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ESCUELA SECUNDARIA
“__________________________”
CICLO ESCOLAR 2020-2021
“EDUCACIÓN A DISTANCIA” 1° GRADO
PLAN DE REFORZAMIENTO
Profesor: Grado: 1° Grupo:
Segundo periodo Duración: DEL 11 AL15 DE
ENERO DE 2021
Asignatura: VIDA SALUDABLE
TE
MA
NOMBRE
DE LA
ACTIVIDA
D
APRENDI
ZAJE
Y/O
PROPÓ
SITO
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ASIGNATURA
ACTIVIDADES DE
APRENDIZAJE
¿Cómo
incrementa
r el
consumo
d
e alimentos
saludables
tercera
parte?
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balancead
a y
saludable.
Énfasis:
Conocer
propuestas
para
aumentar
e
l
consumo
d
e cereales
enteros y
semillas.
Computa
dora
Correo
electróni
co.
I.En relación a tus clases
de Vida saludable
transmitidas por la
Televisión anota lo más
importante del tema.
Anexo 1.
Lista de
cotejo.
Propone
acciones
para el
consumo de
alimen
tos
saludables
en su dieta
diaria.
Hoja
actividad
es
Televisió
n
Dispositi
vos
electróni
cos.
de VIERNES
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2021
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¿Cómo
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Énfasis:
Conocer
propuestas
para
aumentar
e
l
consumo
d
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leguminosas.
Computa
dora
Correo
electróni
co.
2. Escribe 5 acciones que
propondrías para que
niños, jóvenes y adultos
incluyan en su dieta
diaria el consumo de
leguminosas, cereales
enteros y semillas.
Anexo 2
COMO EVIDENCIA ENVÍA
2 FOTOGRAFÍAS: 1 DEL
CUADRO DEL ANEXO 1 y
1 DEL ANEXO 2.
Lista de
cotejo.
Propone
acciones
para el
consumo de
alimen
tos
saludables
en su dieta
diaria.
Hoja de
actividad
es
Televisió
n
Dispositi
vos
electróni
cos.
EVIDENC
IAS EN
UN
SOLO
CORREO,
EN EL
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GRADO
Y
GRUPO,
SEGUIDO
DEL
NOMBRE
EMPEZA
NDO
POR
APELLID
O
PATERN
O Y
FINALME
NTE
SEMANA
18.
EJEMPLO
:
ASUNTO:
1A,
JUÁREZ
DÍAZ
VALERIA,
SEMANA
18.
Evidencias de aprendizaje:
1. Ideas principales de la programación
2. Esquema “propuestas del consumo de leguminosas, cereales enteros y semillas”
ANEXO 1 En relación a tus clases de Vida saludable transmitidas por la Televisión anota lo más importante del
tema.
Lunes 14 de Diciembre. ¿Cómo incrementar el consumo
de alimentos saludables tercera parte. Énfasis: Conocer
propuestas para aumentar el consumo de cereales enteros
y semillas.
Viernes 18 de Diciembre ¿Cómo incrementar el consumo
de alimentos saludables cuarta parte? Énfasis: Conocer
propuestas para aumentar el consumo de leguminosas.
ANEXO 2. Escribe 5 acciones que propondrías para que niños, jóvenes y adultos incluyan en su dieta diaria el consumo
de leguminosas, cereales enteros y semillas. En el centro de la flor escribe el título y en los pétalos las propuestas.
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  • 1. ESCUELA SECUNDARIA “__________________________” CICLO ESCOLAR 2020-2021 “EDUCACIÓN A DISTANCIA” 1° GRADO PLAN DE REFORZAMIENTO Profesor: Grado: 1° Grupo: Segundo periodo Duración: DEL 11 AL15 DE ENERO DE 2021 Asignatura: VIDA SALUDABLE TE MA NOMBRE DE LA ACTIVIDA D APRENDI ZAJE Y/O PROPÓ SITO HERRAMIE NTA INDICACIONES PARA LA ACTIVIDAD EVALUACI ÓN (CRITERIOS E INSTRUME NTOS) RECURSO S DIDÁCTIC OS Y MATERIA L DE APOYO FECH A LÍMITE DE ENTRE GA DATOS DE LA ASIGNATURA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
  • 2. ¿Cómo incrementa r el consumo d e alimentos saludables tercera parte? Alimentaci ón balancead a y saludable. Énfasis: Conocer propuestas para aumentar e l consumo d e cereales enteros y semillas. Computa dora Correo electróni co. I.En relación a tus clases de Vida saludable transmitidas por la Televisión anota lo más importante del tema. Anexo 1. Lista de cotejo. Propone acciones para el consumo de alimen tos saludables en su dieta diaria. Hoja actividad es Televisió n Dispositi vos electróni cos. de VIERNES 1 5 DE ENERO 2021 HORA LÍMITE: 11:59 pm NOTA: E S IMPORT ANTE RESPETA R LA FECHA Y LA HORA DE ENTREG A. FAVOR D E ADJUNT
  • 4. ¿Cómo incrementa r el consumo d e alimentos saludables cuarta parte? Acciones que favorece n una alimentac ión balancea da. Énfasis: Conocer propuestas para aumentar e l consumo d e leguminosas. Computa dora Correo electróni co. 2. Escribe 5 acciones que propondrías para que niños, jóvenes y adultos incluyan en su dieta diaria el consumo de leguminosas, cereales enteros y semillas. Anexo 2 COMO EVIDENCIA ENVÍA 2 FOTOGRAFÍAS: 1 DEL CUADRO DEL ANEXO 1 y 1 DEL ANEXO 2. Lista de cotejo. Propone acciones para el consumo de alimen tos saludables en su dieta diaria. Hoja de actividad es Televisió n Dispositi vos electróni cos. EVIDENC IAS EN UN SOLO CORREO, EN EL ASUN TO DEBE ESCRIBIR SU GRADO Y GRUPO, SEGUIDO DEL NOMBRE EMPEZA NDO POR APELLID O PATERN O Y FINALME NTE SEMANA 18.
  • 5. EJEMPLO : ASUNTO: 1A, JUÁREZ DÍAZ VALERIA, SEMANA 18. Evidencias de aprendizaje: 1. Ideas principales de la programación 2. Esquema “propuestas del consumo de leguminosas, cereales enteros y semillas”
  • 6. ANEXO 1 En relación a tus clases de Vida saludable transmitidas por la Televisión anota lo más importante del tema. Lunes 14 de Diciembre. ¿Cómo incrementar el consumo de alimentos saludables tercera parte. Énfasis: Conocer propuestas para aumentar el consumo de cereales enteros y semillas. Viernes 18 de Diciembre ¿Cómo incrementar el consumo de alimentos saludables cuarta parte? Énfasis: Conocer propuestas para aumentar el consumo de leguminosas.
  • 7. ANEXO 2. Escribe 5 acciones que propondrías para que niños, jóvenes y adultos incluyan en su dieta diaria el consumo de leguminosas, cereales enteros y semillas. En el centro de la flor escribe el título y en los pétalos las propuestas. Ilumínalo