Laboratório Educacional de Informática - Oficina Produção de Quadrinhos

1. OFICINA
( Produção de Quadrinhos)
EEEP Francisca Rocha Silva
Prof.: Giele Lima e Ramon Machado
Oficina: Produção de Quadrinho – Prof.: Giele Lima e Ramon Machado.

2. Quadrinhos
A utilização das histórias em quadrinhos no ensino faz com
que os alunos tenham um bom rendimento nas escolas,
possibilitando um melhor desempenho no processo de ensino e
aprendizagem, além de aumentar a motivação dos estudantes
para o conteúdo das aulas, aguçando sua curiosidade e
desafiando seu senso crítico”.
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3. Objetivos
 Propor atividades de leitura e escrita diversificadas que
despertem o gosto pela leitura e escrita, levando os alunos a
se expressar de maneira crítica, expondo seu ponto de vista
com clareza.
 Ampliar o repertório de personagens;
 Conhecer e a utilizar o software HagáQuê no computador
explorando os recursos;
 Socializar as produções textuais criadas pelos alunos.
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4. HagáQuê
 HagáQuê é um software de edição de Histórias em
Quadrinhos (HQ), com fins pedagógicos, utilizado como
forma de arte e entretenimento, tendo como propósito
atender pessoas menos experientes com recursos diverficados
para não limitar a sua imaginação e o gosto pela leitura e
escrita.
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5. Figuras
 Cenário colorido  Objeto preto e branco
 Cenário preto e branco  Balões
 Personagem colorido  Onomatopeias
 Personagem preto e branco  Importar Imagens
 Objeto colorido
Ferramentas
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6. Já criou sua história hoje?
Como começar?
 Inserir cenários, personagens, objetos.
 Escrever as falas dos personagens nos balões conforme seu
significado
 Aprender a importar imagens do computador
 Deixar os alunos explorar livremente o HagáQuê
 Salvar as produções feitas pelos alunos
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7. Onde encontrar?
 http://pan.nied.unicamp.br/~hagaque/downloads.php?la
ng=pt-BR
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8. Passos na produção de quadrinhos
em Sala de Aula
 Divisão das equipes;
 Criação do texto ou produção do roteiro inspirado em
texto;
 Acesso ao software Hagáquê.
 Apresentação das ferramentas do programa.
 Criação dos quadrinhos.
 Apresentação do quadrinho criado para turma;
 Publicação dos trabalhos no blog
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9. FIM
Obrigada!
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