SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
Ang Matanda at ang Dagat
Ang Matanda at ang Dagat
Isang nobela mula sa Estados Unidos
Isinulat ni Ernest Hemingway
Atin
Ating kilalanin ang may-akda
Mga Artikulo tungkol sa May-akda
https://www.spokesman.com/stories/2020/oct/20/old-man-and-novels-life-ernest-
hemingway/
https://vetdryg.ru/tl/ernest-heminguei-biografiya-biografiya-pervyi-roman-
hemingueya/
https://educators.mysticseaport.org/static/connections/pdfs/hemingways_sharks.p
df
Si Ernest Hemingway
● ipinanganak noong Hulyo 21, 1899 sa isang pribilehiyong suburb ng Chicago
● Ang mga paboritong aktibidad sa pagkabata ay ang pagbabasa ng mga libro, pangingisda at pangangaso.
● Siya ay aktibong kasangkot sa boksing at football.
● May pagnanais maglingkod sa hukbo
● Sa Unang Digmaang Pandaigdig sa Italya, nakakakuha ng trabaho bilang isang driver ng Red Cross.
● Noong Enero 1919, bumalik sa USA bilang isang bayani
● Matapos ang giyera, ipinagpatuloy ang mga eksperimento sa panitikan, - isang mamamahayag
● Itinataguyod ang buong taon ng postwar sa panitikan.
● Noong unang bahagi ng 1930, bumalik si Hemingway sa Estados Unidos at nanirahan sa bayan ng Key West,
Florida. Dito nahuli niya ang malaking isda, naglalakbay sa kaniyang yate sa Bahamas, Cuba, at nagsusulat
ng mga bagong kwento.
Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
Noong 1939, lumipat ang manunulat sa Cuba,
Ang kwento na "The Old Man and the Sea" . Ang aklat ay nagsasalita ng isang bayani
at napapahamak na paghaharap sa mga puwersa ng kalikasan, tungkol sa isang tao na
nag-iisa sa mundo,
"The Old Man and the Sea” ang nobelang isinulat ni Ernest Hemingway sa Cuba
(1951) at inilabas taong 1952.
Nanalo ng Pulitzer Prize for Fiction (1953) at Nobel Prize (1954).
Ito ang kahuli-hulihang nobela na nailimbag ni Hemingway. Naimpluwensyahan ng
gawaing ito ang Panitikan ni Hemingway noong 1954.
Pag-Unlad ng Talasalitaan
Pagbibigay kahulugan sa mga salita/parirala.
1. Linawin ang kaniyang isip
2. Maitim na ulap ng dugo
3. Kutsilyong humihiwa
4. Humigang tahimik
5. Said na ang dugo
6. Nagpupuyos sa sakit
7. Lulon-lulon
8. Gumigewang
9. Napipilas ang karne
10.Kinipit
Pagtatalakay
Ang Matanda at ang Dagat
1. Ano ang kinaharap ng tauhan?
2. Bakit ganoon na lamang ang kaniyang pagkabalisa?
3. “Kung paano ako pinatay ng pangingisda, gayon din ako
binubuhay.”
4. “Maaaring wasakin ang isang tao, pero hindi siya magagapi.”
5. Ano ang naging katwiran ng tauhan sa ginawang pagpatay?
Ang Nobela
dahil ang mga pangyayaring isinasalaysay dito ay may kaugnayan sa lipunang ginagalawan ng
mamamayan at naglalarawan ng kultura ng bawat bansang pinanggalingan nito.
Mga katangiang dapat taglayin ng nobela:
a.) maliwanag at maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan,
b.) pagsaalang-alang sa kailangang kaasalan,
c.) kawili-wili at pumupukaw ng damdamin,
d.) pumupuna sa lahat ng larangan sa buhay at sa mga aspekto ng lipunan tulad ng gobyerno at
relihiyon,
e.) malikhain at may dapat maging maguniguning paglalahad, at
f.) nag-iiwan ng kakintalan.
Elemento ng Nobela
a. Tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan
b. Tauhan - sa nagpapagalaw at nagbibigay-buhay sa nobela
c. Banghay - pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari
d. Pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda (una-kapag kasali ang may-akda;
pangalawa- ang may-akda ang nakikipag-usap; pangatlo- batay sa nakikita o obserbasyon ng
may-akda)
e. Tema - paksang-diwang binibigyang-diin sa nobela
f. Damdamin - nagbibigay-kulay sa mga pangyayari
g. Pamamaraan - estilo ng manunulat/awtor
h. Pananalita - diyalogong ginamit
i. Simbolismo - nagbibigay nang mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayari
Mga Uri ng Nobela
1. Nobelang pangyayari- nakasentro sa pangyayari sa kuwento
2. Nobelang tauhan- pinag-uusapan ang pangunahing tauhan
3. Nobelang romansa- paksa ang tungkol sa pag-iibigan ng magkasintahan o
magkarelasyon
4. Nobelang pagbabago- isinasaad ang iba’t ibang hamon ng pagbabago sa
partikular na lipunan, nagmumulat sa kaganapan sa lipunang ginagalawan
5. Nobelang kasaysayan- nakapaloob dito ang naging ambag ng iba’t ibang
bayani sa kasaysayan, layunin na isalaysay ang kaganapan sa pagkamit ng
kalayaan
Teoryang Pampanitikan
Realismo - ipakita o ilahad ang iba’t ibang karanasan at nasaksihan ng
may-akda sa kaniyang lipunan. Hindi ito nakatuon sa kagandahan, ito’y
nagpapakita ng mga katotohanan.
Humanismo- natatanging katangian ng tao katulad ng talino, talento, at
kakayahan.
Angkop na Pahayag sa Pagbibigay ng Puna
A. Pagsang-ayon - sang-ayon, tumpak, tunay, totoo, may katotohanan,
tama, talaga, sadya
A. Pagtutol- hindi, tutol, hindi sang-ayon, ayaw, hindi naaayon, pero,
subalit, ngunit, datapwat
Ano ang kahalagahan ng mga
pahayag sa pagsasabi ng
puna?
Pagganap 3.1
(Pangkat 1) Unawain Mo!
Ibigay ang banghay ng nobelang nabasa gamit ang grapikong pantulong (STORY
GRAPH).
(Pangkat 2) Ibahagi Mo!
Ipakilala ang pangunahing tauhan sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat” sa
pamamagitan ng talahanayan sa ibaba.
a. Tauhan
b. Pag-uugali
c. Paniniwala
d. Kilos
Pagganap 3.1
(Pangkat 3) Suriin Mo!
Isasagawa mo ang suring-basa batay sa sumusunod:
a) Pamagat (Kaangkupan, kahulugan ng pamagat)
b) May-akda (Pagkilala sa may-akda, layunin sa pagsulat at kaniyang
estilo)
c) Genre (Pagtukoy sa anyo ng panitikan)
d) Paksa (Pagtukoy sa kabuluhan ng paksa/tema at lalim nito)
e) Bisa (sa isip, sa damdamin)
f) Mensahe (Mga kaisipan o ideyang taglay ng akda)
(Pangkat 4) Ilipat Mo!
Bumuo ng Story Frame ng mga mahahalagang tagpo sa nobela na nagpapakita
ng katotohanan (Realismo) at natatanging katangian ng tao (Humanismo).
Pagganap 3.1
(Pangkat 5) Ihayag Mo!
Bumuo ng talata na may mga pahayag na pagsang-ayon o pagtutol.
Magbigay ng sariling opinyon o reaksiyon hinggil sa inyong nakita o napanood,
narinig at nabasa tungkol sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat”. Magbigay
ng mga tiyak na reaksiyon sa mga ito, pagsang-ayon o di-ganap na pagsang-
ayon/pagtutol. Sikapin na mabigyan nang mabigat na paghahain ng paliwanag
batay sa inyong posisyon.
 Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

