ឯកសារនេះត្រូវបានដកស្រង់ចេញពីផ្នែកខ្លះនៃបទបង្ហាញមួយរៀបចំដោយ Agence Universitaire de la Francophonie។ រាល់មាតិកាជាការទទួលខុសត្រូវរបស់អ្នកនិពន្ធ។

2. មាតិកា
1. អ្វីជាសារណា?
2. ការបង្កើតរូបភាព និ្តារា្
3. ការគ្រប់គ្រ្អ្តថបទសំងេរក្នុ្ក្ម្មវិធី MS Words
2
Atelier de Formation AUF

3. 1. អ្វីជាសារណា?
a) និយមន័យ
b) ប្រភេទ
c) ទំរង់ទូភៅ
d) វិធីសាស្រ្ត្រភ្រ
3
Atelier de Formation AUF

4. a) និយមន័យ
• សារណា (Mémoire) រឺជាឯក្សារដែលនិស្សិតសក្លវិទ្ាល័យគ្តូវសរ
ងសរ និ្ការពារងៅចំងពាោះម្ុខរេៈក្ម្មការជំនាញ ងែើម្្បីបំងពញលក្ខខេឌ
បញ្ចប់ការសិក្្ា។
• វាជាឯក្សារសំងេរដែលមានក្គ្មាប់ចងនា្្ោះពី50ងៅ100ទំព័រ និ្ងោរព
តាម្ទំរ្់បទដ្ឋ្នរបស់សក្លវិទ្ាល័យ។
• វាជាបេ្តំននអ្តថបទវិចារេក្ថាង្លើយតម្ងៅងលើគ្បធានបទសិក្្ាណាម្ួយ
ដែលនិស្សិតបានងធវើការដសវ្យល់ និ្ពិងគ្ោោះជាម្ួយគ្រូទទួលបនទុក្។
4
1.
Atelier de Formation AUF

5. b)ប្រភេទ
• Mémoire bibliographique ៖ សិក្្ាសំងោរសុីជំងៅអ្ំពីគ្ទឹសតីដែលមានគ្សាប់ងលើ
គ្បធានបទពិងសសណាម្ួយ,
• Mémoire de recherche ៖ សិក្្ាងោលរំនិតនិ្ការពិងសាធន៍ថ្មី ងដ្យភាជ្ប់ជាម្ួយ
រងគ្មា្គ្សាវគ្ជាវម្ួយដែលអាចផ្តល់នូវការយល់ែឹ្ថ្មីែល់ស្គម្,
• Mémoire de terrain ៖ សិក្្ាសំងេើពន្យល់រំរូនិ្បទវិភារទាក្់ងៅនឹ្បាតុភូត
ដែលសង្កតង ើញក្នុ្ការអ្នុវតតការងារជាក្់ដសត្,
• Mémoire professionnel ៖ សិក្្ាសាថ្នភាពវិជាជ្ជីវៈងដ្យដផ្ែងលើគ្ទឹសតី និ្ផ្តល់
អ្នុសាស្តសតន៍ងលើសាថ្នភាពងនោះ។ វាមានទគ្ម្្់គ្បហាក្់គ្បដែលងៅនឹ្ របាយការេ៍
ក្ម្មសិក្្ាដែរ។
5
1.
Atelier de Formation AUF

6. c)ទំរង់ទូភៅ
• មានទំរ្់ងគ្ចើនគ្បងភទ អាគ្ស័យងលើក្ម្មវិធីសិក្្ា និ្ការគ្សាវគ្ជាវ។
• ខា្ងគ្កាម្ងនោះជាឧទាែរេ៍ខលោះៗ៖
– ទំរ្់វិទ្ាសាស្តសត៖ វិភារទិែឋភាពដែលងក្ើតង ើ្ងដ្យងគ្បៀបងធៀបជាម្ួយគ្ទឹសតី, បង្កើតសម្មតិក្ម្ម
សគ្មាប់ការគ្សាវគ្ជាវ, ងផ្ទៀ្ផ្ទ្ត់ងដ្យងគ្បើវិធីសាស្តសតជាក្់លាក្់ម្ួយ, ទាញងសចក្តីសននិដ្ឋ្នងដ្យដផ្ែក្
ងលើលទធផ្លទទួលបាន។
– ទំរ្់វិនិចឆ័យ៖ ចំងនាទបញ្ហ្, សំងេើែំងណាោះគ្សាយ, វិភារលទធផ្ល, ងធវើតុល្យការ
– ទំរ្់ពិភាក្្ា ៖ ម្តិគ្សប, ម្តិផ្ទុយ, សំងោរ
• គ្រប់ទំរ្់ទាំ្អ្ស់មានលំនាំបីដផ្នក្៖ ងសចក្តីងផ្តើម្, តួងសចក្តី, បញ្ចប់ងសចក្តី
• ដផ្នក្ននទំរ្់ទាំ្អ្ស់គ្តូវមានលក្ខេៈ៖ ូសុីក្ សុីសងាវ្ក្់ោន្ ងាយយល់ មានទំែំសម្គ្សប
6
1.
Atelier de Formation AUF

