SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
LAPORAN PRAKTIKUM
HARDWARE KOMPUTER
Dibuat Oleh :
Nama : Hardini
NIM : 3201416015
Kelas : 1 A
Kelompok : 5
a. Tajri Anhari
b. Muhammad Redho Isra
R
c. Alexander Eldo
LABORATORIUM TEKNIK INFORMATIKA
PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
2014
MODULI
HARDWARE
I. TUJUAN
1. Praktikan dapat mengerti dan memahami tentang struktur computer.
2. Praktikan dapat mengerti dan memehami tentang hardware computer dan
macam-macam bagiannya.
3. Praktikan dapat membedakan tentang input device dan output device.
4. Praktikan dapat merakit computer.
II. TEORI DASAR
A. DEFINISI KOMPUTER
Istilah komputer mempunyai arti yang luas dan berbeda bagi
setiap orang.Istilahkomputer(computer)diambildari
bahasaLatincomputareyang berartimenghitung(tocomputeatautoreckon).
MenurutBlissmer (1985),komputeradalahsuatualatelektronik
yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input,
memproses input sesuaidengan instruksiyang
diberikan,menyimpanperintah-perintahdan hasil
pengolahannya,sertamenyediakanoutputdalambentukinformasi.
SedangkanmenurutSanders(1985),komputeradalah
sistemelektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat
serta dirancang dan diorganisasikan
supayasecaraotomatismenerimadanmenyimpan datainput,
memprosesnya, danmenghasilkan outputberdasarkan instruksi-instruksi
yang telahtersimpandidalammemori.
Namun,padaintinyadapatdisimpulkan bahwakomputeradalahsuatu
peralatan elektronikyang dapat menerimainput,
mengolahinput,memberikan informasi, menggunakan
suatuprogramyangtersimpan dimemorikomputer,
dapatmenyimpanprogramdanhasilpengolahan,sertabekerjasecaraotomatis
.
B. SISTEM KOMPUTER
Tujuanpokokdarisistemkomputeradalahmengolahdata untuk
menghasilkan informasisehingga perlu didukung oleh elemen-elemen
yang terdiri dari perangkat keras (hardware), perangkat lunak
(software), dan brainware. Perangkat kerasadalah peralatan komputer itu
sendiri perangkatlunak adalahprogramyangberisiperintah-perintahuntuk
melakukanproses tertentu,danbrainwareadalahmanusiayangterlibatdi
dalammengoperasikan sertamengatursistemkomputer.
Ketigaelemensistemkomputertersebutharussalingberhubungan
danmembentuk satukesatuan. Perangkat kerastanpa perangkat
lunaktidakakan berartiapa-
apa,hanyaberupabendamati.Keduaperangkatkerasdan lunakjuga
tidakdapatberfungsijikatidakadamanusiayangmengoperasikannya.
C. STRUKTUR KOMPUTER
Struktur komputerdidefinisikan sebagai cara-cara
daritiapkomponen salingterkait. Struktur sebuah komputer
secarasederhana dapatdigambarkan
dalamdiagramblokpadagambarberikutini.
Struktur Komputer
BagianCPU/Processor,Memoridan PortI/O
terletak(terpasang)pada
MotherBoard.Secararingkasmakasistemkomputerterdiriatas tigabagian
pentingyaitu:
1. CPU(CentralProcessingUnit)/Processor
2. Memory( RAMdanROM)
3. Input/Output
III. ALAT DAN BAHAN
a. Alat
1. Obeng +
2. Tang Jepit
3. Pita Cekak
b. Bahan
1. Casing CPU
2. Motherboard AsRock
3. RAM
4. Processor Intel Core 17
5. VGA Card
6. PSU
7. Kabel Power
8. Hardisk
9. CD ROM
10. Kabel SATA
11. Fan Processor
12. Lan Card
IV. RANGKAIAN PERCOBAAN
Tahapanrangkaian percobaanpadaperakitankomputerterdiridari:
1. Penyiapanmotherboard
2. MemasangProsessor
3. Memasangheatsink
4. MemasangModulMemori
5. memasangMotherboardpadaCasing
6. MemasangPowerSupply
7. MemasangKabelMotherboarddanCasing
8. MemasangDrive
9. MemasangcardAdapter
10. PenyelesaianAkhir
V. LANGKAH PROSEDUR RANGKAIAN PERCOBAAN
A. PenyiapanMotherboard
Periksa bukumanual motherboard untuk mengetahui posisi jumper
untukpengaturanCPU speed,speedmultiplierdan teganganmasukanke
motherboard.Atur seting jumpersesuaipetunjuk,kesalahanmengaturjumper
tegangandapatmerusakprosessor.
B. MemasangProsessor
Prosessor lebihmudah dipasang sebelum motherboard menempati
casing.Caramemasangprosessorjenissocketdanslotberbeda.
Jenis socket
1. Tentukanposisipin1 padaprosessordansocketprosessordimotherboard,
umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau
lekukan.
2. Tegakkanposisituaspenguncisocketuntukmembuka.
3. Masukkan prosessorkesocket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi
kaki-kakiprosessordenganlubangsocket.rapatkanhinggatidak terdapat
celahantaraprosessordengansocket.
4. Turunkankembalituaspengunci .
JenisSlot
1. Pasangpenyangga(bracket)padaduaujungslotdimotherboardsehingga
