SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  88
Introducción
Todos los seres vivos tenemos ansias por alimentarnos es una sensación de
urgencia             periódica               por             ingerir              alimentos.
El ser humano come, no guiado por sus conocimientos a cerca de la
composición o valor nutritivo de los alimentos, si no por el placer que les da
comer, lo cual deducimos que los alimentos tiene una función psicológica
como                factores                 de              una                 necesidad.
Pero     en     ocasiones       esta    necesidad       es     mal       interpretada.
Lo cual nuestra investigación                va enfocada a los altos índices de
enfermedades, problemas psicológicos y de adaptación social que se
desarrollaron       con      más       auge        en   estos          últimos     tiempos.
Por causa de los alimentos chatarra ya que por ser practicas y de fácil
ubicación veremos         en este apartado las consecuencias de                   una mala
alimentación en los jóvenes y lo que puede causar su consumo ya sea de
manera                    moderada                      o                    inmoderada.
También pretendemos aportar información concreta sobre dietas y como
equilibrar la comida diaria, ejercicio y mente sana porque toda persona debe
estar en óptimo resultados para su buen rendimiento. Como principal riesgo
hoy en dia es la gastritis de elevada morbilidad a nivel mundial, su incidencia
varia en las diferentes regiones y países. Muchas de estas anomalías se han
incrementado en los últimos años, en gran parte por la vida cotidiana, que
encierra malos hábitos alimenticios, estrés, y el consumo de medicamentos
crónicos en determinados grupos de edad. Teniendo así que A la presencia
de daño epitelial y cambios regenerativos se le denomina gastropatía. La
gastropatía es con frecuencia el resultado de la exposición a agentes
irritantes    infecciosos,     así    como    reacciones      de     hipersensibilidad    y
autoinmunidad.       Dentro      de    las    gastropatías      se      puede      observar
una evolución a la metaplasia intestinal en la que se reemplaza la mucosa
gástrica por epitelio que semeja la mucosa intestinal, lo cual se considera
una regeneración defectuosa. En la actualidad se cree que existe una
evolución de una gastritis crónica superficial a una difusa y luego a una
crónica atrófica multifocal, con cambios de metaplasia intestinal inicial de tipo
completo y después incompleto, con cambios displásicos de gravedad
creciente y por último desarrollo de un cáncer gástrico. la secuencia en el
desarrollo de la neoplasia es la siguiente: gastritis crónica no atrófica -
gastritis crónica atrófica- metaplasia intestinal -displasia- carcinoma. La
biopsia gástrica es el único método diagnóstico que permite conocer el tipo,
la intensidad y la extensión de estas alteraciones.     .Es por lo anterior que
nuestra tesis está enmarcada en este tema tan interesante, el cual nos
ha estimulado el deseo de investigar sobre el mismo y poder aportar nuestro
granito de arena ayudando en lo que podamos a colaborar con un bien
social.
Capítulo I
                                El Problema


Antecedentes del problema
Nuestro organismo funciona con un orden y esto se establece por días o por
minutos, es decir de acuerdo a diferentes ritmos biológicos. Esto hace que,
por ejemplo, un medicamento haga un efecto diferente de acuerdo al
momento en que se tome. La ciencia que estudia justamente este tema, se
llama cronobiología. Por esa razón desde pequeños nos acostumbran a
alimentarnos tres veces al día: desayuno, almuerzo y cena, a horas
determinadas. Mientras vamos creciendo y las responsabilidades aumentan,
es probable que modifiquemos los horarios habituales y hasta dejemos de
lado alguno de las comidas.
A pesar de las múltiples actividades que puedan ocupar el día, es importante
fijar un horario para alimentarse y cumplirlo. Desarrollar un horario adecuado
permite controlar el apetito y el peso.
“Comer a deshoras puede ocasionar deficiencias de vitaminas, obesidad,
colesterol y triglicéridos elevados; estreñimiento, gastritis y hasta cáncer. No
tener un horario establecido hace que uno coma en exceso para calmar el
hambre, sin satisfacerse; además de consumir productos chatarra, ricos en
calorías y grasas que no aportan nutrientes”.


Planteamiento del problema
El desconocimiento de los jóvenes sobre la importancia que tiene
alimentarse en las horas adecuadas está ocasionando enfermedades
digestivas como la gastritis
El objetivo
Incidencia de gastritis en jóvenes de 17 a 20 años de edad Guayaquil año
2012.


Los objetivos


         Objetivo general:
             Determinar el grado de incidencia de gastritis en jóvenes de 17
               a 20 años de edad.


        Objetivo especifico:
             Identificar    los   principales   riesgos   que   conlleva   una
               alimentación desordenada.
             Establecer las causas del porque los jóvenes no se alimentan
               en las horas adecuadas.
             Concienciar a los jóvenes sobre la importancia que tiene
               alimentarse en las horas adecuadas.


Hipótesis
Si los jóvenes organizaran un horario para la alimentación diaria se evitaría
las enfermedades digestivas como la gastritis.


Justificación de la investigación
El propósito de este trabajo es desarrollar un proceso de investigación
general brindando información clara en los jóvenes ya que por sus distintas
actividades cotidianas están llevando un estilo de vida que no les permite
fomentar hábitos saludables.
Uno de los principales riesgos que conlleva alimentarse desordenadamente
es la gastritis ya que es una enfermedad digestiva común hoy en día en los
jóvenes que empieza como un trastorno estomacal cuyos síntomas más
habituales son ardor o acidez, falta de apetito, pesadez y sensación de estar
siempre lleno.
Se inicia como un proceso inflamatorio de la mucosa gástrica, que posee un
curso agudo crónico, causada en la mayoría de los casos por una
alimentación inadecuada. La mucosa gástrica se ve enrojecida, o puede
presentar hemorragias subepiteliales. La gastritis puede presentarse en una
sola, en varias partes del estómago o abarcarlo completamente.

Esta enfermedad es causada por los ayunos prolongados, la ingesta de
alimentos chatarra ricos en grasa y carbohidratos, así como comidas
excesivamente picantes o acidas sin dejar atrás el consumo del cigarro,
bebidas gaseosas, medicamentos antiinflamatorios o antibióticos, café y
alcohol contribuyen en gran parte a sufrir gastritis; todos estos malos hábitos
alimenticios ha incrementado el número de personas que padecen la
enfermedad.
Helicobacter pylori es el nombre de la bacteria asociada a la gastritis, por lo
que es importante acudir al médico familiar que le recomendaría
medicamentos contra la acidez, así como medicamentos que disminuyen el
ácido gástrico que es causante de mayor irritación y también una dieta que
evite alimentos muy condimentados o picantes, de alto contenido graso, así
como limitar la ingesta de bebidas irritantes tales como la cafeína y el alcohol
, ya que de no hacerlo oportunamente puede haber hasta sangrados. La
bacteria puede ser condicionante para que después de 20 o 30 años se
produzca cáncer de estómago.
Las variables
            Variable independiente:
                 Horarios de alimentación.


          Variable dependiente:
                 La gastritis.
Capítulo II
                            El Marco Teórico

La alimentación

La alimentación es un acto voluntario, el cual
lleva de manera conciente, es una decisión
libre del ser humano, sin embargo se encuentra
condicionada por muchos factores, siendo
algunos, culturales, biológicos, genéticos, otros
se encuentran en la parte del inconsciente
humano. Cada sociedad y cada persona tienen
su propia tipología de alimentación.

Se considera que el mejor medicamento para el cuerpo es el alimento, ya
que la salud del individuo se logra y se mantiene gracias a este. Cuando el
equilibrio del cuerpo se modifica por insuficiencia o exceso de algún nutriente
este está expuesto a sufrir algunas enfermedades.

A través de los años, la alimentación de los individuos ha cambiado
paulatinamente. Se han notado cambios en la manera en que alimentaban
nuestros antepasados, con relación a la que se tiene en la actualidad. La
alimentación moderna es menos natural, debido al excesivo consumo de
alimentos procesados, dejándole de dar importancia al consumo de
alimentos sanos.

Balance alimenticio

En los últimos tiempos, los expertos en nutrición y algunas grandes
compañías alimenticias han insistido en que para bajar de peso es mejor
comer balanceado que hacer dietas relámpago, en las que se pone en
peligro la salud. Pero ¿qué significa comer balanceado?
Esto puede verse desde dos             ópticas. Por un lado, es ingerir
proporcionalmente carbohidratos, grasas, harinas, proteínas y vitaminas.

 Otra forma es a partir de las porciones que comemos, por lo que es
necesario saber cuáles son los tamaños recomendados para seguir un
régimen alimenticio equilibrado. Aquí te informamos de esos tamaños, para
que el equilibrio en tus comidas sea el ideal.

Energía y Nutrientes      Ingesta diaria

Energía                      8700kJ

Proteínas                   50g

Grasas                      70g

Grasas saturadas            24g

Carbohidratos              310g

Azúcares                    90g

Fibra                       30g

Sodio                      2300mg

Energía: La ingesta diaria se calcula
sobre la base de las necesidades de
energía diaria media de un adulto.

Proteínas: La ingesta diaria de proteínas
se basa en las necesidades medias de
proteína diaria de hombres y mujeres.
Grasas: La ingesta diaria de grasa se basa en la recomendación de que no
más del 30% del consumo total de energía diaria proceda de grasas, lo que
equivale a 70 gramos.

Grasas saturadas: La ingesta diaria de grasas saturadas se basa en la
recomendación de que <10% de la energía debe provenir de grasas
saturadas (24 g).

Carbohidratos: La ingesta diaria de carbohidratos se basa en la
recomendación de que el 60% de la ingesta energética diaria debe provenir
de los hidratos de carbono.

Azúcares totales: La ingesta diaria de azúcares es de 90 gr y forma parte
de la ingesta total diaria recomendada de carbohidratos.

Fibra: La ingesta diaria de fibra para a adultos es de por lo menos 30 gr.

Sodio: La ingesta diaria recomendada de sodio es de 2.300gr.

Hábitos alimenticios

                                             Los hábitos alimenticios de las
                                             familias se transmiten de padres
                                             a hijos y están influidos por
                                             varios factores entre los que
                                             destacan: el lugar geográfico, el
                                             clima,    la     vegetación,    la
                                             disponibilidad   de   la   región,
                                             costumbres y experiencias, por
                                             supuesto que también tienen
que ver la capacidad de adquisición, la forma de selección y preparación de
los alimentos y la forma de consumirlos (horarios, compañía).
Hay que tomar en cuenta que los alimentos son lo único que proporciona
energía y diversos nutrimentos necesarios para crecer sanos y fuertes y
poder realizar las actividades diarias. Ninguna persona logra sobrevivir sin
alimento y la falta de alguno de los nutrimentos ocasiona diversos problemas
en la salud.

Sin embargo, no se trata de comer por comer, con el único fin de saciar el
hambre, sino de obtener por medio de los alimentos, los nutrimentos
necesarios para poder realizar todas las actividades según la actividad física
que se desarrolle, el sexo, la edad y el estado de salud.

Consumir pocos o demasiados alimentos y de forma desbalanceada, tiene
consecuencias que pueden ser muy graves: por un lado si faltan algunos
nutrimentos en el organismo, hay desnutrición, que es muy grave y frecuente
en niños de todos los ámbitos sociales, y por otro si se comen cantidades
excesivas se puede desarrollar obesidad.

Por     ello,         la         alimentación     de    las      personas      debe     ser:
Completa, incluyendo en los tres
alimentos       principales         del    día:
desayuno,        comida            y      cena,
alimentos de los tres grupos:
-Cereales       y      tubérculos          que
proporcionan          la     energía      para
poder      realizar        las    actividades
físicas, mentales, intelectuales y
sociales                               diarias.
-Leguminosas y alimentos de origen animal que proporcionan proteínas para
poder crecer y reparar los tejidos del cuerpo frutas y verduras, que contienen
vitaminas       minerales          para    conservar   la     salud   el   cuerpo   funcione
adecuadamente.
-Agua, para ayudar a que todos los procesos del cuerpo se realicen
adecuadamente y porque ella forma parte de nuestro cuerpo en forma
importante.

Todos los alimentos contienen nutrimentos, pero es importante conocer
cuáles contiene cada uno de ellos, para combinarlos en cada comida y evitar
que alguno de ellos falte.

Los alimentos naturales obviamente tienen mayor cantidad y calidad en sus
nutrimentos, por lo que la comida chatarra, no debe ocupar el primer lugar de
consumo, aunque facilite las tareas de quienes
preparan la comida.

Equilibrada, es decir cada comida debe contener
en igual cantidad alimentos de los tres grupos. En
nuestra cultura, se exagera del consumo de carne y
se dejan a un lado los cereales, verduras y frutas,
favoreciendo así la obesidad y muchos problemas por la falta de vitaminas y
minerales.

                                    - Higiénica,         para         prevenir
                                    enfermedades      infecciosas   se      debe
                                    cuidar mucho la calidad, frescura y
                                    forma de preparación de los alimentos.
                                    El   lavado    de    manos      antes     de
                                    prepararlos y comerlos es un hábito que
debe fomentarse en los niños desde muy pequeñitos.

- Suficiente, esto con relación a cubrir las necesidades de nutrimentos, más
que a comer mucho. Cada persona tiene capacidad diferente para comer y
no se debe imponer la misma cantidad a todos, esto en lugar de beneficiar,
ocasiona muchos problemas en las comidas familiares.

- Variada. Es importante que los niños aprendan a comer de todo y si hay
algo que no les gusta (que nos sucede a todos) tratar de no darlo y buscar un
alimento sustituto de los nutrimentos que contiene. Lo importante son los
nutrimentos, no el tipo de alimento en especial.

La importancia de la hora de la comida

                               La hora de la comida es uno de los momentos
                               clave para las personas que inician una dieta
                               de adelgazamiento, y es que es cuando se
                               produce la mayor ingesta de alimento, y por lo
                               tanto de calorías. Por este motivo es muy
                               importante saber afrontar la hora de la comida
                               de forma adecuada. Una de las cosas que no
                               debemos pasar por alto es el seguimiento del
                               ritual de sentarnos a la mesa y dedicar tiempo
a la comida. Es un momento de relax en el que debemos concentrarnos en lo
que ingerimos y cómo lo hacemos, y la mejor forma es sentándonos a comer.

A la hora de la comida es necesario que sepamos las cantidades que
ingerimos. Por eso debemos engañar a nuestro ojo, ya que también
comemos por la vista. Una forma de hacerlo es usando platos pequeños que
parece que están más llenos. Pero no solo debemos presentar bien los
alimentos, sino que es fundamental masticar muy despacio para que los
alimentos sean más fáciles de digerir y nos sintamos saciados antes, ya que
nuestro cerebro da la orden de que estamos saciados alrededor de veinte
minutos después de haber comido el primer bocado.
Una cosa que tenemos que tener en cuenta a la hora de comer es evitar las
distracciones que nos apartan de lo que estamos llevando a cabo. Por eso
hay que evitar comer mientras vemos la televisión, ya que al distraernos
solemos comer más cantidad de alimento y de forma peor. Es necesario
centrarnos en el alimento. Eso sí, nunca hay que acudir a comer con hambre.
Hay que ingerir alimento entre horas, una buena opción es comer fruta para
matar el hambre y evitar que a la hora de la comida acudamos con ansia y
consumamos alimentos en cantidades muy grandes.

La cronobiología
Nuestro organismo funciona con un orden y esto se establece por días o por
minutos, es decir de acuerdo a diferentes ritmos biológicos. Esto hace que,
por ejemplo, un medicamento haga un efecto diferente de acuerdo al
momento en que se tome. La ciencia que
estudia      justamente   este    tema,      se
llama cronobiología.

Es    así    que   el desarrollo corporal,   la
absorción de nutrientes, la tolerancia a la
glucosa, la absorción de grasas e hidratos
de carbono y la metabolización de las
proteínas estarán regulados por este ritmo
biológico.

A partir de este conocimiento ya se estudia el impacto de otros factores en el
aprovechamiento alimenticio en general.

      Cronobiología de tu cuerpo
• De 05.00 am - 17.00 pm: gastamos calorías y quemamos energía
• De 17.00 pm - a 05.00 am: el cuerpo sufre un proceso de regeneración y de
descanso.
 Necesidades del cuerpo según las horas
- De 05.00 am - 08.00 am: el cuerpo empieza a activarse a las 10 de la
mañana. Las horas previas las utiliza para salir de su letargo. Se dice que la
memoria    a   corto    plazo     es   la   que   mejor   funciona.   Respecto    a
la alimentación es a estas
horas cuando empieza a sentir hambre.
                                        - A las 13.00 am: después de comer se
                                        produce una fase de reposo, lo que en
                                        España     llamamos     "siesta"    o    ese
                                        momento del día en el que el cuerpo
                                        necesita reposar la digestión.

                                        - De15.00 pm        - 17.00 pm: es el
                                        momento del día en el que nuestro
                                        cuerpo está a tope. Es la mejor hora para
hacer                   deportes                      o                    moverte.
- A las 18.00 pm: es el mejor momento para exprimir nuestro cerebro porque
está      al     100%        de        su     capacidad       de      asimilación.
- A partir de las 18.00 pm: cuerpo y mente están cansados y necesitan
descansar, por eso, el grado de alerta está al mínimo.
    Consumo de alimentos según la cronobiología
De nada vale saber qué es la cronobiología si no sabemos exactamente
qué ingesta de alimentos es la que corresponde a cada tramo horario, según
nuestro biorritmo. En líneas generales podemos decirte que:
- La mejor hora del día para consumir
los hidratos de carbono, calcio y lípidos es
por la mañana temprano. El cerebro y el
cuerpo necesitan energía para comenzar el
día, por eso se recomiendan desayunos con:
leche, cereales, mantequilla y tostadas, etc....
- A media mañana podemos seguir consumiendo hidratos, pero lo mejor es
que incorporemos también proteínas. ¿Un montadito con fiambre?

-En la hora de la comida (13.00 - 15.00) los azúcares están permitidos
porque nuestro cuerpo sufre una bajada de insulina. Podemos combinar
alimentos como; el pescado y la carne, verduras, cereles (pan) y frutas.
-Al caer la noche nuestro cuerpo está con los niveles mucho más bajos y, por
eso, funciona más despacio, también la digestión. Lo que se recomienda es
hacer cenas ligeras y fáciles de digerir.
Lo importante es que conozcas los biorritmos y te adaptes a ellos para que
todo el organismo funcione correctamente. Por ejemplo, es muy importante
comer siempre a las mismas horas y no variar el menú de una franja horaria
a otra.

