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QUALE   SCUOLA SCEGLIERE ?




           10 novembre 2012   A cura di Gabriella Orlandi
QUALE SCUOLA SCEGLIERE?


       LICEI                         TECNICI                            PROFESSIONALI
                             SETTORE ECONOMICO                          SETTORE DEI SERVIZI
1. Artistico                 1.   Amministrazione, Finanza e            1.   Servizi per l'agricoltura e lo
                                  Marketing                                  sviluppo rurale;
2. Classico                  2.   Turismo
                                                                        2.   Servizi socio-sanitari;
                                                                        3.   Servizi per l'enogastronomia e
3. Scientifico               SETTORE TECNOLOGICO                             l'ospitalità alberghiera;
                             1.   Meccanica, meccatronica ed energia;   4.   Servizi commerciali
       – Scienze applicate   2.   Trasporti e logistica;
                             3.   Elettronica ed elettrotecnica;
1. Linguistico                                                          SETTORE INDUSTRIA
                             4.   Informatica e telecomunicazioni;
                             5.   Grafica e comunicazione;                 E ARTIGIANATO
2. Musicale (e coreutico)
                             6.   Chimica, materiali e biotecnologie;   1.   Produzioni artigianali e
                             7.   Sistema moda;                              industriali
3. Scienze Umane
                             8.   Agraria e agroindustria;              2.   Manutenzione e assistenza
       – Economico-sociale   9.   Costruzioni, ambiente e territorio.        tecnica




                                      10 novembre 2012
P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ?




                                  MONDO DEL
                                   LAVORO

ISTITUTO
 TECNICO

                                  UNIVERSITA’




                   10 novembre 2012
P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ?



MONDO DEL LAVORO

•Le imprese vanno a caccia di diplomati tecnici
•Ne cercano 214.037. Ne trovano solo 137.718. Il
gap è pari a 76.319 unità
•I diplomati degli istituti tecnici trovano presto un
lavoro a tempo indeterminato e soffrono meno del
precariato perché le imprese hanno bisogno di bravi
periti chimici, meccanici, elettronici …

                    10 novembre 2012
P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ?



UNIVERSITA’

•Un istituto tecnico offre una solida preparazione per
    l’università
•Il 50% degli studenti degli istituti tecnici prosegue
     all’università
• Molte imprese cercano laureati in ingegneria
    che abbiano frequentato gli istituti tecnici
    (sono più pragmatici e pratici)

                     10 novembre 2012
QUALE ISTITUTO TECNICO ?


      SETTORE                       SETTORE
     ECONOMICO                    TECNOLOGICO
                           1.   Meccanica, meccatronica ed
1.   Amministrazione,           energia;
     Finanza e Marketing   2.   Trasporti e logistica;
                           3.   Elettronica ed elettrotecnica;
2.   Turismo               4.   Informatica e telecomunicazioni;
                           5.   Grafica e comunicazione;
                           6.   Chimica, materiali e
                                biotecnologie;
                           7.   Sistema moda;
                           8.   Agraria e agroindustria;
                           9.   Costruzioni, ambiente e
                                territorio.
CHE COSA HANNO IN COMUNE?


      32 ore settimanali
      nel biennio equilibrio fra materie umanistiche,
       scientifiche e tecniche
      nel triennio prevalenza della preparazione
tecnica e scientifica
      attività di laboratorio (chimica, fisica,
informatica, meccanica, ecc.)
      raccordo con il mondo del lavoro (visite
guidate,      incontri con esperti)
      stage in azienda (generalmente nel 4° anno)
      in 5a studio di una disciplina di indirizzo in inglese
QUALE ISTITUTO TECNICO ?



SETTORE TECNOLOGICO
1.   Meccanica, meccatronica ed energia  ITIS “L. da Vinci”
2.   Trasporti e logistica
3.   Elettronica ed elettrotecnica         ITIS “L. da Vinci”
4.   Informatica e telecomunicazioni       ITIS “L. da Vinci”
5.   Grafica e comunicazione;
6.   Chimica, materiali e biotecnologie    ITIS “L. da Vinci”
7.   Sistema moda
8.   Agraria e agroindustria  ITAS “Bocchialini”
9.   Costruzioni, ambiente e territorio  ITG “Rondani”
SETTORE   TECNOLOGICO