posisilubangpasakbertemudenganlubangdimotherboard
2. Masukkanpasakkemudianpenguncipasakpadalubangpasak.
3. Selipkancardprosessordiantarakeduapenahandantekanhinggatepat
masukkelubangslot.
3.MemasangHeatsink
Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh
prosessor
lewatkonduksipanasdariprosessorkeheatsink.Untukmengoptimalkanpemin
dahanpanasmaka heatsinkharusdipasangrapat padabagian
atasprosessordenganbeberapaclip sebagaipenahansedangkan
permukaankontakpada heatsinkdilapisigenpenghantarpanas.Bilaheatsink
dilengkapi denganfan maka konektor power pada fan dihubungkan ke
konektorfanpadamotherboard.
4.MemasangModulMemori
Modul memoriumumnya dipasang berurutan dari nomor socket
terkecil.Urutanpemasangandapatdilihatdaridiagrammotherboard
SetiapjenismodulmemoriyakniSIMM,DIMMdanRIMMdapatdibedakan
denganposisilekukanpadasisidanbawahpadamodul.
Caramemasanguntuktiapjenismodulmemorisebagaiberikut. JenisSIMM
1. Sesuaikanposisilekukanpadamoduldengantonjolanpadaslot.
2. Masukkanmoduldenganmembuatsudutmiring45derajatterhadapslot.
3. Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan
otomatismenguncimodul.
JenisDIMMdanRIMM
CaramemasangmodulDIMMdanRIMMsamadanhanyaadasatu cara
sehinggatidakakanterbalikkarenaada dualekukansebagaipanduan.
PerbedaanyaDIMMdanRIMMpadaposisilekukan
1. Rebahkankaitpenguncipada ujungslot
2. Sesuaikanposisilekukanpadakonektormoduldengan tonjolanpadaslot.
lalumasukkanmodulkeslot.
3. Kaitpenguncisecaraotomatismenguncimodulpadaslotbilamodulsudah
tepatterpasang.
5.MemasangMotherboardpadaCasing
Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan
dudukan(standoff).Carapemasangannyasebagaiberikut:
1. Tentukanposisilubanguntuksetiapdudukanplastikdanlogam.Lubang
untuk dudukan logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi
lubang.
2. Pasangdudukanlogamatauplastikpadatraycasingsesuaidenganposisi
setiaplubangdudukanyangsesuaipadamotherboard.
3. Tempatkanmotherboardpadatraycasingsehingakepaladudukankeluar dari
lubangpada motherboard. Pasang sekeruppengunci pada setiap
dudukanlogam.
4. PasangbingkaiportI/O(I/Osheild)padamotherboardjikaada.
5. Pasang traycasing yangsudah terpasang motherboard pada casing dan
kuncidengansekerup.
6. MemasangPowerSupply
Beberapa jeniscasing sudah dilengkapi power supply. Bila
powersupplybelumdisertakanmakacarapemasangannyasebagaiberikut:
1. Masukkanpowersupplypadarak di bagianbelakangcasing.Pasang
keempatbuahsekeruppengunci.
2. Hubungkankonektorpower dari powersupplyke motherboard.
Konektorpowerjenis ATXhanya memilikisatu carapemasangan
sehingga tidakakan terbalik. Untukjenisnon ATXdengandua
konektor yangterpisah maka kabel-kabelground warna hitam harus
ditempatkanbersisiandan dipasangpada bagian tengahdari
konektorpower motherboard. Hubungkankabeldaya untukfan,
jikamemakaifan untukpendingin CPU.
7.MemasangKabelMotherboarddanCasing
Setelah motherboardterpasang dicasing langkah selanjutnya
adalah memasangkabelI/Opadamotherboarddanpaneldengancasing.
1. Pasangkabeldatauntukfloppydrivepadakonektorpengontrolfloppydi
motherboard
2. PasangkabelIDEuntukpadakonektorIDEprimarydansecondarypada
motherboard.
3. UntukmotherboardnonATX.Pasangkabelportserialdanpararelpada
konektordimotherboard.Perhatikanposisipin1untukmemasang.
4. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port
tambahan jenisnonslot.Bukasekeruppengunci pelattertutuplubang
port lalumasukkan port konektor yang ingin dipasang dan pasang
sekerupkembali.
5. Bilaportmousebelumtersediadibelakangcasingmakacardkonektor
mouseharusdipasang laludihubungkan dengankonektor mouse
pada motherboard.
6. Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED,
speaker internal danport yang terpasang didepan casing bilaada ke
motherboard. Periksa diagram motherboard untuk mencari
lokasi konektoryangtepat.
8.MemasangDrive
Prosedur memasangdrive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW
atauDVDadalahsamasebagaiberikut:
1. Copotpelletpenutupbaydrive(ruang untukdrivepadacasing)
2. Masukkan drive dari depan bay dengan terlebihdahulu
mengatur seting jumper(sebagaimasteratau slave)padadrive.
3. Sesuaikan posisilubang sekerup di drivedan casinglalu
pasangsekerup penahandrive.
4. Hubungkan konektor kabelIDE kedrive dan konektor di
motherboard(konektorprimarydipakailebihdulu).
