SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  44
Télécharger pour lire hors ligne
DASAR-DASAR TERAPI CAIRAN
¢ Pendahuluan
Menjaga agar volume cairan tubuh tetap relatif
konstan dan komposisi elektrolit di dalamnya tetap
stabil adalah penting bagi homeostatis. Beberapa
masalah klinis timbul akibat adanya abnormalitas
dalam hal tersebut. Untuk bertahan, kita harus
menjaga volume dan komposisi cairan tubuh, baik
ekstraseluler (CES) maupun cairan intraseluler
(CIS) dalam batas normal.
CONT
¢ Jumlah asupan air dan elektrolit melalui makan
dan minum akan dikeluarkan dalam jumlah
relatif sama. Ketika terjadi gangguan
homeostasis dimana jumlah yang masuk dan
keluar tidak seimbang, harus segera diberikan
terapi untuk mengembalikan keseimbangan
tersebut.
ANATOMI CAIRAN TUBUH
¢ Total body water
TBW dibagi dalam 3 komponen
yaitu a. CIS (cairan Intravaskuler)
dan CES (ciran ekstraselular dan
intersisial) à komposisi
Pada laki-laki dewasa dengan BB
70 kg adalah 27 L (CIS) à sangat
dipengaruhi oleh BB (karena
komposisi lemak)
b. 1/3 bagian tbw adalah
merupakan CES (cairan
ekstraselular) atau seluruh cairan
diluar sel.
c. Kompartemen terbesar setara ¾
cairan ekstrasel adalah intersisial
CONT...
¢As body composition changes with
development so does the distribution
volume of drugs.
¢In the neonate, 70-75% of body weight is
water vs 85% in preterm vs 50-60% in the
adult.
¢Most neonates will experience diuresis in
the first 24-48hrs of life.
¢In neonate 40% of body weight is
extracellular water vs 20% in the adult.
¢In the neonate total body fat is 15% vs 1%
in preterm.
HITUNG KEBUTUHAN CAIRAN
¢ Terminologi dasar
% = g/dl e.g Nacl 0,9% = 0,9 g/dL = 9 g/L
5% dekstrose = 5 g/dl = 50 g/L
mmol = mg/mW (molekul weight) e.g Nacl 9 g/L = 9x1000/(Na+ + Cl-)
Mr Na : 23, Cl : 35,5
= 9x1000/23 + 35,5 = 154 mmol/L
meq / miliequivalen = mmol x elektron valensi e.g Nacl 154 mmol/L x
Na +(1 atom elektron terluar) = 154 meq
HITUNG OSMOLARITAS PLASMA
¢ Osmolaritas plasma (mOsmol/L) =
¢ 2 X [ Na+ ]* + Glukosa darah sewaktu + BUN
¢ 18 2,8
¢ Osmolaritas serum normal : 280 - 300 mOsmol/L
¢
¢ Tonisitas (mOsmol/L) atau osmolalitas efektif
¢ 2 X [ Na+ ] + Glukosa ===> N : 285 ± 5 mOsm/kg
¢ 18
Osmolalitas plasma adalah osmolalitas seluruh cairan tubuh, apabila
tercapai keseimbangan antara cairan intra sel dan ekstra sel, maka
osmolalitas plasma tentu mewakili osmolalitas seluruh cairan tubuh. Jadi,
kalau osmolalitas itu jumlah solut dalam 1 kg air, sementara tonisitas
hanya osmolalitas efektif saja (Na, K, dll)
* Na = nilai pemeriksaan laboratorium
PANDUAN PEMBERIAN CAIRAN
BERDASARKAN 3 KONSEP
¢ 1 Hemodinamik : Mean Arterial Pressure, Heart
Rate, Capilary Refile Time
¢ 2 Elektrolit tubuh Anion (Na+, K+), kation (Cl- ,
HCO3
-)
¢ Metabolik : Glukosa Plasma, Kreatinin, Albumin
¢ Ket : pemilihan diatas adalah berdasarkan
indikasi cairan yang diberikan sebagai resusitasi
atau rumatan? Karena parameter outcome akan
berbeda
http://spiritia.or.id/li/pdf/LI120.pdf
RESUSITASI
TERAPI
CAIRAN
RUMATANKOREKSI
KRISTAL
OID
KOLOID
ELEKTR
OLIT
NUTRIS
I
RL
RA
NS
Dextran
Haemacel
Gelofusin
Kaen 1B
Kaen 3B
Kaen 3A
Kaen 4A
Kaen 4B
Aminofusin
Kaen Mg3/tridex 100
Menggantikan kehilangan akut cairan tubuh Memelihara keseimbangan cairan tubuh dan nutrisi
Hipo/hiper Na
Hipo/hiper K
KEBUTUHAN CAIRAN
Neonatus Bayi & Anak
Aterm Preterm
¢ Contoh
¢ Pasien dengan hasil laboratorium sebagai
berikut
1. Natrium darah 125 mmol/L
2. Kalium 3,1
3. GDS 230 mg/dL
4. Ureum 15,4
Apakah terapi manitol yang dapat diberikan pada
pasien tsb? Rumus osmolaritas plasma
¢ 2 X [ Na+ ] + Glukosa darah sewaktu + BUN
18 2,8
= 2 x 125 + 230/18 + 15,4/2,8
= 268 mOsm/kg à osmolaritas plasma
Koda kimble and Young, 2013. Applied Therapeutics The Clinical Use Of
Drugs. 10th Ed. Lappincott williams & wilkins
JENIS CAIRAN
a. Asering
b. Otsu RL
c. Otsu NS 0,9%
d. KAEN 3B/3A
Mengganti kehilangan
akut/abnormal
plasma Intersisial Intrasel