          1. Meccanica,
            meccatronica ed
            energia
          2. Elettronica ed
           elettrotecnica
          3. Informatica
          4. Chimica, materiali e
           biotecnologie
SETTORE        TECNOLOGICO



1. Meccanica, meccatronica ed energia


      Disegna, progetta e costruisce
    dispositivi e e prodotti meccanici,
        con l’ausilio dell’elettronica;
      interviene nella manutenzione
    ordinaria e nell’esercizio di sistemi
      meccanici ed elettromeccanici
          complessi; è in grado di
    dimensionare, installare e gestire
        semplici impianti industriali.
SETTORE   TECNOLOGICO



          3. Informatica

     • Sviluppa applicazioni
     informatiche per reti locali o
     servizi a distanza;
     • configura, installa e gestisce
     sistemi di elaborazione dati e
     reti;
     • progetta e realizza soluzioni
     informatiche a sostegno delle
     aziende che operano in un
     mercato interno e internazionale
     sempre più competitivo.
SETTORE              TECNOLOGICO



ITAS “Bocchialini”                 Indirizzo Agraria,
                            Agroalimentare e Agroindustria




   Azienda Agraria          Laboratorio Chimica     Laboratorio Scienze

  L’Itas Bocchialini è la scuola di riferimento per il settore agrario,
        agroindustriale ed ambientale per tutta la provincia
SETTORE          TECNOLOGICO



ITAS “Bocchialini”          Indirizzo Agraria,
                     Agroalimentare e Agroindustria

                     Grande soddisfazione al Bocchialini
                     per la splendida prestazione dello
                     studente Michele Trevisan, che vince
                     la Gara Nazionale 2012 sbaragliando
                     la concorrenza degli altri 43
                     partecipanti, provenienti da Istituti
                     Tecnici Agrari di tutta Italia. Una
                     vittoria - la seconda in 4 anni! - che
                     conferma le caratteristiche di
                     eccellenza dell'ITAS di Parma.
SETTORE      TECNOLOGICO



ITG “RONDANI”        Costruzioni, ambiente e
                            territorio

                    Il diplomato esercita la libera
                professione di geometra dopo un
                    tirocinio biennale (presso uno
                 studio professionale) e il successivo
                            esame di stato.
                - Può impiegarsi negli uffici tecnici
                 degli Enti locali, nei servizi tecnici
                    catastali e del genio civile;
                 presso imprese di costruzioni o
                aziende operanti in Italia o all’estero.
QUALE ISTITUTO TECNICO ?



           SETTORE ECONOMICO


1.   Amministrazione, Finanza e Marketing
    ITE “BODONI”
    ITE    “MELLONI”


2.   Turismo
    ITT   “MAGNAGHI” – Salsomaggiore Terme
SETTORE   ECONOMICO




ITE “BODONI”        ITE “MELLONI”
BODONI e            MELLONI


     AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING

Il diplomato ha competenze in relazione a:

   fenomeni economici nazionali ed internazionali
   normativa civilistica e fiscale
   sistemi e processi aziendali
   strumenti di marketing
   prodotti assicurativo-finanziari

Ha, inoltre, competenze linguistiche ed informatiche per
contribuire a:

   innovazione
   miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa
   inserita in contesti internazionali
BODONI e                      MELLONI


    TRE INDIRIZZI               a partire dalla Classe Terza:

Amministrazione, Finanza e Marketing
 competenze di gestione e controllo dei processi aziendali
 capacità di applicazione della normativa giuridica e fiscale
 buona preparazione linguistica in 2 lingue straniere

Relazioni Internazionali per il Marketing
 studio di 3 lingue straniere (inglese, francese, tedesco e spagnolo)
 competenze di comunicazione d’impresa in un’ottica internazionale
 buona cultura generale associata all’ambito economico-istituzionale

Sistemi Informativi Aziendali
 capacità di analisi dei problemi gestionali in un’ottica informatica
 competenze di elaborazione dei dati d’azienda, uso dei servizi della rete
 Internet e creazione Siti Web
 studio di 1 lingua straniera (2 lingue straniere sino alla terza)
SETTORE          ECONOMICO




IIS “MAGNAGHI”

 Il diplomato gestisce servizi e/o prodotti turistici
  con particolare attenzione alla valorizzazione del
  patrimonio paesaggistico, artistico, culturale,
  artigianale, enogastronomico del territorio;
 collaborare a definire l’immagine turistica del
  territorio;
 promuove il turismo integrato avvalendosi delle
  tecniche di comunicazione multimediale;
 Conosce tre lingue straniere e utilizza le
  tecnologie informatiche
QUALE   SCUOLA SCEGLIERE ?