Beneficios de una buena alimentación

                                                Los beneficios de una buena
                                                alimentación    son    múltiples.
                                                Además de ayudar a mantener
                                                un peso saludable, una buena
                                                alimentación es esencial para
                                                el cuerpo y todos sus sistemas
                                                funcionarán de manera óptima
                                                para toda la vida. De hecho,
                                                los beneficios de una buena
                                                alimentación      se     pueden
encontrar   en la   salud física   y   mental   debido   a   una dieta saludable
proporciona la energía, promueve el buen dormir, y le da al cuerpo lo que
necesita para mantenerse sano.
El Corazón
El corazón es el núcleo esencial de nuestros cuerpos. Comer saludable para
el corazón consiste en evitar los alimentos altos en grasas saturadas y
colesterol que pueden conducir a enfermedades cardíacas y el posible
fracaso en el futuro. La investigación médica nos ha dado pruebas sólidas de
que ciertos alimentos hacen aumentar el riesgo de enfermedades del
corazón y que no hay un vínculo directo con las grasas no saturadas y
colesterol. Evitando los alimentos que contienen estas sustancias, podemos
asegurar que su corazón funcione correctamente en los próximos años.
Huesos
Mientras que el corazón se mantiene a todos en funcionamiento, los huesos
ayudan a mantener todo junto. Salud de los huesos son necesarias a lo largo
de nuestra vida y cada vez más importante a medida que envejecemos. El
consumo de calcio suficiente para mantener y promover la salud ósea es
esencial    para   tener   huesos   saludables.   Podemos    evitar   muchas
enfermedades óseas que pueden aparecer más tarde en la vida,
proporcionando a nuestros cuerpos con suficiente calcio en nuestra dieta.
Leche y otros productos lácteos contienen calcio y deben consumirse todos
los días.
Confianza en uno mismo
Si usted está o no en su peso óptimo o no, los beneficios de una buena
nutrición se puede sentir. Estadounidenses han sido lo suficientemente
educados en los últimos años para saber que la comida chatarra no es la
opción más saludable. Sin embargo, muchos de nosotros seguimos para
disfrutar de ellos por razones emocionales. Cuando tomamos la decisión
consciente para comer mejor y más saludable, empezamos a sentir mejor
con nosotros mismos - sin importar lo rápido que el peso se pierde.
Al examinar todos los beneficios de una buena nutrición, se da cuenta
rápidamente que una dieta sana y hacer opciones saludables de alimentos
resulta en un estilo de vida mucho mejor. Cualquier persona puede empezar
a disfrutar de los beneficios de una buena nutrición, cambiando un hábito de
comer a la semana. Reduzca el consumo de alimentos altos en grasa y
comienza a reemplazarlos con alimentos de grano integral, alimentos bajos
en grasa, y frutas y hortalizas frescas. Usted aprovechará los beneficios de
una buena nutrición.


Enfermedades provocadas por una alimentación inadecuada
Una alimentación inadecuada, bien por falta de alimento, por un consumo de
alimentos en exceso o por una mala conservación y distribución de los
mismos.

Puede provocar diferentes enfermedades:

Estreñimiento: Es una afección que se define con mayor frecuencia como el
hecho de tener una deposición menos de tres veces a la semana.
Generalmente está asociada con heces duras o difíciles de evacuar. Usted
puede presentar dolor mientras se evacuan las heces o puede ser incapaz
de tener una deposición después de hacer fuerza o pujar durante más de 10
minutos.

Consideraciones generales

Los patrones normales de las deposiciones varían ampliamente de una
persona a otra y es probable que uno no tenga una deposición todos los
días.   Mientras   algunas    personas     saludables        presentan        heces
                                       constantemente        blandas      o     casi
                                       líquidas,     otras      tienen        heces
                                       invariablemente       firmes,     pero    sin
                                       dificultad para

                                       evacuarlas.
Cuando las heces son infrecuentes o requieren de un esfuerzo considerable
para su evacuación, uno tiene estreñimiento.

Causas comunes

El estreñimiento es causado con mayor frecuencia por:

         Dieta baja en fibra
         Falta de actividad física
         No tomar suficiente agua
         Demora para ir al baño cuando se presenta la urgencia de defecar

El estrés y los viajes también pueden contribuir al estreñimiento u otros
cambios en las deposiciones.

Otras causas de estreñimiento pueden abarcar:

         Cáncer de colon
         Enfermedades intestinales como el síndrome del intestino irritable
         Embarazo
         Hipotiroidismo
         Trastornos de salud mental
         Trastornos y enfermedades neurológicas
         Uso de ciertos medicamentos

Cuidados en el hogar

Los niños y los adultos deben consumir suficiente fibra en la dieta. Las
verduras, las frutas frescas, las frutas secas, al igual que el trigo integral, el
salvado o la harina de avena son excelentes fuentes de fibra. Para recoger
los beneficios de la fibra, tome mucho líquido para ayudar a evacuar las
heces.

Para los bebés con estreñimiento:
De más de 2 meses: ensayar con 60 a 100 g (2 a 4 onzas) de jugo de
       fruta (uva, pera, manzana, cereza o ciruela) dos veces al día.
       De más de 4 meses: si el bebé ha comenzado a consumir alimentos
       sólidos, se le puede dar alimentos de bebé con alto contenido en fibra
       (arvejas, legumbres, albaricoques, ciruelas secas, duraznos, peras,
       ciruelas frescas, espinacas) dos veces al día.

El ejercicio regular también puede ayudar a establecer deposiciones
regulares. Si usted está confinado a una silla de ruedas o postrado en cama,
cambie de posición con frecuencia y realice ejercicios de contracción
abdominal y de elevación de piernas. Un fisioterapeuta puede recomendarle
un programa de ejercicios apropiado para sus capacidades físicas.

Obesidad: Significa tener un exceso de grasa en el cuerpo. Se diferencia del
sobrepeso, que significa pesar demasiado. El peso puede ser resultado de la
                              masa muscular, los huesos, la grasa y/o el
                              agua en el cuerpo. Ambos términos significan
                              que el peso de una persona es mayor de lo
                              que se considera saludable según su estatura.

                              La obesidad se presenta con el transcurso del
                              tiempo, cuando se ingieren más calorías que
                              aquellas que consume. El equilibrio entre la
                              ingestión de calorías y las calorías que se
                              pierden es diferente en cada persona. Entre
los factores que pudieran inclinar el equilibrio se incluyen la constitución
genética, el exceso de comer, el consumo de alimentos ricos en grasas y la
falta de actividad física.

Anorexia: La anorexia consiste en un trastorno de la conducta alimentaria
que supone una pérdida de peso provocada por el propio enfermo y lleva a
un estado de inanición. La anorexia se caracteriza por el temor a aumentar
de peso, y por una percepción distorsionada y delirante del propio cuerpo
que hace que el enfermo se vea gordo aun cuando su peso se encuentra por
debajo de lo recomendado. Por ello inicia una disminución progresiva del
peso mediante ayunos y la reducción de la ingesta de alimentos.

Causas: Su causa es desconocida, pero los
factores sociales parecen importantes. Aunque
hay muchos factores socioculturales que pueden
desencadenar la anorexia, es probable que una
parte   de   la   población    tenga   una   mayor
predisposición física a sufrir este trastorno,
independientemente de la presión que pueda
ejercer el entorno.


Síntomas: Esta patología se caracteriza por una
pérdida significativa de peso provocada por el enfermo y por una percepción
errónea del propio cuerpo. Los principales síntomas que determinan la
aparición de la enfermedad son los siguientes:


Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mínimo adecuado para
la edad y talla del enfermo.

Miedo al aumento de peso o a la obesidad incluso cuando el peso se
encuentra por debajo de lo recomendable.
Percepción distorsionada del cuerpo, su peso y proporciones.

Ausencia de tres ciclos menstruales consecutivos en las mujeres
(amenorrea). Los anoréxicos pueden experimentar una serie de síntomas
muy variados: estreñimiento, amenorrea, dolor abdominal, vómitos, etc.
Diagnóstico: La anorexia nerviosa se diagnostica, generalmente, basándose
en una intensa pérdida de peso y los síntomas psicológicos característicos.
La anoréxica típica es una adolescente que ha perdido al menos un 15 por
ciento de su peso corporal, teme la obesidad, ha dejado de menstruar, niega
estar enferma y parece sana.
Tratamientos: Los objetivos globales del tratamiento son la corrección de la
malnutrición y los trastornos psíquicos del paciente. En primer lugar se
intenta conseguir un rápido aumento de peso y la recuperación de los hábitos
alimenticios, ya que pueden implicar un mayor riesgo de muerte.


Bulimia: Es una enfermedad por la cual la persona
come en exceso o tiene episodios regulares de
ingestión excesiva de alimento y siente una
pérdida     de   control.   La   persona utiliza   luego
diversos métodos, tales como vomitar o consumir
laxantes en exceso, para evitar el         aumento de
peso.


Muchas personas con bulimia, aunque no todas, también sufren de anorexia
nerviosa.

Causas: Muchas más mujeres que hombres padecen de bulimia y el
trastorno es más común en niñas adolescentes y mujeres jóvenes. La
persona afectada generalmente es consciente de que su patrón de
alimentación es anormal y puede experimentar miedo o culpa con los
episodios de ingestión excesiva de alimento y purgas.

Se desconoce la causa exacta de la bulimia, pero los factores genéticos,
psicológicos, traumáticos, familiares, sociales o culturales pueden jugar un

papel. La bulimia probablemente se debe a más de un factor.
Síntomas: En la bulimia, pueden presentarse episodios de ingestión
excesiva de alimentos con una frecuencia de varias veces al día durante
muchos meses.

Las personas bulímicas típicamente comen grandes cantidades de alimentos
ricos en calorías, por lo regular en secreto. La persona generalmente siente
una falta de control sobre su alimentación durante estos episodios.

Estos episodios de ingestión excesiva de alimentos provocan una sensación
de autorrechazo, lo cual lleva a lo que se llama purga con el fin de evitar el
aumento de peso. La purga puede incluir:

      Provocarse vómito.
      Ejercicio excesivo.
      Uso de laxantes, enemas o diuréticos.

La purga a menudo produce una sensación de alivio.

Las personas bulímicas con frecuencia están en un peso normal, pero
pueden verse a sí mismas con sobrepeso. Debido a que el peso a menudo
es normal, es posible que los demás no noten este trastorno alimentario.

Tratamiento: Las personas bulímicas rara vez necesitan ser hospitalizadas,
a menos que:

      Tengan anorexia.
      Presenten depresión mayor.
      Necesiten fármacos para ayudarles a suspender las purgas.

Con mucha frecuencia, se utiliza un método por pasos para los pacientes con
bulimia. Este método de tratamiento depende de la gravedad de la bulimia y
de la respuesta de la persona a los tratamientos:
Los grupos de apoyo pueden servir para pacientes con afecciones
       leves que no tengan ningún problema de salud.
       La terapia cognitivo conductual (TCC) y la nutricional son los primeros
       tratamientos para la bulimia que no responde a los grupos de apoyo.
       Los antidepresivos conocidos como inhibidores selectivos de la
       recaptación de la serotonina (ISRS) se emplean a menudo para la
       bulimia. Una combinación de terapia cognitiva-conductual e ISRS es
       muy eficaz si la primera no funciona sola.

Los pacientes pueden abandonar los programas si tienen expectativas poco
realistas de "curarse" con la terapia solamente. Antes de que un programa
empiece, usted debe saber lo siguiente:

       Es probable que sea necesario ensayar muchas terapias para
       superar este difícil trastorno.
       Es común que la bulimia reaparezca (recaída) y esto no es una causa
       para desesperarse.
       El proceso es doloroso y usted y su familia necesitarán hacer un
       gran esfuerzo.

Anemia: Es una afección en la cual el cuerpo
no tiene suficientes glóbulos rojos sanos. Los
glóbulos rojos le suministran el oxígeno a los
tejidos corporales.

Causas: Aunque muchas partes del cuerpo
ayudan a producir glóbulos rojos, la mayor parte del trabajo se hace en la
médula ósea, el tejido blando en el centro de los huesos que ayuda a la
formación de las células sanguíneas.

Los glóbulos rojos sanos duran entre 90 y 120 días. Partes del cuerpo
eliminan luego las células sanguíneas viejas. Una hormona llamada
eritropoyetina producida en los riñones le da la señal a la médula ósea para
producir más glóbulos rojos.

La hemoglobina es la proteína que transporta el oxígeno dentro de los
glóbulos rojos y les da su color rojo. Las personas con anemia no tienen
suficiente hemoglobina.

El cuerpo necesita ciertas vitaminas, minerales y nutrientes para producir
suficientes glóbulos rojos. El hierro, la vitamina B12 y el ácido fólico son tres
de los más importantes. Es posible que el cuerpo no tenga suficiente de
estos nutrientes debido a:

       Cambios en el revestimiento del estómago o los intestinos que afectan
       la forma como se absorben los nutrientes (por ejemplo, la celiaquía).
       Alimentación deficiente.
       Pérdida lenta de sangre (por ejemplo, por períodos menstruales
       copiosos o úlceras gástricas).
       Cirugía en la que se extirpa parte del estómago o los intestinos.

Las posibles causas de anemia abarcan:

       Ciertos medicamentos.
       Destrucción de los glóbulos rojos antes de lo normal (lo cual puede ser
       causado por problemas con el sistema inmunitario)
       Enfermedades prolongadas (crónicas), como cáncer, colitis ulcerativa
       o artritis reumatoidea.
       Algunas formas de anemia, como la talasemia, que pueden ser
       hereditarias.
       Embarazo.
       Problemas con la médula ósea, como el linfoma, la leucemia, el
       mieloma múltiple o la anemia aplásica.
Síntomas: Si la anemia es leve, es posible que usted no tenga ningún
síntoma. Si el problema se desarrolla lentamente, los síntomas que pueden
producirse primero abarcan:

       Sentirse malhumorado
       Sentirse débil o cansado más a menudo que de costumbre, o con el
       ejercicio
       Dolores de cabeza
       Problemas para concentrarse o pensar

Si la anemia empeora, los síntomas pueden abarcar:

       Color azul en la esclerótica de los ojos
       Uñas quebradizas
       Mareo al ponerse de pie
       Color de piel pálido
       Dificultad para respirar
       Lengua adolorida

Algunos tipos de anemia pueden tener otros síntomas.

Tratamiento: El tratamiento se debe orientar hacia la causa de la anemia y
puede incluir:

       Transfusiones de sangre
       Corticoesteroides u otros medicamentos para inhibir el sistema
       inmunitario
       Eritropoyetina, un medicamento que ayuda a que la médula ósea
       produzca más células sanguíneas
       Suplementos de hierro, vitamina B12, ácido fólico u otras vitaminas y
       minerales
Posibles complicaciones: La anemia severa puede causar niveles bajos de
oxígeno en órganos vitales, como el corazón, y puede llevar a que se
presente un ataque cardíaco.

Hipovitaminosis: La Avitaminosis es la
deficiencia real de vitaminas en el organismo,
llamado también como Hipovitaminosis. Entre
los déficit de vitaminas, tenemos: Deficiencia
de vitamina A o Xeroftalmia, D o Raquitismo,
E,   K o Trastornos de la         coagulación,
Escorbuto o Deficiencia de vitamina C, Beriberi o Deficiencia de vitamina B1,
Deficiencia de vitamina B2, Pelagra o Deficiencia de vitamina B3, Deficiencia
de vitamina B6 y Deficiencia de vitamina B12.

Causas: Las causas de la Avitaminosis son diversas, entre las que tenemos:
mala nutrición alimentaria basada en carencia de vitaminas esenciales para
el organismo, nutrición forzosa de alimentos desnaturalizados, la colitis
ulcerosa, consumo excesivo de bebidas alcohólicas y la falta de
suplementación vitamínica.

Síntomas: Los síntomas de la Avitaminosis, va dependiendo de la
deficiencia que el organismo tenga en cuanto a vitaminas. Tenemos, entre
los síntomas.

Deficiencia de vitamina A: Falta de visión nocturna, sequedad en los ojos y
en la piel; y alteraciones en las mucosas.

Déficit de vitamina D: Deformación de los huesos y caries dentales.

Deficiencia de vitamina E:         puede provocar anemia hemolítica        y
degeneración muscular.

Deficiencia de vitamina K: pueden ocasionar hemorragias nasales.
Deficiencia de vitamina C: Formación de horquilla en el cabello, problemas
bucales, problemas al cicatrizar heridas, hematomas, epistaxis, anorexia,
problemas articulares, anemia, bajas defensas y obesidad.

Deficiencia de vitamina B1: fatiga, alteraciones nerviosas, pérdida de
memoria y problemas de ojos.

Deficiencia de vitamina B2: fotofobia y alteraciones bucales.

Deficiencia de vitamina B3: Problemas de piel, alteraciones en el aparato
digestivo, diarrea y demencia.

Deficiencia de vitamina B6: Irritabilidad, debilidad, mareos, espasmos,
alteraciones del crecimiento, acrodinia y anemia.

Deficiencia de vitamina B12: anemia perniciosa y problemas gastro-
intestinales.

Diagnóstico: Están amparadas por lo
general, en el historial alimentario del
paciente, en sus síntomas y signos
clínicos y en el resultado o respuesta
que tenga al tratamiento.

Tratamiento: Se determina con una serie de vitaminas que pueden ser
suplementarias al organismo y se debe tratar cada síntoma que cada
deficiencia vitamínica tenga el paciente. Si esto se puede tratar conjunta o
aisladamente, eso dependerá de la deficiencia vitamínica que se esté
tratando; solo en casos extraños, en enfermedades y síndromes de baja
absorción, a través de inyecciones.
Raquitismo: Es un trastorno causado por una falta de vitamina D, calcio o
fósforo. Este trastorno lleva a que se presente reblandecimiento y
debilitamiento de los huesos.

Causas: La vitamina D ayuda al cuerpo a controlar apropiadamente los
niveles de calcio y fósforo. Si los niveles sanguíneos de estos minerales se
tornan demasiado bajos, el cuerpo puede producir hormonas que estimulen
la liberación de calcio y fósforo de los huesos, lo cual lleva a que se
presenten huesos débiles y blandos.

La vitamina D se absorbe de los alimentos o puede
ser producida por la piel al exponerla a la luz solar.
La falta de producción de vitamina D por parte de la
piel puede ocurrir en personas que:

      Viven en climas con poca exposición a la luz
      del sol
      Tienen que permanecer en espacios cerrados
      Trabajan en lugares cerrados durante las horas de luz

Es posible que uno no obtenga suficiente vitamina D de la dieta si:

      Presenta intolerancia a la lactosa (tiene problemas para digerir
      productos lácteos)
      No toma productos lácteos
      Sigue una dieta vegetariana

Síntomas:

      Dolor o sensibilidad ósea
          o     brazos
          o     piernas
          o     pelvis
o   columna
       Deformidades dentales
          o   retraso en la formación de los dientes
          o   disminución del tono muscular (pérdida de la fuerza muscular)
          o   defectos en la estructura de los dientes, perforaciones en el
              esmalte
          o   aumento de caries en los dientes (caries dentales)
          o   debilidad progresiva
       Crecimiento deficiente
       Aumento de las fracturas óseas
       Calambres musculares
       Baja estatura: adultos menos de 1,52 m (5 pies) de alto
       Deformidades esqueléticas

Tratamiento: Los objetivos del tratamiento son aliviar los síntomas y corregir
la causa de esta afección. Se debe tratar la causa subyacente para prevenir
su reaparición.

La reposición del calcio, el fósforo o la vitamina D que faltan eliminará la
mayoría de los síntomas del raquitismo. Las fuentes dietéticas de vitamina D
incluyen: pescado, hígado y leche procesada. Se recomienda la exposición a
cantidades moderadas de luz solar. Si el raquitismo es causado por un
problema metabólico, se puede requerir una prescripción de suplementos de
vitamina D.