Contenu connexe

Tendances

MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfMENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfGenerAbreaJayan
 
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)Jenita Guinoo
 
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxJuffyMastelero
 
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagTuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagAllan Lloyd Martinez
 
Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)Ceej Susana
 
Fil 9 isang libo at isang gabi
Fil 9 isang libo at isang gabiFil 9 isang libo at isang gabi
Fil 9 isang libo at isang gabiKathlyn Malolot
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxhelson5
 
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoAralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoDiane Rizaldo
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxreychelgamboa2
 
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptx
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptxPPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptx
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptxEphraim Binasbas
 
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)dhelsacay20
 

Tendances (20)

MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdfMENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
MENSAHE NG BUTIL NG KAPE AT PASALAYSAY.pdf
 
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)
Alamat ni Prinsesa Manorrah(powerpoint)
 
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
 
Niyebeng item ppt
Niyebeng item pptNiyebeng item ppt
Niyebeng item ppt
 
Dilma Rousseff
Dilma RousseffDilma Rousseff
Dilma Rousseff
 
Modyul 9 DLP.pdf
Modyul 9 DLP.pdfModyul 9 DLP.pdf
Modyul 9 DLP.pdf
 
Epiko grade 8
Epiko grade 8Epiko grade 8
Epiko grade 8
 
MITOLOHIYANG LIONGO .pptx
MITOLOHIYANG  LIONGO .pptxMITOLOHIYANG  LIONGO .pptx
MITOLOHIYANG LIONGO .pptx
 
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang PagpapahayagTuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
Tuwiran at Di Tuwirang Pagpapahayag
 
Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)Nobela (christinesusana)
Nobela (christinesusana)
 
Fil 9 isang libo at isang gabi
Fil 9 isang libo at isang gabiFil 9 isang libo at isang gabi
Fil 9 isang libo at isang gabi
 
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptxFil7 - Week 4 - Alamat.pptx
Fil7 - Week 4 - Alamat.pptx
 
Demo ni dhang
Demo ni dhangDemo ni dhang
Demo ni dhang
 
ARALIN 3.7 SLIDE.pptx
ARALIN 3.7 SLIDE.pptxARALIN 3.7 SLIDE.pptx
ARALIN 3.7 SLIDE.pptx
 
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwentoAralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
Aralin 3 ang_alaga_maikling_kwento
 
Diskursong Pagsasalaysay
Diskursong PagsasalaysayDiskursong Pagsasalaysay
Diskursong Pagsasalaysay
 
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptxdulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
dulang pantelibisyon.SOSYO HISTORIKAL.pptx
 
Klino
KlinoKlino
Klino
 
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptx
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptxPPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptx
PPT MUNTING PAGSINTA - SIR BINASBAS.pptx
 
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
Ang Ningning at Liwanag ni Emilio Jacinto (Adel P. Sacay)
 

Similaire à Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

Limang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobelaLimang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobelaLovely Centizas
 
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iiiPinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iiiAnnabelle Beley
 
Ang Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling KuwentoAng Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling KuwentoSandy Suante
 
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxAralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxMarkAnthonyAurellano
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutAllan Ortiz
 
Ang Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoAng Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoMark Arce
 
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralinJenita Guinoo
 
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxlaranangeva7
 
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptx
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptxPANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptx
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptxGIFTQUEENSAAVEDRA
 

Similaire à Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx (20)

Limang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobelaLimang elemento ng nobela
Limang elemento ng nobela
 
nobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptxnobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptx
 
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iiiPinoi notes (kasaysayan   bahagi ng nobela) iii
Pinoi notes (kasaysayan bahagi ng nobela) iii
 
Powerpointrowena
PowerpointrowenaPowerpointrowena
Powerpointrowena
 
Ang Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling KuwentoAng Kasaysayan ng Maikling Kuwento
Ang Kasaysayan ng Maikling Kuwento
 
Maikling kuwento
Maikling kuwentoMaikling kuwento
Maikling kuwento
 
Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)Modyul 1 (powerpoint)
Modyul 1 (powerpoint)
 
nobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptxnobela grade 9.pptx
nobela grade 9.pptx
 
Sanaysay
SanaysaySanaysay
Sanaysay
 
Ang Panitikang Filipino
Ang Panitikang FilipinoAng Panitikang Filipino
Ang Panitikang Filipino
 
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptxAralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
Aralin 1_Panitikang Panlipunan ang Panimula.pptx
 
Nobela
Nobela Nobela
Nobela
 
Maikling kuwento Handout
Maikling kuwento HandoutMaikling kuwento Handout
Maikling kuwento Handout
 
EPIKO.pptx
EPIKO.pptxEPIKO.pptx
EPIKO.pptx
 
Ang Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang FilipinoAng Ating Panitikang Filipino
Ang Ating Panitikang Filipino
 
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
" Epiko ni Gilgamesh" powerpoint presentation ng aralin
 
Panitikan lit1-report
Panitikan lit1-reportPanitikan lit1-report
Panitikan lit1-report
 
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
ppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptxppt.pptx
 
Ang nobela
Ang nobelaAng nobela
Ang nobela
 
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptx
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptxPANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptx
PANITIKAN NG PILIPINAS ALINUSUNOD SA KULTURANG PILIPINO- GELE 103 pptx
 

