Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
Similaire à استراتيجية حل المشكلات Problem Solving
Similaire à استراتيجية حل المشكلات Problem Solving (20)
Plus de Hesham Abdalla هشام عبدالله
Plus de Hesham Abdalla هشام عبدالله (16)
استراتيجية حل المشكلات Problem Solving
- 1. استراتيجيةحلالمشكالت Problem Solving و.انُجب ٕاث ًسك انسٍذ ثجذح ًًٔعه خطٍت ثشزكخ يشبرٌع يذٌز انًشبرٌع إدارح خجٍز ًُْذس رحكٍى يسزشبر
- 2. المشكلة تعريف ماهي What is the problem?
- 4. المشكلة تعريف تذمُك ٍع َعىق يب كم هى انٓذف
- 5. المشكلة تعريف ٍانذبن انىضع ٍُث انفشق هى االيثم وانىضع
- 6. “ Today’s problems are the results of yesterday’s solutions.” - Peter Senge
- 8. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ أال انشعىس ثبنًشكهخ عهٍٓب نهزعزف عُٓب انضزٔرٌخ انًعهٕيبد َجًع ٌا أال ٌهشو ّرعززض ًانز نهًشكهخ حم ٍع ثبنجحث ٌقٕو ٌا نهشخص دافع ٌٕٔرك كجٍزح ٔا خطٍزح انًشكهخ ٌٕرك ٌا ٌشززط ٔال يزٕقعخ غٍز انُزٍجخ ٌٕرك ٔقذ
- 10. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ انذقٍقخ االنفبظ ٔصٍبغخ ثذقخ انًشكهخ رحذٌذ ٔٔصفٓب انًشكهخ رحذٌذ ًف رسبعذ ًانز حهٓب ثًحبٔنخ ثعذ فًٍب نهقٍبو
- 11. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ ٔٔاضح شبيم رصٕر نعًم انًطزٔحخ انًشكهخ ٍع انًعهٕيبد جًع انًشكهخ حم ٍع انجبحث ٌسبعذ انذي ٔ انًشكهخ ٍع انحهٕل عهٍٓب سزجُى ًانز انفزضٍبد ٔضع ًف ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ
- 12. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ يُٓب االَست ٔاخزٍبر نهًشكهخ حهٕل رحذٌذ ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ
- 13. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ اال انعٕايم جًٍع فٍٓب َثجذ رجزثخ ثعًم َقٕو انفزٔض صحخ ٍي نهزأكذ انُزبئج ثًالحظخ َٔقٕو ّدراسز ًف َزغت انذي انعبيم,ثزثجٍذ َٔقٕو ّصحز ٍي انزأكذ ًف َزغت انذي انفزض اال انصحٍحخ انفزٔض جًٍع ِٔاخزجبر خبيسب اختجبس صذخ انفشوض
- 14. ثبنثب جًع انًعهىيبد دىل انًشكهخ خبيسب اختجبس صذخ انفشوض سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى أال انشعىس ثبنًشكهخ ثبَُب تذذَذ انًشكهخ وتىضُذهب ساثعب وضع انفشوض انًُبسجخ ثًخزهف ٔيطبثقزٓب يزاد عذح انٍٓب رٕصهُب ًانز انُزبئج ٍي انزأكذ ثعذ ِْذ حم عهى انُزبئج ِْذ رعًٍى َسزطٍع ٔانحبالد انظزٔف طزٌقُب رعززض ًانز انًشكهخ سبدسب انتىصم ًان انُتبئج وانتعًُى
- 17. انًشكهخ رجشئخ أسهٕة How to eat elephant
- 18. انًشكالد انحم أسبنٍت 1-انخًسخ االسئهخ اسهىة(5Why’s. ) 2-انسجع االستفهبو ادواد استخذاو يُهجApproach (The 5 w 2h) 3-يخطظانُتُجخ انسجت(Cause and Effect Diagrams). 4-ثبسَتى تذهُم(pareto Analysis. ) 5-ٍُانزه انعصف(Brain Storming.) 6-راد انخطخانخًس انخطىاد(Kaizen Five Step Plan.)
- 25. 3-يخطظانُتُجخ انسجت(Cause and Effect Diagrams) يعشفخ تسهُم ٍف وَسبعذ وانُتُجخ انسجت نىصف ثُبَُخ طشَمخ ٍه دهىنهب اَجبد ًٍَك صغُشح يشكالد ًان وتذىَههب انًعمذح انًشكالد
- 28. 5-ٍُانزه انعصف(Brein Storning) انجذَذح االفكبس تىنُذ ٍف َستخذو اسهىة هى ٍُانزه انعصف استشاتُجُخ يشادم: 1-انًشكهخ وتىضُخ تذذَذ 2-انًشكهخ طجبعخ اعبدح. 3-ٍُانزه وانعصف االثذاع جى تهُئخ. 4-االفكبس تىنُذ يشدهخ. 5-فكشح اغشة تذذَذ.
- 29. 6-خطٕادانخًسخ ٍٍانزحسفىانعًم ثٍئخ5S's ثذشف تجذء َبثبَُخ كهًبد خًسSَستخذيهبانعًم يىلع نتطهُش ٌانُبثبَُى
- 30. دم يثبل او ٌانكبَز ٍع يثبل ٍع اثذث سجهه دىنك ٌيكب ٌأ ٍف ساَته انًشكالد جشوة ًان واسسهه صىسح او ثبنفُذَى ًان او ٌانكبَز+966503313853 abouelnaga@hotmail.com انًشبركخ
- 31. لكم ً شكرا