5. Ulangi langkah1 samapai 4 untuk setiappemasangandrive.
6. BilakabelIDEterhubungkedudrive pastikanperbedaanseting jumper
keduanyayakni drive pertamadiset sebagaimasterdan lainnyasebagai
slave.
7. Konektor IDE secondary padamotherboard dapat dipakai
untuk menghubungkanduadrivetambahan.
8. Floppy drive dihubungkan ke konektor khususfloppy di
motherboard.
9. Sambungkan kabelpower dari catu dayakemasing-masingdrive.
9.MemasangCardAdapter
Card adapteryang umumdipasangadalah
videocard,sound,network, modemdan
SCSIadapter.Videocardumumnyaharusdipasangdandiinstall
sebelumcardadapterlainnya.
Caramemasangadapter:
1. Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen
atau rangkaianelektronik.Tekancardhinggakonektortepat
masukpadaslot ekspansidimotherboard
2. Pasangsekeruppenahancardkecasing
3. Hubungkankembalikabelinternalpadacard,bilaada.
10.PenyelessaianAkhir
1. Pasangpenutupcasingdenganmenggeser.
2. Sambungkankabeldaricatudayakesoketdinding.
3. Pasangkonektormonitorkeportvideocard.
4. Pasangkonektorkabelteleponkeportmodembilaada.
5. Hubungkan konektorkabel keyboard dan konektor mouse ke port
mouseataupoertserial(tergantungjenismouse).
6. Hubungkanpiranti eksternallainnyasepertispeaker,joystick,dan
microphone bilaada keport yang sesuai. Periksa manualdari card
adapteruntukmemastikanlokasiport.
VI. PRINSIP KERJA RANGKAIAN
Komputer berarti sebuah benda yang bisa menerima masukan dan
menghasilkan beberapa keluaran. Faktanya, otak manusia sendiri merupakan
sebuah komputer yang sangat canggih dan para ilmuwan mengetahui lebih
banyak bagaimana otak bekerja tiap tahunnya. Walaupun begitu, Penggunaan
paling umum dari kata komputer adalah untuk menjelaskan alat elektronik
yang berisi sebuah mikroprosesor.
Mikroprosesor adalah sebuah peralatan elektronik berukuran kecil
yang bisa menjalankan perhitungan rumit dalam waktu sekejap mata. Anda
bisa menemukan mikroprosesor dalam banyak peralatan yang anda gunakan
tiap hari, seperti mobil, lemari es, dan televise. Peralatan yang paling dikenal
dengan mikroprosesor adalah computer atau Personal Computer(PC).
Kenyataannya, konsep sebuah computer telah menjadi dekat dengan
kesamaan istilah PC. Ketika anda mendengar kataKomputer, anda mungkin
membayangkan sebuah peralatan yang terpasang sebuah layar video,
keyboard, dan beberapa jenis peralatan penunjuk seperti mouse atau
touchpad. Anda mungkin membayangkan beberapa bentuk Komputer, seperti
Komputer meja, towers,dan laptop. Istilah PC telah dihubungkan dengan
beberapa merek tertentu seperti prosesor Intel atau sistem Operasi Microsoft
Windows. Walaupun begitu, dalam artikel ini, kita membatasi sebuah
Komputer sebagai sebuah peralatan perhitungan yang lebih umum dengan
karakteristik berikut:
 Dirancang untuk penggunaan oleh satu orang pada satu waktu.
 Menjalankan sebuah sistem operasi untuk menghubungkan antara pengguna
dan mikroprosesor.
 Mempunyai komponen internal tertentu secara umum seperti sebuah CPU
dan RAM.
 Menjalankan aplikasi software yang dirancang untuk pekerjaan tertentu atau
aktivitas permainan.
 Memungkinkan untuk menambahkan dan mengurangi hardware atau software
jika dibutuhkan.
Komputer bisa ditelusuri sejarahnya pada 1970an ketika seorang
bernama Ed Roberts mulai menjual rangkaian computer berbasis pada chip
mikroprosesor yang dirancang oleh Intel. Roberts menyebut Komputer
buatannya dengan nama Altair 8800 dan menjual rangkaiannya secara
terpisah dengan harga $ 395. Popular Electronics melanjutkan kisah
rangkaian tersebut dalam terbitannya pada Januari 1975, dan secara
mengejutkan semua orang, rangkaian tersebut menjadi Laris seketika. Oleh
karena itu, era PC tersebut dimulai. Ketika Altair 8800 menjadi Komputer
Personal pertama, kemunculan Apple II beberapa tahun kemudian menjadi
tanda dimulainya Komputer sebagai peralatan rumah yang dicari. Apple II
dengan penemunya Steve Jobs dan Steve Wozniak, membuktikan bahwa
terdapat permintaan pasar untuk rumah dan sekolah. Tidak lama kemudian,
Perusahaan komputer yang sudah lama berdiri seperti IBM dan Texas
Instruments masuk ke pasar Komputer perorangan, dan merek baru seperti
Commodore dan Atari masuk ke dunia game. Untuk melihat
bagaimana Komputer bekerja, mari kita mulai dari bagian-bagian yang
tergabung untuk menjadikan mesin ini bekerja.
Laporan praktikum modul 1