Dernier

FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxMimmeMCompra
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointbinuaangelica
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedRICXIE1
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxPaulineHipolito
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxRoselynGabatHernande
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismMyrrhBalanayFlorida
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfjulliennelopega1
 

Dernier (20)

FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptxFILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
FILIPINO 10 REPORT (El Filibusterismo).pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Florante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power pointFlorante at Laura.pptx education power point
Florante at Laura.pptx education power point
 
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc basedkindergarten quarter 4 week 33 melc based
kindergarten quarter 4 week 33 melc based
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechismDLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
DLL_MAPEH 5_Q4_W5.docx for elementary catechism
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 

Ang Matanda at ang Dagat (Nobela).pptx

  • 1. Ang Matanda at ang Dagat
  • 2. Ang Matanda at ang Dagat Isang nobela mula sa Estados Unidos Isinulat ni Ernest Hemingway
  • 4. Mga Artikulo tungkol sa May-akda https://www.spokesman.com/stories/2020/oct/20/old-man-and-novels-life-ernest- hemingway/ https://vetdryg.ru/tl/ernest-heminguei-biografiya-biografiya-pervyi-roman- hemingueya/ https://educators.mysticseaport.org/static/connections/pdfs/hemingways_sharks.p df
  • 5. Si Ernest Hemingway ● ipinanganak noong Hulyo 21, 1899 sa isang pribilehiyong suburb ng Chicago ● Ang mga paboritong aktibidad sa pagkabata ay ang pagbabasa ng mga libro, pangingisda at pangangaso. ● Siya ay aktibong kasangkot sa boksing at football. ● May pagnanais maglingkod sa hukbo ● Sa Unang Digmaang Pandaigdig sa Italya, nakakakuha ng trabaho bilang isang driver ng Red Cross. ● Noong Enero 1919, bumalik sa USA bilang isang bayani ● Matapos ang giyera, ipinagpatuloy ang mga eksperimento sa panitikan, - isang mamamahayag ● Itinataguyod ang buong taon ng postwar sa panitikan. ● Noong unang bahagi ng 1930, bumalik si Hemingway sa Estados Unidos at nanirahan sa bayan ng Key West, Florida. Dito nahuli niya ang malaking isda, naglalakbay sa kaniyang yate sa Bahamas, Cuba, at nagsusulat ng mga bagong kwento.
  • 6. Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea”
  • 7. Si Hemingway at ang kaniyang nobelang “The Old Man and the Sea” Noong 1939, lumipat ang manunulat sa Cuba, Ang kwento na "The Old Man and the Sea" . Ang aklat ay nagsasalita ng isang bayani at napapahamak na paghaharap sa mga puwersa ng kalikasan, tungkol sa isang tao na nag-iisa sa mundo, "The Old Man and the Sea” ang nobelang isinulat ni Ernest Hemingway sa Cuba (1951) at inilabas taong 1952. Nanalo ng Pulitzer Prize for Fiction (1953) at Nobel Prize (1954). Ito ang kahuli-hulihang nobela na nailimbag ni Hemingway. Naimpluwensyahan ng gawaing ito ang Panitikan ni Hemingway noong 1954.
  • 8. Pag-Unlad ng Talasalitaan Pagbibigay kahulugan sa mga salita/parirala. 1. Linawin ang kaniyang isip 2. Maitim na ulap ng dugo 3. Kutsilyong humihiwa 4. Humigang tahimik 5. Said na ang dugo 6. Nagpupuyos sa sakit 7. Lulon-lulon 8. Gumigewang 9. Napipilas ang karne 10.Kinipit
  • 9. Pagtatalakay Ang Matanda at ang Dagat 1. Ano ang kinaharap ng tauhan? 2. Bakit ganoon na lamang ang kaniyang pagkabalisa? 3. “Kung paano ako pinatay ng pangingisda, gayon din ako binubuhay.” 4. “Maaaring wasakin ang isang tao, pero hindi siya magagapi.” 5. Ano ang naging katwiran ng tauhan sa ginawang pagpatay?