Menambah CES
Infus isotonik memiliki konsentrasi partikel dalam larutan = dibandingkan dengan
konsentrasi partikel di CIS
Tidak ada pergerakan cairan melalui membran yang semipermeabel
Tidak menyebabkan pembengkakan/ pengerutan sel
200 mL 800 mL
Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
CONT
¢ Infus Hipotonik
a. Otsu D 5%
Mengganti kehilangan
normal (IWL + Urine)
plasma Intersisial Intrasel
660 mL 255 mL 85 mL
Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
CONT
¢ Infus Hipertonik
a. Infus albumin 5%
Syok Hemoragik
Luka bakar
Syok sepsis
plasma Intersisial Intrasel
250-750 mL
500 mL
Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
Menambah intravaskuler
CONT
¢ Infus Hipertonik
a. Albumin 25% Syok Hemoragik
Luka bakar
Syok sepsis
plasma Intersisial Intrasel
300-600 mL
100 mL
Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
Menambah intravaskuler
INFUS KOLOID SINTETIK
¢ Infus Hipertonik
a. Otsuran L
b. Otsuran 70
c. HES
Syok Hemoragik
Luka bakar
Syok sepsis
plasma Intersisial Intrasel
660 mL 255 mL 85 mL
Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
Menambah intravaskuler
CONTOH SOAL
¢ Hitung tonisitas infus (ingat Mr masing2
molekul)
a. KAEN 3A
b. KAEN 3B
c. Futrolit
d. D5 ½ NS
e. D5 ¼ Ns
f. Nacl 0,9%
1. Nacl
Na = 154 meq
(2 x 154 meq) + (mg/dl : mmol) = 308 mOsml
2. KAEN 3A
Na+ = 60 meq/L = 30 meq/500mL
K+ = 10 meq/L
CH3COO- = 20 meq/L
Cl- = 50 meq/L
Nacl = 1,170 g/500mL
C3H6O3Na (Na Laktat) = 1,075 g/500 mL
a. Na Cl 1,170 g/L = (1,17 x 500 mL) : (Ar Na+ + Ar Cl-)
(2,15/1000 mL) : (23 + 35,5)
2150 : 58,5 = 36 mmol
36 mmol x 1 (elektron valensi) = 36 meq
b. C3H5O3Na = 1,075 g/500mL = (2,15 g/mL x 1000 mL)
(Ar C = 12 x 3 = 36, H = 1 x 5 = 5, O = 16 x 3 = 48, Na = 23) = Mr 112
2150: 112 = 19,2 mmol/L
c. KCL = 0,375 g/500 mL = (0,75 g/mL x 1000 mL)
(Ar K = 39, Cl = 35,5) = Mr 74,5
750 mg ; 92,5 = 8,1 mmol/L
d. C6H12O6 (anhidrous glukosa) = 13500/500mL = 27g/mL x 1000 mL (Ar
( Ar C = 12 x 6 = 36, H = 12 x 1 =12, O = 16 x 6 = 96) Mr = 144
27000 : 144 = 17,5 mmol/L x 4 = 70 meq
e. H20 (Ar H = 2 x 1 = 2, O = 16) Mr = 18 meq
BM KAEN 3 A à 407 dalton à kristaloid <8000 dalton
(2 x Na+) + (Gula/18) = (2 x 115,2) + (1350 mg/L : 18)
230,4 + (1350 mg/L/18) = 305,4 (dalam infus 290 mOsmL) à dihitung dari Na 60 meq/L, tapi
volume infus 500 mL à 30 meq/500 mL
(2 x 85,2 ) + ( 1350/18) = 245,5 mOsmL
KAEN 3A TERMASUK INFUS ISOTONIK ATAU
HIPOTONIK???
KEBUTUHAN CAIRAN
NEONATUS ATERM
­ Hari 1: 60 – 80 cc/kgbb/hari ;
jenis cairan Dx 5% / 10%
­ Hari 2 – 7 : 80 – 120 cc/kgbb/hari ;
jenis cairan N5 (D5-1/4NS ) atau campuran yg
dibuat (D5 : NS = 4 : 1 )
­ - Kebutuhan cairan dinaikkan setiap hari 10 – 20
cc/kgbb/hari
KEBUTUHAN CAIRAN
NEONATUS PRETERM
• Hari 1 – 3 :
BB < 800 gr : 80-100 cc/kgbb/hari
BB > 800 gr : 100-160 cc/kgbb/hari
jenis cairan Dx 5% / 10%
¨ Hari 3 – 7 :
Sda dg mulai menambahkan elektrolit ( Kcl : 10
meq/kkolf; Ca gluconas 2 – 4 meq/kgbb/hari
Jenis cairan N5 (D5-1/4NS ) atau campuran yg
dibuat
¨ Kebutuhan cairan dinaikkan setiap hari 10 – 20
cc/kgbb/hari
CONTOH
¢ Contoh : Neonatus aterm dg BB = 3 kg
¢ Kebutuhannya hari 1 adalah : 3 x 60 cc = 180
cc/hari
¢ Konversi ke dalam tetesan mikro :
¢ 180 x 15 x 4 = 180 = ≈8 tetes/menit
24 x 60 24
Catatan : 1 cc (ml) = 15 tetes makro
1 tetes makro = 4 tetes mikro
KEBUTUHAN CAIRAN
BAYI DAN ANAK (MENGGUNAKAN RUMUS
HOLIDAY ZEGAR)
¨ Kebutuhan Rumatan:
¡ 10 kgbb pertama : 100 cc/kgbb/hari
¡ 10 kgbb kedua : 50 cc/kgbb/hari
¡ Selebihnya : 20 cc/kgbb/hari
(atau 4:2:1)
¨ Contoh anak dg BB 25 kg, kebutuhan cairannya adalah :
10 x 100 cc= 1000 cc
10 x 50 cc = 500 cc
5 x 20 cc = 100 cc
Jumlah = 1600 cc
¨ Konversi ke dalam tetesan makro :
¨ 1600 x 15 = 1600 = ≈18 tetes/menit
24 x 60 96
KEBUTUHAN CAIRAN
PADA DEHIDRASI SEDANG (IV)
¨ Jumlah kehilangan cairan Previous Water Loss
(PWL): 6 – 10 % BB atau rata 8% BB
¨ Kebutuhan cairan : Rumatan + PWL,à konversi ke
tetesan
¨ Contoh : anak dg BB 10 kg
  Rumatan : 10 x 100 cc = 1000 cc
  PWL : 8% x 10 kg = 0,8 kg cairan ∞ 800 cc
  Jumlah kebutuhan cairan : 1000 + 800 = 1800 cc
  Konversi ke tetesan makro : 1800 / 96 = 20 tetes/ menit
• Observasi, bila telah rehidrasi, kembali
ke tetesan rumatan
ALTERNATIF LAIN
( BUKU PELAYANAN KESEHATAN ANAK DI RS , WHO )
¢ Berikan cairan sebanyak : 70 ml/kgbb
¢ Untuk bayi ( <12 bln ) : habiskan dalam 5 jam
¢ Untuk anak ( >12 bln) : habiskan dalam 2,5 jam
¢ Contoh, bayi 8bl, 10 kg :
Kebutuhan cairan = 10 x 70 ml = 700 ml
Tetesan : 700 x 15 = 35 (36 tpm)
5 x 60
¢ Selanjutnya berikan tetesan rumatan
KEBUTUHAN CAIRAN
DEHIDRASI BERAT
¨ Jenis cairan : Kristaloid ( RL, RA NS )
¨ Jumlah Caira :
¡ Bayi : 1 jam pertama : 30 ml/kgbb
5 jam berikut : 70 ml/kgbb
¡ Anak : 30 menit pertama : 30 ml/kgbb
2,5 jam berikut : 70 ml/kgbb
KOREKSI
1. HipoNa
2. Hiper Na
3. Hipo K
4. Hiper K
KOREKSI HIPONATREMIA
¨ Batasan : Na darah < 139 mEq/L
¨ Kadar < 120 mEq/L -> edem serebri
¨ Batas aman bila Na = 125 mEq/L
¨ Rumus koreksi :
Na = ( 125-Na darah) x 0,6 x BB (kg)
¨ Cairan yang dipakai : NaCl 3% (513 mEq/L)
¨ Contoh :
¡ Bayi 10 bl, 8 kg, dg diare dan hipoNa (118 mEq/L)
¡ Na = ( 125-118 ) x 0,6 x 8 = 33,6 ( 34 )
¡ NaCl 3% = (34/513)x1000 ml = 66,276 (66) ml
¡ Tetesan = (66 x 15)/(4 x 60) = 4 tpm = 16 tpm mikro
¢ Contoh 2
Wanita dengan BB 50 kg, Mengalami hiponatremia
dengan nilai Na+ serum sebesar 119 meq,hitung
kebutuhan Na+ jika yang tersedia NaCl 3%
Langkah 1 tentukuan kebutuhan Na
a.
¢ Contoh 2
Wanita dengan BB 50 kg, Mengalami hiponatremia
dengan nilai Na+ serum sebesar 119 meq,hitung
kebutuhan Na+ jika yang tersedia NaCl 3%
Langkah 1 tentukuan kebutuhan Na
a.
KOREKSI HIPERNATREMIA
¨ Batasan : bila kadar Na darah > 150 mEq/L
¨ Etilologi :
ú Masukan cairan yg tidak adekuat
ú Salah konsumsi cairan rehidrasi oral dg Na
tinggi
¨ Bila kadarnya > 160 mEq/L à kelainan pd SSP
¨ Koreksi :
ú Atasi kead shock dg NS / RL / RA
ú Pemberian cairan dg NaCl rendah (Kaen 1B)à
bila telah ada diuresis + KCl 20 mEq/L
ú Defisit cairan dikoreksi dalam 2 x 24 jam
ú Hari I : 50% defisit + Rumatan
ú Hari II : 50% defisit + Rumatan
KOREKSI HIPOKALEMIA
¨ Batasan : kadar K < 3,5 mEq/L
¨ Etilogi :
ú Masukan cairan yg kurang dlm jangka lama
ú Gangguan sal cerna ( munyah >> )
¨ Koreksi :
ú Bila K < 2,5 à tambahkan KCl 7,46% ( 1ml = 1
mEq/L) dalam infus dg dosis 3-5 mEq/kgbb, max
40 mEq/L atau 20 mEq/kolf
ú Bila K 2,5 – 3,5 à tambahkan KCl 10 mEq per
kolf à periksa ulang sesudah 24 jam
KOREKSI HIPERKALEMIA
¨ Batasan : kadar K > 5,5 mEq/L
¨ Koreksi :
ú K < 6 mEq/L à Kayeksalat 1g/kgbb per oral,
dilaurutkan dg 2ml/kgbb lar sorbitol 70%, atau
ú à Kayeksalat 1g/kgbb per enema,
dilarutkan dg 10 ml/kgbb lar sorbitol 70%,
diberikan melaui kateter folley, diklem selama 30-
60 menit
ú K 6–7 mEq/Là NaHCO3 7,5%, dosis 3 mEq/kgBB
IV atau 1 unit insulin/5 g glukosa
ú K > 7 mEq/L à Ca glukonas 10%, dosis 0,1-0,5
ml/kgbb iv dg kecepatan 2 ml/menit
¨ Kadar K > 9 mEq/L à fibrilasi atau asistole
LAMPIRAN 1 CAIRAN RESUSITASI
Produk Glukosa
(gram/L)
Na+ K+ Ca2+ Cl- Laktat Asetat (mOsm/
L
Vol/mL
Otsu-Ns (Nacl 0,9%) 154 - - 154 - - 308 -
Ringer sol 147 4 4,5 155,5 - - 310 500
OTSU-RL - 130 4 3 109 28 - 273 500
Asering (RA) - 130 4 3 109 - 28 273 500
Asering - 5 50 130 4 3 109 - 28 551 500
RL-D5 50 130 4 3 109 28 - 551 500
RD5 50 147 4 4,5 155,5 - - 589 500
D5 NS 50 (Dex) 154 154
D5 ½ Ns 50 77 77
D5 ¼ NS 50 38,5 38,5
LAMPIRAN 2 CAIRAN RUMATAN
Produk Glukosa
(gram/L
)
Na+ K+ Ca2+ Cl-
Nacl
Laktat
(C3H6O
3)
Asetat
(CH3CO
OH)
(mOsm
/L
Vol/mL
Larutan 5% glukosa
(BP)
50 - - - - - - 278 1000
& 500
Larutan 20% glucose
(BP)
100 - - - - - - 556 500
N/5-D10 100 31 - - 31 - - 615 500
KAEN 1B 37,5 38,5 - - 38,5 - - 285 500
KAEN 3A 13,5 60 10 - 50 1,170
g
Na
laktat
1,075 g
- 290 500
KAEN 3B 13,5 50 20 - 50 20 - 290 500
KAEN MG3 100 50 20 - 50 20 - 695 500
DGAA 25 61 17,5 - 52 26,5 - 296 500
Aminofluid 75 35 20 5 50 20 13 817 500 &
1000
THANK YOU

Contenu connexe

Tendances

Responsi sirosis hati rkg
Responsi sirosis hati  rkgResponsi sirosis hati  rkg
Responsi sirosis hati rkgRudy Kg
 
Cairan Kristaloid dan Koloid
Cairan Kristaloid dan KoloidCairan Kristaloid dan Koloid
Cairan Kristaloid dan KoloidFais PPT
 
193897174 case-bedah-hemoroid
193897174 case-bedah-hemoroid193897174 case-bedah-hemoroid
193897174 case-bedah-hemoroidhomeworkping3
 
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...Isman Firdaus
 
glomerulonefritis anak
glomerulonefritis anakglomerulonefritis anak
glomerulonefritis anakSuzika Dewi
 
Laporan Kasus Bell's palsy
Laporan Kasus Bell's palsyLaporan Kasus Bell's palsy
Laporan Kasus Bell's palsyRindang Abas
 
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011Surya Amal
 
Konsensus insulin
Konsensus insulinKonsensus insulin
Konsensus insulindian dian
 
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang ppt
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang pptCase Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang ppt
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang pptSyscha Lumempouw
 
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan SedangBAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan SedangSyscha Lumempouw
 
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus MalariaBuku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus Malariahersu12345
 

Tendances (20)

Responsi sirosis hati rkg
Responsi sirosis hati  rkgResponsi sirosis hati  rkg
Responsi sirosis hati rkg
 
Cairan Kristaloid dan Koloid
Cairan Kristaloid dan KoloidCairan Kristaloid dan Koloid
Cairan Kristaloid dan Koloid
 
193897174 case-bedah-hemoroid
193897174 case-bedah-hemoroid193897174 case-bedah-hemoroid
193897174 case-bedah-hemoroid
 
Wsd
WsdWsd
Wsd
 
Demam tifoid
Demam tifoidDemam tifoid
Demam tifoid
 
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...
2018 New Update Guidelines of Acute Coronary Syndrome, Indonesian Heart Assoc...
 
glomerulonefritis anak
glomerulonefritis anakglomerulonefritis anak
glomerulonefritis anak
 
Standar Kompetensi Dokter Indonesia
Standar Kompetensi Dokter IndonesiaStandar Kompetensi Dokter Indonesia
Standar Kompetensi Dokter Indonesia
 
Laporan Kasus Bell's palsy
Laporan Kasus Bell's palsyLaporan Kasus Bell's palsy
Laporan Kasus Bell's palsy
 
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011
Buku Saku Lintas Diare, edisi-2011
 
Terapi cairan pada anak
Terapi cairan pada anakTerapi cairan pada anak
Terapi cairan pada anak
 
Konsensus insulin
Konsensus insulinKonsensus insulin
Konsensus insulin
 
Perkeni dm 2019
Perkeni dm 2019Perkeni dm 2019
Perkeni dm 2019
 
Px neurologi fix
Px neurologi fixPx neurologi fix
Px neurologi fix
 
Shock dan Resusitasi Cairan
Shock dan Resusitasi CairanShock dan Resusitasi Cairan
Shock dan Resusitasi Cairan
 
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang ppt
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang pptCase Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang ppt
Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang ppt
 
Stilah untuk suara nafas
Stilah untuk suara nafasStilah untuk suara nafas
Stilah untuk suara nafas
 
Anemia
AnemiaAnemia
Anemia
 
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan SedangBAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang
BAB II Case Report diare Akut Dehidrasi Ringan Sedang
 
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus MalariaBuku saku tatalaksana kasus Malaria
Buku saku tatalaksana kasus Malaria
 

Similaire à TERAPI CAIRAN

_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt
_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt
_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.pptrifai82
 
terapi cairan rumatan..ppt
terapi cairan rumatan..pptterapi cairan rumatan..ppt
terapi cairan rumatan..pptabrizanhassan1
 
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptxRTISanglah
 
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasa
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasapemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasa
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasaThompsonCat1
 
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptx
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptxTherapi-Cairan 12345678910111213141.pptx
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptxgungdeprawiranegara
 
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdf
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdfKONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdf
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdfEstiNoviyanti6
 
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdfputrimerdekawati2
 
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.ppt
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.pptBAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.ppt
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.pptNitariRahmi
 
Bahan kredensial
Bahan kredensialBahan kredensial
Bahan kredensialsisildasril
 
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdf
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdfTerapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdf
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdfAkmalFahrezzy1
 
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptx
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptxBahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptx
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptxFajrianAulia
 
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.ppt
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.pptREFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.ppt
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.pptYolandaOctaviana
 
Metabolisme air dan mineral
Metabolisme  air  dan  mineralMetabolisme  air  dan  mineral
Metabolisme air dan mineralReza As
 

Similaire à TERAPI CAIRAN (20)

_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt
_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt
_terapi-cairan-pada-neonatus-dan-bayi-ppt-1.ppt
 
terapi cairan rumatan..ppt
terapi cairan rumatan..pptterapi cairan rumatan..ppt
terapi cairan rumatan..ppt
 
Suction and agd
Suction and agdSuction and agd
Suction and agd
 
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx
~ Terapi Cairan pada pasien dengan kondisi.pptx
 
Terapi Mannitol
Terapi MannitolTerapi Mannitol
Terapi Mannitol
 
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasa
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasapemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasa
pemberian nutrisi via parenteral pada pasien puasa
 
Hiponatremia.ppt
Hiponatremia.pptHiponatremia.ppt
Hiponatremia.ppt
 
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptx
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptxTherapi-Cairan 12345678910111213141.pptx
Therapi-Cairan 12345678910111213141.pptx
 
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdf
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdfKONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdf
KONSEP_DASAR_CAIRAN_DAN_ELEKROLIT.pdf
 
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf
76288543-Pediatrik-Praktis-PPC-IJ.pdf
 
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.ppt
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.pptBAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.ppt
BAHAN KULIAH KESEIMBANGAN ASAM BASA FIX.ppt
 