Contenu connexe

Tendances

Tutorial merakit pc
Tutorial merakit pcTutorial merakit pc
Tutorial merakit pc
ALI FIKRI
 
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
Reza Ernando
 
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
Reza Ernando
 
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
Muhammad Yahya
 
Restu x.1
Restu x.1Restu x.1
Restu x.1
dini13
 
19425452 masalah-hardware
19425452 masalah-hardware19425452 masalah-hardware
19425452 masalah-hardware
Il D'amore
 
Installasi pc1
Installasi pc1Installasi pc1
Installasi pc1
ett1984
 

Tendances (19)

Modul 1
 Modul 1 Modul 1
Modul 1
 
Tutorial merakit pc
Tutorial merakit pcTutorial merakit pc
Tutorial merakit pc
 
253030699 komponen-komputer-dan-fungsinya-pdf
253030699 komponen-komputer-dan-fungsinya-pdf253030699 komponen-komputer-dan-fungsinya-pdf
253030699 komponen-komputer-dan-fungsinya-pdf
 
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu) 2
 
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
Tugas mulok xii ipa 4 (cpu)
 
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
Tugasmulokxii ipa4cpu-120129064945-phpapp01
 
PRESENTASI ELEKTRONIKA KELAS 1 :D
PRESENTASI ELEKTRONIKA KELAS 1 :DPRESENTASI ELEKTRONIKA KELAS 1 :D
PRESENTASI ELEKTRONIKA KELAS 1 :D
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Tugas presentasi mulok
Tugas presentasi mulokTugas presentasi mulok
Tugas presentasi mulok
 
Restu x.1
Restu x.1Restu x.1
Restu x.1
 
Soal un produktif tkj 2014 paket_a
Soal un produktif tkj 2014 paket_aSoal un produktif tkj 2014 paket_a
Soal un produktif tkj 2014 paket_a
 
Blackman/ albert giban
Blackman/ albert gibanBlackman/ albert giban
Blackman/ albert giban
 
1 sejarah processor
1 sejarah processor1 sejarah processor
1 sejarah processor
 
Langkah langkah merakit pc
Langkah langkah merakit pcLangkah langkah merakit pc
Langkah langkah merakit pc
 
19425452 masalah-hardware
19425452 masalah-hardware19425452 masalah-hardware
19425452 masalah-hardware
 
Merakit-Komputer
Merakit-KomputerMerakit-Komputer
Merakit-Komputer
 
Installasi pc1
Installasi pc1Installasi pc1
Installasi pc1
 
Xi.a.2.risna
Xi.a.2.risnaXi.a.2.risna
Xi.a.2.risna
 
Modul hardware komputer
Modul hardware komputerModul hardware komputer
Modul hardware komputer
 

En vedette

Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
Kennisnet
 
Chap 5 opération relatifs
Chap 5 opération relatifsChap 5 opération relatifs
Chap 5 opération relatifs
xgardeil
 
математика урок1
математика урок1математика урок1
математика урок1
aldoschina
 

En vedette (13)

Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
Agenda ambassadeursbijeenkomst 040414
 
Rpp smtr 1 fikih
Rpp smtr 1 fikihRpp smtr 1 fikih
Rpp smtr 1 fikih
 
Chap 5 opération relatifs
Chap 5 opération relatifsChap 5 opération relatifs
Chap 5 opération relatifs
 
Профессиональная компетентность учителя
Профессиональная компетентность учителяПрофессиональная компетентность учителя
Профессиональная компетентность учителя
 
White paper 1.4 (1)
White paper 1.4 (1)White paper 1.4 (1)
White paper 1.4 (1)
 
15 16 5a
15 16 5a15 16 5a
15 16 5a
 
математика урок1
математика урок1математика урок1
математика урок1
 
Keynote: The American Dream
Keynote: The American DreamKeynote: The American Dream
Keynote: The American Dream
 
Probability Distributions for Continuous Variables
Probability Distributions for Continuous VariablesProbability Distributions for Continuous Variables
Probability Distributions for Continuous Variables
 
postulates of VSEPR theory
 postulates of VSEPR theory postulates of VSEPR theory
postulates of VSEPR theory
 
Визитная карточка учителя русского языка и литературы Е.А. Свиридовой
Визитная карточка учителя русского языка и литературы Е.А. СвиридовойВизитная карточка учителя русского языка и литературы Е.А. Свиридовой
Визитная карточка учителя русского языка и литературы Е.А. Свиридовой
 
Edible oil refining
Edible oil refiningEdible oil refining
Edible oil refining
 
Портфолио учителя
Портфолио учителяПортфолио учителя
Портфолио учителя
 

Similaire à Laporan praktikum modul 1 (20)

cara merakit komputer
cara merakit komputercara merakit komputer
cara merakit komputer
 