Se pueden usar la buena postura y los dispositivos ortopédicos para reducir
o prevenir deformidades. Algunas deformidades esqueléticas pueden
requerir corrección quirúrgica.
Bocio: Es un agrandamiento de la glándula tiroides y no es cáncer.

Causas: Hay diversas clases de bocios. Un bocio simple puede darse por
una razón desconocida o cuando la glándula tiroides es incapaz de producir
suficiente cantidad de la hormona tiroidea para satisfacer las necesidades
corporales. La glándula tiroides se agranda para compensar esta situación.

                                          Hay dos tipos de bocio simple:

                                                Bocio (coloideo) endémico
                                                Bocio esporádico (no tóxico)

                                          Los bocios se presentan en grupos
                                          de personas que viven en áreas
                                          con   suelos   pobres   en       yodo,
                                          generalmente alejadas de la costa
marítima. Es posible que las personas de estas comunidades no obtengan
yodo suficiente en su alimentación (el yodo es necesario para producir la
hormona tiroidea).

El uso de la sal de cocina yodada en los Estados Unidos actualmente
previene la deficiencia de yodo; sin embargo, las áreas de los Grandes
Lagos, el Medio Oeste y las áreas de las montañas interiores de los Estados
Unidos alguna vez se denominaron "el cinturón del bocio", debido al alto
número de casos de esta enfermedad ocurridos allí. La insuficiencia de yodo
aún es común en Asia Central, la región Andina de Suramérica y África
central.

Los factores hereditarios pueden causar bocios y entre los factores de riesgo
para su desarrollo se pueden mencionar:

       Tener más de 40 años de edad
       Antecedentes familiares de bocio
Pertenecer al sexo femenino
       No obtener suficiente yodo en la alimentación

Síntomas: Es la inflamación de la glándula tiroides, en un tamaño que puede
ir desde un solo nódulo pequeño hasta una tumoración grande en el cuello.

La tiroides inflamada puede ejercer presión sobre la tráquea y el esófago, lo
cual puede llevar a:

       Dificultades respiratorias (rara vez puede ocurrir con bocios muy
       grandes)
       Tos
       Ronquera
       Dificultades para deglutir

Puede haber hinchazón de las venas del cuello y mareos cuando se levantan
los brazos por encima de la cabeza.

Tratamiento: El bocio sólo es necesario tratarlo si está causando síntomas.

Los tratamientos para un agrandamiento de la tiroides abarcan:

       Yodo radiactivo para encoger la glándula, particularmente si la tiroides
       está produciendo demasiada hormona tiroidea
       Cirugía (tiroidectomía) para extirpar toda o parte de la glándula
       Dosis pequeñas de solución de yodo de Lugol o de yoduro de potasio
       si el bocio se debe a una deficiencia de yodo
       Tratamiento con suplementos de hormona tiroidea si el bocio se debe
       a una tiroides hipoactiva

Beriberi:    Es   una   enfermedad     en    la   cual   el   cuerpo   no   tiene
suficiente tiamina (vitamina B1).

Existen dos tipos principales de beriberi:
El beriberi húmedo que afecta el sistema cardiovascular
       El beriberi seco y el síndrome de Wernicke-Kórsakov que afecta el
       sistema nervioso

Causas: El beriberi actualmente es poco común en los Estados Unidos
porque la mayoría de los alimentos son enriquecidos con vitaminas. Si usted
consume una dieta normal y saludable, debe obtener suficiente tiamina. En la
actualidad, el beriberi se presenta principalmente en pacientes con
problemas de consumo excesivo de alcohol. El beriberi puede ocurrir en bebés
lactantes cuando el cuerpo de la madre carece de tiamina.

El hecho de recibir diálisis y tomar altas dosis de diuréticos aumenta el riesgo de
padecer beriberi.

Síntomas:

       Dificultad para caminar
       Pérdida de la sensibilidad (sensaciones) en las manos y en los pies
       Pérdida de la función muscular o parálisis de las extremidades
       inferiores
       Confusión mental/dificultades con el habla
       Dolor
       Movimientos extraños de los ojos (nistagmo)
       Hormigueo
       Vómitos

Tratamiento: Es reponer la tiamina que le está faltando al cuerpo, lo cual se
hace con suplementos de esta vitamina. Los suplementos de tiamina se
administran a través de inyecciones o por vía oral.

También se pueden recomendar otros tipos de vitaminas.
Después de que se han administrado los suplementos de tiamina, se pueden
realizar exámenes de sangre para ver qué tan bien está respondiendo uno al
medicamento.

Cólera: Es una infección del intestino delgado que ocasiona una gran
cantidad de diarrea acuosa.

Causas: El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae. La bacteria
libera una toxina que causa aumento de la secreción de agua de las células
en los intestinos, lo cual puede producir diarrea intensa.

Las personas contraen la infección cuando ingieren agua o alimentos
contaminados.

Un tipo de bacterias Vibrio ha sido igualmente asociado con los mariscos,
especialmente las ostras crudas.

Los factores de riesgo abarcan:

       La exposición a agua para beber contaminada o sin tratamiento
       Residir en áreas donde hay cólera o viajar hacia ellas

Síntomas:

       Cólicos abdominales
       Membranas mucosas secas o resequedad en la boca
       Piel seca
       Sed excesiva
       Ojos vidriosos o hundidos
       Ausencia de lágrimas
       Letargo
       Diuresis baja
       Náuseas
Deshidratación rápida
       Pulso rápido (frecuencia cardíaca)
       Fontanelas ("puntos blandos") hundidas en los bebés
       Vómitos
       Diarrea acuosa que empieza súbitamente y tiene olor a "pescado"

Nota: los síntomas pueden variar de leves a severos.

Tratamiento: El objetivo del tratamiento es la reposición de los líquidos
y electrólitos perdidos a través de la diarrea. Dependiendo de su estado, se
le pueden administrar líquidos en forma oral o a través de una vena
(intravenoso o IV). Los antibióticos pueden acortar el tiempo en que usted se
siente enfermo. Los antibióticos que se pueden emplear abarcan: tetraciclina
o doxiciclina.

Gastritis: Es un padecimiento que consiste en la inflamación o hinchazón del
revestimiento      del   estómago.   La   mucosa        gástrica   está   enrojecida,
presentándose en diversas formas de
imágenes rojizas en flama o hemorragias
subepiteliales. Puede ser que sólo una
parte del estómago esté afectada o toda la
esfera gástrica.

Tipos:

Gastritis específicas (parte II)

La gastropatía      congestiva corresponde   a     la     observación     de mucosa
gástrica con aspecto en mosaico o como piel de serpiente, en este caso
la histología muestra       predominio     de hemorragias          subepiteliales sin
componente inflamatorio importante.
Se denomina gastropatía varioliforme a la presencia de lesiones nodulares
difusas con depresiones o erosiones centrales, de preferencia ubicadas en
el cuerpo               y            antro,               cuya histología revela “gastritis
linfocítica”.

La gastritis hipertrófica se caracteriza por engrosamiento de los pliegues
gástricos y se observa en los casos de Ménetrier o gastrinoma y debe ser
diferenciado del linfoma gástrico.

Gastritis específicas (parte I)

Mencionaremos          algunos      ejemplos     como       la gastropatía     hipertensiva
portal, que se caracteriza por lesiones en mosaico, con áreas poligonales
pequeñas, con el centro rosado o rojo; con lesiones rojas puntiformes
centrales, rodeadas por bordes deprimidos blanco amarillentos.

En casos severos el centro puede ser café oscuro que persiste después
del lavado y         representa hemorragia intramucosa.                 La gastropatía con
estómago en sandía, es casos en que se observan lesiones eritematosas
lineales en el antro, dirigidos hacia el píloro.

Gastritis       biliar, frecuente    en       pacientes         sometidos     previamente
a cirugía conanastómosisgastro            intestinales,    en    quienes     es   frecuente
observar la mucosa gástrica eritematosa, lo que tampoco se correlaciona
con grados significativos        desinflamación.     El     antecedente quirúrgico sirve
además, para que se agregue el apellido de “alcalina” sin que exista
evidencia concluyente histológica que la apoye.

Gastritis no-erosivas

Es     común        que     los endoscopistas utilicen           el diagnóstico de gastritis
atrófica cuando la mucosa presenta un aspecto plano, con vasos sanguíneos
prominentes. El grado de inflamación, en muchos de estos casos es mínimo
o ausente, si bien el proceso que ha llevado a la atrofia ha pasado
por distintas etapas de gastritis.

Entre las “gastritis atróficas”, el Dr. Correa introdujo el término histopatológico
de“gastritis atrófica multifocal”, frecuente de observar en América Latina, a
menudo        asociada            a metaplasia          intestinal y      en       muchos
casos precursora del cáncer                    gástrico.
El diagnóstico               macroscópico puede
ser perfeccionado y correlacionarse mejor con
la histología si se usan colorantes.

Gastritis erosivas

Se diagnostican como erosiones                 lesiones
endoscópicas eritematosas que, cuando se
estudian      histológicamente,              son       en
realidad hemorragias        subepiteliales. Estas           lesiones,     además        de
las erosiones propiamente           tales,         suelen   observarse         después de
la ingestión de       bebidas alcohólicas o anti-inflamatorios            noesteroidales
(AINEs).

Están      asociadas      a alteración de           la permeabilidad de        los vasos de
la submucosa, con acumulación de eritrocitos en el epitelio, con mínimo o sin
componente        inflamatorio.    Se    recomienda catalogar a          estas     lesiones
como “gastropatía alcohólica o por AINEs”, en lugar de gastritis alcohólica o
por AINEs.

Gastritis Crónica

Aquí la mucosa gástrica se observa pálida con segmentos descoloridos.
Aparecen las glándulas en menor cantidad, con trastornos en su distribución
o morfología. Los síntomas clínicos
son inespecíficos    o   ninguno. Se
describe como una inflamación del
revestimiento del estómago que se
presenta gradualmente y         persiste
durante un tiempo prolongado.

En       los países en vías          de
desarrollo con
un sistema sanitario deficiente, escaso nivel cultural y con bajos ingresos
económicos,      los índices de     gastritis    crónica       asociados      a   infección
por Helicobacter, son elevados, sobre todo en adultos y ancianos.

Gastritis Aguda

Es totalmente       curable en       manos           de      un       especialista,   pero
las recaídas pueden      ser    frecuentes.      A    veces,        la población generaliza
o confunde cualquier sintomatología del abdomen con esta patología. De allí,
la distorsión de términos, la falta de adecuados estudios, y por consiguiente,
el retardo en la sanación de la misma.

Gastritis Crónica Atrófica

Es el paso final de una gastritis crónica que puede causar desaparición de
los pliegues (se observan los vasos sanguíneos de la submucosa).
La pared de lamucosa se ha perdido en partes o en su totalidad. Los factores
desencadenantes       son      múltiples.   En       el examen       microscópico por    lo
general aparecen          escasas           o             ninguna        glándula, pueden
haber cambios de metaplasia intestinal (sustitución de células gástricas por
intestinales). Los síntomas clínicos son inespecíficos.
Causas

Principales causas científicamente comprobadas son la presencia de la
bacteria denominada Helicobácter pylori y la ingesta de analgésicos y anti
inflamatorios.

Sin embargo, a pesar de
conocer estas causas es
preciso      saber por     qué
realmente se origina esa
gastritis, y la explicación es
que el estómago segrega
ácido        clorhídrico siendo
un irritante,       hasta más
fuerte que          los ácidos
comerciales, pero           es
necesario para el proceso
digestivo, ya que permite
entre otros, la absorción delhierro y algunas vitaminas.

El estómago utiliza dos mecanismos fundamentales para defenderse de
sus propios ácidos, como la capa de moco que protege la mucosa contra
ese ácido y la secreción de bicarbonato que viene desde el duodeno y se
combina con el ácido para neutralizarlo.

                                            ¿Qué es H. pylori?

                                           H. pylori es un tipo de bacteria—
                                           un   germen     que   puede causar
                                           infección. La infección por H. pylori
                                           es común, sobre todo en países
en    vías     de     desarrollo, y      usualmente comienza durante             la niñez.
Los síntomas por      lo    general no       aparecen     hasta      alcanzar   la   edad
adulta, aunque la mayoría de personas nunca presentan síntomas. H.
pylori causa más de la mitad de las úlceras pépticas en todo el mundo. La
bacteria causa las úlceras pépticas al dañar el revestimiento mucoso que
protege el estómago y el duodeno. El daño al revestimiento mucoso permite
que los potentes ácidos estomacales atraviesen el sensible revestimiento
debajo del estómago y duodeno. Juntos, el ácido estomacal y H. pylori irritan
el revestimiento del estómago y duodeno y causan una úlcera. Sin
embargo, la mayoría de personas con H. pylori no desarrollan úlceras. Aún
se desconoce porque la bacteria causa úlceras en ciertas personas pero no
en   otras.   Es     probable,    que        el desarrollo de   la    úlcera dependa de
las características de la persona infectada; del tipo de cepa de H. pylori
presente; y de otros factores que los investigadores aún desconocen.

¿Cómo se propaga H. pylori?

Los científicos no están seguros de
la manera en que se propaga H.
pylori, pero creen que puede ser
transmitido por medio de alimentos
o     agua          contaminados. Las
personas      pueden       contraer     la
bacteria a través de alimentos que
no se lavaron o prepararon adecuadamente, o al beber agua que proviene de
un lugar contaminado o sucio. Otros estudios están investigando cómo se
propaga la infección de una persona infectada a una persona no
infectada. Los estudios sugieren que al entrar en contacto con la materia
fecal o el vómito de una persona infectada, se puede propagar la infección H.
pylori. Y también se ha encontrado H. pylori en la saliva de algunas personas
infectadas, de modo que la bacteria también puede propagarse por contacto
directo con la saliva de una persona infectada.

¿Cómo puedo prevenir la infección H. pylori?

Nadie sabe con certeza cómo se propaga H. pylori, de manera que es
complicada la prevención. Los investigadores están tratando de obtener una
vacuna para prevenir—e inclusive curar—la infección de H. pylori. Para
ayudar a prevenir la infección, los médicos recomiendan a las personas ha:

 Lavarse las manos con agua y jabón después de usar el baño y antes de
 comer

 Comer alimentos que hayan sido bien lavados y cocinados adecuadamente.

Síntomas que determinan problemas gástricos


      Dolor o ardor abdominal en la boca del estómago.
      Indigestión abdominal: Se refiere a la sensación de malestar
      abdominal, que posiblemente incluye eructo, una sensación de
      sentirse lleno, distensión y náuseas.

      Heces negras, también llamadas sangre en las heces, alquitranadas,
      melena.Las úlceras estomacales causadas por ibuprofeno, naproxeno
      o aspirina son causas comunes de sangrado del tracto gastrointestinal
      superior.
      Pérdida del apetito
      Náuseas.
      Vómitos, algunas veces con sangre o con aspecto de granos de café.
      El vómito se presenta después de un sangrado gastrointestinal del
      tracto superior, en ocasiones puede ser difícil de diferenciar de la tos
con   sangre    (de      los   pulmones)     o   del    sangrado      nasal.
          Las condiciones que producen vómitos con sangre pueden provocar
          también que haya sangre en las heces.


Diagnostico

La respuesta inmunológica sistémica generada por H. pylori es la base de
utilización de diferentes métodos serológicos. Los más empleados en clínica
son los que utilizan técnicas ELISA-EIA, aunque otras técnicas como
el inmunoblot, permiten la identificación de anticuerpos circulantes frente a
proteínas CagA y VacA, como marcadores de virulencia de las cepas de H.
pylori.

Aunque en adultos la serología tiene una sensibilidad superior al 90%, en
niños menores de 6 años ésta no supera el 60%, lo que limita su
utilización en niños como método diagnóstico. Además, la disminución del
título    de    anticuerpos tras     la erradicación es lento y variable   de    unos
individuos a otros, lo que limita su uso como método de control pos
tratamiento.

Sin embargo, su utilidad es innegable en estudios epidemiológicos de
amplios grupos de población. La detección de anticuerpos en otras
                                                            muestras de obtención
                                                            más simple como saliva
                                                            y          orina, todavía
                                                                  está pendiente de
                                                            demostrar su utilidad.

                                                            Prueba de ureasa

                                                            Se recomienda el uso
de la prueba de ureasa para la detección del Helicobacter pylori en aquellos
 casos en que se demuestre alguna patología gástrica, duodenal o
 esofágica. Las muestras deben ser tomadas de mucosa antral y fúndica. No
 es recomendable tomar las muestras en sitios donde hay patología, en
 aquellas zonas que se utilizó tinción de azul de metileno o en áreas
 hemorrágicas.

 La muestra se introduce en una solución de 1,5 cc de ureasa y se observa
 el cambio desde un color citrino hasta un rosado pálido en los casos
 positivos. La observación se debe mantener por 24 hrs a temperatura
 ambiente con el receptáculo cerrado.

Endoscopia
La endoscopia es un procedimiento médico que utiliza un sistema óptico
para poder ver en el interior del tubo digestivo. Se denomina gastroscopia
cuando se estudia el tubo digestivo superior (esófago, estómago e intestino
delgado), y colonoscopia cuando se estudia el colon.

El endoscopio consiste en un tubo de fibra óptica largo y flexible, con una
cámara, conectada a un vídeo, que permite ir viendo el interior del tubo
digestivo.

El endoscopio contiene canalizaciones en su interior que permiten:
       Inyectar aire o líquido para distender el tubo digestivo e
       inspeccionarlo, así como lavar la zona inspeccionada,
       Aspirar y tomar muestras de la superficie del tubo digestivo a
       estudiar,
       Introducir unas micropinzas para la realización de biopsias y tomar
       muestras de tejido para su estudio microscópico, extraer pequeños
       cuerpos extraños que se hayan ingerido accidentalmente, pólipos de
       la mucosa digestiva, cauterizar varices o lesiones hemorrágicas, etc.
       Introducir   microtijeras,   y   otras   herramientas   para   realizar
intervenciones en el esófago, estómago o intestino (extracción de
      pólipos, tumores, etc.).

                                            Como         técnica   quirúrgica
                                            permite resolver determinados
                                            problemas sin necesidad de
                                            abrir el abdomen y el tubo
                                            digestivo,      reduciendo    los
                                            riesgos y complicaciones, y
                                            permitiendo una recuperación
mucho más rápida del paciente.


¿Para qué se indica?
La endoscopia está indicada como prueba complementaria en el proceso
diagnóstico de problemas del tubo digestivo: tumores, malformaciones,
pólipos, hemorragias, reflujo esofágico, sospecha de úlcera gástrica o
duodenal, problemas de mal absorción o mala digestión de los alimentos,
enfermedad celiaca, etc.

Además, la realización de una endoscopia permite realizar intervenciones
quirúrgicas en el interior del tubo digestivo, hacer biopsia de los tejidos,
realizar suturas, etc., evitando la necesidad de ingreso hospitalario y
reduciendo las complicaciones.