Bahan kredensial
Bahan kredensialBahan kredensial
Bahan kredensial
 
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdf
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdfTerapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdf
Terapi Cairan, Keseimbangan Asam Basa dan Elektrolit.pdf
 
Elektrolit
ElektrolitElektrolit
Elektrolit
 
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptx
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptxBahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptx
Bahan Ajar 6 perhitugan isotonis.pptx
 
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.ppt
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.pptREFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.ppt
REFARAT_ANASTESI_TERAPI_CAIRAN.ppt
 
Ketoasidosis Diabetikum
Ketoasidosis DiabetikumKetoasidosis Diabetikum
Ketoasidosis Diabetikum
 
Gastritis erosiva
Gastritis erosivaGastritis erosiva
Gastritis erosiva
 
Metabolisme air dan mineral
Metabolisme  air  dan  mineralMetabolisme  air  dan  mineral
Metabolisme air dan mineral
 
bacot tau
bacot taubacot tau
bacot tau
 

Plus de Gilang Rizki

Infeksi opertunistik
Infeksi opertunistikInfeksi opertunistik
Infeksi opertunistikGilang Rizki
 
Agen agen infeksius
Agen agen infeksiusAgen agen infeksius
Agen agen infeksiusGilang Rizki
 
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)Gilang Rizki
 
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusui
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusuiPenggunaan obat pada kehamilan dan menyusui
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusuiGilang Rizki
 
Farmakoterapi geriatri2
Farmakoterapi geriatri2Farmakoterapi geriatri2
Farmakoterapi geriatri2Gilang Rizki
 
Farmakoterapi anak
Farmakoterapi anakFarmakoterapi anak
Farmakoterapi anakGilang Rizki
 
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo Semarang
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo SemarangFarklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo Semarang
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo SemarangGilang Rizki
 
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...Gilang Rizki
 
Pharmaceutical Care Oncology I
Pharmaceutical Care Oncology IPharmaceutical Care Oncology I
Pharmaceutical Care Oncology IGilang Rizki
 
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri II
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri IIPharmaceutical Care Bidang Geriatri II
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri IIGilang Rizki
 
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)Gilang Rizki
 
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...Gilang Rizki
 
Pelayanan Informasi Obat (PIO)
Pelayanan Informasi Obat (PIO)Pelayanan Informasi Obat (PIO)
Pelayanan Informasi Obat (PIO)Gilang Rizki
 
Edukasi dan Konseling Pasien
Edukasi dan Konseling PasienEdukasi dan Konseling Pasien
Edukasi dan Konseling PasienGilang Rizki
 
Identifying DRP's In Community Pharmacy Setting
Identifying DRP's In Community Pharmacy SettingIdentifying DRP's In Community Pharmacy Setting
Identifying DRP's In Community Pharmacy SettingGilang Rizki
 
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem Mukoskeletal
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem MukoskeletalKuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem Mukoskeletal
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem MukoskeletalGilang Rizki
 
Pegantar Kuliah Interpretasi Data Klinik
Pegantar Kuliah Interpretasi Data KlinikPegantar Kuliah Interpretasi Data Klinik
Pegantar Kuliah Interpretasi Data KlinikGilang Rizki
 

Plus de Gilang Rizki (19)

Infeksi opertunistik
Infeksi opertunistikInfeksi opertunistik
Infeksi opertunistik
 
Agen agen infeksius
Agen agen infeksiusAgen agen infeksius
Agen agen infeksius
 
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)
Penerapan EBM Pada Setting Komunitas (Fokus PICO Methode)
 
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusui
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusuiPenggunaan obat pada kehamilan dan menyusui
Penggunaan obat pada kehamilan dan menyusui
 
Farmakoterapi geriatri2
Farmakoterapi geriatri2Farmakoterapi geriatri2
Farmakoterapi geriatri2
 
Farmakoterapi anak
Farmakoterapi anakFarmakoterapi anak
Farmakoterapi anak
 
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo Semarang
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo SemarangFarklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo Semarang
Farklin IDK Hematologi Semester VI Stikes Telogorejo Semarang
 
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...
Materi Kuliah Farmasi Klinik Interpretasi Data Klinik Ginjal Mahasiswa Semest...
 
Sterilisi farmasi
Sterilisi farmasiSterilisi farmasi
Sterilisi farmasi
 
Pharmaceutical Care Oncology I
Pharmaceutical Care Oncology IPharmaceutical Care Oncology I
Pharmaceutical Care Oncology I
 
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri II
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri IIPharmaceutical Care Bidang Geriatri II
Pharmaceutical Care Bidang Geriatri II
 
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)
Presentasi Kasus Bidang Geriatri (Pharmaceutical Geriatric)
 
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...
Kasus 2 hiperglikemia ec dm2, dispnea susp broncopneumonia dd tb, arf, anorex...
 
Pelayanan Informasi Obat (PIO)
Pelayanan Informasi Obat (PIO)Pelayanan Informasi Obat (PIO)
Pelayanan Informasi Obat (PIO)
 
Edukasi dan Konseling Pasien
Edukasi dan Konseling PasienEdukasi dan Konseling Pasien
Edukasi dan Konseling Pasien
 
Swamedikasi
SwamedikasiSwamedikasi
Swamedikasi
 
Identifying DRP's In Community Pharmacy Setting
Identifying DRP's In Community Pharmacy SettingIdentifying DRP's In Community Pharmacy Setting
Identifying DRP's In Community Pharmacy Setting
 
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem Mukoskeletal
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem MukoskeletalKuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem Mukoskeletal
Kuliah Pertemuan IV Interpretasi Data Klinik Sistem Mukoskeletal
 
Pegantar Kuliah Interpretasi Data Klinik
Pegantar Kuliah Interpretasi Data KlinikPegantar Kuliah Interpretasi Data Klinik
Pegantar Kuliah Interpretasi Data Klinik
 

Dernier

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajarHafidRanggasi
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxssuser8905b3
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdfanitanurhidayah51
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptxSirlyPutri1
 

Dernier (20)

2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajaraksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
aksi nyata penyebaran pemahaman merdeka belajar
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptxPPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
PPT AKUNTANSI KEUANGAN MENENGAH DUA.pptx
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
(NEW) Template Presentasi UGM 2 (2).pptx
 