Cara merakit komputer
Cara merakit komputerCara merakit komputer
Cara merakit komputer
 
Islahudin p.
Islahudin p.Islahudin p.
Islahudin p.
 
ppt chimenk
ppt chimenkppt chimenk
ppt chimenk
 
jan suharwantono
jan suharwantonojan suharwantono
jan suharwantono
 
Jan Suharwantono
Jan SuharwantonoJan Suharwantono
Jan Suharwantono
 
3 cara-merakirt-instal-komputer
3 cara-merakirt-instal-komputer3 cara-merakirt-instal-komputer
3 cara-merakirt-instal-komputer
 
Halidia sp
Halidia spHalidia sp
Halidia sp
 
Langkah langkah merakit komputer
Langkah langkah merakit komputerLangkah langkah merakit komputer
Langkah langkah merakit komputer
 
Susnawati
SusnawatiSusnawati
Susnawati
 
Laporan Paktikum 1
Laporan Paktikum 1Laporan Paktikum 1
Laporan Paktikum 1
 
Tugas elektronika ( ihza alfian )
Tugas elektronika ( ihza alfian )Tugas elektronika ( ihza alfian )
Tugas elektronika ( ihza alfian )
 
Laporan praktikum modul 1
Laporan praktikum modul 1Laporan praktikum modul 1
Laporan praktikum modul 1
 
Langkah
LangkahLangkah
Langkah
 
Modul 1 hardware
Modul 1 hardwareModul 1 hardware
Modul 1 hardware
 
Perakitan komputer
Perakitan komputerPerakitan komputer
Perakitan komputer
 
Langkah langkah merakit komputer
Langkah langkah merakit komputerLangkah langkah merakit komputer
Langkah langkah merakit komputer
 
Karima langkah langkah merakit komputer
Karima langkah langkah merakit komputerKarima langkah langkah merakit komputer
Karima langkah langkah merakit komputer
 
Cara merakit komputer (Perakitan Komputer SMK Kelas X)
Cara merakit komputer (Perakitan Komputer SMK Kelas X)Cara merakit komputer (Perakitan Komputer SMK Kelas X)
Cara merakit komputer (Perakitan Komputer SMK Kelas X)
 
Xi.a.2.risna
Xi.a.2.risnaXi.a.2.risna
Xi.a.2.risna
 

Plus de Hardini_HD (20)

Hardini 3201416015 3_b
Hardini 3201416015 3_b Hardini 3201416015 3_b
Hardini 3201416015 3_b
 
Delphi
DelphiDelphi
Delphi
 
Class dan object
Class dan objectClass dan object
Class dan object
 
Using of computer tech
Using of computer tech Using of computer tech
Using of computer tech
 
Software
Software Software
Software
 
Number system
Number system Number system
Number system
 
Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi Komp. dan aplikasi
Komp. dan aplikasi
 
Jarkom
Jarkom Jarkom
Jarkom
 
Introduction to software 2
Introduction to software 2 Introduction to software 2
Introduction to software 2
 
Introduction to software1
Introduction to software1 Introduction to software1
Introduction to software1
 
Introduce to internet2
Introduce to internet2 Introduce to internet2
Introduce to internet2
 
Introduce to internet1
Introduce to internet1 Introduce to internet1
Introduce to internet1
 
Intro to e gov
Intro to e gov Intro to e gov
Intro to e gov
 
Internet
Internet Internet
Internet
 
Hardware
Hardware Hardware
Hardware
 
Flowchart dan dfd
Flowchart dan dfd Flowchart dan dfd
Flowchart dan dfd
 
File org
File org File org
File org
 
Data comm
Data comm Data comm
Data comm
 
Business computing
Business computing Business computing
Business computing
 
Pti (8) teknologi internet dan web
Pti (8)   teknologi internet dan webPti (8)   teknologi internet dan web
Pti (8) teknologi internet dan web
 

Dernier

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 

Dernier (20)

PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 5 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerakMateri Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
Materi Modul 1.4_Fitriani Program guru penggerak
 
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAHCeramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMPBioteknologi Konvensional dan Modern  kelas 9 SMP
Bioteknologi Konvensional dan Modern kelas 9 SMP
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 

