1. CENTRO REGIONAL DE EDUCACION
NORMAL
“JAVIER ROJO GOMEZ”
EVALUACION DE
LAS TIC EN LA EDUCACION
HERRAMIENTAS
GISELA ROMERO FLORES DIGITALES
CITLALLI DZUL ROBERTOS
TERCER SEMESTRE DE LA LICENCIATURA
EN EDUCACION PRIMARIA GRUPO: C

2. Herramientas para investigar y
buscar

3. MARCADORES SOCIALES
Nombre: Mr. Wong
 URL: http://www.mister-wong.es/
 Fortalezas:
 Mister wong permite guardar las páginas web favoritas e
identificarlas por medio de etiquetas. Con una cuenta individual se
tiene acceso a los marcadores guardados en línea sin importar el
lugar donde se encuentre ya sea en casa, la escuela, un café
internet, en el trabajo o incluso vía móvil. Los marcadores pueden ser
guardados en dos modalidades como públicos o privados.
 Sin publicidad: no tiene
 Mantienen la seguridad el estudiante: si
 Versión disponible para el docente: si
 Disponible para todas las edades: si
 No requiere el correo electrónico del estudiante: si requiere

4. Compartir archivos
 Nombre: Rapidshare
 URL: https://www.rapidshare.com/
 Fortalezas: RapidShare ofrece un sistema sencillo y accesible de
almacenaje y distribución de archivos a través de internet.
RapidShare da a los usuarios dos opciones de descarga: gratis (con
molestias de espera y limitaciones de tiempo)) y premium sin estas
limitaciones, pero mediante pago. Dentro de su sector, está
considera con diferencia la empresa más grande y que mejor
servicio ofrece en cuestión de rapidez y accesibilidad.
 Debilidades/ Consideraciones: Se demora mucho subiendo los
archivos, se demora aun mas bajándolos , no permite descargas
simultaneas amenos que compres o ganes una premium, tienes q
esperar 40 segundos por cada 50 megas que pese el archivo, si pesa
120 por ejemplo te toca esperas 80 segundos ,
si no tienes cuenta tus archivos se borran a los 20 días o cuando sean
descargados por decima ves
 Sin publicidad: no tiene
 Mantienen la seguridad del estudiante: si
 Versión disponible para el docente: si
 Disponible para todas las edades: si
 No requiere el correo electrónico del estudiante: si requiere

5. Compartir fotos
 Nombre: picasa
 URL: http://picasa.google.es/
 Fortalezas: Versión Web y Aplicación Local
 Es una aplicación que puedes utilizar tanto a través de la web (no requiere instalación) como
descargar la aplicación a tu ordenador e instalarla para usarla localmente.
 Fácil de Utilizar
 Es una herramienta muy intuitiva y creada para el usuario básico. No se requieren grandes
conocimientos informáticos para aprender a usarla. En pocos minutos te harás con el control de
la misma.
 7GB de Almacenamiento Gratis
 Sólo por tener una cuenta de correo gmail tendrás 7GB de espacio disponible, el cual puedes
utilizar para guardar tus fotos en Internet totalmente gratis.
 Guardar copias Locales y Remotas
 Puedes guardar tus fotos tanto en tu ordenador localmente como almacenar una copia en
Internet.
 Subir tus fotos a Internet es tarea bien sencilla, sino mira este artículo donde te muestro en vídeo
tres formas diferentes de hacerlo, “Como Subir Una Foto a Internet

 Debilidades/ Consideraciones: fallas ocasionales
 Sin publicidad: no tiene
 Mantienen la seguridad del estudiante: si
 Versión disponible para el docente: si
 Disponible para todas las edades: si
 No requiere el correo electrónico del estudiante: no requiere