TERAPI CAIRAN

  • 2. ¢ Pendahuluan Menjaga agar volume cairan tubuh tetap relatif konstan dan komposisi elektrolit di dalamnya tetap stabil adalah penting bagi homeostatis. Beberapa masalah klinis timbul akibat adanya abnormalitas dalam hal tersebut. Untuk bertahan, kita harus menjaga volume dan komposisi cairan tubuh, baik ekstraseluler (CES) maupun cairan intraseluler (CIS) dalam batas normal.
  • 3. CONT ¢ Jumlah asupan air dan elektrolit melalui makan dan minum akan dikeluarkan dalam jumlah relatif sama. Ketika terjadi gangguan homeostasis dimana jumlah yang masuk dan keluar tidak seimbang, harus segera diberikan terapi untuk mengembalikan keseimbangan tersebut.
  • 4. ANATOMI CAIRAN TUBUH ¢ Total body water TBW dibagi dalam 3 komponen yaitu a. CIS (cairan Intravaskuler) dan CES (ciran ekstraselular dan intersisial) à komposisi Pada laki-laki dewasa dengan BB 70 kg adalah 27 L (CIS) à sangat dipengaruhi oleh BB (karena komposisi lemak) b. 1/3 bagian tbw adalah merupakan CES (cairan ekstraselular) atau seluruh cairan diluar sel. c. Kompartemen terbesar setara ¾ cairan ekstrasel adalah intersisial
  • 5.
  • 6.
  • 7. CONT... ¢As body composition changes with development so does the distribution volume of drugs. ¢In the neonate, 70-75% of body weight is water vs 85% in preterm vs 50-60% in the adult. ¢Most neonates will experience diuresis in the first 24-48hrs of life. ¢In neonate 40% of body weight is extracellular water vs 20% in the adult. ¢In the neonate total body fat is 15% vs 1% in preterm.
  • 8. HITUNG KEBUTUHAN CAIRAN ¢ Terminologi dasar % = g/dl e.g Nacl 0,9% = 0,9 g/dL = 9 g/L 5% dekstrose = 5 g/dl = 50 g/L mmol = mg/mW (molekul weight) e.g Nacl 9 g/L = 9x1000/(Na+ + Cl-) Mr Na : 23, Cl : 35,5 = 9x1000/23 + 35,5 = 154 mmol/L meq / miliequivalen = mmol x elektron valensi e.g Nacl 154 mmol/L x Na +(1 atom elektron terluar) = 154 meq
  • 9. HITUNG OSMOLARITAS PLASMA ¢ Osmolaritas plasma (mOsmol/L) = ¢ 2 X [ Na+ ]* + Glukosa darah sewaktu + BUN ¢ 18 2,8 ¢ Osmolaritas serum normal : 280 - 300 mOsmol/L ¢ ¢ Tonisitas (mOsmol/L) atau osmolalitas efektif ¢ 2 X [ Na+ ] + Glukosa ===> N : 285 ± 5 mOsm/kg ¢ 18 Osmolalitas plasma adalah osmolalitas seluruh cairan tubuh, apabila tercapai keseimbangan antara cairan intra sel dan ekstra sel, maka osmolalitas plasma tentu mewakili osmolalitas seluruh cairan tubuh. Jadi, kalau osmolalitas itu jumlah solut dalam 1 kg air, sementara tonisitas hanya osmolalitas efektif saja (Na, K, dll) * Na = nilai pemeriksaan laboratorium
  • 10. PANDUAN PEMBERIAN CAIRAN BERDASARKAN 3 KONSEP ¢ 1 Hemodinamik : Mean Arterial Pressure, Heart Rate, Capilary Refile Time ¢ 2 Elektrolit tubuh Anion (Na+, K+), kation (Cl- , HCO3 -) ¢ Metabolik : Glukosa Plasma, Kreatinin, Albumin ¢ Ket : pemilihan diatas adalah berdasarkan indikasi cairan yang diberikan sebagai resusitasi atau rumatan? Karena parameter outcome akan berbeda
  • 12. RESUSITASI TERAPI CAIRAN RUMATANKOREKSI KRISTAL OID KOLOID ELEKTR OLIT NUTRIS I RL RA NS Dextran Haemacel Gelofusin Kaen 1B Kaen 3B Kaen 3A Kaen 4A Kaen 4B Aminofusin Kaen Mg3/tridex 100 Menggantikan kehilangan akut cairan tubuh Memelihara keseimbangan cairan tubuh dan nutrisi Hipo/hiper Na Hipo/hiper K
  • 13. KEBUTUHAN CAIRAN Neonatus Bayi & Anak Aterm Preterm
  • 14. ¢ Contoh ¢ Pasien dengan hasil laboratorium sebagai berikut 1. Natrium darah 125 mmol/L 2. Kalium 3,1 3. GDS 230 mg/dL 4. Ureum 15,4 Apakah terapi manitol yang dapat diberikan pada pasien tsb? Rumus osmolaritas plasma ¢ 2 X [ Na+ ] + Glukosa darah sewaktu + BUN 18 2,8 = 2 x 125 + 230/18 + 15,4/2,8 = 268 mOsm/kg à osmolaritas plasma
  • 15. Koda kimble and Young, 2013. Applied Therapeutics The Clinical Use Of Drugs. 10th Ed. Lappincott williams & wilkins
  • 16. JENIS CAIRAN a. Asering b. Otsu RL c. Otsu NS 0,9% d. KAEN 3B/3A Mengganti kehilangan akut/abnormal plasma Intersisial Intrasel Menambah CES Infus isotonik memiliki konsentrasi partikel dalam larutan = dibandingkan dengan konsentrasi partikel di CIS Tidak ada pergerakan cairan melalui membran yang semipermeabel Tidak menyebabkan pembengkakan/ pengerutan sel 200 mL 800 mL Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