Laporan praktikum modul 1

  • 1. LAPORAN PRAKTIKUM HARDWARE KOMPUTER Dibuat Oleh : Nama : Hardini NIM : 3201416015 Kelas : 1 A Kelompok : 5 a. Tajri Anhari b. Muhammad Redho Isra R c. Alexander Eldo LABORATORIUM TEKNIK INFORMATIKA PROGRAM STUDI TEKNIK INFORMATIKA
  • 2. JURUSAN TEKNIK ELEKTRO 2014 MODULI HARDWARE I. TUJUAN 1. Praktikan dapat mengerti dan memahami tentang struktur computer. 2. Praktikan dapat mengerti dan memehami tentang hardware computer dan macam-macam bagiannya. 3. Praktikan dapat membedakan tentang input device dan output device. 4. Praktikan dapat merakit computer. II. TEORI DASAR A. DEFINISI KOMPUTER Istilah komputer mempunyai arti yang luas dan berbeda bagi setiap orang.Istilahkomputer(computer)diambildari bahasaLatincomputareyang berartimenghitung(tocomputeatautoreckon). MenurutBlissmer (1985),komputeradalahsuatualatelektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitu menerima input, memproses input sesuaidengan instruksiyang diberikan,menyimpanperintah-perintahdan hasil pengolahannya,sertamenyediakanoutputdalambentukinformasi. SedangkanmenurutSanders(1985),komputeradalah sistemelektronik untuk memanipulasi data yang cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan supayasecaraotomatismenerimadanmenyimpan datainput,
  • 3. memprosesnya, danmenghasilkan outputberdasarkan instruksi-instruksi yang telahtersimpandidalammemori. Namun,padaintinyadapatdisimpulkan bahwakomputeradalahsuatu peralatan elektronikyang dapat menerimainput, mengolahinput,memberikan informasi, menggunakan suatuprogramyangtersimpan dimemorikomputer, dapatmenyimpanprogramdanhasilpengolahan,sertabekerjasecaraotomatis . B. SISTEM KOMPUTER Tujuanpokokdarisistemkomputeradalahmengolahdata untuk menghasilkan informasisehingga perlu didukung oleh elemen-elemen yang terdiri dari perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan brainware. Perangkat kerasadalah peralatan komputer itu sendiri perangkatlunak adalahprogramyangberisiperintah-perintahuntuk melakukanproses tertentu,danbrainwareadalahmanusiayangterlibatdi dalammengoperasikan sertamengatursistemkomputer. Ketigaelemensistemkomputertersebutharussalingberhubungan danmembentuk satukesatuan. Perangkat kerastanpa perangkat lunaktidakakan berartiapa- apa,hanyaberupabendamati.Keduaperangkatkerasdan lunakjuga tidakdapatberfungsijikatidakadamanusiayangmengoperasikannya. C. STRUKTUR KOMPUTER Struktur komputerdidefinisikan sebagai cara-cara daritiapkomponen salingterkait. Struktur sebuah komputer secarasederhana dapatdigambarkan dalamdiagramblokpadagambarberikutini.
  • 4. Struktur Komputer BagianCPU/Processor,Memoridan PortI/O terletak(terpasang)pada MotherBoard.Secararingkasmakasistemkomputerterdiriatas tigabagian pentingyaitu: 1. CPU(CentralProcessingUnit)/Processor 2. Memory( RAMdanROM) 3. Input/Output III. ALAT DAN BAHAN a. Alat 1. Obeng + 2. Tang Jepit 3. Pita Cekak b. Bahan 1. Casing CPU 2. Motherboard AsRock 3. RAM 4. Processor Intel Core 17 5. VGA Card 6. PSU 7. Kabel Power 8. Hardisk
  • 5. 9. CD ROM 10. Kabel SATA 11. Fan Processor 12. Lan Card IV. RANGKAIAN PERCOBAAN Tahapanrangkaian percobaanpadaperakitankomputerterdiridari: 1. Penyiapanmotherboard 2. MemasangProsessor 3. Memasangheatsink 4. MemasangModulMemori 5. memasangMotherboardpadaCasing 6. MemasangPowerSupply 7. MemasangKabelMotherboarddanCasing 8. MemasangDrive 9. MemasangcardAdapter 10. PenyelesaianAkhir V. LANGKAH PROSEDUR RANGKAIAN PERCOBAAN A. PenyiapanMotherboard Periksa bukumanual motherboard untuk mengetahui posisi jumper untukpengaturanCPU speed,speedmultiplierdan teganganmasukanke motherboard.Atur seting jumpersesuaipetunjuk,kesalahanmengaturjumper tegangandapatmerusakprosessor.
  • 6. B. MemasangProsessor Prosessor lebihmudah dipasang sebelum motherboard menempati casing.Caramemasangprosessorjenissocketdanslotberbeda. Jenis socket 1. Tentukanposisipin1 padaprosessordansocketprosessordimotherboard, umumnya terletak di pojok yang ditandai dengan titik, segitiga atau lekukan. 2. Tegakkanposisituaspenguncisocketuntukmembuka. 3. Masukkan prosessorkesocket dengan lebih dulu menyelaraskan posisi kaki-kakiprosessordenganlubangsocket.rapatkanhinggatidak terdapat celahantaraprosessordengansocket. 4. Turunkankembalituaspengunci . JenisSlot 1. Pasangpenyangga(bracket)padaduaujungslotdimotherboardsehingga posisilubangpasakbertemudenganlubangdimotherboard 2. Masukkanpasakkemudianpenguncipasakpadalubangpasak. 3. Selipkancardprosessordiantarakeduapenahandantekanhinggatepat masukkelubangslot.
