Presentazione Salonicco- Maria Perifanou

WEBQUESTS: insegnare la lingua e cultura italiana con attività basate su web: consigli e proposte didattiche DUE GIORNATE DI LAVORO SU EDUCAZIONE LINGUISTICA E LETTERARIA E NUOVE TECNOLOGIE Biblioteche convenzionali e digitali, programmi informatici, banche dati, siti, corsi a distanza NELL’AMBITO DEL PROGETTO TEMPUS JEP-18101-2003 «NEW CURRICULUM MODEL FOR ITALIAN STUDIES» Salonicco, 23-24 febbraio 2006 Aula Magna - Facolta di Lettere UNIVERSITA‘ ARISTOTELE’ DI SALONICCO FACOLTA’ DI LETTERE CORSO DI LAUREA IN LINGUA E LETTERATURA ITALIANA PERIFANOU MARIA

Perch è integrare internet in didattica? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

internet in didattica ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Il nuovo rapporto fra insegnante-studente (1) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Il nuovo rapporto fra insegnante-studente (2) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Scopo della ricerca ,[object Object],[object Object],[object Object],WebQuest

Che cos’ è una WebQuest? ,[object Object]

WQ - Un’ po’ di storia ,[object Object]

Quanti tipi di WebQuest esistono? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

ShortTerm WebQuests ,[object Object],[object Object]

Longer Term WebQuest ,[object Object],[object Object],[object Object]

Perch è Webquest in didattica delle lingue? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Gli elementi di una WebQuest 5 . Valutazione 6 . Conclusione 2 . Compito 3 . Procedura 4 . Risorse 1 . Introduzione /Argomento Il completamento dell’apprendimento La realizzazione La preparazione

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Creazione di una WQ – più consigli ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Creazione di una WQ – più consigli - sitografia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Strumenti ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

WQ - proposte pratiche! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],*Quadro Comune di Riferimento Europeo. ( http://culture.coe.fr/lang/eng/eedu2.4html ) ,[object Object],[object Object],[object Object]

Sitografia-Attività WQ proposte ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Sitografia per approfondire ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Conclusioni ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[email_address] Grazie mille per la vostra attenzione! PERIFANOU MARIA

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