Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Korte kennismaking ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Opzet presentatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Ontwikkeling kader leerlijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Inventarisatie: stap 1 Onderzoek doen is…? Doelbewust op zoek gaan naar nieuwe kennis – een antwoord op een vraag uit de beroepspraktijk- op een kritische en systematische wijze, dat wil zeggen d.m.v. theoretische inzichten en volgens een methode gegevens verzamelen, analyseren en interpreteren .

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1. Inventarisatie: stap 2

1. Inventarisatie: stap 3- 4 - 5 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Bevindingen stap 1 t/m 5 ,[object Object],[object Object],[object Object]

1. Opzet leerlijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

1. Opzet leerlijn ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Implementatie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Implementatie: projectaanpak ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Schets situatie AOD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Implementatie: projectaanpak ,[object Object]

2. Implementatie: projectaanpak ,[object Object],[object Object],[object Object]

2. Implementatie: SvZ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

2. Implementatie: SvZ ,[object Object],[object Object],Programma obv kaderstellende uitgangspunten: - 1x gehele cyclus doorlopen - ervaring opdoen met uitvoeren (interview-enquete) - studiebelasting (min 168 uur cluster A-B) - zelfde basisliteratuur (boek en syllabus)

3. Wat betekent leerlijn in praktijk? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ervaringen uitvoering cluster A ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Cluster A van instituut FMR Periode 1 Periode 2 Klassikale lessen met groepsopdrachten a.h.v. casusjes: Kwalitatief onderzoek Onderwerp: hoe is de student FEM tot zijn/haar studiekeuze gekomen? Wat wil de onderzoeker weten? Workshop: Big Six Onderzoeksopzet Workshop Interviewen Operationaliseren en verzamelen Zelf informatie verzamelen over het onderwerp (deskresearch) Statistische basiskennis Kwalitatieve Gegevens Analyseren en Rapporteren Oriënteren op het statistische pakket SPSS Schriftelijk tentamen van 120 minuten over o.a. casus (toepassen v kennis) Interviews afnemen en rapport schrijven

Cluster B van instituut FMR Periode 1 Periode 2 Statistische Analyse Technieken Kwantitatief onderzoek Onderwerp: Geldbesteding FEM-student. Kruistabel en analyse Oefenen Gebruik van SPSS Regressie-, trendanalyse Uitleg opdracht, begeleiding en feedback betrouwbaarheid, hypothese Enquêtes afnemen, gegevens invoeren in SPSS en analyseren Vaardigheid met SPSS Interpreteren, conclusies trekken en antwoord geven op de hoofdvraag - Presentatie geven, verdedigen en reflectie PC- tentamen over o.a. casus (toepassen van kennis) rapport inleveren

Ervaringen docent ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ervaringen docent ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Ervaringen studenten ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Stellingen & Discussie ,[object Object],[object Object]

Stellingen & Discussie ,[object Object],[object Object],[object Object]

Tot slot ,[object Object],[object Object]

Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Similaire à Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!

Similaire à Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering! (20)

Plus de HAN University of Applied Sciences

Plus de HAN University of Applied Sciences (16)

Leerlijn onderzoek doen bij de FEM: Werk in uitvoering!

Notes de l'éditeur