  • 7. 3.MemasangHeatsink Fungsi heatsink adalah membuang panas yang dihasilkan oleh prosessor lewatkonduksipanasdariprosessorkeheatsink.Untukmengoptimalkanpemin dahanpanasmaka heatsinkharusdipasangrapat padabagian atasprosessordenganbeberapaclip sebagaipenahansedangkan permukaankontakpada heatsinkdilapisigenpenghantarpanas.Bilaheatsink dilengkapi denganfan maka konektor power pada fan dihubungkan ke konektorfanpadamotherboard. 4.MemasangModulMemori
  • 8. Modul memoriumumnya dipasang berurutan dari nomor socket terkecil.Urutanpemasangandapatdilihatdaridiagrammotherboard SetiapjenismodulmemoriyakniSIMM,DIMMdanRIMMdapatdibedakan denganposisilekukanpadasisidanbawahpadamodul. Caramemasanguntuktiapjenismodulmemorisebagaiberikut. JenisSIMM 1. Sesuaikanposisilekukanpadamoduldengantonjolanpadaslot. 2. Masukkanmoduldenganmembuatsudutmiring45derajatterhadapslot. 3. Dorong hingga modul tegak pada slot, tuas pengunci pada slot akan otomatismenguncimodul. JenisDIMMdanRIMM CaramemasangmodulDIMMdanRIMMsamadanhanyaadasatu cara sehinggatidakakanterbalikkarenaada dualekukansebagaipanduan. PerbedaanyaDIMMdanRIMMpadaposisilekukan 1. Rebahkankaitpenguncipada ujungslot 2. Sesuaikanposisilekukanpadakonektormoduldengan tonjolanpadaslot. lalumasukkanmodulkeslot. 3. Kaitpenguncisecaraotomatismenguncimodulpadaslotbilamodulsudah tepatterpasang. 5.MemasangMotherboardpadaCasing
  • 9. Motherboard dipasang ke casing dengan sekerup dan dudukan(standoff).Carapemasangannyasebagaiberikut: 1. Tentukanposisilubanguntuksetiapdudukanplastikdanlogam.Lubang untuk dudukan logam (metal spacer) ditandai dengan cincin pada tepi lubang. 2. Pasangdudukanlogamatauplastikpadatraycasingsesuaidenganposisi setiaplubangdudukanyangsesuaipadamotherboard. 3. Tempatkanmotherboardpadatraycasingsehingakepaladudukankeluar dari lubangpada motherboard. Pasang sekeruppengunci pada setiap dudukanlogam. 4. PasangbingkaiportI/O(I/Osheild)padamotherboardjikaada. 5. Pasang traycasing yangsudah terpasang motherboard pada casing dan kuncidengansekerup. 6. MemasangPowerSupply Beberapa jeniscasing sudah dilengkapi power supply. Bila powersupplybelumdisertakanmakacarapemasangannyasebagaiberikut: 1. Masukkanpowersupplypadarak di bagianbelakangcasing.Pasang keempatbuahsekeruppengunci. 2. Hubungkankonektorpower dari powersupplyke motherboard. Konektorpowerjenis ATXhanya memilikisatu carapemasangan sehingga tidakakan terbalik. Untukjenisnon ATXdengandua
  • 10. konektor yangterpisah maka kabel-kabelground warna hitam harus ditempatkanbersisiandan dipasangpada bagian tengahdari konektorpower motherboard. Hubungkankabeldaya untukfan, jikamemakaifan untukpendingin CPU. 7.MemasangKabelMotherboarddanCasing Setelah motherboardterpasang dicasing langkah selanjutnya adalah memasangkabelI/Opadamotherboarddanpaneldengancasing. 1. Pasangkabeldatauntukfloppydrivepadakonektorpengontrolfloppydi motherboard 2. PasangkabelIDEuntukpadakonektorIDEprimarydansecondarypada motherboard. 3. UntukmotherboardnonATX.Pasangkabelportserialdanpararelpada konektordimotherboard.Perhatikanposisipin1untukmemasang. 4. Pada bagian belakang casing terdapat lubang untuk memasang port tambahan jenisnonslot.Bukasekeruppengunci pelattertutuplubang port lalumasukkan port konektor yang ingin dipasang dan pasang sekerupkembali. 5. Bilaportmousebelumtersediadibelakangcasingmakacardkonektor mouseharusdipasang laludihubungkan dengankonektor mouse pada motherboard. 6. Hubungan kabel konektor dari switch di panel depan casing, LED, speaker internal danport yang terpasang didepan casing bilaada ke motherboard. Periksa diagram motherboard untuk mencari lokasi konektoryangtepat. 8.MemasangDrive Prosedur memasangdrive hardisk, floppy, CD ROM, CD-RW atauDVDadalahsamasebagaiberikut: 1. Copotpelletpenutupbaydrive(ruang untukdrivepadacasing)
