεναιίεοζεξ θαη
ηςκ ζοκεπεηώκ ηεξ, μέζς ηεξ δεμημονγίαξ εκόξ ζεαηνηθμύ θεημέκμο θαη ζηε
ζοκέπεηα με ηε δναμαημπμίεζή ημο.
Γηα κα μνγακώζεηε ηεκ αθήγεζε ηεξ ηζημνίαξ αθμιμοζήζηε ηα παναθάης
βήμαηα:
1. Σομπιενώζηε ημκ πίκαθα πμο αθμιμοζεί θαη πμο πενηγνάθεη ημ
δηάγναμμα ηεξ ηζημνίαξ ζαξ.
Αθεγεμαηηθή δμμή Οη ηδέεξ ζαξ
Κύνηα ηδέα: Μηιήζηε γηα ηεκ ηδέα
ζηεκ μπμία βαζίδεηαη ε ηζημνία ζαξ.
Ο πνόκμξ θαη ηόπμξ ηεξ ηζημνίαξ
ζαξ: Πμηεξ ιεπημμένεηεξ
πενηγνάθμοκ ημκ ηόπμ θαη πνόκμ π.π.
εζςηενηθόξ ή ελςηενηθόξ,
ακηηθείμεκα, επίπιςζε, ημπίμ, ήπμη,
ώνα ηεξ εμέναξ, επμπή.
Βαζηθόξ παναθηήναξ: ημ πνόζςπμ,
δώμ ή πιάζμα ημ μπμίμ
πνςηαγςκηζηεί ζηεκ ηζημνία ζαξ.
Πμημ είκαη ημ όκμμά ημο;
Πώξ είκαη εμθακηζηαθά θαη ειηθηαθά;
Πώξ μηιάεη, ηη ζθέθηεηαη θαη πώξ
εκενγεί;
Πμημ είκαη ημ ηδηαίηενμ γκώνηζμά ημο;
Άιιμη παναθηήνεξ: άκζνωπμη, δώα
2
ή πιάζμαηα πμο μεηέπμοκ ζηεκ
ηζημνία.
Πμηα είκαη ηα μκόμαηά ημοξ;
Πώξ είκαη εμθακηζηαθά θαη ειηθηαθά;
Πώξ μηιμύκ θαη ηη ζθέθημκηαη;
Πώξ ζοκδέμκηαη με ημκ θύνημ
παναθηήνα; Γίκαη θίιμη ή επζνμί;
Πώξ ζοκδέμκηαη με ηεκ ηζημνία,
δεμημονγμύκ πνόβιεμα ή βμεζμύκ ζηε
ιύζε ημο;
Πιμθή (α):
Τα γεγμκόηα πμο ζομβαίκμοκ ζηεκ
ηζημνία θαη πνμςζμύκ ηεκ θύνηα ηδέα.
Ανπηθή θαηάζηαζε (Τη ζομβαίκεη ζηεκ
ανπή;),
Πμηα γεγμκόηα ζομβαίκμοκ ζηε
ζοκέπεηα θαη ακαηνέπμοκ ηεκ ανπηθή
θαηάζηαζε;
Πμημ είκαη ημ πνόβιεμα (πενηπέηεηα,
πνόθιεζε, ενώηεμα ή επηζομία) ημο
ήνςα πμο ιύκεηαη με ημ ηέιμξ ηεξ
ηζημνίαξ;
Πιμθή (β):
Δνάζε-θμνύθωζε
Πμηα είκαη ε δμθημαζία/εξ ημο ήνςα
γηα κα ιύζεη ημ πνόβιεμά ημο;
Πμημξ είκαη μ νόιμξ ηςκ άιιςκ
πνμζώπςκ (βμεζμί ή ακηίμαπμη ημο
ήνςα) ζηεκ πνμζπάζεηά ημο;
Πιμθή (γ):
Λύζε πνμβιήμαημξ
Ο ηνόπμξ με ημκ μπμίμ ημ πνόβιεμα
(ημ ενώηεμα ή ε επηζομία) ιύκεηαη
ζημ ηέιμξ ηεξ ηζημνίαξ.
Πώξ ιύκεηαη ημ πνόβιεμα;
Τη ή πμημη παναθηήνεξ βμεζμύκ κα
ιοζεί ημ πνόβιεμα; Τη θάκμοκ;
Πμηεξ άιιεξ ιεπημμένεηεξ ζηενίδμοκ
3
ηε ιύζε;
2. Δώζηε έκακ ηίηιμ ζηεκ ηζημνία ζαξ:
3. Ονγακώζηε ηηξ ζθεκέξ ζηεκ αθήγεζε ηεξ ηζημνίαξ ζαξ. Απμθαζίζηε γηα
ημκ ανηζμό ηςκ ζθεκώκ. Γηα θάζε ζθεκή ζα γνάρεηε ζε μία πνόηαζε
πμημξ είκαη μ ηόπμξ, πμημξ είκαη μ πνόκμξ θαη ηα πνόζςπα πμο
ζομμεηέπμοκ.
4. Σηε ζοκέπεηα γνάθεηε ημοξ δηαιόγμοξ πμο ζα ακαπηοπζμύκ ακάμεζα
ζηα πνόζςπα ζε θάζε ζθεκή. Μεκ λεπκάηε όηη ζημκ πνμθμνηθό ιόγμ
πνεζημμπμημύκηαη ζοκήζςξ ενςηεμαηηθέξ θαη ειιεηπηηθέξ πνμηάζεηξ,
ακάιμγα βέβαηα με ηεκ ειηθία, ηε ζέζε θαη ηε μόνθςζε ηςκ πνμζώπςκ.
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_
4
Β. Τμ ηεπκμιμγηθό ενγαιείμ πμο μπμνείηε κα πνεζημμπμηήζεηε γηα κα
ζοκηάλεηε ημ ζεαηνηθό θείμεκμ είκαη ημ googledoc ζημκ παναθάης ζύκδεζμμ:
https://docs.google.com/document/d/1N6cQvqTF-
ioc3_EoAAVhQnJ2COBemtZwJRpEUAFwpqw/edit
Σηεκ έκδεηλε loginζομπιενώκεηε ηα παναθάης:
e-mail: ………………….
password:……………………..
Γ. Σοδεηήζηε μεηαλύ ζαξ ώζηε κα απμθαζίζεηε πώξ ζα μμηναζημύκ μη νόιμη.
Αθμύ μιμθιενώζεηε ηηξ δναζηενηόηεηέξ ζαξ μεκ λεπάζεηε κα ηηξ
ακανηήζεηε ζημ ηζημιόγημ ηεξ ηάλεξ μαξ:
http://teleconferencefishfry.weebly.com/
Καλή
έμπνευση!

