2. El término afectividad se utiliza como sinónimo del concepto estado de
ánimo para señalar los estados internos (mentales y orgánicos) de la persona,
que generan una reacción o afectan a cómo nos sentimos, percibimos o
afrontamos nuestras experiencias.
¿QUÉ ES LA AFECTIVIDAD?
La palabra “afecto” viene del latín
(participio del verbo “afficere”) y
significa “afectar” o “algo que
está actuando”.
El afecto puede generar entonces
una influencia agradable o desagradable,
que fomente la activación o inhiba a la
persona.
3. Causa externa objetiva y
observable
Aspectos internos a la persona
ALTERACIONES DEL ESTADO
DE ÁNIMO
4. ¿QUÉ ES EL TRASTORNO
AFECTIVO?
Los trastornos afectivos son patologías que afectan
al estado de ánimo y que pueden aparecer en
cualquier etapa vital, por razones diversas. Estas
patologías oscilan de manera muy amplia de
cuadros leves a muy graves.
Las personas que padecen trastornos afectivos tienen un
sentido desmesurado de las atribuciones de causa y
responsabilidad, teniendo consecuencias muy negativas
en el ámbito emocional, en la cognición y en la conducta.
5. SÍNTOMAS
Estadios leves Estadios graves
Cansancio
Pérdida de
apetito
Dolores
Alteración del
sueño
Sentimiento
de
culpabilidad
Hipocondría o
aprensión
Conductas de
riesgo
Ideas de
suicidio
6. ¿POR QUÉ APARECEN LOS TRASTORNOS
AFECTIVOS?
.
Desequilibrio
químico en el
cerebro
Evento
traumático
Genétic
o
7. TRASTORNOS AFECTIVOS MÁS COMUNES
Trastorno de ansiedad
Trastorno de estrés
Trastorno Obsesivo
Compulsivo (TOC)
Trastorno bipolar
Trastorno distímico
Trastorno depresivo
8. DEPRESIÓN
La depresión es una enfermedad común pero
grave; que genera mucho dolor tanto en el que la
sufre como en su familia y seres queridos; y la
mayor parte de quienes la padecen necesitan
tratamiento para mejorar.
La depresión se puede iniciar a cualquier edad, aunque su mayor prevalencia se
produce entre los 15 y 45 años, por lo que tiene un gran impacto en la educación,
la productividad, el funcionamiento y las relaciones personales.
Factores genéticos
Factores bioquímicos
Factores ambientales
Factores psicológicos
La depresión es un trastorno de la
afectividad que altera el estado de ánimo
y la manera de vivenciar el entorno, cuyo
origen es multicausal pues intervienen
tanto:
9. ¿QUÉ PARTES DEL
CEREBRO SE AFECTAN?
A nivel físico, la depresión consiste en la disminución de
las hormonas encargadas de hacernos sentir bienestar:
Serotonina
Dopamina
A su vez, la depresión afecta también el hipocampo.
Además, se produce una desconexión entre la amígdala.
Serotonina
10. TIPOS
Leve
• Es cuando los síntomas
son suaves y la persona
a pesar del malestar,
puede realizar sus
actividades diarias con
pocas dificultades.
Moderada
• En este tipo de
depresión hay
presencia de múltiples
síntomas depresivos,
como cansancio, falta
de energía, abulia y
alteraciones en el
sueño, pero, aun así,
puede continuar
realizando sus
actividades diarias.
Severa
• En este punto la
percepción de sí
mismo, las personas
que le rodean y la vida
en general se
distorsiona, haciéndose
oscura y pesimista.
11. Ánimo bajo
Pérdida de interés
Ganas de llorar sin motivo
aparente
Pérdida de energía
Cansancio y disminución de la
vitalidad
Disminución de la atención y la
concentración
Baja confianza en uno
mismo
Sentimientos de culpa e
inutilidad
Problemas de
sueño
Cambios en el
apetito
SÍNTOMAS
12. FACTORES DE RIESGO
-FACTORES
BIOLÓGICOS
Edad – sexo
Cambios
hormonales
Postparto
Alteración sistemas
adrenérgico,
serotoninérgico y
dopaminérgico
Alteración ritmo
circadiano
(melatonina)
-FACTORES
PSICOLÓGICOS
Y
PERSONALIDAD
Personas neuróticas
Personas obsesivas
Comorbilidad
psicológica
Consumo adictivo
de sustancias
-FACTORES DE
EVENTOS
VITALES
ESTRESANTES
Factores estresantes
en la infancia
Duelo asociado a la
pérdida de un ser
querido
Falta de empleo o
por exceso de
trabajo
Percepción de
discriminación
-FACTORES
SOCIALES
Bajo nivel
cultural
Problemas
económicos
Insatisfacción
con el trabajo
remunerado o
con el trabajo no
remunerado
Percepción de
aislamiento
social
13. RIESGO DE SUICIDIO
La depresión es uno de los
factores más asociados a la
conducta suicida.