           10 novembre 2012

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  • 1. QUALE SCUOLA SCEGLIERE ? 10 novembre 2012 A cura di Gabriella Orlandi
  • 2. QUALE SCUOLA SCEGLIERE? LICEI TECNICI PROFESSIONALI SETTORE ECONOMICO SETTORE DEI SERVIZI 1. Artistico 1. Amministrazione, Finanza e 1. Servizi per l'agricoltura e lo Marketing sviluppo rurale; 2. Classico 2. Turismo 2. Servizi socio-sanitari; 3. Servizi per l'enogastronomia e 3. Scientifico SETTORE TECNOLOGICO l'ospitalità alberghiera; 1. Meccanica, meccatronica ed energia; 4. Servizi commerciali – Scienze applicate 2. Trasporti e logistica; 3. Elettronica ed elettrotecnica; 1. Linguistico SETTORE INDUSTRIA 4. Informatica e telecomunicazioni; 5. Grafica e comunicazione; E ARTIGIANATO 2. Musicale (e coreutico) 6. Chimica, materiali e biotecnologie; 1. Produzioni artigianali e 7. Sistema moda; industriali 3. Scienze Umane 8. Agraria e agroindustria; 2. Manutenzione e assistenza – Economico-sociale 9. Costruzioni, ambiente e territorio. tecnica 10 novembre 2012
  • 3. P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ? MONDO DEL LAVORO ISTITUTO TECNICO UNIVERSITA’ 10 novembre 2012
  • 4. P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ? MONDO DEL LAVORO •Le imprese vanno a caccia di diplomati tecnici •Ne cercano 214.037. Ne trovano solo 137.718. Il gap è pari a 76.319 unità •I diplomati degli istituti tecnici trovano presto un lavoro a tempo indeterminato e soffrono meno del precariato perché le imprese hanno bisogno di bravi periti chimici, meccanici, elettronici … 10 novembre 2012
  • 5. P E R C H E’ U N I S T I T U T O T E C N I C O ? UNIVERSITA’ •Un istituto tecnico offre una solida preparazione per l’università •Il 50% degli studenti degli istituti tecnici prosegue all’università • Molte imprese cercano laureati in ingegneria che abbiano frequentato gli istituti tecnici (sono più pragmatici e pratici) 10 novembre 2012
  • 6. QUALE ISTITUTO TECNICO ? SETTORE SETTORE ECONOMICO TECNOLOGICO 1. Meccanica, meccatronica ed 1. Amministrazione, energia; Finanza e Marketing 2. Trasporti e logistica; 3. Elettronica ed elettrotecnica; 2. Turismo 4. Informatica e telecomunicazioni; 5. Grafica e comunicazione; 6. Chimica, materiali e biotecnologie; 7. Sistema moda; 8. Agraria e agroindustria; 9. Costruzioni, ambiente e territorio.
  • 7. CHE COSA HANNO IN COMUNE? 32 ore settimanali nel biennio equilibrio fra materie umanistiche, scientifiche e tecniche nel triennio prevalenza della preparazione tecnica e scientifica attività di laboratorio (chimica, fisica, informatica, meccanica, ecc.) raccordo con il mondo del lavoro (visite guidate, incontri con esperti) stage in azienda (generalmente nel 4° anno) in 5a studio di una disciplina di indirizzo in inglese
  • 8. QUALE ISTITUTO TECNICO ? SETTORE TECNOLOGICO 1. Meccanica, meccatronica ed energia  ITIS “L. da Vinci” 2. Trasporti e logistica 3. Elettronica ed elettrotecnica  ITIS “L. da Vinci” 4. Informatica e telecomunicazioni  ITIS “L. da Vinci” 5. Grafica e comunicazione; 6. Chimica, materiali e biotecnologie  ITIS “L. da Vinci” 7. Sistema moda 8. Agraria e agroindustria  ITAS “Bocchialini” 9. Costruzioni, ambiente e territorio  ITG “Rondani”
  • 9. SETTORE TECNOLOGICO 1. Meccanica, meccatronica ed energia 2. Elettronica ed elettrotecnica 3. Informatica 4. Chimica, materiali e biotecnologie
  • 10. SETTORE TECNOLOGICO 1. Meccanica, meccatronica ed energia Disegna, progetta e costruisce dispositivi e e prodotti meccanici, con l’ausilio dell’elettronica; interviene nella manutenzione ordinaria e nell’esercizio di sistemi meccanici ed elettromeccanici complessi; è in grado di dimensionare, installare e gestire semplici impianti industriali.