6. Herramientas para la
escritura colaborativa

7. Documentos.Colaborativos
NOMBRE: GOOGLE DOCS
URL:
https://accounts.google.com/ServiceLogin?service=writely&passive=1209
600&continue=http://docs.google.com/?hl%3Des%26pli%3D1%23&followu
p=http://docs.google.com/?hl%3Des%26pli%3D1&ltmpl=homepage&hl=e
s
FORTALEZAS:
Nos permite crear y compartir documentos en línea con la posibilidad de
colaborar en grupo.
Incluye un Procesador de textos, una Hoja de cálculo, un Programa para
crear presentaciones, un Programa para crear dibujos y diagramas y un
editor de formularios destinado a crear encuestas.
Es una herramienta digital gratis; sólo requiere abrir una cuenta en Gmail.
Comparte y colabora con otros usuarios en tiempo real. Así pueden estar
trabajando varios usuarios en paralelo, al mismo tiempo, mientras que
esta herramienta manejará los cambios y evitará las colisiones.
Igualmente, permite ver quién ha hecho qué cambios y revertirlos si fuera
necesario.
.

8.  Almacena y organiza el trabajo en equipo de forma segura, siempre a
disposición de cada uno de los miembros del grupo, y organizados
mediante carpetas de fáciles modificaciones.
Controla quién puede accesar los documentos allí guardados. Basta
con escribir la dirección de correo electrónico de los usuarios con
quienes se quiera compartir un documento y enviarles una invitación.
Crea documentos básicos desde el inicio. Pero también sube archivos
ya creados y acepta la mayoría de los formatos de archivo comunes,
como DOC, XLS, RTF, PDF, PPT...
Ofrece posibilidades de crear formularios útiles para recopilar
información, por ejemplo en encuestas o suscripciones y también
gráficos personalizados.
Permite insertar videos de YouTube para presentaciones y reproducirlos
directamente desde allí.

9.  DEBILIDADES/ CONSIDERACIONES:
Su manejo podría no ser seguro si el usuario no crea una buena
contraseña y la protege, o si el usuario se equivoca intentando compartir
archivos con su grupo, y los hace accesible a todo público.
Existen ciertas limitaciones relativas a las capacidades que la herramienta
acepta según el formato del documento: para textos, hasta 500 Kb;
imágenes, hasta 2 Mb; y para hojas de cálculo hasta 256 celdas o 40
hojas.
Requiere establecer una metodología previa de trabajo entre los
usuarios, pues podría crearse un ambiente negativo para el trabajo en
conjunto, cuando se trate de informaciones recientes que previamente
no habían sido consultadas entre el equipo, o confusiones en la
información allí incluida. Al mismo tiempo, esta eventualidad obliga a un
permanente contacto con esta oficina virtual compartida, para evitar
tales dificultades.
SIN PUBLICIDAD: No tiene.
MANTIENE LA SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE: No
VERSIÓ DISPONIBLE PARA EL DOCENTE: Sí
DISPONIBLE PARA TODAS LAS EDADES:
NO REQUIERE DEL CORREO ELECTRONICO DEL ESTUDIANTE: Sí

10. WIKI
 NOMBRE: WIKIPEDIA
 URL: http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada
 FORTALEZAS:
 Enciclopedia de contenido libre que todos pueden editar.
 Permite la recopilación, el almacenamiento y la transmisión de la información de forma
estructurada.
 Es un wiki, por lo que, con pequeñas excepciones, puede ser editada por cualquiera.
 Es de contenido abierto.
 DEBILIDADES/ CONSIDERACIONES:
 Enciclopedia de contenido libre que todos pueden editar (No tiene verificabilidad).
 No es una fuente primaria.
 No son fuentes fiables.
 SIN PUBLICIDAD: Sí tiene
 MANTIENE LA SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE: No
 VERSIÓ DISPONIBLE PARA EL DOCENTE: Sí
 DISPONIBLE PARA TODAS LAS EDADES: Sí
 NO REQUIERE DEL CORREO ELECTRONICO DEL ESTUDIANTE: Sí