  • 17. CONT ¢ Infus Hipotonik a. Otsu D 5% Mengganti kehilangan normal (IWL + Urine) plasma Intersisial Intrasel 660 mL 255 mL 85 mL Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221
  • 18. CONT ¢ Infus Hipertonik a. Infus albumin 5% Syok Hemoragik Luka bakar Syok sepsis plasma Intersisial Intrasel 250-750 mL 500 mL Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221 Menambah intravaskuler
  • 19. CONT ¢ Infus Hipertonik a. Albumin 25% Syok Hemoragik Luka bakar Syok sepsis plasma Intersisial Intrasel 300-600 mL 100 mL Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221 Menambah intravaskuler
  • 20. INFUS KOLOID SINTETIK ¢ Infus Hipertonik a. Otsuran L b. Otsuran 70 c. HES Syok Hemoragik Luka bakar Syok sepsis plasma Intersisial Intrasel 660 mL 255 mL 85 mL Ref. Evan R. Geller. Shock & Resuscitation. McGraw Hill, 1993. p221 Menambah intravaskuler
  • 21. CONTOH SOAL ¢ Hitung tonisitas infus (ingat Mr masing2 molekul) a. KAEN 3A b. KAEN 3B c. Futrolit d. D5 ½ NS e. D5 ¼ Ns f. Nacl 0,9%
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. 1. Nacl Na = 154 meq (2 x 154 meq) + (mg/dl : mmol) = 308 mOsml 2. KAEN 3A Na+ = 60 meq/L = 30 meq/500mL K+ = 10 meq/L CH3COO- = 20 meq/L Cl- = 50 meq/L Nacl = 1,170 g/500mL C3H6O3Na (Na Laktat) = 1,075 g/500 mL a. Na Cl 1,170 g/L = (1,17 x 500 mL) : (Ar Na+ + Ar Cl-) (2,15/1000 mL) : (23 + 35,5) 2150 : 58,5 = 36 mmol
  • 26. 36 mmol x 1 (elektron valensi) = 36 meq b. C3H5O3Na = 1,075 g/500mL = (2,15 g/mL x 1000 mL) (Ar C = 12 x 3 = 36, H = 1 x 5 = 5, O = 16 x 3 = 48, Na = 23) = Mr 112 2150: 112 = 19,2 mmol/L c. KCL = 0,375 g/500 mL = (0,75 g/mL x 1000 mL) (Ar K = 39, Cl = 35,5) = Mr 74,5 750 mg ; 92,5 = 8,1 mmol/L d. C6H12O6 (anhidrous glukosa) = 13500/500mL = 27g/mL x 1000 mL (Ar ( Ar C = 12 x 6 = 36, H = 12 x 1 =12, O = 16 x 6 = 96) Mr = 144 27000 : 144 = 17,5 mmol/L x 4 = 70 meq e. H20 (Ar H = 2 x 1 = 2, O = 16) Mr = 18 meq BM KAEN 3 A à 407 dalton à kristaloid <8000 dalton (2 x Na+) + (Gula/18) = (2 x 115,2) + (1350 mg/L : 18) 230,4 + (1350 mg/L/18) = 305,4 (dalam infus 290 mOsmL) à dihitung dari Na 60 meq/L, tapi volume infus 500 mL à 30 meq/500 mL (2 x 85,2 ) + ( 1350/18) = 245,5 mOsmL
  • 27. KAEN 3A TERMASUK INFUS ISOTONIK ATAU HIPOTONIK???
  • 28. KEBUTUHAN CAIRAN NEONATUS ATERM ­ Hari 1: 60 – 80 cc/kgbb/hari ; jenis cairan Dx 5% / 10% ­ Hari 2 – 7 : 80 – 120 cc/kgbb/hari ; jenis cairan N5 (D5-1/4NS ) atau campuran yg dibuat (D5 : NS = 4 : 1 ) ­ - Kebutuhan cairan dinaikkan setiap hari 10 – 20 cc/kgbb/hari
  • 29. KEBUTUHAN CAIRAN NEONATUS PRETERM • Hari 1 – 3 : BB < 800 gr : 80-100 cc/kgbb/hari BB > 800 gr : 100-160 cc/kgbb/hari jenis cairan Dx 5% / 10% ¨ Hari 3 – 7 : Sda dg mulai menambahkan elektrolit ( Kcl : 10 meq/kkolf; Ca gluconas 2 – 4 meq/kgbb/hari Jenis cairan N5 (D5-1/4NS ) atau campuran yg dibuat ¨ Kebutuhan cairan dinaikkan setiap hari 10 – 20 cc/kgbb/hari
  • 30. CONTOH ¢ Contoh : Neonatus aterm dg BB = 3 kg ¢ Kebutuhannya hari 1 adalah : 3 x 60 cc = 180 cc/hari ¢ Konversi ke dalam tetesan mikro : ¢ 180 x 15 x 4 = 180 = ≈8 tetes/menit 24 x 60 24 Catatan : 1 cc (ml) = 15 tetes makro 1 tetes makro = 4 tetes mikro
  • 31. KEBUTUHAN CAIRAN BAYI DAN ANAK (MENGGUNAKAN RUMUS HOLIDAY ZEGAR) ¨ Kebutuhan Rumatan: ¡ 10 kgbb pertama : 100 cc/kgbb/hari ¡ 10 kgbb kedua : 50 cc/kgbb/hari ¡ Selebihnya : 20 cc/kgbb/hari (atau 4:2:1) ¨ Contoh anak dg BB 25 kg, kebutuhan cairannya adalah : 10 x 100 cc= 1000 cc 10 x 50 cc = 500 cc 5 x 20 cc = 100 cc Jumlah = 1600 cc ¨ Konversi ke dalam tetesan makro : ¨ 1600 x 15 = 1600 = ≈18 tetes/menit 24 x 60 96