Contenu connexe

Tendances

Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνη
Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνηΗ ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνη
Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνηakoutelida
 
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδαανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδαAnna Sakellaropoulou
 
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνΟι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνkatpapaioa
 
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)aggeliki2000
 
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο Κεφάλαιο
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο ΚεφάλαιοΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο Κεφάλαιο
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο ΚεφάλαιοNikos Michailidis
 
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημαΕρευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα1lykxanthis
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαKostas Vakouftsis
 
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίαςημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίαςkosalive
 
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικη
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικηαπροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικη
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικηstathisman
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαKostas Vakouftsis
 
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΡήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΓιάννης Φερεντίνος
 
προσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειαςπροσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειαςRoula Michalopoulou
 
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄Χρήστος Χαρμπής
 

Tendances (15)

Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνη
Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνηΗ ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνη
Η ανθρώπινη μορφή στην κυκλαδική τέχνη
 
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδαανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
ανανεωσιμες και μη ανανεωσιμες πηγες ενεργειας ιστοσελιδα
 
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλωνΟι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
Οι συνθήκες ζωής των υπόδουλων
 
Τα διαλυτικά
Τα διαλυτικάΤα διαλυτικά
Τα διαλυτικά
 
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)
έγγραφο1(υγιεινή διατροφή)
 
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο Κεφάλαιο
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο ΚεφάλαιοΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο Κεφάλαιο
ΑΕΠΠ: Σημειώσεις στο 1ο Κεφάλαιο
 
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημαΕρευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
Ερευνητική Εργασία (project) 1o μάθημα
 
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
Φυσική Ε΄ Τάξης - Επανάληψη 4ης Ενότητας:΄΄ Πεπτικό Σύστημα ΄΄
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια και στο διάστημα
 
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίαςημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας
ημερίδα επιμόρφωσης για επιχειρήσεις κοινωνικής οικονομίας
 
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικη
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικηαπροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικη
απροσωπη συνταξη δοτικη προσωπικη
 
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημαΗ διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
Η διατροφή στην Οδύσσεια, στην καθημερινή ζωή και στο διάστημα
 
