ظهر الذكاء الاصطناعي لأول مرة في الخمسينيات من القرن الماضي، وتم إحياؤه مؤقتًا في الثمانينيات، ثم اختفى. عاد الذكاء الاصطناعي إلى الظهور في أواخر العقد الأول من القرن الحادي والعشرين وأصبح قوة دافعة في قطاع تكنولوجيا المعلومات.

1. ‫االصطناعي‬ ‫بالذكاء‬ ‫المدعوم‬ ‫الوصول‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫قطاع‬ ‫مستقبل‬
‫في‬ ‫ا‬ً‫ت‬‫مؤق‬ ‫إحياؤه‬ ‫وتم‬ ،‫الماضي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫الخمسينيات‬ ‫في‬ ‫مرة‬ ‫ألول‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫ظهر‬
‫القرن‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫أواخر‬ ‫في‬ ‫الظهور‬ ‫إلى‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫عاد‬ .‫اختفى‬ ‫ثم‬ ،‫الثمانينيات‬
.‫المعلومات‬ ‫تكنولوجيا‬ ‫قطاع‬ ‫في‬ ‫دافعة‬ ‫قوة‬ ‫وأصبح‬ ‫والعشرين‬ ‫الحادي‬
‫الوصول‬ ‫الممكن‬ ‫من‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫ولكن‬ ،‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫لتدريب‬ ‫مطلوبة‬ ‫النطاق‬ ‫واسعة‬ ‫البيانات‬
‫ا‬ً‫ف‬‫منعط‬ ‫األمور‬ ‫أخذت‬ ‫حيث‬ .‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫حتى‬ ‫البيانات‬ ‫هذه‬ ‫إلى‬
‫ثم‬ ‫الذكية‬ ‫والهواتف‬ ‫اإلنترنت‬ ‫نمو‬ ‫مع‬ ‫والعشرين‬ ‫الحادي‬ ‫القرن‬ ‫من‬ ‫األول‬ ‫العقد‬ ‫أواخر‬ ‫في‬ ‫اخر‬
.‫السحابة‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫الخدمات‬
‫سارع‬ ‫بينما‬ ،‫السحابة‬ ‫إلى‬ ‫عديدة‬ ‫مصادر‬ ‫من‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫الذكية‬ ‫والهواتف‬ ‫اإلنترنت‬ ‫سهل‬
‫الذكاء‬ ‫حقق‬ ،‫البيانات‬ ‫من‬ ‫الهائلة‬ ‫المجموعة‬ ‫هذه‬ ‫خالل‬ ‫من‬ .‫البيانات‬ ‫جمع‬ ‫في‬ ‫األشياء‬ ‫إنترنت‬
.‫المنال‬ ‫بعيد‬ ‫حلم‬ ‫مجرد‬ ‫السابق‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫االصطناعي‬
‫إنترنت‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫متخصصة‬ ‫منصة‬ ‫وتحول‬ ‫ظهور‬ ‫إلى‬ ‫الرابعة‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬ ‫وتشير‬
‫األمن‬ ‫وينطوي‬.‫االصطناعي‬ ‫والذكاء‬ ‫والبيانات‬ ‫السحابية‬ ‫والخدمات‬ )‫الذكية‬ ‫(الهواتف‬ ‫األشياء‬
.‫كفاءتهم‬ ‫عديمي‬ ‫المسؤولين‬ ‫إزعاج‬ ‫من‬ ‫تزيد‬ ‫التي‬ ‫اإلجراءات‬ ‫من‬ ‫اوسع‬ ‫نطاق‬ ‫على‬ ‫األكبر‬
.‫مشابه‬ ‫السيناريو‬ ،‫الوصول‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫نظام‬ ‫قطاع‬ ‫في‬
‫تحدث‬ ‫أن‬ ‫المرجح‬ ‫من‬ ‫التي‬ ‫الدقيقة‬ ‫المنطقة‬ ‫مراقبة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫بكفاءة‬ ‫والجهد‬ ‫المال‬ ‫توفير‬ ‫يمكننا‬
‫في‬ ‫واحدة‬ ‫مرة‬ ‫الخطأ‬ ‫يحدث‬ ‫حيث‬ ‫بأكمله‬ ‫اإلجراء‬ ‫مشاهدة‬ ‫من‬ ‫أفضل‬ ‫إنه‬ .‫األخطاء‬ ‫فيها‬
‫على‬ ‫التعرف‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫المحتملة‬ ‫بالمشاكل‬ ‫التنبؤ‬ ‫من‬ ‫تمكنا‬ ‫إذا‬ ،‫ذلك‬ ‫على‬ ‫عالوة‬.‫األلف‬
‫الذكاء‬ ‫على‬ ‫التدريب‬ ‫يتيح‬.‫الكفاءة‬ ‫أو‬ ‫بالراحة‬ ‫المساومة‬ ‫دون‬ ‫األمن‬ ‫تحسين‬ ‫فيمكننا‬ ،‫األعراض‬
.‫الذكاء‬ ‫على‬ ‫القائمة‬ ‫العمليات‬ ‫هذه‬ ‫مثل‬ ‫النطاق‬ ‫واسعة‬ ‫البيانات‬ ‫مجموعات‬ ‫على‬ ‫االصطناعي‬
‫سلوكيات‬ ‫باستخدام‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫لتدريب‬ ‫المستخدم‬ ‫نشاط‬ ‫معلومات‬ ‫التقاط‬ ‫من‬ ‫تمكنا‬ ‫إذا‬
‫من‬ ‫والتي‬ ‫فيها‬ ‫المرغوب‬ ‫غير‬ ‫الغريبة‬ ‫السلوكيات‬ ‫هذه‬ ‫اكتشاف‬ ‫فيمكننا‬ ،‫محددة‬ ‫فردية‬ ‫وأنماط‬
‫الذكاء‬ ‫يتعلم‬ ‫فقد‬ ،‫مشكلة‬ ‫حدثت‬ ‫إذا‬ ، ‫اخر‬ ‫جانب‬ ‫من‬ ‫و‬.‫مشكلة‬ ‫تسبب‬ ‫أن‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ج‬ ‫المحتمل‬
.‫أخرى‬ ‫مرة‬ ‫حدوثه‬ ‫ومنع‬ ‫مبكر‬ ‫وقت‬ ‫في‬ ‫بالنشاط‬ ‫للتنبؤ‬ ‫واألنماط‬ ‫السلوكيات‬ ‫االصطناعي‬
‫بيانات‬ ‫مع‬ ‫السحابة‬ ‫في‬ ‫وتدريبه‬ ‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫تثبيت‬ ‫تم‬ ‫إذا‬ ‫إال‬ ‫ذلك‬ ‫تصور‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬
.‫الوصول‬ ‫في‬ ‫التحكم‬ ‫أنظمة‬ ‫عبر‬ ‫باستمرار‬ ‫جمعها‬ ‫يتم‬ ‫للغاية‬ ‫دقيقة‬ ‫وسلوك‬ ‫وصول‬

2. ‫الرابعة‬ ‫الصناعية‬ ‫الثورة‬
‫من‬
‫ناحية‬
،‫أخرى‬
‫يمكن‬
‫أن‬
‫تغير‬
‫أنظمة‬
‫الموقع‬
‫في‬
‫الوقت‬
‫الفعلي‬
(
RTLS
)
‫قواعد‬
‫اللعبة‬
‫من‬
‫فيها‬ ‫يتم‬ ‫التي‬ ‫الظروف‬ ‫اكتشاف‬ ‫من‬ ‫نك‬ّ‫ك‬‫يم‬ .‫والحركة‬ ‫الوصول‬ ‫عن‬ ‫دقيقة‬ ‫معلومات‬ ‫توفير‬ ‫خالل‬
‫العالمة‬ ‫بعد‬ ‫المغادرة‬ ‫أو‬ ‫إذن‬ ‫دون‬ ‫اآلخرين‬ ‫متابعة‬ ‫(محاولة‬ ‫العالمات‬ ‫وضع‬/‫المصادقة‬ ‫استغالل‬
.)‫األولية‬
‫تمكن‬
‫مراقبة‬
‫الوصول‬
‫التي‬
‫تدعم‬
RTLS
‫علماء‬
‫البيانات‬
‫من‬
‫جمع‬
‫البيانات‬
‫بدقة‬
‫في‬ ‫للتحكم‬ ‫أنظمة‬ ‫لدينا‬ ‫سيكون‬ ،‫المستقبل‬ ‫في‬ .‫االصطناعي‬ ‫الذكاء‬ ‫على‬ ‫للتدريب‬ ‫كافية‬ ‫وجودة‬
‫يمنع‬ ‫مما‬ ،‫منها‬ ‫والخروج‬ ‫للبيانات‬ ‫الدقيق‬ ‫الدخول‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬ ‫المحتملة‬ ‫الصعوبات‬ ‫تتوقع‬ ‫الوصول‬
.‫المشكلة‬ ‫اي‬ ‫حدوث‬
‫تم‬
‫نشر‬
‫المقال‬
‫من‬
‫قبل‬
‫هيئة‬
.‫تحرير‬
Identity Brain
‫للمزيد‬
‫يرجى‬
‫زيارة‬
‫المعلومات‬
www.identitybrain.com