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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

                   UFAP
Tercer Semestre de Educación Básica
              Iralda Veloz Flores

      Importancia de la Informática en la
              Educación Básica


                     2011
Presentación
Los grandes cambios científicos, que viven gestando en el mundo
actual, nos imponen una nueva realidad a la que no debemos estar
ajeno. El indiscutido protagonismo de la computadora en la vida
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Porque computación para los niños de 5 a 6 años?. Porque el niño
va familiarizando desde temprana edad con la computadora, sino
también con otra habilidades:

•Leer y escribir antes de los que no tienen computadoras.
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•Reconocer el proceso de reconstrucción de las palabras.
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Usando la
                                     computadora
Expectativas de logros: Que los alumnos logren un dominio
instrumental del uso y funcionamiento del uso de la computadora.



Contenidos conceptuales: Coordinación y vasomotora de los
movimientos del mouse . Comprensión de la función de cada computadora.

Contenidos procedimentales: Observación e identificación de
cada uno de las partes de la computadora: descripción, selección y uso de la
computadora.

Contenidos latitudinales:                Valoración de la computadora como nos
permita recibir y dar información.
Las clases de Informática

           •La instancia de realizar
           las clases en los
           laboratorios de
           computación es
           esperada con mucha
           ansia y entusiasmo por
           los niños, de este modo,
           el aprendizaje se
           produce en forma lúdica
           y con significancia.
http://www.slideshare.net/valientesilvina/aprendiendo-las-
partes-bsicas-de-la-computadora
La utilización del Software gcompris
Software Utilizados
Gcompris
Software Utilizados
Childsplay:
Software Utilizados
Tux paint:
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 www.guadalinex.org

 [Free Educational
  Software GCompris]

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  • 2. Presentación Los grandes cambios científicos, que viven gestando en el mundo actual, nos imponen una nueva realidad a la que no debemos estar ajeno. El indiscutido protagonismo de la computadora en la vida cotidiana. Porque computación para los niños de 5 a 6 años?. Porque el niño va familiarizando desde temprana edad con la computadora, sino también con otra habilidades: •Leer y escribir antes de los que no tienen computadoras. • incorporar la noción de lateralidad, colores, etc. •Reconocer el proceso de reconstrucción de las palabras. •Tiene experiencias de investigación.
  • 3. Usando la computadora Expectativas de logros: Que los alumnos logren un dominio instrumental del uso y funcionamiento del uso de la computadora. Contenidos conceptuales: Coordinación y vasomotora de los movimientos del mouse . Comprensión de la función de cada computadora. Contenidos procedimentales: Observación e identificación de cada uno de las partes de la computadora: descripción, selección y uso de la computadora. Contenidos latitudinales: Valoración de la computadora como nos permita recibir y dar información.
  • 4. Las clases de Informática •La instancia de realizar las clases en los laboratorios de computación es esperada con mucha ansia y entusiasmo por los niños, de este modo, el aprendizaje se produce en forma lúdica y con significancia.
  • 6. La utilización del Software gcompris
  • 10. Recursos en la red  www.guadalinex.org  [Free Educational Software GCompris]  http://childsplay.sourcefo rge.net/  Tux Paint  Juegos infantiles par