7. ភ្ចក្តីភ្តើម
– សាវតា
– បរិបទ
– ចំងនាទបញ្ហ្
– វតថុបំេ្
– ការសនមតនិ្ដែនអ្នុវតតន៍
– ផ្លជោះ
– សង្ខបអ្ំពីដផ្នក្ដែលនឹ្សរសរ
7
1.c)
Atelier de Formation AUF

8. តួភ្ចក្តី
❑ដផ្នក្ទី១៖ ដផ្នក្គ្ទឹសតី
• ឱ្យនិយម្ន័យននងោលរំនិតរនលឹោះរបស់គ្បធានបទ
• គ្បម្ូលម្តិពីឯក្សារពិងគ្ោោះជុំគ្បធានបទដែលងចាទសួរ
• បង្កើតសម្មតិក្ម្ម ង្លើយតបងៅនឹ្ចំងនាទបញ្ហ្ដែលបានងលើក្ង ើ្
❑ដផ្នក្ទី២៖ ដផ្នក្ពិងសាធន៍ ឬគ្បតិបតតិ
• បរិោយពីវិធីសាស្តសត (អ្ង្កតតាម្បរិមាេវិស័យ ឬតាម្រុេវិស័យ)
• វិភារលទធផ្ល
• បក្គ្សាយលទធផ្ល
8
1.c)
Atelier de Formation AUF

9. រញ្ចរ់ភ្ចក្តី
– សង្ខបឬបូក្សរុបង ើ្វិញនូវចំនុចរនលឹោះងចញពីលទធផ្ល, ងោលរំនិត, ខលឹម្សារ
– បងាហ្ញពីសារៈសំខាន់ននចំនុចទាំ្ងនាោះ
– ផ្តល់អ្នុសាស្តសតន៍
– បងាហ្ញទស្សនៈវិស័យអ្ំពីក្ិចចការដែលអាចបនត
– រងគ្មា្ការបនត
9
1.c)
Atelier de Formation AUF

10. d)វិធីសាស្រ្ត្រភ្រ
❖ជំហាន
❑ ក្ំេត់គ្បធានបទ
❑ គ្បម្ូលព័ត៌មានពាក្់ព័នធឱ្យបានងគ្ចើនបំផ្ុត
❑ ក្ត់គ្តាងលើក្គ្ក្ដ្សនូវរាល់រំនិតផ្ុតងចញម្ក្
❑ ក្ំេត់ឱ្យែឹ្ថាងតើរំនិតនីម្ួយៗមានធនធានគ្រប់គ្ោន់ងែើម្្បីងធវើឱ្យបានចប់ចុ្ចប់ងែើម្
❑ ដសវ្រក្ឯក្សារោំគ្ទរំនិតដែលមាន
❑ បំដបក្រំនិតធំជារំនិតរ្
❑ ងរៀបចំ និ្ងធវើចំណាត់ថាន្ក្់រំនិតរ្តាម្គ្បធានបទ
10
1.
Atelier de Formation AUF

11. ❑ផ្គូរផ្គ្លំដ្ប់ ូសុិចរវា្រំនិតរ្ទាំ្អ្ស់
❑បង្ហើតែ្ាគ្កាម្បងាហ្ញពីទំនាក្់ទំន្ទាំ្ងនាោះ (អាចងគ្បើ carte mentale)
❑បា្ន់សាម្នចំនួនទំព័រសំរាប់ដផ្នក្ និ្ដផ្នក្រ្នីម្ួយៗ ងែើម្្បីឱ្យមានតុល្យភាពងធៀបងៅនឹ្
ទំរ្់សារណាទាំ្ម្ូល
❑ដក្សំរួលទំរ្់សារណាងដ្យពិភាក្្ាជាម្ួយគ្រូពិងគ្ោោះ ងែើម្្បីទទួលបានរំនិតបដនថម្។
11
1.d)
Atelier de Formation AUF