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικάΡήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
Ρήματα που σχηματίζονται όπως στα αρχαία ελληνικά
 
προσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειαςπροσληψη και δαπανη ενεργειας
προσληψη και δαπανη ενεργειας
 
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄
Φυσική Ε΄ 4.3. ΄΄Το ταξίδι της τροφής συνεχίζεται΄΄
 

En vedette

Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)
Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)
Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην ΕκπαίδευσηGeorgia Kazakou
 
Ερευνητική εργασία Α Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α ΛυκείουΕρευνητική εργασία Α Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕΣημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕGeorgia Kazakou
 
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 

En vedette (20)

H δημόσια διοίκηση (σελ. 62-63)
H δημόσια διοίκηση (σελ. 62-63)H δημόσια διοίκηση (σελ. 62-63)
H δημόσια διοίκηση (σελ. 62-63)
 
"Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός"-Aφίσα 3
"Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός"-Aφίσα 3"Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός"-Aφίσα 3
"Θυμός-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός"-Aφίσα 3
 
Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)
Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)
Θυμός-Εχθρότητα-Επιθετικότητα-Εκφοβισμός (Project)
 
"Μιά ζωγραφιά για την μάνα"...
"Μιά ζωγραφιά για την μάνα"..."Μιά ζωγραφιά για την μάνα"...
"Μιά ζωγραφιά για την μάνα"...
 
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...
Ιδέες για την διαμόρφωση και σύνθεση ομάδων Ερευνητικών Εργασιών - Τα "πρώτα ...
 
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση
"Αφήνω τον γόνο να γίνει γονιός - ΠΜΣ Πληροφορική στην Εκπαίδευση
 
Ερευνητική εργασία Α Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α ΛυκείουΕρευνητική εργασία Α Λυκείου
Ερευνητική εργασία Α Λυκείου
 
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος""Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
"Το παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος"
 
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
Aυταρχική και Aντιαυταρχική παιδαγωγική (Project)
 
Κοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητεςΚοινωνικές ανισότητες
Κοινωνικές ανισότητες
 
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕΣημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
 
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
Η δικαστική λειτουργία (σελ. 66-68)
 
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)
Συναισθήματα και τέχνη ("παιχνίδι" για αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων)
 
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας ΦίλιππαΑναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
Αναρχισμός-Τύποι Αναρχισμού της Ευαγγελίας Φίλιππα
 
ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ (Σελ. 40-41)
ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ (Σελ. 40-41)ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ (Σελ. 40-41)
ΔΗΜΟΣΙΟΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΣ (Σελ. 40-41)
 
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)
Κοινωνική θέση και κοινωνικός ρόλος (σελ. 78-80)
 
Κοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί ΘεσμοίΚοινωνικοί Θεσμοί
Κοινωνικοί Θεσμοί
 
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
Η εκτελεστική λειτουργία - Κυβέρνηση (σελ. 60-61)
 
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου ΜαριλέναςΗ εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
Η εκμετάλλευση στον 21ο αιώνα της Κυριακοπούλου Μαριλένας
 
Αντισυμβατικά σχολεία (Project)
Αντισυμβατικά σχολεία (Project)Αντισυμβατικά σχολεία (Project)
Αντισυμβατικά σχολεία (Project)
 

Similaire à Φύλλα εργασίας 1β

Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίας
Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίαςΜυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίας
Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίαςVasso Rabaouni
 
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματος
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση ΠροβλήματοςΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματος
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματοςmstamosgr
 
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπη
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπηΑφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπη
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπηvasso
 
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...Nikos Michailidis
 
το μαύρο κύμα
το μαύρο κύματο μαύρο κύμα
το μαύρο κύμαzazagina
 

Similaire à Φύλλα εργασίας 1β (6)

Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίας
Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίαςΜυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίας
Μυκηνα̈ικός Πολιτισμός, Φύλλο εργασίας
 
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματος
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση ΠροβλήματοςΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματος
ΑΕΠΠ: Η Θεωρία σε Ερωτήσεις - Κεφάλαιο 1: Ανάλυση Προβλήματος
 
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπη
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπηΑφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπη
Αφηγηματικές τενικές στα ομηρικά έπη
 
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...
Εφαρμογές Υπολογιστών: 1η Συνθετική Δραστηριότητα (οργάνωση & σχεδίαση βιβλιο...
 