11. Herramientas para la
comunicación y mensajería

12. Blogs
 Nombre: Jimdo
 URL: http://es.jimdo.com/
 Fortalezas
 Este servicio gratuito pertenece a la Web 2.0 y permite crear y
personalizar online páginas web utilizando la tecnología
WYSIWYG. Las páginas web son alojadas en los servidores de la
empresa y la dirección URL de los sitios son un sub-dominio de
jimdo.com (ej. nombre.jimdo.com). También es posible utilizar un
nombre de dominio propio para una página web creada con
Jimdo Pro, la versión de pago ($USA 5) que permite un
aprovechamiento mejor y herramientas más extendidas para su
explotación. También se encuentra el servicio de pago jimdo
bussines el cual te permite crear dos dominios y 50 gb de
almacenamiento en tus paginas.
 Sin publicidad: no tiene
 Mantienen la seguridad del estudiante: si
 Versión disponible para el docente: si
 Disponible para todas las edades: si
 No requiere el correo electrónico del estudiante: si requiere

13. Mensajería instantánea
 NOMBRE: YAHOO
 URL: http://mx.yahoo.com/
 FORTALEZAS:
 Se pueden tener varios usuarios.
 Puede subir, enviar y recibir archivos, así como chat.
 Cuenta con muchos más servicios como noticias, directorio y páginas sociales, entre otros.
 DEBILIDADES/ CONSIDERACIONES:
 La publicidad de la web y la línea insertada en los emails que se envían solo funciona a todo su
capacidad con los navegadores IE, Firefox, Opera. Solo tiene corrector ortográfico en IE y tiene
el interfaz alternativo de Yahoo clásico
 Poca seguridad.
 No deja enviar archivos grandes.
 Poca gente lo usa.
 SIN PUBLICIDAD: Sí tiene.
 MANTIENE LA SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE: Sí
 VERSIÓ DISPONIBLE PARA EL DOCENTE: Sí
 DISPONIBLE PARA TODAS LAS EDADES:
 Cuenta con servicios para todo tipo de personas, niños y adultos, incluyendo Yahoo! Noticias,
Yahoo! Deportes, Yahoo! Finanzas, Yahoo! Música, Yahoo! Películas, Yahoo! Juegos y Yahoo!
Respuestas. Todos esos servicios están disponibles para cumplir con las expectativas de
cualquier tipo de persona, que busque entretención o educación.
 “De edad legal para formalizar un contrato.”
 NO REQUIERE DEL CORREO ELECTRONICO DEL ESTUDIANTE: Sí


14. MICROBLOG
NOMBRE: MICROBLOGGING TWITTER
URL: https://twitter.com/microblogging
FORTALEZAS:
Permite interactuar con otros usuarios mediante replies y mensajes privados,
anunciar cosas, promocionarse, hacer amistades y networking, encontrar trabajo.
DEBILIDADES/ CONSIDERACIONES:
La incomprensión de aquellos a los que les cuentas en qué consiste.
Puede resultar muy adictivo y comer mucha parte del tiempo, eliminando la
ventaja de la síntesis y el ahorro de tiempo.
SIN PUBLICIDAD: Si tiene.
MANTIENE LA SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE: Sí
VERSIÓ DISPONIBLE PARA EL DOCENTE: Sí
DISPONIBLE PARA TODAS LAS EDADES: “De edad legal para formalizar un contrato.”
NO REQUIERE DEL CORREO ELECTRONICO DEL ESTUDIANTE: Sí

15. VIDEOCONFERENCIAS
NOMBRE: SKYPE
URL: http://www.skype.com/intl/es/features/allfeatures/video-call/
FORTALEZAS:
Habla con más de una persona a la vez, donde quiera que estén.
Ahorra tiempo, dinero y viajes.
DEBILIDADES/ CONSIDERACIONES:
Es gratis si todos tienen skype.
Skype no reemplaza al servicio telefónico tradicional y no puede
utilizarse para realizar llamadas de emergencia.
SIN PUBLICIDAD: Sí
MANTIENE LA SEGURIDAD DEL ESTUDIANTE: Sí
VERSIÓ DISPONIBLE PARA EL DOCENTE: Sí
DISPONIBLE PARA TODAS LAS EDADES: Sí
NO REQUIERE DEL CORREO ELECTRONICO DEL ESTUDIANTE: Sí