12. ❖ការងរៀបចំដផ្នការ
❑ គ្បម្ូលព័ត៌មានអ្ំពីកាលបរិងចឆទសំខាន់ៗដែលក្ំេត់ងដ្យក្ម្មវិធីសិក្្ា
❑ ងធវើបញ្ជីសម្មភាពងោលងដ្យភាជ្ប់ជាម្ួយនថ្ៃក្ំេត់
❑ បំដបក្សក្ម្មភាពងោលងៅជាក្ិចចការតូចៗដែលនាំឱ្យសំងរចវតថបំេ្
❑ ោម្នក្ិចចការណាម្ួយដែលគ្តូវរំល្ងទ, គ្តូវរិតបញ្ជូលរាប់ទាំ្ពីការគ្បម្ូលទិននន័យ, ការសរងសរ, ការ
ងផ្ទៀ្ផ្ទ្ត់ងដ្យខលួនឯ្, ការពិងគ្ោោះជាម្ួយគ្រូ, ។ល។
❑ ក្ំេត់ងថ្រងវលាសម្គ្សបសគ្មាប់ងធវើក្ិចចការនីម្ួយៗ ។ គ្តូវងចោះទុក្រយៈងពលបំរុ្, រយៈងពលឈប់សំរាក្
❑ ក្ំេត់ទំនាក្់ទំន្រវា្ក្ិចចការដែលគ្តូវងធវើម្ុន និ្បនាទ្ប់ សគ្មាប់ក្ិចចការនីម្ួយៗ។ ក្ិចចការខលោះអាចងធវើ
ែំណាលោន្
❑ សរងសដផ្នការសម្មភាពជាទំរ្់តារា្ (Diagramme de Gantt)
❑ ព្ាោម្ងោរពតាម្ដផ្នការដែលបានដ្ក្់
12
1.d)
Atelier de Formation AUF

13. ❖ការគ្រប់គ្រ្ព័ត៌មាន
❑ ក្ំេត់ពាក្្យរនលឺោះគ្បដែល10 ដែលតំណា្ឱ្យក្ម្មវតថុននការសិក្្ារបស់អ្នក្
❑ ដសវ្រក្ឯក្សារពាក្់ព័នធ ងៅងលើដវប ឬបណាណ្ល័យ
❑ ងគ្ចាោះសំេំព័ត៌មានដែលគ្បម្ូលបាន រួចងធវើចំណាត់ថាន្ក្់តាម្គ្បធានបទ (រួរងគ្បើក្ម្មវីធីគ្រប់គ្រ្
ឯក្សារ ឧ. Mendeley)
❑ ងបាោះពុម្ពជាគ្ក្ដ្ស ចំងពាោះឯក្សារសំខាន់និ្ងគ្បើញឹក្ញាប់
❑ សរសរខលឹម្សារសង្ខបខលីម្ួយ ងគ្កាយងពលអ្ំណានម្ួយ
❑ ងធវើសំងោរម្ួយពី3ងៅ5ទំព័រ ងគ្កាយអានអ្តថបទជាងគ្ចើនងលើគ្បធានបទម្ួយ
❑ រក្្ាទុក្ឯក្សារក្នុ្ទីតាំ្ ពីរបីក្ដនល្ងផ្្ស្ោន្ ឧ. Cloud drive, USB drive, Telegram Save
❑ ងបាោះពុម្ពសំងេររបស់អ្នក្ងែើម្្បីបងាហ្ញពីវឌ្ឍនភាពការងាររបស់អ្នក្
13
1.d)
Atelier de Formation AUF