  • 10. Ang Nobela dahil ang mga pangyayaring isinasalaysay dito ay may kaugnayan sa lipunang ginagalawan ng mamamayan at naglalarawan ng kultura ng bawat bansang pinanggalingan nito. Mga katangiang dapat taglayin ng nobela: a.) maliwanag at maayos na pagsulat ng mga tagpo at kaisipan, b.) pagsaalang-alang sa kailangang kaasalan, c.) kawili-wili at pumupukaw ng damdamin, d.) pumupuna sa lahat ng larangan sa buhay at sa mga aspekto ng lipunan tulad ng gobyerno at relihiyon, e.) malikhain at may dapat maging maguniguning paglalahad, at f.) nag-iiwan ng kakintalan.
  • 11. Elemento ng Nobela a. Tagpuan - lugar at panahon ng mga pinangyarihan b. Tauhan - sa nagpapagalaw at nagbibigay-buhay sa nobela c. Banghay - pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari d. Pananaw - panauhang ginagamit ng may-akda (una-kapag kasali ang may-akda; pangalawa- ang may-akda ang nakikipag-usap; pangatlo- batay sa nakikita o obserbasyon ng may-akda) e. Tema - paksang-diwang binibigyang-diin sa nobela f. Damdamin - nagbibigay-kulay sa mga pangyayari g. Pamamaraan - estilo ng manunulat/awtor h. Pananalita - diyalogong ginamit i. Simbolismo - nagbibigay nang mas malalim na kahulugan sa tao, bagay at pangyayari
  • 12. Mga Uri ng Nobela 1. Nobelang pangyayari- nakasentro sa pangyayari sa kuwento 2. Nobelang tauhan- pinag-uusapan ang pangunahing tauhan 3. Nobelang romansa- paksa ang tungkol sa pag-iibigan ng magkasintahan o magkarelasyon 4. Nobelang pagbabago- isinasaad ang iba’t ibang hamon ng pagbabago sa partikular na lipunan, nagmumulat sa kaganapan sa lipunang ginagalawan 5. Nobelang kasaysayan- nakapaloob dito ang naging ambag ng iba’t ibang bayani sa kasaysayan, layunin na isalaysay ang kaganapan sa pagkamit ng kalayaan
  • 13. Teoryang Pampanitikan Realismo - ipakita o ilahad ang iba’t ibang karanasan at nasaksihan ng may-akda sa kaniyang lipunan. Hindi ito nakatuon sa kagandahan, ito’y nagpapakita ng mga katotohanan. Humanismo- natatanging katangian ng tao katulad ng talino, talento, at kakayahan.
  • 14. Angkop na Pahayag sa Pagbibigay ng Puna A. Pagsang-ayon - sang-ayon, tumpak, tunay, totoo, may katotohanan, tama, talaga, sadya A. Pagtutol- hindi, tutol, hindi sang-ayon, ayaw, hindi naaayon, pero, subalit, ngunit, datapwat
  • 15. Ano ang kahalagahan ng mga pahayag sa pagsasabi ng puna?
  • 16. Pagganap 3.1 (Pangkat 1) Unawain Mo! Ibigay ang banghay ng nobelang nabasa gamit ang grapikong pantulong (STORY GRAPH). (Pangkat 2) Ibahagi Mo! Ipakilala ang pangunahing tauhan sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat” sa pamamagitan ng talahanayan sa ibaba. a. Tauhan b. Pag-uugali c. Paniniwala d. Kilos
  • 17. Pagganap 3.1 (Pangkat 3) Suriin Mo! Isasagawa mo ang suring-basa batay sa sumusunod: a) Pamagat (Kaangkupan, kahulugan ng pamagat) b) May-akda (Pagkilala sa may-akda, layunin sa pagsulat at kaniyang estilo) c) Genre (Pagtukoy sa anyo ng panitikan) d) Paksa (Pagtukoy sa kabuluhan ng paksa/tema at lalim nito) e) Bisa (sa isip, sa damdamin) f) Mensahe (Mga kaisipan o ideyang taglay ng akda) (Pangkat 4) Ilipat Mo! Bumuo ng Story Frame ng mga mahahalagang tagpo sa nobela na nagpapakita ng katotohanan (Realismo) at natatanging katangian ng tao (Humanismo).
  • 18. Pagganap 3.1 (Pangkat 5) Ihayag Mo! Bumuo ng talata na may mga pahayag na pagsang-ayon o pagtutol. Magbigay ng sariling opinyon o reaksiyon hinggil sa inyong nakita o napanood, narinig at nabasa tungkol sa nobelang “Ang Matanda at ang Dagat”. Magbigay ng mga tiyak na reaksiyon sa mga ito, pagsang-ayon o di-ganap na pagsang- ayon/pagtutol. Sikapin na mabigyan nang mabigat na paghahain ng paliwanag batay sa inyong posisyon.