La conducta suicida es el resultado de la confluencia
de distintas situaciones y factores que se combinan
entre sí para generar un abanico que iría desde la
ideación hasta el suicidio consumado.
FACTORES DE
RIESGO
historia familiar de trastorno mental
intento de suicidio previo
niveles más graves de depresión
trastornos comórbidos (ansiedad y abuso
de alcohol y otras drogas)
trastorno límite de la personalidad
niveles altos de impulsividad y agresividad
presencia de desesperanza
15. ESTRÉS
Es un sentimiento de tensión física o emocional.
Puede provenir de cualquier situación o
pensamiento que lo haga sentir a uno frustrado,
furioso o nervioso. El estrés es la reacción de su
cuerpo a un desafío o demanda.
El estrés es una respuesta natural del
cuerpo a la presión o al riesgo, y tiene
una función positiva que nos ayuda a
estar alertas en momentos de peligro o
crisis, a tener más energía y a agudizar
nuestra rapidez mental.
El estrés deteriora la
memoria
16. TIPOS
• Es un estrés que se ocasiona en un
breve periodo de tiempo y
normalmente desaparece con
rapidez.
Estrés agudo
• Se padece durante un periodo de
tiempo más prolongado que el estrés
agudo. Este tiempo puede variar
desde varias semanas a meses.
Estrés crónico
17. SÍNTOMAS
Dolor de cabeza
Mala memoria
Falta de energía o de concentración
Cambios de la conducta
Problemas de salud mental
Problemas cardiovasculares y
musculoesqueléticas
Cambios en el peso
Desgaste a nivel celular
y
envejecimiento
Problemas estomacales
Cansancio constante y prolongado
Problemas a nivel sexual
Rigidez en la mandíbula y el cuello
Insomnio o exceso de sueño
19. PREVENCIÓN
Hacer actividad física con regularidad.
Practicar técnicas de relajación, tales
como respiración profunda, meditación,
masajes.
Mantener el sentido del humor.
Pasar tiempo con la familia y los amigos.
Reservar tiempo para pasatiempos,
como leer un libro o escuchar
música.
Trata de encontrar maneras activas de controlar el estrés.
Asegúrate de dormir lo suficiente y
mantener una alimentación saludable y
equilibrada.
Evita el uso de tabaco, el exceso de
cafeína y alcohol, y el uso de sustancias
20. ANSIEDAD
La ansiedad puede manifestarse como un estado de
inquietud interna constante, y/o bien en forma de
ataques de pánico repetidos, y/o con el desarrollo
de conductas evitativas con las que la persona trata
de no enfrentarse al agente que le provoca ansiedad
Los síntomas más significativos de la ansiedad son
la taquicardia, sensación de falta de aire, mareo,
pinchazos en el pecho, pérdida de sensibilidad en
las extremidades, sensación de pérdida de control,
náuseas o bloqueo.
21. TIPOS
Agorafobia
Trastorno de
ansiedad debido
a una
enfermedad
Trastorno de
ansiedad
generalizada
Trastorno
de pánico
Mutism
o
selectiv
o
Trastorno de
ansiedad por
separación
Trastorno de
ansiedad social
(fobia social)
Fobias
específicas
Trastorno de
ansiedad
inducido por
sustancias
22. SÍNTOMAS
Sensación de nerviosismo, agitación o tensión
Sensación de peligro inminente, pánico o catástrofe
Aumento del ritmo cardíaco
Respiración acelerada (hiperventilación)
Sudoración
Temblore
s
Sensación de debilidad o cansancio
Problemas para concentrarse o para pensar
en otra cosa que no sea la preocupación
actual
Tener problemas para conciliar el sueño
Padecer problemas gastrointestinales (GI)
Tener dificultades para controlar las
preocupaciones
Tener la necesidad de evitar las situaciones
que generan ansiedad
23. FACTORES DE RIESGO
Factores Predisposicionales
Factores Activadores o
desencadenantes
Factores de Mantenimiento
24. PREVENCIÓN
Control de estrés
Técnicas de relajación
Ejercicios para reemplazar pensamientos
negativos por positivos
Red de apoyo
Ejercicio
Evita el consumo de alcohol o drogas
25. CUIDADOS DE
ENFERMERÍA
• Establecer comunicación y construir una relación
de confianza.
• Proporcionar actividad física y un desahogo para
aliviar la tensión y energía.
• Proporcionar una dieta nutritiva.
• Proporcionar apoyo emocional, es decir, dar al
paciente retroalimentación positiva.
• Favorecer el descanso y el sueño (8 – 9 horas).
• Fomentar el reconocimiento precoz de los síntomas