¿Cómo se realiza?
Para realizar esta técnica, el endoscopista utiliza cámaras de vídeo
especialmente diseñadas y lentes de pequeño tamaño (de 1,9 mm a 4 mm),
así como instrumental de pequeño calibre que pueden introducirse en el
tubo digestivo (pinzas, tijeras, etc..). En el caso de la gastroscopia, el
endoscopio se introduce por la boca tras aplicar un anestésico local en la
garganta, y en la colonoscopia se introduce por el ano, tras aplicar vaselina
o crema lubrificante y anestésica.

Para la realización de una endoscopia, el paciente debe de estar en ayunas
desde la noche anterior. En el caso de que esté tomando tratamiento, debe
de preguntar al médico si debe tomarlo o interrumpirlo (en algunos casos
debe de interrumpir el tratamiento con anticoagulantes, con aspirina o con
antiinflamatorios esteroideos). Siempre se debe de informar al médico de si
                                        se padecen alergias o intolerancias
                                        a medicamentos.

                                        Para    la    realización    de     la
                                        endoscopia,    el   paciente      está
                                        sedado, y se aplica un anestésico
                                        local. En anestesia algunos casos,
puede ser necesaria la anestesia general, dependiendo del estado de
salud del enfermo y el tipo de intervención a realizar, si bien lo más
frecuente, es que sólo requiera local y sedación.

El paciente está desnudo, tapado con una bata y colocado en una camilla.
Para la realización de una gastroscopia, se coloca de lado en la camilla, y
se le pide que trague en el momento de introducir el gastroscopio. Para la
realización de la colonoscopia, el paciente debe de estar en postura de
genuflexión sobre la camilla.

El endoscopio se introduce por la boca o por el ano. Lleva de 15 a 60
minutos de tiempo realizarla, dependiendo de que durante su realización,
se lleven a cabo una toma de muestras, una cauterización de alguna zona
sangrante, o la extracción de alguna masa o pólipo.
¿Qué riesgos conlleva?
Las complicaciones son raras, y de presentarse, no suelen ser importantes.
Sin embargo, ningún procedimiento médico está exento de complicaciones,
por la idiosincrasia de los pacientes o por acontecimientos no esperados.
Algunas de estas complicaciones son:
      Hemorragia digestiva,
      Desgarro de la pared intestinal,
      Complicaciones secundarias a la anestesia general.


¿Qué cuidados o medidas deben de adoptarse antes y después de su
realización?
Antes de la realización de la endoscopia, el paciente debe de estar en
ayunas desde la noche anterior, sin beber alcohol ni fumar. Si se va a
realizar una colonoscopia, se aplicará un laxante o enema para limpiar bien
el colon el día anterior, y se recomienda para los días anteriores una dieta
con muy bajo contenido en fibra con el fin de reducir al máximo la cantidad
de heces en el tubo digestivo.

La toma de cualquier medicamento debe de ser consultada con el médico.

Tras la realización, y después de unas horas de vigilancia, el paciente
generalmente puede desplazarse a su domicilio.

Durante los 2-3 días siguientes a la realización de la endoscopia, puede
presentar molestias abdominales por la distensión intestinal que provoca la
introducción de gases en la colonoscopia, escozor en la garganta en el
caso de una gastroscopia, o en el ano si se ha realizado una colonoscopia.
Tratamiento para aliviar la gastritis

La gastritis se cura y el primer paso es saber qué la produce para poder
iniciar el tratamiento. Si la causa es la          infección provocada por la
bacteria Helicobácter Pylori se aplicará la terapia de antibióticos. Asimismo,
se utilizan medicamentos para disminuir o neutralizar el ácido gástrico en el
estómago, como los inhibidores de la bomba de protones, como Omeprazol-
Lanzoprazol-Esomeprazol entre otros por lo general eliminan los síntomas y
favorecen la curación.

Este último, actúa rápidamente y produce un control reversible de esta
                                                  secreción con la ingesta de
                                                  una sola dosis diaria. Si
                                                  la enfermedad        avanza se
                                                  produce una erosión en la
                                                  esfera   gástrica,    aparece
                                                  el dolor, náuseas, úlceras y
la hemorragia digestiva.

Es indispensable,       la colaboración   del   paciente que   debe      cumplir
a cabalidad con el tratamiento del médico, quien además de indicar los
medicamentos pertinentes le hablará de unas recomendaciones especiales
para su alimentación y algunos cambios que debe adoptar en su estilo de
vida.

Alimentación para quienes padecen gastritis


        Carnes rojas: Vaca, ternera (cocida, asada o al horno sin grasa),
        jamón cocido.

        Carnes blancas: Pollo (cocido o asado) sin piel, pescado, mariscos al
natural.
     Cereales: Arroz, pan, cereales de desayuno y pastas integrales;
     germen      de     trigo,    avena    integral,   galletas   integrales   (sodas,
     macrobióticas).
     Leguminosas: Frijoles negros, garbanzos, frijoles de soya, lentejas,
     etc.
     Frutas: Preferiblemente, consúmalas con cáscara. Las más indicadas
     son la manzana, pera cocidas o en puré. Evitar los cítricos (Naranjas).
     Sopas de verduras, de carne, de arroz blanco, todas con poca sal.
     Huevos preparados de cualquier forma pero con poco aceite.
     Verduras crudas y cocidas, sin aceite. Consuma ensaladas con
     lechuga, repollo, pepino, zanahoria; brócoli, ayote, zucchini, etc.
     Líquidos: Agua, manzanilla, etc. ...
     Lácteos: Yogurt, quesos.

Alimentos prohibidos

     Mayonesa
     Mostaza
     Mantequillas y margarinas
     Vinagre
     Refrescos:        Las       bebidas
     gaseosas          retrasan       la
     digestión        por    lo     que
     aumentan la secreción de
     ácidos en el estómago.
     Chocolate.
     Café solo o con leche.
     Leche.
Menú típico para tratar la gastritis intensa


Cuando se tienen síntomas de gastritis intensa, es conveniente ayunar
durante las primeras 12 horas y beber abundante
agua. De esta manera se depura el organismo y
se relaja la mucosa inflamada.

Mezcle en un litro de agua hervida, una
cucharadita de sal con 8 cucharaditas de azúcar.
Beba media taza cada 15 minutos. En total debe
beberse un litro cada 2 horas. (En caso de
hipertensión consultar con el médico).

Si se ha frenado la irritación, realice la siguiente dieta:

Desayuno
En un recipiente hondo cortar un plátano en rodajas, una manzana en trozos
y dos rodajas de pan blanco. Añadir una cucharada de miel. Acompáñelo con
una infusión de manzanilla.

Para el almuerzo

Un zumo de pera.

Comida
Prepare arroz blanco con unos champiñones hervidos.
Dos rodajas de pan blanco.
De postre: Una membrillo hervido al horno y cubierto con dos cucharadas de
miel.
Bebida: Infusión de manzanilla.
Merienda
Una rebanada de pan blanco untado con mermelada casera de membrillo.

Cena
Un plátano.
Una tostada de pan blanco con mermelada de arándano.
Una infusión de malvavisco.

                        Las plantas ayudan a combatir la gastritis

                        Las propiedades curativas de las plantas, en cuanto
                        a gastritis se refiere; son de mucha ayuda las
                        especies aromáticas como el regaliz, la hierbaluisa,
                        la raíz de malvavisco, la menta y el llantén. Éstas
                        favorecen la digestión y protegen el cuerpo de
                        posibles infecciones. Para las gastritis crónicas se
recomiendan la manzanilla amarga, el anís verde, la melisa y la corteza de
naranja amarga.

El aloe vera es otro de las vegetales milagrosos muy benéficos para la piel,
pero también tomarlo un poco mezclado con agua antes de cada comida,
supone una defensa para el cuidado de las mucosas digestivas.

Cáncer de estómago
El cáncer de estómago afecta principalmente a las personas mayores - dos
tercios de los pacientes con este tipo de cáncer es mayor de 65 años. El
riesgo de padecer cáncer de estómago aumenta si:

       Tiene una infección por Helicobacter pylori
       Ha tenido inflamación del estómago
       Es del sexo masculino
       Come abundantes alimentos salados, ahumados o encurtidos
Fuma cigarrillos
        Tiene antecedentes familiares de
        cáncer de estómago

Es    difícil   diagnosticar   el   cáncer   de
estómago en sus primeras etapas. La
indigestión y la molestia estomacal pueden
ser síntomas de una etapa temprana del
cáncer, pero otros problemas también
pueden causar los mismos síntomas. En los casos avanzados, puede haber
sangre en las heces, vómitos, pérdida de peso inexplicable, ictericia o
dificultades para tragar.

Por ese motivo, con frecuencia se diagnostica tarde y puede ser difícil de
tratar. Las opciones de tratamiento incluyen cirugía, quimioterapia, radiación
o una combinación de éstas.

Tipos de cáncer de estómago

Adenocarcinoma

Aproximadamente entre 90% y 95% de los tumores cancerosos (malignos)
del      estómago        son adenocarcinomas. Los     términos cáncer      de
estómago o cáncer gástrico casi siempre se refieren al adenocarcinoma. Este
cáncer se origina en las células que forman la capa más interna del
estómago (conocida como la mucosa).
Linfoma

Se refiere a los tumores cancerosos del sistema inmunológico que algunas
veces se detectan en la pared del estómago. Éstos son responsables de
aproximadamente 4% de los cánceres de estómago.
Tumor estroma gastrointestinal

Estos tumores son poco comunes que parecen originarse de las células de la
pared         del        estómago
llamadas células       intersticiales
de   Cajal.   Algunos        no    son
cancerosos              (benignos),
mientras      que      otros       son
cancerosos.         Aunque        estos
cánceres se pueden encontrar
en cualquier lugar del tracto
digestivo, la mayoría (alrededor
de 60% a 70%) ocurre en el
estómago.
Tumores carcinoides

Estos tumores se originan de células productoras de hormona del
estómago. La mayoría de estos tumores no se propaga a otros órganos.
Los tumores carcinoides son responsables de aproximadamente 3% de
los tumores cancerosos del estómago.
Capítulo III

                      Método de la investigación.

Los métodos permiten fundamentar científicamente la investigación, los
mismos cumplen una función significativa en el desarrollo de la ciencia, ya
que mediante ellos se obtienen nuevos conocimientos, desempeñando por
tanto un importante papel en la construcción y desarrollo de la teoría
científica.

La investigación para llegar a un resultado necesita utilizar métodos
empíricos y teóricos, lo que permite afirmar que existe una relación dialéctica
entre ambos, pues el uno ni existe ni se desarrolla sin el otro.

Los métodos son los procedimientos o las reglas a partir de las cuales se
investiga el objeto y se responde a las preguntas ¿Cómo realizar la
investigación?

Los métodos teóricos

Los métodos teóricos permiten la interpretación conceptual de los datos
empíricos, la explicación de los hechos y la profundización en las relaciones
esenciales del objeto no observable directamente.

Los métodos teóricos desempeñan un papel importante en la construcción y
despliegue de la teoría pro lo que son una premisa esencial para analizar el
objeto mas allá de lo fenoménico y lo superficial.

Entre los métodos teóricos que utilizamos tenemos:

*Análisis- Síntesis

*Inducción-Deducción

*Hipotético-Deductivo
*Enfoque de Sistemas

Analisis-Sintesis

Ambos       son   dos   procedimientos      cognoscitivos.      El   análisis   es   un
procedimiento mental, mediante el cual un todo se descompone en sus
partes y cualidades.

La síntesis establece mentalmente la unión entre las partes analizadas y
descubren las relaciones entre ellas.

El análisis y la síntesis forman una unidad dialéctica, no existe uno separado
del otro.

Induccion-Deduccion

La inducción es una forma de razonamiento mediante el cual se pasa de un
conocimiento      particular    a     uno    general,     permitiendo       establecer
generalizaciones que conllevan a la confirmación empírica de la hipótesis.

La deducción es una forma de razonamiento mediante el cual se pasa de un
conocimiento      general   a   uno    particular,   lo   que    permite    establecer
demostraciones.

En la actividad científica la inducción y la deducción se complementan entre
sí continuamente, proporcionando un conocimiento verdadero sobre la
realidad.

Hipotético-Deductivo

Posibilitan el surgimiento de nuevos conocimientos a partir de conocimientos
establecidos que son sometidos progresivamente a deducciones, este
método puede adelantar o corroborar nuevas hipótesis y unifica el
conocimiento científico en un sistema integral de leyes, conceptos e
hipótesis. A través de su utilización se puede inferir nuevas conclusiones y
establecer nuevas predicciones.

Enfoque de Sistemas

Este método permite el estudio de los fenómenos en forma integrada, con
cada uno de sus componentes interrelacionados entre sí y con el medio, lo
que manifiesta su dinámica y desarrollo. El enfoque de sistemas presupone
determinar en el objeto:

   1. Cualidad resultante
   2. Componentes
   3. Estructura
   4. Relaciones con el medio

Los métodos empíricos

Los métodos empíricos permiten obtener y elaborar datos empíricos,
revelando y explicando a través de ellos las características fenomenológicas
del objeto, estos posibilitan el estudio de los fenómenos observables y la
confirmación de la hipótesis y teorías.

El método empírico que se utilizo fue:

El cuestionario.

El cuestionario

Es un método de recolección cuyo instrumento se lo conoce como encuesta
de datos por medio de preguntas, cuyas respuestas se obtienen en forma
escrita, es un método en que se estudian determinados hechos o fenómenos
por medio de lo que expresan los sujetos sobre ellos.

Generalmente para obtener información a escala masiva y en su mayoría son
anónimas.
Criterios para su elaboración.

Para su elaboración es necesario tener claro los objetivos y la hipótesis o las
preguntas de la investigación, además deben examinarse los siguientes
aspectos básicos:

    La naturaleza de la información que se busca (cantidad, complejidad,
       accesibilidad)
    Características de la población o de la muestra de los sujetos que
       aportaran la información
    El medio o los medios de aplicación del instrumento
    Indagar sobre la existencia de cuestionario previo sobre el tema
    Determinar el tipo de preguntas que se van a emplear en la encuesta

Instrumento de recolección de la información.

El instrumento que se utilizo fue el siguiente:

                          Universidad de Guayaquil

                        Facultad de Ciencias Médicas

                             Escuela de Medicina

                          Trabajo de investigación

    1) Edad ________                   2) Peso _________




   3) ¿Cuántas veces se alimenta al día?

   0.- Una                                             código (    )

   1.- Dos

   2.- Tres
3.- Cuatro o más

  4) ¿Tiene horarios fijos para alimentarse?

  0.- Si                                           código (           )

  1.- No

  ¿Por qué?




  5) La alimentación desordenada se debe a:

  1.-Trabajo o actividades laborales

  2.-Estrés cotidiano                             código (        )

 6) ¿Antes de ingerir los alimentos los lava y los cocina
adecuadamente?

  0.- Si

  1.- No                                          código (        )

  2.- A veces




 7) Acompaña las comidas inmediatamente con liquidos (agua, cola)

  0.- Si

 1.- No                                          código (     )
8) ¿Ha realizado usted ayunos prolongados?

   1.-Si

   2.-No                                        código (     )

 9) Consume usted alimentos muy condimentados como con vinagre,
ajo etc.?

   0.- Si

   1.- No                                       código (     )

 10) ¿Consume frecuentemente alimentos enlatados o embutidos?

   0.- Si

   1.- No                                       código (         )

  11) ¿Consume con frecuencia bebidas alcohólicas?

   0.- Si

   1.- No                                        código (        )

   12) ¿Consume con frecuencia comidas con grasas como
   hamburguesas, papas fritas etc.?

   0.- Si

   1.- No                                         código (           )




   13) ¿Consume frecuentemente café?

   0.- Si

   1.- No                                         código (           )
14) ¿Presenta usted malestares como: flatulencias o eructos?

0.- Si

1.- No                                               código (       )

15) ¿Cuáles de estos síntomas ha presentado usted?

0.- Nauseas

1.- Pérdida de apetito

2.- Ninguna de los anteriores                       código (    )

16) ¿Ha presentado usted dolor o ardor estomacal?

0.- Si

1.- No                                              código (        )

17) ¿Está tomando algún tipo de antiinflamatorios o analgésicos?

0.- Si

1.- No                                               código (       )

18) De todas estas opciones el antiinflamatorio o analgésico que
toma:

0.- Aspirina

1.- Diclofenaco

2.- Sertal                                           código (           )

3.- Loperamida

4.- Ninguno
19) ¿Presenta usted alguna enfermedad?

0.- Si                                                   código (   )

1.- No

20) ¿De qué enfermedad padece?




21) ¿Está siguiendo algún tratamiento?

0.- Si                                                   código ( )

1.- No

22) ¿Se ha realizado el examen de helicobacter pylori?

0.- Si                                                   código (   )

1.- No




                          Muchas Gracias!!
Población en la cual se realizo el estudio

El trabajo se lo realizo en el Cantón Duran Cdla. Los Helechos y en el Sur de
la ciudad de Guayaquil entre las calles Quito y Francisco Segura.

Razones por la cual se realizo el trabajo en aquellos lugares:

    Tuvimos referencias que en esos lugares existían jóvenes de 17-20
      años de edad.
    Que los jóvenes no tenían el conocimiento de la importancia que tiene
      alimentarse en las horas adecuadas.

Calculo de la muestra

Para calcular el tamaño de la muestra se utilizo la siguiente fórmula:




n= tamaño de la muestra

N=tamaño del universo

e=precisión de resultados (0,05)

                              N=100 personas.
Capítulo IV

                                  El Diagnostico

Una vez finalizada la recolección de la información se procedió a tabular las
100 encuestas y los resultados son los siguientes.

1) Edad



                                        Cuadro 1

Grupos por edad              Frecuencia                 Pm de las clases
(años)
17-18                        45                         17.5
19-20                        55                         19.5



                                    Grafico 1
  60
  50
  40
  30
  20
  10
   0
          14    15      16         17       18     19    20     21     22




Análisis: De las personas encuestadas el 55% tienen entre 19-20 años
2) Peso

                                       Cuadro 2

Grupos por pesos              Frecuencia                  Pm de las clases
(Lbs.)
110-118                       26                          114
119-127                       30                          123
128-136                       13                          132
137-145                       9                           141
146-154                       9                           150
155-163                       7                           159
164-172                       1                           168
173-181                       5                           177



                                     Grafico 2
  35

  30

  25

  20

  15

  10

   5

   0
         100 105 110 115 120 125 130 135 140 145 150 155 160 165 170 175 180 185




Análisis: El promedio aritmético de las personas encuestadas fue de 132
Lbs.
3) ¿Cuántas veces se alimenta al día?



                                        Cuadro 3

                 Alimentación           Frecuencia                 %
                 diaria
                 Una                    4                    4
                 Dos                    12                   12
                 Tres                   43                   43
                 Cuatro o mas           41                   41
                 Total                  100                  100




                                        Grafico 3


  Cuatro o mas



          Tres



          Dos



          Una


                 0        5   10   15         20   25   30        35   40   45   50




Análisis: El 43% de las personas encuestadas se alimentan tres veces al
día, mientras que el 41% se alimenta cuatro veces o mas.
4) ¿Tiene horarios fijos para alimentarse?




