Los estándares establecen los niveles básicos de calidad educativa a los que tienen derecho los niños en diferentes áreas del conocimiento. Los estándares básicos en ciencias sociales definen lo que los estudiantes deben saber y hacer para comprender a los seres humanos, las sociedades y el mundo de manera interdisciplinaria. El objetivo de los estándares es que la enseñanza de ciencias sociales conduzca al desarrollo de conocimientos, actitudes e investigación que se apliquen al bienestar personal y colectivo en una sociedad dem

2. ESTÁNDARES
Los estándares son criterios claros y
públicos que permiten establecer cuáles son
los niveles básicos de calidad de la
educación a los que tienen derecho los
niños de todas las regiones de nuestro país,
en diferentes áreas del conocimiento.

3. LOS ESTÁNDARES BÁSICOS DE
COMPETENCIAS EN CIENCIAS SOCIALES
Los estándares básicos en ciencias sociales
establecen lo que los alumnos deben saber
y saber hacer en la escuela para
comprender de manera interdisciplinaria a
los seres humanos, las sociedades, el
mundo y, sobre todo, su propio país y su
entorno social.

4. •EJES ARTICULADORES
PARA LAS ACCIONES
CONCRETAS DE
PENSAMIENTO Y DE
PRODUCCIÓN•

6. Con la comprensión y el
desarrollo de estos
estándares se espera
que la formación en
ciencias sociales pase
por un proceso de
construcción de
conocimiento que llegue
hasta su aplicación,
el desarrollo de
actitudes y actividades
de investigación y de
discusión sobre su
aplicación en aras del
bienestar personal y
colectivo, en una
sociedad democrática,
respetuosa.

7. ¡GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN!