O texto descreve o Príncipe Calado, o filho mais novo de um rei, que era considerado ignorante pelos outros por ser silencioso. Ele tinha o dom de compreender a linguagem dos animais, dado pela Fada Íris. Quando ia à floresta, conversava e dava conselhos aos animais.

1. Lê o texto com atenção.
Era uma vez um rei que tinha três filhos. Os dois mais velhos eram, na
opinião de todos, muito sábios e muito inteligentes. O mesmo não se dizia, porém
do mais novinho, porque, andando sempre silencioso – até lhe chamavam o
Príncipe Calado - ninguém podia ajuizar da sua sabedoria e da sua inteligência. E,
como acontece quase sempre na vida, não sabendo se ele era esperto e culto,
consideravam-no, portanto, pateta e ignorante!
Ora o Príncipe Calado, além de saber tudo o que os irmãos sabiam, tinha
ainda o dom especial: compreendia a linguagem dos animais. Quando ele nascera,
a Fada Íris, curvando-se para o seu berço de tule e de renda, dissera:
- Eu te fado para que entendas o canto das aves, a voz dos peixes, a fala dos
veados e dos coelhos, a linguagem de todos os animais da floresta…
E assim, quando o Príncipe Calado saía do seu palácio de mármore e de
cristal, a dar um passeio até à floresta vizinha, era logo saudado pelo coro dos
animais, numa tagarelice pegada.
O príncipe correspondia a todas estas saudações e não deixava de
recomendar:
- Cuidado, cuidado, meu passarinho azul! Olha os caçadores andam aí pela
floresta… Cautela! E tu, lindo veado branco, vê lá se nas tuas correrias vais cair
nalguma cova… Anda cá, peixinho dourado, anda cá, que eu te tiro esse anzol que
tanto te aflige… Chega-te aqui à beirinha do lago… Isso… Pronto, já está! Bem,
adeus, meus amigos. Até logo! Tenho que voltar para o palácio. Adeus!
“Histórias da Velha do Arco”
Adolfo Simões Muller
Avaliação formativa de português
1º Semestre 3º Ano
2022/2023
Nome _________________________________________________ Data: ____/____/________
Turma:______Prof.:___________________________ Enc. Educação______________________
Classificação: ______________________________

2. 1. Quem é a personagem principal deste texto?
_________________________________________________________________________
2. Assinala com um X as frases que, de acordo com o texto, completam as seguintes
afirmações:
Ninguém podia ajuizar da sabedoria e da inteligência do filho mais novinho, porque
andava sempre a falar. andava sempre a chorar.
andava sempre silencioso. andava sempre a trabalhar.
As pessoas consideravam-no
inteligente e sabedor. triste e antipático.
alegre e esperto. pateta e ignorante.
3. De acordo com o texto, assinala com V as afirmações verdadeiras e com F as falsas.
O Príncipe Calado não era pateta e
ignorante porque…
tinha sido fadado pela Fada Íris.
sabia tudo o que os irmãos sabiam.
entendia o canto das aves.
compreendia a linguagem dos animais.
4. Quem tinha o dom de compreender a linguagem dos animais?
________________________________________________________________________
5. Que recomendação é que ele dava ao passarinho Azul?
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7. Assinala com X o melhor título para o texto:
Os filhos do Rei O Príncipe e a Fada
O Príncipe Calado O Príncipe e os animais

3. Gramática
1. Assinala com X a frase que tem o mesmo sentido que:
“… andava sempre silencioso”.
… andava sempre calado.
… andava sempre acordado.
… andava sempre cheio de medo.
2. Lê a seguinte frase e retira:
“O Príncipe Calado vivia num maravilhoso palácio de mármore e cristal.”
Um nome comum-________________ Um nome próprio- _________________
Um determinante artigo definido- ____________ Um verbo- ______________
Um adjetivo- _________________
3. Assinala com X as palavras em que a translineação está correta.
corr-
ida
ol-
ha
ling-
uagem
soubes-
se
sauda-
ções
4. Reescreve as frases substituindo os nomes sublinhados por pronomes pessoais:
O príncipe e os animais divertiam-se muito.
_____________________________________________________________
Eu e tu poderíamos brincar no castelo.
___________________________________________________________
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2022/2023
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4. 5. Realiza a divisão silábica das seguintes palavras e classifica-as quanto ao número de
sílabas.
Palavra Divisão silábica Classificação quanto ao
número de sílabas
animais
seu
caçadores
berço
6. Completa a seguinte tabela.
Separa as sílabas e
rodeia a sílaba tónica
Classifica a palavra quanto à
posição da sílaba tónica
(esdrúxula, grave, aguda)
príncipe
inteligentes
ninguém
mármore

5. Expressão Escrita: Texto descritivo
Observa a imagem com atenção e faz a descrição.
_______________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
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2022/2023
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6. Cotações
Leitura- 5% (2 Insuf.) (3 Suf.) (4 Bom) (5 MB)
Interpretação- 28%
1- 3
2- 2
3- 4 (2 cada)
4- 7,5 (1,5 cada)
5- 2
6.1- 2,5
6.2- 2,5
6.3- 2,5
7- 2
Gramática- 37%
1- 2
2- 5
3- 4 (2 cada)
4- 8 (1 cada)
5.1- 2
5.2- 2
6- 6 (2 cada)
7- 8 (0,5 cada divisão silábica) (0,5 cada sílaba tónica) (1 cada classificação)
Escrita- 30%