                                    Cuadro 4

     Horarios para         Frecuencia               %
        alimentarse

Si                    17                    17          61.2
No                    83                    83          298.8
Total                 100                   100         360



                                        Grafico 4



                                              17%




                                                                     Si
                              83%
                                                                     No




Análisis: El 83% de las personas encuestadas no tienen horarios fijos para
alimentarse.
5) La alimentación desordenada se debe a:




                                 Cuadro 5

Alimentación        Frecuencia         %
desordenada se
debe a:
Trabajo o           68                 68                  24.8
actividades
laborales
Estrés cotidiano    32                 32                  115.2


Total               100                100                 360



                                 Grafico 5




                   32%                                Trabajo o actividades
                                                      laborales
                                                      Estrés cotidiano
                                 68%




Análisis: El 68% de las personas encuestadas opinaron que la alimentación
desordenada se debe al trabajo o actividades laborales.
6) Antes de ingerir los alimentos los lava y los cocina adecuadamente




                                    Cuadro 6

Lava y cocina      Frecuencia            %
adecuadamente
los alimentos

Si                 83                    83               298.8
No                 1                     1                3.6
A veces            16                    16               57.6
Total              100                   100              360



                                    Grafico 6



                              16%

                         1%
                                                                  Si
                                                                  No
                                                                  A veces

                                      83%




Análisis: El 83% de las personas encuestadas lavan y cocinan
adecuadamente los alimentos, mientras que el 16% de las personas muy
pocas veces lo hacen.
7) Acompaña las comidas inmediatamente con líquidos (agua, cola)




                                     Cuadro 7

Acompaña las      Frecuencia             %
comidas con
liquidos


Si                90                     90            324
No                10                     10            36
Total             100                    100           360




                                 Grafico 7



                               10%




                                                                   Si
                                                                   No
                                        90%




Análisis: El 90% de las personas encuestadas acompañan las comidas
inmediatamente con líquidos.
8) ¿Ha realizado usted ayunos prolongados?




                               Cuadro 8

Ha realizado      Frecuencia        %
ayunos
prolongados
Si                49                49             176.4
No                51                51             183.6
Total             100               100            360



                               Grafico 8




                                                           Si
                   51%                       49%
                                                           No




Análisis: El 51% de las personas encuestadas no realizan ayunos
prolongados.
9) Consume usted alimentos muy condimentados (vinagre, ajo)



                                 Cuadro 9

Consume           Frecuencia          %
alimentos muy
condimentados


Si                46                  46               165.6
No                54                  54               194.4
Total             100                 100              360


                               Grafico 9




                                              46%
                 54%
                                                                  Si
                                                                  No




Análisis: El 54% de las personas encuestadas no consumen alimentos muy
condimentados.
10) Consume frecuentemente alimentos enlatados o embutidos




                               Cuadro 10

Consume           Frecuencia        %
alimentos
enlatados o
embutidos
Si                51                51                183.6
No                49                49                176.4
Total             100               100               360



                               Grafico 10




                        49%                                   Si
                                          51%
                                                              No




Análisis: El 51% de las personas encuestadas consumen alimentos
enlatados o embutidos.
11) ¿Consume con frecuencia bebidas alcohólicas?



                               Cuadro 11

¿Consume con      Frecuencia         %
frecuencia
bebidas
alcohólicas?

Si                33                 33                118.8
No                67                 67                241.2
Total             100                100               360




                               Grafico 11




                        33%

                                                                      no
                                                                      si
                                         67%




Análisis: El 67% de las personas encuestadas consume con frecuencia
bebidas alcohólicas.
12) ¿Consume con frecuencia papas fritas, hamburguesas, etc.?



                                Cuadro 12

¿Consume con       Frecuencia         %
frecuencia papas
fritas,
hamburguesas,
etc.?

Si                 63                 63                  226.8

No                 37                 37                  133.2

Total              100                100                 360




                                 Grafico 12




                   37%


                                              63%                 Si
                                                                  no




Análisis: El 63% de las personas encuestadas consumen hamburguesas y
papas fritas con frecuencia.
13) ¿Consume con frecuencia café?



                                Cuadro 13

¿Consume con       Frecuencia          %
frecuencia café?


Si                 62                  62        223.2


No                 38                  38        136.8


Total              100                 100       360




                                Grafico 13




                         38%
                                                         si
                                                         no
                                       62%




Análisis: El 62% de las personas encuestadas consume café con
frecuencia.
14) ¿Presenta usted malestares como flatulencias o eructos?



                                 Cuadro 14

¿Presenta usted     Frecuencia          %
malestares como
flatulencias o
eructos?

Si                  41                  41                    147.6

No                  59                  59                    212.4

Total               100                 100                   360




                                 Grafico 14




                          41%                                         no
                                       59%                            si




Análisis: El 59% de las personas encuestadas presentan malestares como
flatulencias o eructos.
15) ¿Cuál de estos síntomas ha presentado usted?



                               Cuadro 15

¿Cuál de estos    Frecuencia          %
síntomas ha
presentado usted?


Nauseas               27              27             97.2
Pérdida de apetito    21              21             75.6
Ninguna               52              52             187.2

Total                 100             100            360



                                Grafico 15



                       21%


                                             52%             ninguna
                27%                                          nauseas
                                                             p de petito




Análisis: El 52% de las personas encuestadas no presenta síntomas,
mientras que el 27% presenta malestares como nauseas.
16) ¿Ha presentado usted dolor o ardor estomacal?



                                 Cuadro 16

¿Ha presentado      Frecuencia          %
usted dolor o ardor
estomacal?

Si                  58                  58                  208.8

No                  42                  42                  151.2

Total               100                 100                 360




                              Grafico 16




                    42%
                                           58%                        si
                                                                      no




Análisis: El 58% de las personas encuestadas presenta dolor o ardor
estomacal.
17) ¿Está tomando algún tipo de antiinflamatorios o analgésicos?



                                    Cuadro 17

 ¿Está tomando      Frecuencia            %
algún tipo de
antiinflamatorios
o analgésicos?

Si                  46                    46                  165.6
No                  54                    54                  194.4
Total               100                   100                 360



                                   Grafico 17




                    46%
                                                54%                    no
                                                                       si




Análisis: El 54% de las             personas    encuestadas   están   tomando
antiinflamatorios o analgésicos.
18) ¿Cuál de estos antiinflamatorios toma usted?



                                 Cuadro 18

                    ¿Cuál de estos Frecuencia %
                   antiinflamatorios
                   toma usted?

                   Aspirina          19            19
                   Diclofenaco       11            11
                   Sertal            8             8
                   Loperamida        7             7
                   Ninguno           55            55
                   Total             100           100


                                 Grafico 18




Análisis: El 55% de las personas encuestadas no toma ninguno de los
antiinflamatorios mencionados, mientras que el 19% toma aspirina.
19) ¿Presenta usted alguna enfermedad?



                                Cuadro 19

¿Presenta usted   Frecuencia          %
alguna
enfermedad?

Si                41                  41               147.6

No                39                  39               212.4

Total             100                 100              360




                               Grafico 19




                       49%                                      si
                                           51%
                                                                no




Análisis: El 41% de las personas encuestadas presentan alguna
enfermedad.
20) ¿De qué enfermedad padece usted?

                                       Cuadro 20

         Enfermedad              Frecuencia         %
         Asma                    11                 11
         Gastritis               9                  9
         Anemia                  5                  5
         Cálculos biliares       4                  4
         Diabetes                3                  3
         Obesidad                2                  2
         Cálculos renales        1                  1
         Insomnio                1                  1
         Migraña                 1                  1
         Alergia                 1                  1
         Hígado hepático         1                  1
         Ninguna                 61                 61
         Total                   100                100



                                       Grafico 20

              ninguna                               60%
                  asma           20%
               gastritis    5%
                anemia      4%
             calculos b.    3%
              diabetes      3%
             calculos r.    1%
              insonmia      1%
               migraña      1%
                alergia     1%
              higado h.     1%

                           0%      20%        40%     60%   80%




Análisis: El 60% de las personas encuestadas no presenta ninguna
enfermedad, mientras que el 11% presenta asma.
21) ¿Está siguiendo algún tratamiento?



                                  Cuadro 21

¿Está siguiendo      Frecuencia          %
algún tratamiento?


Si                   39                  39                140.4

No                   61                  61                219.6

Total                100                 100               360




                              Grafico 21




                      39%
                                         61%                       no
                                                                   si




Análisis: El 61% de las personas encuestadas no está siguiendo ningún
tratamiento.
22) ¿Se ha realizado el examen de helicobacter pylori?



                                 Cuadro 22

¿Se ha realizado    Frecuencia           %
el examen de
helicobacter
pylori?

Si                  36                   36                129.6

No                  64                   64                320.4

Total               100                  100               360




                                 Grafico 22




                   36%


                                                64%                   no
                                                                      si




Análisis: De las personas encuestadas el 64% no se ha realizado el examen
de helicobacter pylori.
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacion

Contenu connexe

Tendances

Diseño del plan de alimentación (formatos)
Diseño del plan de alimentación (formatos)Diseño del plan de alimentación (formatos)
Diseño del plan de alimentación (formatos)Noé González Gallegos
 
Balance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dietaBalance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dietaMarco A. Pastor
 
Evaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricionalEvaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricionalLuu Arias
 
Tema 2. La alimentación humana
Tema 2. La alimentación humanaTema 2. La alimentación humana
Tema 2. La alimentación humanaMónica
 
Consecuencias de la mala alimentación
Consecuencias de la mala alimentaciónConsecuencias de la mala alimentación
Consecuencias de la mala alimentaciónURIEL GARCIA
 
PROYECTO DE NUTRICION
PROYECTO DE NUTRICIONPROYECTO DE NUTRICION
PROYECTO DE NUTRICIONyaritzapaloma
 
Proyecto de Investigacion Obesidad
Proyecto de Investigacion ObesidadProyecto de Investigacion Obesidad
Proyecto de Investigacion ObesidadFaby Almazán
 
Producción en los servicios de alimentación
Producción en los servicios de alimentaciónProducción en los servicios de alimentación
Producción en los servicios de alimentaciónYury M. Caldera P.
 
Una alimentación saludable.
Una alimentación saludable.Una alimentación saludable.
Una alimentación saludable.florrcarabajal
 
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)jimenuska
 
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especiales
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especialesEvaluación del estado de nutrición en condiciones especiales
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especialesKristy Nuñez Glez
 
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda Astudillo
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda AstudilloMonografia alimentacion saludable -Esmeralda Astudillo
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda AstudilloYuri Astudillo
 
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero Santiago
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero SantiagoMala Alimentación - Aylín Yareth Lucero Santiago
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero SantiagoAyliiNn
 

Tendances (20)

Diseño del plan de alimentación (formatos)
Diseño del plan de alimentación (formatos)Diseño del plan de alimentación (formatos)
Diseño del plan de alimentación (formatos)
 
Balance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dietaBalance energetico, adecuacion a la dieta
Balance energetico, adecuacion a la dieta
 
Evaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricionalEvaluación del estado nutricional
Evaluación del estado nutricional
 
Tema 2. La alimentación humana
Tema 2. La alimentación humanaTema 2. La alimentación humana
Tema 2. La alimentación humana
 
Disertacion encuesta alimentaria
Disertacion encuesta alimentariaDisertacion encuesta alimentaria
Disertacion encuesta alimentaria
 
Una buena alimentacion
Una  buena alimentacionUna  buena alimentacion
Una buena alimentacion
 
Consecuencias de la mala alimentación
Consecuencias de la mala alimentaciónConsecuencias de la mala alimentación
Consecuencias de la mala alimentación
 
PROYECTO DE NUTRICION
PROYECTO DE NUTRICIONPROYECTO DE NUTRICION
PROYECTO DE NUTRICION
 
Enfermedades nutricionales
Enfermedades nutricionales Enfermedades nutricionales
Enfermedades nutricionales
 
Proyecto de Investigacion Obesidad
Proyecto de Investigacion ObesidadProyecto de Investigacion Obesidad
Proyecto de Investigacion Obesidad
 
Plan nutricional
Plan nutricionalPlan nutricional
Plan nutricional
 
Producción en los servicios de alimentación
Producción en los servicios de alimentaciónProducción en los servicios de alimentación
Producción en los servicios de alimentación
 
Tipos de dieta
Tipos de dietaTipos de dieta
Tipos de dieta
 
Una alimentación saludable.
Una alimentación saludable.Una alimentación saludable.
Una alimentación saludable.
 
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)
Lic en Nutricion Univ Maimonides(Valoracion Antropometrica Del Adulto)
 
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especiales
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especialesEvaluación del estado de nutrición en condiciones especiales
Evaluación del estado de nutrición en condiciones especiales
 
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda Astudillo
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda AstudilloMonografia alimentacion saludable -Esmeralda Astudillo
Monografia alimentacion saludable -Esmeralda Astudillo
 
Tamizaje nutricional
Tamizaje nutricionalTamizaje nutricional
Tamizaje nutricional
 
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero Santiago
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero SantiagoMala Alimentación - Aylín Yareth Lucero Santiago
Mala Alimentación - Aylín Yareth Lucero Santiago
 
Alimentacion balanceada
Alimentacion balanceadaAlimentacion balanceada
Alimentacion balanceada
 

En vedette

Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infanti
Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infantiConvención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infanti
Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infantiFIAB
 
Investigacion- Nutrientes
 Investigacion- Nutrientes Investigacion- Nutrientes
Investigacion- Nutrienteskatia2015_epe
 
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)joaquinslideshare
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problemabonalim
 
Pasos Para Elaborar Proyectos Educativos
Pasos Para Elaborar Proyectos EducativosPasos Para Elaborar Proyectos Educativos
Pasos Para Elaborar Proyectos EducativosCarlos Leon
 
Pasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativoPasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativoSofia Mendoza
 

En vedette (6)

Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infanti
Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infantiConvención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infanti
Convención NAOS GenCAT Prevención de la obesidad infanti
 
Investigacion- Nutrientes
 Investigacion- Nutrientes Investigacion- Nutrientes
Investigacion- Nutrientes
 
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)
Nutrición y rendimiento escolar (Alimentación)
 
Planteamiento del problema
Planteamiento del problemaPlanteamiento del problema
Planteamiento del problema
 
Pasos Para Elaborar Proyectos Educativos
Pasos Para Elaborar Proyectos EducativosPasos Para Elaborar Proyectos Educativos
Pasos Para Elaborar Proyectos Educativos
 
Pasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativoPasos para elaborar un proyecto educativo
Pasos para elaborar un proyecto educativo
 

Similaire à Problemas de la mala alimentacion

Monografia real tefa siṕ
Monografia real tefa siṕMonografia real tefa siṕ
Monografia real tefa siṕ0980212782
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comescynthiardzb
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comesGaby Celaya
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comescynthiardzb
 
Informe sobre la alimentación en la actualidad
Informe sobre la alimentación en la actualidadInforme sobre la alimentación en la actualidad
Informe sobre la alimentación en la actualidadYrianni
 
Segunda parte de alimentacion
Segunda parte de alimentacionSegunda parte de alimentacion
Segunda parte de alimentacioniproluna
 
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docx
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docxAlimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docx
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docxHiraldiRodriguez
 
Diapos nutri dhtic
Diapos nutri dhticDiapos nutri dhtic
Diapos nutri dhticanaluisasan
 
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)enrique9913
 
La alimentacion saludable en niños
La alimentacion saludable en niños La alimentacion saludable en niños
La alimentacion saludable en niños 7273438
 
Alimentación nutricional en niños
Alimentación nutricional en niños Alimentación nutricional en niños
Alimentación nutricional en niños Diego Berrio
 
Secuencia DidáCtica
Secuencia DidáCticaSecuencia DidáCtica
Secuencia DidáCticanoemiyaida
 
Secuencia Didáctica
Secuencia DidácticaSecuencia Didáctica
Secuencia Didácticanoemiyaida
 
Nutrición como arma contra la mala alimentación
Nutrición como arma contra la mala alimentaciónNutrición como arma contra la mala alimentación
Nutrición como arma contra la mala alimentaciónAlberto Lara Rojas
 

Similaire à Problemas de la mala alimentacion (20)

Monografia real tefa siṕ
Monografia real tefa siṕMonografia real tefa siṕ
Monografia real tefa siṕ
 
Alimentacion
AlimentacionAlimentacion
Alimentacion
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Eres lo que comes
Eres lo que comesEres lo que comes
Eres lo que comes
 
Informe sobre la alimentación en la actualidad
Informe sobre la alimentación en la actualidadInforme sobre la alimentación en la actualidad
Informe sobre la alimentación en la actualidad
 
Segunda parte de alimentacion
Segunda parte de alimentacionSegunda parte de alimentacion
Segunda parte de alimentacion
 
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docx
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docxAlimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docx
Alimentación saludable y bioseguridad alimentaria-2.docx
 
Diapos nutri dhtic
Diapos nutri dhticDiapos nutri dhtic
Diapos nutri dhtic
 
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)
24 proyecto 2 revista electrónica alimentación (1)
 
Merienda saludable.
Merienda saludable.Merienda saludable.
Merienda saludable.
 