14. ❖ការគ្រប់គ្រ្ងពលងវលា
❑ សគ្ម្បដផ្នការងៅតាម្ទំលាប់គ្បចាំនថ្ៃរបស់។ គ្តូវធានាថាអ្នក្អាចអ្្គុយងធវើការងពញ 6 ងៅ 8ងមា្្
ងដ្យថាម្ពល និ្គ្បសិទធភាព
❑ ក្ំេត់វតថបំេ្តូចម្ួយដែលអាចសំងរចបានក្នុ្ម្ួយនថ្ៃ។ សូម្មានការអ្ត់ធមត់ ងគ្ពាោះសារណា
ទាំ្ម្ូលម្ិនអាចងធវើចប់ដតក្នុ្រយៈងពលម្ួយនថ្ៃបានងទ
❑ ចាប់ងផ្តើម្ការងារដែលលំបាក្ជាម្ុន ងទើបបញ្ចប់នថ្ៃងដ្យការងារគ្សួល
❑ គ្បម្ូលក្ិចចការដែលមានលំនាំគ្បដែលោន្ងែើម្្បីងធវើែំណាលោន្។ ងធវើែូចងនោះ អ្នក្អាចងធវើក្ិចចការងផ្្ស្
ងដ្យសៃប់ចិតត
❑ ងគ្តៀម្ទុក្នូវការធា្្ក្់ថ្យងពលងវលាសគ្មាប់ក្ិចចការ ងគ្ពាោះដត្មានងរឿ្ដែលនឹក្សាម្នម្ិនែល់
❑ ក្ត់គ្តានូវក្ិចចការដែលបានងធវើ និ្គ្តូវងធវើ ជាប់ជាគ្បចាំ (អាចងគ្បើ MS To Do)
14
1.d)
Atelier de Formation AUF

15. ❖ជំនាញសំខាន់ៗដែលជួយឱ្យបានងជារជ័យក្នុ្ការសរងសរសារណា
❑វាយអ្តថបទបានងលឿន
❑ងគ្បើក្ម្មវិធីMS Words និ្ Excel បានសាទ្ត់ជំនាញ
❑ងគ្បើក្ម្មវិធីគ្រប់គ្រ្ឯក្សារងដ្យមានគ្បសិទធភាព
❑ដសវ្រក្ឯក្សារតាម្ដវប និ្បណាណ្ល័យ
❑ងគ្បើក្ម្មវិធីគ្រប់គ្រ្ក្ិចចការគ្បចាំនថ្ៃ
❑ងគ្បើក្ម្មវិធីគ្រប់គ្រ្និ្តាម្ដ្នដផ្នការសក្ម្មភាព
15
1.d)
Atelier de Formation AUF

16. 2. ការរភងកើតរូរភាព
a) រូរភាព
b) ឧរក្រណ
៍ រភងកើតរូរភាព
16
Atelier de Formation AUF

17. a) រូរភាព
Format, ប្រភេទ, ទំហំ
17
រូបភាពជាម្ងធ្ាបាយែ៏មានឥទធិពលក្នុ្ការទំនាក្់ទំន្ការងាររបស់អ្នក្។ វាផ្តល់ឱ្យអ្នក្អាននូវការ
យល់ែឹ្តាម្វិចារេញាេងៅងលើក្ិចចការរបស់អ្នក្ ជួយពួក្ងរឱ្យយល់អ្ំពីងោលរំនិត ក្ំេត់ភាព
ពាក្់ព័នធនិ្បង្កើតវាង ើ្ក្នុ្ការច្ចាំរបស់ងរ។
From: Du et al., 2022 in Journal of Applied Physics 131, 170901 (2022)
Atelier de Formation AUF

18. Format
• EPS (Encapsulated PostScript) ជារូបភាពងគ្កាម្
ទំរ្់វុិចទ័រ។ អាចងគ្បើជាម្ួយ charts, graphs, technical
drawings, annotated images.
• AdobeAcrobat PDF format (PDF) ជារូប
ភាពដែលងរងគ្បើងគ្ចើនសគ្មាប់ការងបាោះពុម្ព
• TIFF (Tagged Image File Format) ជាទំរ្់
ដែលដេនាំឱ្យងគ្បើសគ្មាប់រូបគ្បងភទ bitmap (line art),
grayscale និ្ color halftone images ដែលងគ្បើទំរ្់
pixel
• JPEG រូបភាពដែលអាចទទួលយក្បានទាំ្
grayscale និ្color halftone images (photographs,
micrographs, etc.).
• Microsoft Office files (Word, Excel and
PowerPoint)
18
ឯក្សាររូបភាពរួររក្្ាទុក្ជាទំរ្់ែូចខា្ងគ្កាម្៖
Atelier de Formation AUF
2.a)