ειρηνη πολεμοσ
ειρηνη πολεμοσειρηνη πολεμοσ
ειρηνη πολεμοσ
 
το μαύρο κύμα
το μαύρο κύματο μαύρο κύμα
το μαύρο κύμα
 

Plus de Georgia Kazakou

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΒασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνGeorgia Kazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Georgia Kazakou
 
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνΨηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηΦύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηGeorgia Kazakou
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 

Plus de Georgia Kazakou (20)

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΒασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
 
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
 
Ύλη ΑΟΘ
Ύλη ΑΟΘΎλη ΑΟΘ
Ύλη ΑΟΘ
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
 
Ευρώπη 2.0
Ευρώπη 2.0Ευρώπη 2.0
Ευρώπη 2.0
 
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνΨηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινία
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινία
 
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηΦύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
 

Dernier

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdfDimitra Mylonaki
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx7gymnasiokavalas
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxtheologisgr
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxAreti Arvithi
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραssuser2bd3bc
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Irini Panagiotaki
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx36dimperist
 

Dernier (20)

ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
Δημιουργία εφημερίδας                       .pdfΔημιουργία εφημερίδας                       .pdf
Δημιουργία εφημερίδας .pdf
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Καβάλας.pptx
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptxΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
ΣΔΕ Ιεράπετρας παρουσίαση - ecomobility.pptx
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docxΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ ΚΥΤΤΑΡΩΝ ΣΤΟ ΜΙΚΡΟΣΚΟΠΙΟ.docx
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτεραΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ αρσενικιά θηλυκιά ουδέτερα
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
Οδηγίες για τη δημιουργία διαδραστικών δραστηριοτήτων με την εφαρμογή Wordwal...
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptxΕκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Πάρνηθα ΑΠΡΙΛΙΟΣ 2024.pptx
 

Φύλλα εργασίας 1β

  • 1. 1 Φύιιμ ενγαζίαξ Ομάδα: 1ε «Ψάνη-γόκμξ» 1μ Δεμμηηθό Σπμιείμ Λελμονίμο Οκμμαηεπώκομα:__________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _____________ Ημενμμεκία: _____________________________________________ Α. Τμ ζέμα ηεξ ενγαζίαξ ζαξ είκαη «ε οπεναιίεοζε θαη μη ζοκέπεηέξ ηεξ γηα ηε δωή ζηε ζάιαζζα». Σηόπμξ ζαξ είκαη ε πανμοζίαζε ηεξ οπεναιίεοζεξ θαη ηςκ ζοκεπεηώκ ηεξ, μέζς ηεξ δεμημονγίαξ εκόξ ζεαηνηθμύ θεημέκμο θαη ζηε ζοκέπεηα με ηε δναμαημπμίεζή ημο. Γηα κα μνγακώζεηε ηεκ αθήγεζε ηεξ ηζημνίαξ αθμιμοζήζηε ηα παναθάης βήμαηα: 1. Σομπιενώζηε ημκ πίκαθα πμο αθμιμοζεί θαη πμο πενηγνάθεη ημ δηάγναμμα ηεξ ηζημνίαξ ζαξ. Αθεγεμαηηθή δμμή Οη ηδέεξ ζαξ Κύνηα ηδέα: Μηιήζηε γηα ηεκ ηδέα ζηεκ μπμία βαζίδεηαη ε ηζημνία ζαξ. Ο πνόκμξ θαη ηόπμξ ηεξ ηζημνίαξ ζαξ: Πμηεξ ιεπημμένεηεξ πενηγνάθμοκ ημκ ηόπμ θαη πνόκμ π.π. εζςηενηθόξ ή ελςηενηθόξ, ακηηθείμεκα, επίπιςζε, ημπίμ, ήπμη, ώνα ηεξ εμέναξ, επμπή. Βαζηθόξ παναθηήναξ: ημ πνόζςπμ, δώμ ή πιάζμα ημ μπμίμ πνςηαγςκηζηεί ζηεκ ηζημνία ζαξ. Πμημ είκαη ημ όκμμά ημο; Πώξ είκαη εμθακηζηαθά θαη ειηθηαθά; Πώξ μηιάεη, ηη ζθέθηεηαη θαη πώξ εκενγεί; Πμημ είκαη ημ ηδηαίηενμ γκώνηζμά ημο; Άιιμη παναθηήνεξ: άκζνωπμη, δώα
  • 2. 2 ή πιάζμαηα πμο μεηέπμοκ ζηεκ ηζημνία. Πμηα είκαη ηα μκόμαηά ημοξ; Πώξ είκαη εμθακηζηαθά θαη ειηθηαθά; Πώξ μηιμύκ θαη ηη ζθέθημκηαη; Πώξ ζοκδέμκηαη με ημκ θύνημ παναθηήνα; Γίκαη θίιμη ή επζνμί; Πώξ ζοκδέμκηαη με ηεκ ηζημνία, δεμημονγμύκ πνόβιεμα ή βμεζμύκ ζηε ιύζε ημο; Πιμθή (α): Τα γεγμκόηα πμο ζομβαίκμοκ ζηεκ ηζημνία θαη πνμςζμύκ ηεκ θύνηα ηδέα. Ανπηθή θαηάζηαζε (Τη ζομβαίκεη ζηεκ ανπή;), Πμηα γεγμκόηα ζομβαίκμοκ ζηε ζοκέπεηα θαη ακαηνέπμοκ ηεκ ανπηθή θαηάζηαζε; Πμημ είκαη ημ πνόβιεμα (πενηπέηεηα, πνόθιεζε, ενώηεμα ή επηζομία) ημο ήνςα πμο ιύκεηαη με ημ ηέιμξ ηεξ ηζημνίαξ; Πιμθή (β): Δνάζε-θμνύθωζε Πμηα είκαη ε δμθημαζία/εξ ημο ήνςα γηα κα ιύζεη ημ πνόβιεμά ημο; Πμημξ είκαη μ νόιμξ ηςκ άιιςκ πνμζώπςκ (βμεζμί ή ακηίμαπμη ημο ήνςα) ζηεκ πνμζπάζεηά ημο; Πιμθή (γ): Λύζε πνμβιήμαημξ Ο ηνόπμξ με ημκ μπμίμ ημ πνόβιεμα (ημ ενώηεμα ή ε επηζομία) ιύκεηαη ζημ ηέιμξ ηεξ ηζημνίαξ. Πώξ ιύκεηαη ημ πνόβιεμα; Τη ή πμημη παναθηήνεξ βμεζμύκ κα ιοζεί ημ πνόβιεμα; Τη θάκμοκ; Πμηεξ άιιεξ ιεπημμένεηεξ ζηενίδμοκ
  • 3. 3 ηε ιύζε; 2. Δώζηε έκακ ηίηιμ ζηεκ ηζημνία ζαξ: 3. Ονγακώζηε ηηξ ζθεκέξ ζηεκ αθήγεζε ηεξ ηζημνίαξ ζαξ. Απμθαζίζηε γηα ημκ ανηζμό ηςκ ζθεκώκ. Γηα θάζε ζθεκή ζα γνάρεηε ζε μία πνόηαζε πμημξ είκαη μ ηόπμξ, πμημξ είκαη μ πνόκμξ θαη ηα πνόζςπα πμο ζομμεηέπμοκ. 4. Σηε ζοκέπεηα γνάθεηε ημοξ δηαιόγμοξ πμο ζα ακαπηοπζμύκ ακάμεζα ζηα πνόζςπα ζε θάζε ζθεκή. Μεκ λεπκάηε όηη ζημκ πνμθμνηθό ιόγμ πνεζημμπμημύκηαη ζοκήζςξ ενςηεμαηηθέξ θαη ειιεηπηηθέξ πνμηάζεηξ, ακάιμγα βέβαηα με ηεκ ειηθία, ηε ζέζε θαη ηε μόνθςζε ηςκ πνμζώπςκ. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ______________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _
  • 4. 4 Β. Τμ ηεπκμιμγηθό ενγαιείμ πμο μπμνείηε κα πνεζημμπμηήζεηε γηα κα ζοκηάλεηε ημ ζεαηνηθό θείμεκμ είκαη ημ googledoc ζημκ παναθάης ζύκδεζμμ: https://docs.google.com/document/d/1N6cQvqTF- ioc3_EoAAVhQnJ2COBemtZwJRpEUAFwpqw/edit Σηεκ έκδεηλε loginζομπιενώκεηε ηα παναθάης: e-mail: …………………. password:…………………….. Γ. Σοδεηήζηε μεηαλύ ζαξ ώζηε κα απμθαζίζεηε πώξ ζα μμηναζημύκ μη νόιμη. Αθμύ μιμθιενώζεηε ηηξ δναζηενηόηεηέξ ζαξ μεκ λεπάζεηε κα ηηξ ακανηήζεηε ζημ ηζημιόγημ ηεξ ηάλεξ μαξ: http://teleconferencefishfry.weebly.com/ Καλή έμπνευση!