  • 11. 2. Masukkan drive dari depan bay dengan terlebihdahulu mengatur seting jumper(sebagaimasteratau slave)padadrive. 3. Sesuaikan posisilubang sekerup di drivedan casinglalu pasangsekerup penahandrive. 4. Hubungkan konektor kabelIDE kedrive dan konektor di motherboard(konektorprimarydipakailebihdulu). 5. Ulangi langkah1 samapai 4 untuk setiappemasangandrive. 6. BilakabelIDEterhubungkedudrive pastikanperbedaanseting jumper keduanyayakni drive pertamadiset sebagaimasterdan lainnyasebagai slave. 7. Konektor IDE secondary padamotherboard dapat dipakai untuk menghubungkanduadrivetambahan. 8. Floppy drive dihubungkan ke konektor khususfloppy di motherboard. 9. Sambungkan kabelpower dari catu dayakemasing-masingdrive. 9.MemasangCardAdapter Card adapteryang umumdipasangadalah videocard,sound,network, modemdan SCSIadapter.Videocardumumnyaharusdipasangdandiinstall sebelumcardadapterlainnya. Caramemasangadapter: 1. Pegang card adapter pada tepi, hindari menyentuh komponen atau rangkaianelektronik.Tekancardhinggakonektortepat masukpadaslot ekspansidimotherboard 2. Pasangsekeruppenahancardkecasing 3. Hubungkankembalikabelinternalpadacard,bilaada.
  • 12. 10.PenyelessaianAkhir 1. Pasangpenutupcasingdenganmenggeser. 2. Sambungkankabeldaricatudayakesoketdinding. 3. Pasangkonektormonitorkeportvideocard. 4. Pasangkonektorkabelteleponkeportmodembilaada. 5. Hubungkan konektorkabel keyboard dan konektor mouse ke port mouseataupoertserial(tergantungjenismouse). 6. Hubungkanpiranti eksternallainnyasepertispeaker,joystick,dan microphone bilaada keport yang sesuai. Periksa manualdari card adapteruntukmemastikanlokasiport. VI. PRINSIP KERJA RANGKAIAN Komputer berarti sebuah benda yang bisa menerima masukan dan menghasilkan beberapa keluaran. Faktanya, otak manusia sendiri merupakan sebuah komputer yang sangat canggih dan para ilmuwan mengetahui lebih banyak bagaimana otak bekerja tiap tahunnya. Walaupun begitu, Penggunaan paling umum dari kata komputer adalah untuk menjelaskan alat elektronik yang berisi sebuah mikroprosesor. Mikroprosesor adalah sebuah peralatan elektronik berukuran kecil yang bisa menjalankan perhitungan rumit dalam waktu sekejap mata. Anda bisa menemukan mikroprosesor dalam banyak peralatan yang anda gunakan tiap hari, seperti mobil, lemari es, dan televise. Peralatan yang paling dikenal dengan mikroprosesor adalah computer atau Personal Computer(PC). Kenyataannya, konsep sebuah computer telah menjadi dekat dengan kesamaan istilah PC. Ketika anda mendengar kataKomputer, anda mungkin membayangkan sebuah peralatan yang terpasang sebuah layar video, keyboard, dan beberapa jenis peralatan penunjuk seperti mouse atau touchpad. Anda mungkin membayangkan beberapa bentuk Komputer, seperti Komputer meja, towers,dan laptop. Istilah PC telah dihubungkan dengan beberapa merek tertentu seperti prosesor Intel atau sistem Operasi Microsoft Windows. Walaupun begitu, dalam artikel ini, kita membatasi sebuah
  • 13. Komputer sebagai sebuah peralatan perhitungan yang lebih umum dengan karakteristik berikut:  Dirancang untuk penggunaan oleh satu orang pada satu waktu.  Menjalankan sebuah sistem operasi untuk menghubungkan antara pengguna dan mikroprosesor.  Mempunyai komponen internal tertentu secara umum seperti sebuah CPU dan RAM.  Menjalankan aplikasi software yang dirancang untuk pekerjaan tertentu atau aktivitas permainan.  Memungkinkan untuk menambahkan dan mengurangi hardware atau software jika dibutuhkan. Komputer bisa ditelusuri sejarahnya pada 1970an ketika seorang bernama Ed Roberts mulai menjual rangkaian computer berbasis pada chip mikroprosesor yang dirancang oleh Intel. Roberts menyebut Komputer buatannya dengan nama Altair 8800 dan menjual rangkaiannya secara terpisah dengan harga $ 395. Popular Electronics melanjutkan kisah rangkaian tersebut dalam terbitannya pada Januari 1975, dan secara mengejutkan semua orang, rangkaian tersebut menjadi Laris seketika. Oleh karena itu, era PC tersebut dimulai. Ketika Altair 8800 menjadi Komputer Personal pertama, kemunculan Apple II beberapa tahun kemudian menjadi tanda dimulainya Komputer sebagai peralatan rumah yang dicari. Apple II dengan penemunya Steve Jobs dan Steve Wozniak, membuktikan bahwa terdapat permintaan pasar untuk rumah dan sekolah. Tidak lama kemudian, Perusahaan komputer yang sudah lama berdiri seperti IBM dan Texas Instruments masuk ke pasar Komputer perorangan, dan merek baru seperti Commodore dan Atari masuk ke dunia game. Untuk melihat bagaimana Komputer bekerja, mari kita mulai dari bagian-bagian yang tergabung untuk menjadikan mesin ini bekerja.