La alimentacion saludable en niños
La alimentacion saludable en niños La alimentacion saludable en niños
La alimentacion saludable en niños
 
Alimentación nutricional en niños
Alimentación nutricional en niños Alimentación nutricional en niños
Alimentación nutricional en niños
 
Secuencia DidáCtica
Secuencia DidáCticaSecuencia DidáCtica
Secuencia DidáCtica
 
Secuencia Didáctica
Secuencia DidácticaSecuencia Didáctica
Secuencia Didáctica
 
Nutrición como arma contra la mala alimentación
Nutrición como arma contra la mala alimentaciónNutrición como arma contra la mala alimentación
Nutrición como arma contra la mala alimentación
 

Dernier

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 

Dernier (20)

Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Problemas de la mala alimentacion

  • 1. Introducción Todos los seres vivos tenemos ansias por alimentarnos es una sensación de urgencia periódica por ingerir alimentos. El ser humano come, no guiado por sus conocimientos a cerca de la composición o valor nutritivo de los alimentos, si no por el placer que les da comer, lo cual deducimos que los alimentos tiene una función psicológica como factores de una necesidad. Pero en ocasiones esta necesidad es mal interpretada. Lo cual nuestra investigación va enfocada a los altos índices de enfermedades, problemas psicológicos y de adaptación social que se desarrollaron con más auge en estos últimos tiempos. Por causa de los alimentos chatarra ya que por ser practicas y de fácil ubicación veremos en este apartado las consecuencias de una mala alimentación en los jóvenes y lo que puede causar su consumo ya sea de manera moderada o inmoderada. También pretendemos aportar información concreta sobre dietas y como equilibrar la comida diaria, ejercicio y mente sana porque toda persona debe estar en óptimo resultados para su buen rendimiento. Como principal riesgo hoy en dia es la gastritis de elevada morbilidad a nivel mundial, su incidencia varia en las diferentes regiones y países. Muchas de estas anomalías se han incrementado en los últimos años, en gran parte por la vida cotidiana, que encierra malos hábitos alimenticios, estrés, y el consumo de medicamentos crónicos en determinados grupos de edad. Teniendo así que A la presencia de daño epitelial y cambios regenerativos se le denomina gastropatía. La gastropatía es con frecuencia el resultado de la exposición a agentes irritantes infecciosos, así como reacciones de hipersensibilidad y autoinmunidad. Dentro de las gastropatías se puede observar una evolución a la metaplasia intestinal en la que se reemplaza la mucosa gástrica por epitelio que semeja la mucosa intestinal, lo cual se considera una regeneración defectuosa. En la actualidad se cree que existe una
  • 2. evolución de una gastritis crónica superficial a una difusa y luego a una crónica atrófica multifocal, con cambios de metaplasia intestinal inicial de tipo completo y después incompleto, con cambios displásicos de gravedad creciente y por último desarrollo de un cáncer gástrico. la secuencia en el desarrollo de la neoplasia es la siguiente: gastritis crónica no atrófica - gastritis crónica atrófica- metaplasia intestinal -displasia- carcinoma. La biopsia gástrica es el único método diagnóstico que permite conocer el tipo, la intensidad y la extensión de estas alteraciones. .Es por lo anterior que nuestra tesis está enmarcada en este tema tan interesante, el cual nos ha estimulado el deseo de investigar sobre el mismo y poder aportar nuestro granito de arena ayudando en lo que podamos a colaborar con un bien social.
  • 3. Capítulo I El Problema Antecedentes del problema Nuestro organismo funciona con un orden y esto se establece por días o por minutos, es decir de acuerdo a diferentes ritmos biológicos. Esto hace que, por ejemplo, un medicamento haga un efecto diferente de acuerdo al momento en que se tome. La ciencia que estudia justamente este tema, se llama cronobiología. Por esa razón desde pequeños nos acostumbran a alimentarnos tres veces al día: desayuno, almuerzo y cena, a horas determinadas. Mientras vamos creciendo y las responsabilidades aumentan, es probable que modifiquemos los horarios habituales y hasta dejemos de lado alguno de las comidas. A pesar de las múltiples actividades que puedan ocupar el día, es importante fijar un horario para alimentarse y cumplirlo. Desarrollar un horario adecuado permite controlar el apetito y el peso. “Comer a deshoras puede ocasionar deficiencias de vitaminas, obesidad, colesterol y triglicéridos elevados; estreñimiento, gastritis y hasta cáncer. No tener un horario establecido hace que uno coma en exceso para calmar el hambre, sin satisfacerse; además de consumir productos chatarra, ricos en calorías y grasas que no aportan nutrientes”. Planteamiento del problema El desconocimiento de los jóvenes sobre la importancia que tiene alimentarse en las horas adecuadas está ocasionando enfermedades digestivas como la gastritis
  • 4. El objetivo Incidencia de gastritis en jóvenes de 17 a 20 años de edad Guayaquil año 2012. Los objetivos Objetivo general:  Determinar el grado de incidencia de gastritis en jóvenes de 17 a 20 años de edad. Objetivo especifico:  Identificar los principales riesgos que conlleva una alimentación desordenada.  Establecer las causas del porque los jóvenes no se alimentan en las horas adecuadas.  Concienciar a los jóvenes sobre la importancia que tiene alimentarse en las horas adecuadas. Hipótesis Si los jóvenes organizaran un horario para la alimentación diaria se evitaría las enfermedades digestivas como la gastritis. Justificación de la investigación El propósito de este trabajo es desarrollar un proceso de investigación general brindando información clara en los jóvenes ya que por sus distintas actividades cotidianas están llevando un estilo de vida que no les permite fomentar hábitos saludables. Uno de los principales riesgos que conlleva alimentarse desordenadamente es la gastritis ya que es una enfermedad digestiva común hoy en día en los jóvenes que empieza como un trastorno estomacal cuyos síntomas más
  • 5. habituales son ardor o acidez, falta de apetito, pesadez y sensación de estar siempre lleno. Se inicia como un proceso inflamatorio de la mucosa gástrica, que posee un curso agudo crónico, causada en la mayoría de los casos por una alimentación inadecuada. La mucosa gástrica se ve enrojecida, o puede presentar hemorragias subepiteliales. La gastritis puede presentarse en una sola, en varias partes del estómago o abarcarlo completamente. Esta enfermedad es causada por los ayunos prolongados, la ingesta de alimentos chatarra ricos en grasa y carbohidratos, así como comidas excesivamente picantes o acidas sin dejar atrás el consumo del cigarro, bebidas gaseosas, medicamentos antiinflamatorios o antibióticos, café y alcohol contribuyen en gran parte a sufrir gastritis; todos estos malos hábitos alimenticios ha incrementado el número de personas que padecen la enfermedad. Helicobacter pylori es el nombre de la bacteria asociada a la gastritis, por lo que es importante acudir al médico familiar que le recomendaría medicamentos contra la acidez, así como medicamentos que disminuyen el ácido gástrico que es causante de mayor irritación y también una dieta que evite alimentos muy condimentados o picantes, de alto contenido graso, así como limitar la ingesta de bebidas irritantes tales como la cafeína y el alcohol , ya que de no hacerlo oportunamente puede haber hasta sangrados. La bacteria puede ser condicionante para que después de 20 o 30 años se produzca cáncer de estómago.
  • 6. Las variables Variable independiente:  Horarios de alimentación. Variable dependiente:  La gastritis.
  • 7. Capítulo II El Marco Teórico La alimentación La alimentación es un acto voluntario, el cual lleva de manera conciente, es una decisión libre del ser humano, sin embargo se encuentra condicionada por muchos factores, siendo algunos, culturales, biológicos, genéticos, otros se encuentran en la parte del inconsciente humano. Cada sociedad y cada persona tienen su propia tipología de alimentación. Se considera que el mejor medicamento para el cuerpo es el alimento, ya que la salud del individuo se logra y se mantiene gracias a este. Cuando el equilibrio del cuerpo se modifica por insuficiencia o exceso de algún nutriente este está expuesto a sufrir algunas enfermedades. A través de los años, la alimentación de los individuos ha cambiado paulatinamente. Se han notado cambios en la manera en que alimentaban nuestros antepasados, con relación a la que se tiene en la actualidad. La alimentación moderna es menos natural, debido al excesivo consumo de alimentos procesados, dejándole de dar importancia al consumo de alimentos sanos. Balance alimenticio En los últimos tiempos, los expertos en nutrición y algunas grandes compañías alimenticias han insistido en que para bajar de peso es mejor comer balanceado que hacer dietas relámpago, en las que se pone en peligro la salud. Pero ¿qué significa comer balanceado?
  • 8. Esto puede verse desde dos ópticas. Por un lado, es ingerir proporcionalmente carbohidratos, grasas, harinas, proteínas y vitaminas. Otra forma es a partir de las porciones que comemos, por lo que es necesario saber cuáles son los tamaños recomendados para seguir un régimen alimenticio equilibrado. Aquí te informamos de esos tamaños, para que el equilibrio en tus comidas sea el ideal. Energía y Nutrientes Ingesta diaria Energía 8700kJ Proteínas 50g Grasas 70g Grasas saturadas 24g Carbohidratos 310g Azúcares 90g Fibra 30g Sodio 2300mg Energía: La ingesta diaria se calcula sobre la base de las necesidades de energía diaria media de un adulto. Proteínas: La ingesta diaria de proteínas se basa en las necesidades medias de proteína diaria de hombres y mujeres.
  • 9. Grasas: La ingesta diaria de grasa se basa en la recomendación de que no más del 30% del consumo total de energía diaria proceda de grasas, lo que equivale a 70 gramos. Grasas saturadas: La ingesta diaria de grasas saturadas se basa en la recomendación de que <10% de la energía debe provenir de grasas saturadas (24 g). Carbohidratos: La ingesta diaria de carbohidratos se basa en la recomendación de que el 60% de la ingesta energética diaria debe provenir de los hidratos de carbono. Azúcares totales: La ingesta diaria de azúcares es de 90 gr y forma parte de la ingesta total diaria recomendada de carbohidratos. Fibra: La ingesta diaria de fibra para a adultos es de por lo menos 30 gr. Sodio: La ingesta diaria recomendada de sodio es de 2.300gr. Hábitos alimenticios Los hábitos alimenticios de las familias se transmiten de padres a hijos y están influidos por varios factores entre los que destacan: el lugar geográfico, el clima, la vegetación, la disponibilidad de la región, costumbres y experiencias, por supuesto que también tienen que ver la capacidad de adquisición, la forma de selección y preparación de los alimentos y la forma de consumirlos (horarios, compañía).
  • 10. Hay que tomar en cuenta que los alimentos son lo único que proporciona energía y diversos nutrimentos necesarios para crecer sanos y fuertes y poder realizar las actividades diarias. Ninguna persona logra sobrevivir sin alimento y la falta de alguno de los nutrimentos ocasiona diversos problemas en la salud. Sin embargo, no se trata de comer por comer, con el único fin de saciar el hambre, sino de obtener por medio de los alimentos, los nutrimentos necesarios para poder realizar todas las actividades según la actividad física que se desarrolle, el sexo, la edad y el estado de salud. Consumir pocos o demasiados alimentos y de forma desbalanceada, tiene consecuencias que pueden ser muy graves: por un lado si faltan algunos nutrimentos en el organismo, hay desnutrición, que es muy grave y frecuente en niños de todos los ámbitos sociales, y por otro si se comen cantidades excesivas se puede desarrollar obesidad. Por ello, la alimentación de las personas debe ser: Completa, incluyendo en los tres alimentos principales del día: desayuno, comida y cena, alimentos de los tres grupos: -Cereales y tubérculos que proporcionan la energía para poder realizar las actividades físicas, mentales, intelectuales y sociales diarias. -Leguminosas y alimentos de origen animal que proporcionan proteínas para poder crecer y reparar los tejidos del cuerpo frutas y verduras, que contienen vitaminas minerales para conservar la salud el cuerpo funcione adecuadamente.
  • 11. -Agua, para ayudar a que todos los procesos del cuerpo se realicen adecuadamente y porque ella forma parte de nuestro cuerpo en forma importante. Todos los alimentos contienen nutrimentos, pero es importante conocer cuáles contiene cada uno de ellos, para combinarlos en cada comida y evitar que alguno de ellos falte. Los alimentos naturales obviamente tienen mayor cantidad y calidad en sus nutrimentos, por lo que la comida chatarra, no debe ocupar el primer lugar de consumo, aunque facilite las tareas de quienes preparan la comida. Equilibrada, es decir cada comida debe contener en igual cantidad alimentos de los tres grupos. En nuestra cultura, se exagera del consumo de carne y se dejan a un lado los cereales, verduras y frutas, favoreciendo así la obesidad y muchos problemas por la falta de vitaminas y minerales. - Higiénica, para prevenir enfermedades infecciosas se debe cuidar mucho la calidad, frescura y forma de preparación de los alimentos. El lavado de manos antes de prepararlos y comerlos es un hábito que debe fomentarse en los niños desde muy pequeñitos. - Suficiente, esto con relación a cubrir las necesidades de nutrimentos, más que a comer mucho. Cada persona tiene capacidad diferente para comer y
  • 12. no se debe imponer la misma cantidad a todos, esto en lugar de beneficiar, ocasiona muchos problemas en las comidas familiares. - Variada. Es importante que los niños aprendan a comer de todo y si hay algo que no les gusta (que nos sucede a todos) tratar de no darlo y buscar un alimento sustituto de los nutrimentos que contiene. Lo importante son los nutrimentos, no el tipo de alimento en especial. La importancia de la hora de la comida La hora de la comida es uno de los momentos clave para las personas que inician una dieta de adelgazamiento, y es que es cuando se produce la mayor ingesta de alimento, y por lo tanto de calorías. Por este motivo es muy importante saber afrontar la hora de la comida de forma adecuada. Una de las cosas que no debemos pasar por alto es el seguimiento del ritual de sentarnos a la mesa y dedicar tiempo a la comida. Es un momento de relax en el que debemos concentrarnos en lo que ingerimos y cómo lo hacemos, y la mejor forma es sentándonos a comer. A la hora de la comida es necesario que sepamos las cantidades que ingerimos. Por eso debemos engañar a nuestro ojo, ya que también comemos por la vista. Una forma de hacerlo es usando platos pequeños que parece que están más llenos. Pero no solo debemos presentar bien los alimentos, sino que es fundamental masticar muy despacio para que los alimentos sean más fáciles de digerir y nos sintamos saciados antes, ya que nuestro cerebro da la orden de que estamos saciados alrededor de veinte minutos después de haber comido el primer bocado.
  • 13. Una cosa que tenemos que tener en cuenta a la hora de comer es evitar las distracciones que nos apartan de lo que estamos llevando a cabo. Por eso hay que evitar comer mientras vemos la televisión, ya que al distraernos solemos comer más cantidad de alimento y de forma peor. Es necesario centrarnos en el alimento. Eso sí, nunca hay que acudir a comer con hambre. Hay que ingerir alimento entre horas, una buena opción es comer fruta para matar el hambre y evitar que a la hora de la comida acudamos con ansia y consumamos alimentos en cantidades muy grandes. La cronobiología Nuestro organismo funciona con un orden y esto se establece por días o por minutos, es decir de acuerdo a diferentes ritmos biológicos. Esto hace que, por ejemplo, un medicamento haga un efecto diferente de acuerdo al momento en que se tome. La ciencia que estudia justamente este tema, se llama cronobiología. Es así que el desarrollo corporal, la absorción de nutrientes, la tolerancia a la glucosa, la absorción de grasas e hidratos de carbono y la metabolización de las proteínas estarán regulados por este ritmo biológico. A partir de este conocimiento ya se estudia el impacto de otros factores en el aprovechamiento alimenticio en general.  Cronobiología de tu cuerpo • De 05.00 am - 17.00 pm: gastamos calorías y quemamos energía • De 17.00 pm - a 05.00 am: el cuerpo sufre un proceso de regeneración y de descanso.
  • 14.  Necesidades del cuerpo según las horas - De 05.00 am - 08.00 am: el cuerpo empieza a activarse a las 10 de la mañana. Las horas previas las utiliza para salir de su letargo. Se dice que la memoria a corto plazo es la que mejor funciona. Respecto a la alimentación es a estas horas cuando empieza a sentir hambre. - A las 13.00 am: después de comer se produce una fase de reposo, lo que en España llamamos "siesta" o ese momento del día en el que el cuerpo necesita reposar la digestión. - De15.00 pm - 17.00 pm: es el momento del día en el que nuestro cuerpo está a tope. Es la mejor hora para hacer deportes o moverte. - A las 18.00 pm: es el mejor momento para exprimir nuestro cerebro porque está al 100% de su capacidad de asimilación. - A partir de las 18.00 pm: cuerpo y mente están cansados y necesitan descansar, por eso, el grado de alerta está al mínimo.  Consumo de alimentos según la cronobiología De nada vale saber qué es la cronobiología si no sabemos exactamente qué ingesta de alimentos es la que corresponde a cada tramo horario, según nuestro biorritmo. En líneas generales podemos decirte que: - La mejor hora del día para consumir los hidratos de carbono, calcio y lípidos es por la mañana temprano. El cerebro y el cuerpo necesitan energía para comenzar el día, por eso se recomiendan desayunos con: leche, cereales, mantequilla y tostadas, etc....
  • 15. - A media mañana podemos seguir consumiendo hidratos, pero lo mejor es que incorporemos también proteínas. ¿Un montadito con fiambre? -En la hora de la comida (13.00 - 15.00) los azúcares están permitidos porque nuestro cuerpo sufre una bajada de insulina. Podemos combinar alimentos como; el pescado y la carne, verduras, cereles (pan) y frutas. -Al caer la noche nuestro cuerpo está con los niveles mucho más bajos y, por eso, funciona más despacio, también la digestión. Lo que se recomienda es hacer cenas ligeras y fáciles de digerir. Lo importante es que conozcas los biorritmos y te adaptes a ellos para que todo el organismo funcione correctamente. Por ejemplo, es muy importante comer siempre a las mismas horas y no variar el menú de una franja horaria a otra. Beneficios de una buena alimentación Los beneficios de una buena alimentación son múltiples. Además de ayudar a mantener un peso saludable, una buena alimentación es esencial para el cuerpo y todos sus sistemas funcionarán de manera óptima para toda la vida. De hecho, los beneficios de una buena alimentación se pueden encontrar en la salud física y mental debido a una dieta saludable proporciona la energía, promueve el buen dormir, y le da al cuerpo lo que necesita para mantenerse sano.
  • 16. El Corazón El corazón es el núcleo esencial de nuestros cuerpos. Comer saludable para el corazón consiste en evitar los alimentos altos en grasas saturadas y colesterol que pueden conducir a enfermedades cardíacas y el posible fracaso en el futuro. La investigación médica nos ha dado pruebas sólidas de que ciertos alimentos hacen aumentar el riesgo de enfermedades del corazón y que no hay un vínculo directo con las grasas no saturadas y colesterol. Evitando los alimentos que contienen estas sustancias, podemos asegurar que su corazón funcione correctamente en los próximos años. Huesos Mientras que el corazón se mantiene a todos en funcionamiento, los huesos ayudan a mantener todo junto. Salud de los huesos son necesarias a lo largo de nuestra vida y cada vez más importante a medida que envejecemos. El consumo de calcio suficiente para mantener y promover la salud ósea es esencial para tener huesos saludables. Podemos evitar muchas enfermedades óseas que pueden aparecer más tarde en la vida, proporcionando a nuestros cuerpos con suficiente calcio en nuestra dieta. Leche y otros productos lácteos contienen calcio y deben consumirse todos los días. Confianza en uno mismo Si usted está o no en su peso óptimo o no, los beneficios de una buena nutrición se puede sentir. Estadounidenses han sido lo suficientemente educados en los últimos años para saber que la comida chatarra no es la opción más saludable. Sin embargo, muchos de nosotros seguimos para disfrutar de ellos por razones emocionales. Cuando tomamos la decisión consciente para comer mejor y más saludable, empezamos a sentir mejor con nosotros mismos - sin importar lo rápido que el peso se pierde. Al examinar todos los beneficios de una buena nutrición, se da cuenta rápidamente que una dieta sana y hacer opciones saludables de alimentos resulta en un estilo de vida mucho mejor. Cualquier persona puede empezar