19. Format
Font ដែលងគ្បើក្នុ្រូបភាពគ្តូវដតជាគ្បងភព "TrueType“ (vector based), ឧទាែរេ៍៖
• Arial (or Helvetica)
• Courier
• Symbol (Symbol)
• Times (or Times New Roman)
19
ចំណាំ៖ Prescribed font is Times New Roman, 10 points, with an 11 pts line spacing
(1.1 multiple lines), 1 column
Atelier de Formation AUF
2.a)

20. Format
ការដ្ក្់ង ម្ោះឯក្សារ៖
គ្តូវផ្តល់ភាពងាយគ្សួលក្នុ្ការក្ំេត់អ្តតសញ្ញ្េ, ឧទាែរេ៍៖
• FIG1.TIF = figure 1 in TIFF format
• SC4.EPS = scheme 4 in EPS format
• PL2.TIF = plate 2 in TIFF format
2-sept.-
20
Atelier de Formation AUF
2.a)

21. ប្រភេទរូរភាព
• Line art - EPS (vector based)
• Line art - TIFF (bitmap)
• Grayscale images in TIFF/JPEG format
• RGB images in TIFF/JPEG format
• Combination art - TIFF/JPEG format
• Combination art - EPS format
21
2.a)
Atelier de Formation AUF

22. ប្រភេទរូរភាព
Line art - EPS (vector based):
• Example: graphs, bar charts, chemical formulae, and plots (pure vector images, and
resolution independent).
• Complementary type :
– images as an array of pixels, like photographs
– Hybrid vector images are annotated bitmap created in MS office
• Line weights range from 0.10 pt to 1.5 pt (recommend: 0.25 pt)
22
2.a)
Atelier de Formation AUF

23. ប្រភេទរូរភាព
Line art - TIFF (bitmap):
• Example: graphs and charts.
• line art images is purely black and white, not grayscale.
• Images should be tightly cropped
23
4.3
2.5
3.5
4.5
2.4
4.4
1.8
2.8
2 2
3
5
Category 1 Category 2 Category 3 Category 4
Chart Title
Series 1 Series 2 Series 3
2.a)
Atelier de Formation AUF

24. ប្រភេទរូរភាព
Grayscale images in TIFF/JPEG format:
• Example: is generally used for halftones.
• sometimes referred to as an eight-bit image.
• There are 256 levels of gray in a halftone.
24
2.a)
Atelier de Formation AUF

25. ប្រភេទរូរភាព
RGB images in TIFF/JPEG format:
• RGB images are made of three-color
channels (Red, Green, Blue).
• sometimes referred to as an 24-bit image
(8 bits x 3 channels = 24 bits of data for each pixel).
• possible color 2563 = 16.77 million
25
2.a)
Atelier de Formation AUF

26. ប្រភេទរូរភាព
Combination art - TIFF/JPEG format
• a combination of both a halftone (gray or/and color) and line art
elements.
• tonal areas: RGB mode for color, halftone image: grayscale
• Save image in TIFF format or as JPEG maximum quality
26
2.a)
Atelier de Formation AUF

27. ប្រភេទរូរភាព
Combination art - EPS format
• is hybrid vector images that are vector-based images also contain
images, such as photographs, or line art images.
• When color is involved, it should be encoded as RGB
• Line weights range from 0.1 to 1.5 pt.
27
2.a)
Atelier de Formation AUF

28. • Pixels = Resolution
(DPI) × Print size (in
inches);
• 300 DPI for halftone
images;
• 500 DPI for
combination art;
• 1000 DPI for line art.
• 72 Points in one inch.
TARGET SIZE
Image
width
Pixels at
300 dpi
Pixels at
500 dpi
Pixels at
1000 dpi
Minimal size
30 mm
(85 pt)
354 591 1181
Single column
90 mm
(255 pt)
1063 1772 3543
1.5 column
140 mm
(397 pt)
1654 2756 5512
Double
column (full
width)
190 mm
(539 pt)
2244 3740 7480
ទំហំ
28
2.a)
Atelier de Formation AUF

29. ទំហំ
29
2.a)
Atelier de Formation AUF

30. ឧរក្រណ
៍
រភងកើតរូរភាព
30
2.b)
Atelier de Formation AUF

31. 31