  • 32. KEBUTUHAN CAIRAN PADA DEHIDRASI SEDANG (IV) ¨ Jumlah kehilangan cairan Previous Water Loss (PWL): 6 – 10 % BB atau rata 8% BB ¨ Kebutuhan cairan : Rumatan + PWL,à konversi ke tetesan ¨ Contoh : anak dg BB 10 kg   Rumatan : 10 x 100 cc = 1000 cc   PWL : 8% x 10 kg = 0,8 kg cairan ∞ 800 cc   Jumlah kebutuhan cairan : 1000 + 800 = 1800 cc   Konversi ke tetesan makro : 1800 / 96 = 20 tetes/ menit • Observasi, bila telah rehidrasi, kembali ke tetesan rumatan
  • 33. ALTERNATIF LAIN ( BUKU PELAYANAN KESEHATAN ANAK DI RS , WHO ) ¢ Berikan cairan sebanyak : 70 ml/kgbb ¢ Untuk bayi ( <12 bln ) : habiskan dalam 5 jam ¢ Untuk anak ( >12 bln) : habiskan dalam 2,5 jam ¢ Contoh, bayi 8bl, 10 kg : Kebutuhan cairan = 10 x 70 ml = 700 ml Tetesan : 700 x 15 = 35 (36 tpm) 5 x 60 ¢ Selanjutnya berikan tetesan rumatan
  • 34. KEBUTUHAN CAIRAN DEHIDRASI BERAT ¨ Jenis cairan : Kristaloid ( RL, RA NS ) ¨ Jumlah Caira : ¡ Bayi : 1 jam pertama : 30 ml/kgbb 5 jam berikut : 70 ml/kgbb ¡ Anak : 30 menit pertama : 30 ml/kgbb 2,5 jam berikut : 70 ml/kgbb
  • 35. KOREKSI 1. HipoNa 2. Hiper Na 3. Hipo K 4. Hiper K
  • 36. KOREKSI HIPONATREMIA ¨ Batasan : Na darah < 139 mEq/L ¨ Kadar < 120 mEq/L -> edem serebri ¨ Batas aman bila Na = 125 mEq/L ¨ Rumus koreksi : Na = ( 125-Na darah) x 0,6 x BB (kg) ¨ Cairan yang dipakai : NaCl 3% (513 mEq/L) ¨ Contoh : ¡ Bayi 10 bl, 8 kg, dg diare dan hipoNa (118 mEq/L) ¡ Na = ( 125-118 ) x 0,6 x 8 = 33,6 ( 34 ) ¡ NaCl 3% = (34/513)x1000 ml = 66,276 (66) ml ¡ Tetesan = (66 x 15)/(4 x 60) = 4 tpm = 16 tpm mikro
  • 37. ¢ Contoh 2 Wanita dengan BB 50 kg, Mengalami hiponatremia dengan nilai Na+ serum sebesar 119 meq,hitung kebutuhan Na+ jika yang tersedia NaCl 3% Langkah 1 tentukuan kebutuhan Na a.
  • 38. ¢ Contoh 2 Wanita dengan BB 50 kg, Mengalami hiponatremia dengan nilai Na+ serum sebesar 119 meq,hitung kebutuhan Na+ jika yang tersedia NaCl 3% Langkah 1 tentukuan kebutuhan Na a.
  • 39. KOREKSI HIPERNATREMIA ¨ Batasan : bila kadar Na darah > 150 mEq/L ¨ Etilologi : ú Masukan cairan yg tidak adekuat ú Salah konsumsi cairan rehidrasi oral dg Na tinggi ¨ Bila kadarnya > 160 mEq/L à kelainan pd SSP ¨ Koreksi : ú Atasi kead shock dg NS / RL / RA ú Pemberian cairan dg NaCl rendah (Kaen 1B)à bila telah ada diuresis + KCl 20 mEq/L ú Defisit cairan dikoreksi dalam 2 x 24 jam ú Hari I : 50% defisit + Rumatan ú Hari II : 50% defisit + Rumatan
  • 40. KOREKSI HIPOKALEMIA ¨ Batasan : kadar K < 3,5 mEq/L ¨ Etilogi : ú Masukan cairan yg kurang dlm jangka lama ú Gangguan sal cerna ( munyah >> ) ¨ Koreksi : ú Bila K < 2,5 à tambahkan KCl 7,46% ( 1ml = 1 mEq/L) dalam infus dg dosis 3-5 mEq/kgbb, max 40 mEq/L atau 20 mEq/kolf ú Bila K 2,5 – 3,5 à tambahkan KCl 10 mEq per kolf à periksa ulang sesudah 24 jam
  • 41. KOREKSI HIPERKALEMIA ¨ Batasan : kadar K > 5,5 mEq/L ¨ Koreksi : ú K < 6 mEq/L à Kayeksalat 1g/kgbb per oral, dilaurutkan dg 2ml/kgbb lar sorbitol 70%, atau ú à Kayeksalat 1g/kgbb per enema, dilarutkan dg 10 ml/kgbb lar sorbitol 70%, diberikan melaui kateter folley, diklem selama 30- 60 menit ú K 6–7 mEq/Là NaHCO3 7,5%, dosis 3 mEq/kgBB IV atau 1 unit insulin/5 g glukosa ú K > 7 mEq/L à Ca glukonas 10%, dosis 0,1-0,5 ml/kgbb iv dg kecepatan 2 ml/menit ¨ Kadar K > 9 mEq/L à fibrilasi atau asistole
  • 42. LAMPIRAN 1 CAIRAN RESUSITASI Produk Glukosa (gram/L) Na+ K+ Ca2+ Cl- Laktat Asetat (mOsm/ L Vol/mL Otsu-Ns (Nacl 0,9%) 154 - - 154 - - 308 - Ringer sol 147 4 4,5 155,5 - - 310 500 OTSU-RL - 130 4 3 109 28 - 273 500 Asering (RA) - 130 4 3 109 - 28 273 500 Asering - 5 50 130 4 3 109 - 28 551 500 RL-D5 50 130 4 3 109 28 - 551 500 RD5 50 147 4 4,5 155,5 - - 589 500 D5 NS 50 (Dex) 154 154 D5 ½ Ns 50 77 77 D5 ¼ NS 50 38,5 38,5
  • 43. LAMPIRAN 2 CAIRAN RUMATAN Produk Glukosa (gram/L ) Na+ K+ Ca2+ Cl- Nacl Laktat (C3H6O 3) Asetat (CH3CO OH) (mOsm /L Vol/mL Larutan 5% glukosa (BP) 50 - - - - - - 278 1000 & 500 Larutan 20% glucose (BP) 100 - - - - - - 556 500 N/5-D10 100 31 - - 31 - - 615 500 KAEN 1B 37,5 38,5 - - 38,5 - - 285 500 KAEN 3A 13,5 60 10 - 50 1,170 g Na laktat 1,075 g - 290 500 KAEN 3B 13,5 50 20 - 50 20 - 290 500 KAEN MG3 100 50 20 - 50 20 - 695 500 DGAA 25 61 17,5 - 52 26,5 - 296 500 Aminofluid 75 35 20 5 50 20 13 817 500 & 1000