  • 11. SETTORE TECNOLOGICO 3. Informatica • Sviluppa applicazioni informatiche per reti locali o servizi a distanza; • configura, installa e gestisce sistemi di elaborazione dati e reti; • progetta e realizza soluzioni informatiche a sostegno delle aziende che operano in un mercato interno e internazionale sempre più competitivo.
  • 12. SETTORE TECNOLOGICO ITAS “Bocchialini” Indirizzo Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Azienda Agraria Laboratorio Chimica Laboratorio Scienze L’Itas Bocchialini è la scuola di riferimento per il settore agrario, agroindustriale ed ambientale per tutta la provincia
  • 13. SETTORE TECNOLOGICO ITAS “Bocchialini” Indirizzo Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Grande soddisfazione al Bocchialini per la splendida prestazione dello studente Michele Trevisan, che vince la Gara Nazionale 2012 sbaragliando la concorrenza degli altri 43 partecipanti, provenienti da Istituti Tecnici Agrari di tutta Italia. Una vittoria - la seconda in 4 anni! - che conferma le caratteristiche di eccellenza dell'ITAS di Parma.
  • 14. SETTORE TECNOLOGICO ITG “RONDANI” Costruzioni, ambiente e territorio Il diplomato esercita la libera professione di geometra dopo un tirocinio biennale (presso uno studio professionale) e il successivo esame di stato. - Può impiegarsi negli uffici tecnici degli Enti locali, nei servizi tecnici catastali e del genio civile; presso imprese di costruzioni o aziende operanti in Italia o all’estero.
  • 15. QUALE ISTITUTO TECNICO ? SETTORE ECONOMICO 1. Amministrazione, Finanza e Marketing  ITE “BODONI”  ITE “MELLONI” 2. Turismo  ITT “MAGNAGHI” – Salsomaggiore Terme
  • 16. SETTORE ECONOMICO ITE “BODONI” ITE “MELLONI”
  • 17. BODONI e MELLONI AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Il diplomato ha competenze in relazione a:  fenomeni economici nazionali ed internazionali  normativa civilistica e fiscale  sistemi e processi aziendali  strumenti di marketing  prodotti assicurativo-finanziari Ha, inoltre, competenze linguistiche ed informatiche per contribuire a:  innovazione  miglioramento organizzativo e tecnologico dell’impresa  inserita in contesti internazionali
  • 18. BODONI e MELLONI TRE INDIRIZZI a partire dalla Classe Terza: Amministrazione, Finanza e Marketing competenze di gestione e controllo dei processi aziendali capacità di applicazione della normativa giuridica e fiscale buona preparazione linguistica in 2 lingue straniere Relazioni Internazionali per il Marketing studio di 3 lingue straniere (inglese, francese, tedesco e spagnolo) competenze di comunicazione d’impresa in un’ottica internazionale buona cultura generale associata all’ambito economico-istituzionale Sistemi Informativi Aziendali capacità di analisi dei problemi gestionali in un’ottica informatica competenze di elaborazione dei dati d’azienda, uso dei servizi della rete Internet e creazione Siti Web studio di 1 lingua straniera (2 lingue straniere sino alla terza)
  • 19. SETTORE ECONOMICO IIS “MAGNAGHI”  Il diplomato gestisce servizi e/o prodotti turistici con particolare attenzione alla valorizzazione del patrimonio paesaggistico, artistico, culturale, artigianale, enogastronomico del territorio;  collaborare a definire l’immagine turistica del territorio;  promuove il turismo integrato avvalendosi delle tecniche di comunicazione multimediale;  Conosce tre lingue straniere e utilizza le tecnologie informatiche
  • 20. QUALE SCUOLA SCEGLIERE ? 10 novembre 2012