  • 17. a disfrutar de los beneficios de una buena nutrición, cambiando un hábito de comer a la semana. Reduzca el consumo de alimentos altos en grasa y comienza a reemplazarlos con alimentos de grano integral, alimentos bajos en grasa, y frutas y hortalizas frescas. Usted aprovechará los beneficios de una buena nutrición. Enfermedades provocadas por una alimentación inadecuada Una alimentación inadecuada, bien por falta de alimento, por un consumo de alimentos en exceso o por una mala conservación y distribución de los mismos. Puede provocar diferentes enfermedades: Estreñimiento: Es una afección que se define con mayor frecuencia como el hecho de tener una deposición menos de tres veces a la semana. Generalmente está asociada con heces duras o difíciles de evacuar. Usted puede presentar dolor mientras se evacuan las heces o puede ser incapaz de tener una deposición después de hacer fuerza o pujar durante más de 10 minutos. Consideraciones generales Los patrones normales de las deposiciones varían ampliamente de una persona a otra y es probable que uno no tenga una deposición todos los días. Mientras algunas personas saludables presentan heces constantemente blandas o casi líquidas, otras tienen heces invariablemente firmes, pero sin dificultad para evacuarlas.
  • 18. Cuando las heces son infrecuentes o requieren de un esfuerzo considerable para su evacuación, uno tiene estreñimiento. Causas comunes El estreñimiento es causado con mayor frecuencia por: Dieta baja en fibra Falta de actividad física No tomar suficiente agua Demora para ir al baño cuando se presenta la urgencia de defecar El estrés y los viajes también pueden contribuir al estreñimiento u otros cambios en las deposiciones. Otras causas de estreñimiento pueden abarcar: Cáncer de colon Enfermedades intestinales como el síndrome del intestino irritable Embarazo Hipotiroidismo Trastornos de salud mental Trastornos y enfermedades neurológicas Uso de ciertos medicamentos Cuidados en el hogar Los niños y los adultos deben consumir suficiente fibra en la dieta. Las verduras, las frutas frescas, las frutas secas, al igual que el trigo integral, el salvado o la harina de avena son excelentes fuentes de fibra. Para recoger los beneficios de la fibra, tome mucho líquido para ayudar a evacuar las heces. Para los bebés con estreñimiento:
  • 19. De más de 2 meses: ensayar con 60 a 100 g (2 a 4 onzas) de jugo de fruta (uva, pera, manzana, cereza o ciruela) dos veces al día. De más de 4 meses: si el bebé ha comenzado a consumir alimentos sólidos, se le puede dar alimentos de bebé con alto contenido en fibra (arvejas, legumbres, albaricoques, ciruelas secas, duraznos, peras, ciruelas frescas, espinacas) dos veces al día. El ejercicio regular también puede ayudar a establecer deposiciones regulares. Si usted está confinado a una silla de ruedas o postrado en cama, cambie de posición con frecuencia y realice ejercicios de contracción abdominal y de elevación de piernas. Un fisioterapeuta puede recomendarle un programa de ejercicios apropiado para sus capacidades físicas. Obesidad: Significa tener un exceso de grasa en el cuerpo. Se diferencia del sobrepeso, que significa pesar demasiado. El peso puede ser resultado de la masa muscular, los huesos, la grasa y/o el agua en el cuerpo. Ambos términos significan que el peso de una persona es mayor de lo que se considera saludable según su estatura. La obesidad se presenta con el transcurso del tiempo, cuando se ingieren más calorías que aquellas que consume. El equilibrio entre la ingestión de calorías y las calorías que se pierden es diferente en cada persona. Entre los factores que pudieran inclinar el equilibrio se incluyen la constitución genética, el exceso de comer, el consumo de alimentos ricos en grasas y la falta de actividad física. Anorexia: La anorexia consiste en un trastorno de la conducta alimentaria que supone una pérdida de peso provocada por el propio enfermo y lleva a
  • 20. un estado de inanición. La anorexia se caracteriza por el temor a aumentar de peso, y por una percepción distorsionada y delirante del propio cuerpo que hace que el enfermo se vea gordo aun cuando su peso se encuentra por debajo de lo recomendado. Por ello inicia una disminución progresiva del peso mediante ayunos y la reducción de la ingesta de alimentos. Causas: Su causa es desconocida, pero los factores sociales parecen importantes. Aunque hay muchos factores socioculturales que pueden desencadenar la anorexia, es probable que una parte de la población tenga una mayor predisposición física a sufrir este trastorno, independientemente de la presión que pueda ejercer el entorno. Síntomas: Esta patología se caracteriza por una pérdida significativa de peso provocada por el enfermo y por una percepción errónea del propio cuerpo. Los principales síntomas que determinan la aparición de la enfermedad son los siguientes: Rechazo a mantener el peso corporal por encima del mínimo adecuado para la edad y talla del enfermo. Miedo al aumento de peso o a la obesidad incluso cuando el peso se encuentra por debajo de lo recomendable. Percepción distorsionada del cuerpo, su peso y proporciones. Ausencia de tres ciclos menstruales consecutivos en las mujeres (amenorrea). Los anoréxicos pueden experimentar una serie de síntomas muy variados: estreñimiento, amenorrea, dolor abdominal, vómitos, etc. Diagnóstico: La anorexia nerviosa se diagnostica, generalmente, basándose en una intensa pérdida de peso y los síntomas psicológicos característicos.
  • 21. La anoréxica típica es una adolescente que ha perdido al menos un 15 por ciento de su peso corporal, teme la obesidad, ha dejado de menstruar, niega estar enferma y parece sana. Tratamientos: Los objetivos globales del tratamiento son la corrección de la malnutrición y los trastornos psíquicos del paciente. En primer lugar se intenta conseguir un rápido aumento de peso y la recuperación de los hábitos alimenticios, ya que pueden implicar un mayor riesgo de muerte. Bulimia: Es una enfermedad por la cual la persona come en exceso o tiene episodios regulares de ingestión excesiva de alimento y siente una pérdida de control. La persona utiliza luego diversos métodos, tales como vomitar o consumir laxantes en exceso, para evitar el aumento de peso. Muchas personas con bulimia, aunque no todas, también sufren de anorexia nerviosa. Causas: Muchas más mujeres que hombres padecen de bulimia y el trastorno es más común en niñas adolescentes y mujeres jóvenes. La persona afectada generalmente es consciente de que su patrón de alimentación es anormal y puede experimentar miedo o culpa con los episodios de ingestión excesiva de alimento y purgas. Se desconoce la causa exacta de la bulimia, pero los factores genéticos, psicológicos, traumáticos, familiares, sociales o culturales pueden jugar un papel. La bulimia probablemente se debe a más de un factor.
  • 22. Síntomas: En la bulimia, pueden presentarse episodios de ingestión excesiva de alimentos con una frecuencia de varias veces al día durante muchos meses. Las personas bulímicas típicamente comen grandes cantidades de alimentos ricos en calorías, por lo regular en secreto. La persona generalmente siente una falta de control sobre su alimentación durante estos episodios. Estos episodios de ingestión excesiva de alimentos provocan una sensación de autorrechazo, lo cual lleva a lo que se llama purga con el fin de evitar el aumento de peso. La purga puede incluir: Provocarse vómito. Ejercicio excesivo. Uso de laxantes, enemas o diuréticos. La purga a menudo produce una sensación de alivio. Las personas bulímicas con frecuencia están en un peso normal, pero pueden verse a sí mismas con sobrepeso. Debido a que el peso a menudo es normal, es posible que los demás no noten este trastorno alimentario. Tratamiento: Las personas bulímicas rara vez necesitan ser hospitalizadas, a menos que: Tengan anorexia. Presenten depresión mayor. Necesiten fármacos para ayudarles a suspender las purgas. Con mucha frecuencia, se utiliza un método por pasos para los pacientes con bulimia. Este método de tratamiento depende de la gravedad de la bulimia y de la respuesta de la persona a los tratamientos:
  • 23. Los grupos de apoyo pueden servir para pacientes con afecciones leves que no tengan ningún problema de salud. La terapia cognitivo conductual (TCC) y la nutricional son los primeros tratamientos para la bulimia que no responde a los grupos de apoyo. Los antidepresivos conocidos como inhibidores selectivos de la recaptación de la serotonina (ISRS) se emplean a menudo para la bulimia. Una combinación de terapia cognitiva-conductual e ISRS es muy eficaz si la primera no funciona sola. Los pacientes pueden abandonar los programas si tienen expectativas poco realistas de "curarse" con la terapia solamente. Antes de que un programa empiece, usted debe saber lo siguiente: Es probable que sea necesario ensayar muchas terapias para superar este difícil trastorno. Es común que la bulimia reaparezca (recaída) y esto no es una causa para desesperarse. El proceso es doloroso y usted y su familia necesitarán hacer un gran esfuerzo. Anemia: Es una afección en la cual el cuerpo no tiene suficientes glóbulos rojos sanos. Los glóbulos rojos le suministran el oxígeno a los tejidos corporales. Causas: Aunque muchas partes del cuerpo ayudan a producir glóbulos rojos, la mayor parte del trabajo se hace en la médula ósea, el tejido blando en el centro de los huesos que ayuda a la formación de las células sanguíneas. Los glóbulos rojos sanos duran entre 90 y 120 días. Partes del cuerpo eliminan luego las células sanguíneas viejas. Una hormona llamada
  • 24. eritropoyetina producida en los riñones le da la señal a la médula ósea para producir más glóbulos rojos. La hemoglobina es la proteína que transporta el oxígeno dentro de los glóbulos rojos y les da su color rojo. Las personas con anemia no tienen suficiente hemoglobina. El cuerpo necesita ciertas vitaminas, minerales y nutrientes para producir suficientes glóbulos rojos. El hierro, la vitamina B12 y el ácido fólico son tres de los más importantes. Es posible que el cuerpo no tenga suficiente de estos nutrientes debido a: Cambios en el revestimiento del estómago o los intestinos que afectan la forma como se absorben los nutrientes (por ejemplo, la celiaquía). Alimentación deficiente. Pérdida lenta de sangre (por ejemplo, por períodos menstruales copiosos o úlceras gástricas). Cirugía en la que se extirpa parte del estómago o los intestinos. Las posibles causas de anemia abarcan: Ciertos medicamentos. Destrucción de los glóbulos rojos antes de lo normal (lo cual puede ser causado por problemas con el sistema inmunitario) Enfermedades prolongadas (crónicas), como cáncer, colitis ulcerativa o artritis reumatoidea. Algunas formas de anemia, como la talasemia, que pueden ser hereditarias. Embarazo. Problemas con la médula ósea, como el linfoma, la leucemia, el mieloma múltiple o la anemia aplásica.
  • 25. Síntomas: Si la anemia es leve, es posible que usted no tenga ningún síntoma. Si el problema se desarrolla lentamente, los síntomas que pueden producirse primero abarcan: Sentirse malhumorado Sentirse débil o cansado más a menudo que de costumbre, o con el ejercicio Dolores de cabeza Problemas para concentrarse o pensar Si la anemia empeora, los síntomas pueden abarcar: Color azul en la esclerótica de los ojos Uñas quebradizas Mareo al ponerse de pie Color de piel pálido Dificultad para respirar Lengua adolorida Algunos tipos de anemia pueden tener otros síntomas. Tratamiento: El tratamiento se debe orientar hacia la causa de la anemia y puede incluir: Transfusiones de sangre Corticoesteroides u otros medicamentos para inhibir el sistema inmunitario Eritropoyetina, un medicamento que ayuda a que la médula ósea produzca más células sanguíneas Suplementos de hierro, vitamina B12, ácido fólico u otras vitaminas y minerales
  • 26. Posibles complicaciones: La anemia severa puede causar niveles bajos de oxígeno en órganos vitales, como el corazón, y puede llevar a que se presente un ataque cardíaco. Hipovitaminosis: La Avitaminosis es la deficiencia real de vitaminas en el organismo, llamado también como Hipovitaminosis. Entre los déficit de vitaminas, tenemos: Deficiencia de vitamina A o Xeroftalmia, D o Raquitismo, E, K o Trastornos de la coagulación, Escorbuto o Deficiencia de vitamina C, Beriberi o Deficiencia de vitamina B1, Deficiencia de vitamina B2, Pelagra o Deficiencia de vitamina B3, Deficiencia de vitamina B6 y Deficiencia de vitamina B12. Causas: Las causas de la Avitaminosis son diversas, entre las que tenemos: mala nutrición alimentaria basada en carencia de vitaminas esenciales para el organismo, nutrición forzosa de alimentos desnaturalizados, la colitis ulcerosa, consumo excesivo de bebidas alcohólicas y la falta de suplementación vitamínica. Síntomas: Los síntomas de la Avitaminosis, va dependiendo de la deficiencia que el organismo tenga en cuanto a vitaminas. Tenemos, entre los síntomas. Deficiencia de vitamina A: Falta de visión nocturna, sequedad en los ojos y en la piel; y alteraciones en las mucosas. Déficit de vitamina D: Deformación de los huesos y caries dentales. Deficiencia de vitamina E: puede provocar anemia hemolítica y degeneración muscular. Deficiencia de vitamina K: pueden ocasionar hemorragias nasales.
  • 27. Deficiencia de vitamina C: Formación de horquilla en el cabello, problemas bucales, problemas al cicatrizar heridas, hematomas, epistaxis, anorexia, problemas articulares, anemia, bajas defensas y obesidad. Deficiencia de vitamina B1: fatiga, alteraciones nerviosas, pérdida de memoria y problemas de ojos. Deficiencia de vitamina B2: fotofobia y alteraciones bucales. Deficiencia de vitamina B3: Problemas de piel, alteraciones en el aparato digestivo, diarrea y demencia. Deficiencia de vitamina B6: Irritabilidad, debilidad, mareos, espasmos, alteraciones del crecimiento, acrodinia y anemia. Deficiencia de vitamina B12: anemia perniciosa y problemas gastro- intestinales. Diagnóstico: Están amparadas por lo general, en el historial alimentario del paciente, en sus síntomas y signos clínicos y en el resultado o respuesta que tenga al tratamiento. Tratamiento: Se determina con una serie de vitaminas que pueden ser suplementarias al organismo y se debe tratar cada síntoma que cada deficiencia vitamínica tenga el paciente. Si esto se puede tratar conjunta o aisladamente, eso dependerá de la deficiencia vitamínica que se esté tratando; solo en casos extraños, en enfermedades y síndromes de baja absorción, a través de inyecciones.
  • 28. Raquitismo: Es un trastorno causado por una falta de vitamina D, calcio o fósforo. Este trastorno lleva a que se presente reblandecimiento y debilitamiento de los huesos. Causas: La vitamina D ayuda al cuerpo a controlar apropiadamente los niveles de calcio y fósforo. Si los niveles sanguíneos de estos minerales se tornan demasiado bajos, el cuerpo puede producir hormonas que estimulen la liberación de calcio y fósforo de los huesos, lo cual lleva a que se presenten huesos débiles y blandos. La vitamina D se absorbe de los alimentos o puede ser producida por la piel al exponerla a la luz solar. La falta de producción de vitamina D por parte de la piel puede ocurrir en personas que: Viven en climas con poca exposición a la luz del sol Tienen que permanecer en espacios cerrados Trabajan en lugares cerrados durante las horas de luz Es posible que uno no obtenga suficiente vitamina D de la dieta si: Presenta intolerancia a la lactosa (tiene problemas para digerir productos lácteos) No toma productos lácteos Sigue una dieta vegetariana Síntomas: Dolor o sensibilidad ósea o brazos o piernas o pelvis
  • 29. o columna Deformidades dentales o retraso en la formación de los dientes o disminución del tono muscular (pérdida de la fuerza muscular) o defectos en la estructura de los dientes, perforaciones en el esmalte o aumento de caries en los dientes (caries dentales) o debilidad progresiva Crecimiento deficiente Aumento de las fracturas óseas Calambres musculares Baja estatura: adultos menos de 1,52 m (5 pies) de alto Deformidades esqueléticas Tratamiento: Los objetivos del tratamiento son aliviar los síntomas y corregir la causa de esta afección. Se debe tratar la causa subyacente para prevenir su reaparición. La reposición del calcio, el fósforo o la vitamina D que faltan eliminará la mayoría de los síntomas del raquitismo. Las fuentes dietéticas de vitamina D incluyen: pescado, hígado y leche procesada. Se recomienda la exposición a cantidades moderadas de luz solar. Si el raquitismo es causado por un problema metabólico, se puede requerir una prescripción de suplementos de vitamina D. Se pueden usar la buena postura y los dispositivos ortopédicos para reducir o prevenir deformidades. Algunas deformidades esqueléticas pueden requerir corrección quirúrgica.
  • 30. Bocio: Es un agrandamiento de la glándula tiroides y no es cáncer. Causas: Hay diversas clases de bocios. Un bocio simple puede darse por una razón desconocida o cuando la glándula tiroides es incapaz de producir suficiente cantidad de la hormona tiroidea para satisfacer las necesidades corporales. La glándula tiroides se agranda para compensar esta situación. Hay dos tipos de bocio simple: Bocio (coloideo) endémico Bocio esporádico (no tóxico) Los bocios se presentan en grupos de personas que viven en áreas con suelos pobres en yodo, generalmente alejadas de la costa marítima. Es posible que las personas de estas comunidades no obtengan yodo suficiente en su alimentación (el yodo es necesario para producir la hormona tiroidea). El uso de la sal de cocina yodada en los Estados Unidos actualmente previene la deficiencia de yodo; sin embargo, las áreas de los Grandes Lagos, el Medio Oeste y las áreas de las montañas interiores de los Estados Unidos alguna vez se denominaron "el cinturón del bocio", debido al alto número de casos de esta enfermedad ocurridos allí. La insuficiencia de yodo aún es común en Asia Central, la región Andina de Suramérica y África central. Los factores hereditarios pueden causar bocios y entre los factores de riesgo para su desarrollo se pueden mencionar: Tener más de 40 años de edad Antecedentes familiares de bocio
  • 31. Pertenecer al sexo femenino No obtener suficiente yodo en la alimentación Síntomas: Es la inflamación de la glándula tiroides, en un tamaño que puede ir desde un solo nódulo pequeño hasta una tumoración grande en el cuello. La tiroides inflamada puede ejercer presión sobre la tráquea y el esófago, lo cual puede llevar a: Dificultades respiratorias (rara vez puede ocurrir con bocios muy grandes) Tos Ronquera Dificultades para deglutir Puede haber hinchazón de las venas del cuello y mareos cuando se levantan los brazos por encima de la cabeza. Tratamiento: El bocio sólo es necesario tratarlo si está causando síntomas. Los tratamientos para un agrandamiento de la tiroides abarcan: Yodo radiactivo para encoger la glándula, particularmente si la tiroides está produciendo demasiada hormona tiroidea Cirugía (tiroidectomía) para extirpar toda o parte de la glándula Dosis pequeñas de solución de yodo de Lugol o de yoduro de potasio si el bocio se debe a una deficiencia de yodo Tratamiento con suplementos de hormona tiroidea si el bocio se debe a una tiroides hipoactiva Beriberi: Es una enfermedad en la cual el cuerpo no tiene suficiente tiamina (vitamina B1). Existen dos tipos principales de beriberi:
  • 32. El beriberi húmedo que afecta el sistema cardiovascular El beriberi seco y el síndrome de Wernicke-Kórsakov que afecta el sistema nervioso Causas: El beriberi actualmente es poco común en los Estados Unidos porque la mayoría de los alimentos son enriquecidos con vitaminas. Si usted consume una dieta normal y saludable, debe obtener suficiente tiamina. En la actualidad, el beriberi se presenta principalmente en pacientes con problemas de consumo excesivo de alcohol. El beriberi puede ocurrir en bebés lactantes cuando el cuerpo de la madre carece de tiamina. El hecho de recibir diálisis y tomar altas dosis de diuréticos aumenta el riesgo de padecer beriberi. Síntomas: Dificultad para caminar Pérdida de la sensibilidad (sensaciones) en las manos y en los pies Pérdida de la función muscular o parálisis de las extremidades inferiores Confusión mental/dificultades con el habla Dolor Movimientos extraños de los ojos (nistagmo) Hormigueo Vómitos Tratamiento: Es reponer la tiamina que le está faltando al cuerpo, lo cual se hace con suplementos de esta vitamina. Los suplementos de tiamina se administran a través de inyecciones o por vía oral. También se pueden recomendar otros tipos de vitaminas.
  • 33. Después de que se han administrado los suplementos de tiamina, se pueden realizar exámenes de sangre para ver qué tan bien está respondiendo uno al medicamento. Cólera: Es una infección del intestino delgado que ocasiona una gran cantidad de diarrea acuosa. Causas: El cólera es causado por la bacteria Vibrio cholerae. La bacteria libera una toxina que causa aumento de la secreción de agua de las células en los intestinos, lo cual puede producir diarrea intensa. Las personas contraen la infección cuando ingieren agua o alimentos contaminados. Un tipo de bacterias Vibrio ha sido igualmente asociado con los mariscos, especialmente las ostras crudas. Los factores de riesgo abarcan: La exposición a agua para beber contaminada o sin tratamiento Residir en áreas donde hay cólera o viajar hacia ellas Síntomas: Cólicos abdominales Membranas mucosas secas o resequedad en la boca Piel seca Sed excesiva Ojos vidriosos o hundidos Ausencia de lágrimas Letargo Diuresis baja Náuseas
  • 34. Deshidratación rápida Pulso rápido (frecuencia cardíaca) Fontanelas ("puntos blandos") hundidas en los bebés Vómitos Diarrea acuosa que empieza súbitamente y tiene olor a "pescado" Nota: los síntomas pueden variar de leves a severos. Tratamiento: El objetivo del tratamiento es la reposición de los líquidos y electrólitos perdidos a través de la diarrea. Dependiendo de su estado, se le pueden administrar líquidos en forma oral o a través de una vena (intravenoso o IV). Los antibióticos pueden acortar el tiempo en que usted se siente enfermo. Los antibióticos que se pueden emplear abarcan: tetraciclina o doxiciclina. Gastritis: Es un padecimiento que consiste en la inflamación o hinchazón del revestimiento del estómago. La mucosa gástrica está enrojecida, presentándose en diversas formas de imágenes rojizas en flama o hemorragias subepiteliales. Puede ser que sólo una parte del estómago esté afectada o toda la esfera gástrica. Tipos: Gastritis específicas (parte II) La gastropatía congestiva corresponde a la observación de mucosa gástrica con aspecto en mosaico o como piel de serpiente, en este caso la histología muestra predominio de hemorragias subepiteliales sin componente inflamatorio importante.
  • 35. Se denomina gastropatía varioliforme a la presencia de lesiones nodulares difusas con depresiones o erosiones centrales, de preferencia ubicadas en el cuerpo y antro, cuya histología revela “gastritis linfocítica”. La gastritis hipertrófica se caracteriza por engrosamiento de los pliegues gástricos y se observa en los casos de Ménetrier o gastrinoma y debe ser diferenciado del linfoma gástrico. Gastritis específicas (parte I) Mencionaremos algunos ejemplos como la gastropatía hipertensiva portal, que se caracteriza por lesiones en mosaico, con áreas poligonales pequeñas, con el centro rosado o rojo; con lesiones rojas puntiformes centrales, rodeadas por bordes deprimidos blanco amarillentos. En casos severos el centro puede ser café oscuro que persiste después del lavado y representa hemorragia intramucosa. La gastropatía con estómago en sandía, es casos en que se observan lesiones eritematosas lineales en el antro, dirigidos hacia el píloro. Gastritis biliar, frecuente en pacientes sometidos previamente a cirugía conanastómosisgastro intestinales, en quienes es frecuente observar la mucosa gástrica eritematosa, lo que tampoco se correlaciona con grados significativos desinflamación. El antecedente quirúrgico sirve además, para que se agregue el apellido de “alcalina” sin que exista evidencia concluyente histológica que la apoye. Gastritis no-erosivas Es común que los endoscopistas utilicen el diagnóstico de gastritis atrófica cuando la mucosa presenta un aspecto plano, con vasos sanguíneos
  • 36. prominentes. El grado de inflamación, en muchos de estos casos es mínimo o ausente, si bien el proceso que ha llevado a la atrofia ha pasado por distintas etapas de gastritis. Entre las “gastritis atróficas”, el Dr. Correa introdujo el término histopatológico de“gastritis atrófica multifocal”, frecuente de observar en América Latina, a menudo asociada a metaplasia intestinal y en muchos casos precursora del cáncer gástrico. El diagnóstico macroscópico puede ser perfeccionado y correlacionarse mejor con la histología si se usan colorantes. Gastritis erosivas Se diagnostican como erosiones lesiones endoscópicas eritematosas que, cuando se estudian histológicamente, son en realidad hemorragias subepiteliales. Estas lesiones, además de las erosiones propiamente tales, suelen observarse después de la ingestión de bebidas alcohólicas o anti-inflamatorios noesteroidales (AINEs). Están asociadas a alteración de la permeabilidad de los vasos de la submucosa, con acumulación de eritrocitos en el epitelio, con mínimo o sin componente inflamatorio. Se recomienda catalogar a estas lesiones como “gastropatía alcohólica o por AINEs”, en lugar de gastritis alcohólica o por AINEs. Gastritis Crónica Aquí la mucosa gástrica se observa pálida con segmentos descoloridos. Aparecen las glándulas en menor cantidad, con trastornos en su distribución
  • 37. o morfología. Los síntomas clínicos son inespecíficos o ninguno. Se describe como una inflamación del revestimiento del estómago que se presenta gradualmente y persiste durante un tiempo prolongado. En los países en vías de desarrollo con un sistema sanitario deficiente, escaso nivel cultural y con bajos ingresos económicos, los índices de gastritis crónica asociados a infección por Helicobacter, son elevados, sobre todo en adultos y ancianos. Gastritis Aguda Es totalmente curable en manos de un especialista, pero las recaídas pueden ser frecuentes. A veces, la población generaliza o confunde cualquier sintomatología del abdomen con esta patología. De allí, la distorsión de términos, la falta de adecuados estudios, y por consiguiente, el retardo en la sanación de la misma. Gastritis Crónica Atrófica Es el paso final de una gastritis crónica que puede causar desaparición de los pliegues (se observan los vasos sanguíneos de la submucosa). La pared de lamucosa se ha perdido en partes o en su totalidad. Los factores desencadenantes son múltiples. En el examen microscópico por lo general aparecen escasas o ninguna glándula, pueden haber cambios de metaplasia intestinal (sustitución de células gástricas por intestinales). Los síntomas clínicos son inespecíficos.
  • 38. Causas Principales causas científicamente comprobadas son la presencia de la bacteria denominada Helicobácter pylori y la ingesta de analgésicos y anti inflamatorios. Sin embargo, a pesar de conocer estas causas es preciso saber por qué realmente se origina esa gastritis, y la explicación es que el estómago segrega ácido clorhídrico siendo un irritante, hasta más fuerte que los ácidos comerciales, pero es necesario para el proceso digestivo, ya que permite entre otros, la absorción delhierro y algunas vitaminas. El estómago utiliza dos mecanismos fundamentales para defenderse de sus propios ácidos, como la capa de moco que protege la mucosa contra ese ácido y la secreción de bicarbonato que viene desde el duodeno y se combina con el ácido para neutralizarlo. ¿Qué es H. pylori? H. pylori es un tipo de bacteria— un germen que puede causar infección. La infección por H. pylori es común, sobre todo en países
  • 39. en vías de desarrollo, y usualmente comienza durante la niñez. Los síntomas por lo general no aparecen hasta alcanzar la edad adulta, aunque la mayoría de personas nunca presentan síntomas. H. pylori causa más de la mitad de las úlceras pépticas en todo el mundo. La bacteria causa las úlceras pépticas al dañar el revestimiento mucoso que protege el estómago y el duodeno. El daño al revestimiento mucoso permite que los potentes ácidos estomacales atraviesen el sensible revestimiento debajo del estómago y duodeno. Juntos, el ácido estomacal y H. pylori irritan el revestimiento del estómago y duodeno y causan una úlcera. Sin embargo, la mayoría de personas con H. pylori no desarrollan úlceras. Aún se desconoce porque la bacteria causa úlceras en ciertas personas pero no en otras. Es probable, que el desarrollo de la úlcera dependa de las características de la persona infectada; del tipo de cepa de H. pylori presente; y de otros factores que los investigadores aún desconocen. ¿Cómo se propaga H. pylori? Los científicos no están seguros de la manera en que se propaga H. pylori, pero creen que puede ser transmitido por medio de alimentos o agua contaminados. Las personas pueden contraer la bacteria a través de alimentos que no se lavaron o prepararon adecuadamente, o al beber agua que proviene de un lugar contaminado o sucio. Otros estudios están investigando cómo se propaga la infección de una persona infectada a una persona no infectada. Los estudios sugieren que al entrar en contacto con la materia fecal o el vómito de una persona infectada, se puede propagar la infección H. pylori. Y también se ha encontrado H. pylori en la saliva de algunas personas
  • 40. infectadas, de modo que la bacteria también puede propagarse por contacto directo con la saliva de una persona infectada. ¿Cómo puedo prevenir la infección H. pylori? Nadie sabe con certeza cómo se propaga H. pylori, de manera que es complicada la prevención. Los investigadores están tratando de obtener una vacuna para prevenir—e inclusive curar—la infección de H. pylori. Para ayudar a prevenir la infección, los médicos recomiendan a las personas ha: Lavarse las manos con agua y jabón después de usar el baño y antes de comer Comer alimentos que hayan sido bien lavados y cocinados adecuadamente. Síntomas que determinan problemas gástricos Dolor o ardor abdominal en la boca del estómago. Indigestión abdominal: Se refiere a la sensación de malestar abdominal, que posiblemente incluye eructo, una sensación de sentirse lleno, distensión y náuseas. Heces negras, también llamadas sangre en las heces, alquitranadas, melena.Las úlceras estomacales causadas por ibuprofeno, naproxeno o aspirina son causas comunes de sangrado del tracto gastrointestinal superior. Pérdida del apetito Náuseas. Vómitos, algunas veces con sangre o con aspecto de granos de café. El vómito se presenta después de un sangrado gastrointestinal del tracto superior, en ocasiones puede ser difícil de diferenciar de la tos
  • 41. con sangre (de los pulmones) o del sangrado nasal. Las condiciones que producen vómitos con sangre pueden provocar también que haya sangre en las heces. Diagnostico La respuesta inmunológica sistémica generada por H. pylori es la base de utilización de diferentes métodos serológicos. Los más empleados en clínica son los que utilizan técnicas ELISA-EIA, aunque otras técnicas como el inmunoblot, permiten la identificación de anticuerpos circulantes frente a proteínas CagA y VacA, como marcadores de virulencia de las cepas de H. pylori. Aunque en adultos la serología tiene una sensibilidad superior al 90%, en niños menores de 6 años ésta no supera el 60%, lo que limita su utilización en niños como método diagnóstico. Además, la disminución del título de anticuerpos tras la erradicación es lento y variable de unos individuos a otros, lo que limita su uso como método de control pos tratamiento. Sin embargo, su utilidad es innegable en estudios epidemiológicos de amplios grupos de población. La detección de anticuerpos en otras muestras de obtención más simple como saliva y orina, todavía está pendiente de demostrar su utilidad. Prueba de ureasa Se recomienda el uso
  • 42. de la prueba de ureasa para la detección del Helicobacter pylori en aquellos casos en que se demuestre alguna patología gástrica, duodenal o esofágica. Las muestras deben ser tomadas de mucosa antral y fúndica. No es recomendable tomar las muestras en sitios donde hay patología, en aquellas zonas que se utilizó tinción de azul de metileno o en áreas hemorrágicas. La muestra se introduce en una solución de 1,5 cc de ureasa y se observa el cambio desde un color citrino hasta un rosado pálido en los casos positivos. La observación se debe mantener por 24 hrs a temperatura ambiente con el receptáculo cerrado. Endoscopia La endoscopia es un procedimiento médico que utiliza un sistema óptico para poder ver en el interior del tubo digestivo. Se denomina gastroscopia cuando se estudia el tubo digestivo superior (esófago, estómago e intestino delgado), y colonoscopia cuando se estudia el colon. El endoscopio consiste en un tubo de fibra óptica largo y flexible, con una cámara, conectada a un vídeo, que permite ir viendo el interior del tubo digestivo. El endoscopio contiene canalizaciones en su interior que permiten: Inyectar aire o líquido para distender el tubo digestivo e inspeccionarlo, así como lavar la zona inspeccionada, Aspirar y tomar muestras de la superficie del tubo digestivo a estudiar, Introducir unas micropinzas para la realización de biopsias y tomar muestras de tejido para su estudio microscópico, extraer pequeños cuerpos extraños que se hayan ingerido accidentalmente, pólipos de la mucosa digestiva, cauterizar varices o lesiones hemorrágicas, etc. Introducir microtijeras, y otras herramientas para realizar
  • 43. intervenciones en el esófago, estómago o intestino (extracción de pólipos, tumores, etc.). Como técnica quirúrgica permite resolver determinados problemas sin necesidad de abrir el abdomen y el tubo digestivo, reduciendo los riesgos y complicaciones, y permitiendo una recuperación mucho más rápida del paciente. ¿Para qué se indica? La endoscopia está indicada como prueba complementaria en el proceso diagnóstico de problemas del tubo digestivo: tumores, malformaciones, pólipos, hemorragias, reflujo esofágico, sospecha de úlcera gástrica o duodenal, problemas de mal absorción o mala digestión de los alimentos, enfermedad celiaca, etc. Además, la realización de una endoscopia permite realizar intervenciones quirúrgicas en el interior del tubo digestivo, hacer biopsia de los tejidos, realizar suturas, etc., evitando la necesidad de ingreso hospitalario y reduciendo las complicaciones. ¿Cómo se realiza? Para realizar esta técnica, el endoscopista utiliza cámaras de vídeo especialmente diseñadas y lentes de pequeño tamaño (de 1,9 mm a 4 mm), así como instrumental de pequeño calibre que pueden introducirse en el tubo digestivo (pinzas, tijeras, etc..). En el caso de la gastroscopia, el endoscopio se introduce por la boca tras aplicar un anestésico local en la
  • 44. garganta, y en la colonoscopia se introduce por el ano, tras aplicar vaselina o crema lubrificante y anestésica. Para la realización de una endoscopia, el paciente debe de estar en ayunas desde la noche anterior. En el caso de que esté tomando tratamiento, debe de preguntar al médico si debe tomarlo o interrumpirlo (en algunos casos debe de interrumpir el tratamiento con anticoagulantes, con aspirina o con antiinflamatorios esteroideos). Siempre se debe de informar al médico de si se padecen alergias o intolerancias a medicamentos. Para la realización de la endoscopia, el paciente está sedado, y se aplica un anestésico local. En anestesia algunos casos, puede ser necesaria la anestesia general, dependiendo del estado de salud del enfermo y el tipo de intervención a realizar, si bien lo más frecuente, es que sólo requiera local y sedación. El paciente está desnudo, tapado con una bata y colocado en una camilla. Para la realización de una gastroscopia, se coloca de lado en la camilla, y se le pide que trague en el momento de introducir el gastroscopio. Para la realización de la colonoscopia, el paciente debe de estar en postura de genuflexión sobre la camilla. El endoscopio se introduce por la boca o por el ano. Lleva de 15 a 60 minutos de tiempo realizarla, dependiendo de que durante su realización, se lleven a cabo una toma de muestras, una cauterización de alguna zona sangrante, o la extracción de alguna masa o pólipo.
  • 45. ¿Qué riesgos conlleva? Las complicaciones son raras, y de presentarse, no suelen ser importantes. Sin embargo, ningún procedimiento médico está exento de complicaciones, por la idiosincrasia de los pacientes o por acontecimientos no esperados. Algunas de estas complicaciones son: Hemorragia digestiva, Desgarro de la pared intestinal, Complicaciones secundarias a la anestesia general. ¿Qué cuidados o medidas deben de adoptarse antes y después de su realización? Antes de la realización de la endoscopia, el paciente debe de estar en ayunas desde la noche anterior, sin beber alcohol ni fumar. Si se va a realizar una colonoscopia, se aplicará un laxante o enema para limpiar bien el colon el día anterior, y se recomienda para los días anteriores una dieta con muy bajo contenido en fibra con el fin de reducir al máximo la cantidad de heces en el tubo digestivo. La toma de cualquier medicamento debe de ser consultada con el médico. Tras la realización, y después de unas horas de vigilancia, el paciente generalmente puede desplazarse a su domicilio. Durante los 2-3 días siguientes a la realización de la endoscopia, puede presentar molestias abdominales por la distensión intestinal que provoca la introducción de gases en la colonoscopia, escozor en la garganta en el caso de una gastroscopia, o en el ano si se ha realizado una colonoscopia.
  • 46. Tratamiento para aliviar la gastritis La gastritis se cura y el primer paso es saber qué la produce para poder iniciar el tratamiento. Si la causa es la infección provocada por la bacteria Helicobácter Pylori se aplicará la terapia de antibióticos. Asimismo, se utilizan medicamentos para disminuir o neutralizar el ácido gástrico en el estómago, como los inhibidores de la bomba de protones, como Omeprazol- Lanzoprazol-Esomeprazol entre otros por lo general eliminan los síntomas y favorecen la curación. Este último, actúa rápidamente y produce un control reversible de esta secreción con la ingesta de una sola dosis diaria. Si la enfermedad avanza se produce una erosión en la esfera gástrica, aparece el dolor, náuseas, úlceras y la hemorragia digestiva. Es indispensable, la colaboración del paciente que debe cumplir a cabalidad con el tratamiento del médico, quien además de indicar los medicamentos pertinentes le hablará de unas recomendaciones especiales para su alimentación y algunos cambios que debe adoptar en su estilo de vida. Alimentación para quienes padecen gastritis Carnes rojas: Vaca, ternera (cocida, asada o al horno sin grasa), jamón cocido. Carnes blancas: Pollo (cocido o asado) sin piel, pescado, mariscos al
  • 47. natural. Cereales: Arroz, pan, cereales de desayuno y pastas integrales; germen de trigo, avena integral, galletas integrales (sodas, macrobióticas). Leguminosas: Frijoles negros, garbanzos, frijoles de soya, lentejas, etc. Frutas: Preferiblemente, consúmalas con cáscara. Las más indicadas son la manzana, pera cocidas o en puré. Evitar los cítricos (Naranjas). Sopas de verduras, de carne, de arroz blanco, todas con poca sal. Huevos preparados de cualquier forma pero con poco aceite. Verduras crudas y cocidas, sin aceite. Consuma ensaladas con lechuga, repollo, pepino, zanahoria; brócoli, ayote, zucchini, etc. Líquidos: Agua, manzanilla, etc. ... Lácteos: Yogurt, quesos. Alimentos prohibidos Mayonesa Mostaza Mantequillas y margarinas Vinagre Refrescos: Las bebidas gaseosas retrasan la digestión por lo que aumentan la secreción de ácidos en el estómago. Chocolate. Café solo o con leche. Leche.
  • 48. Menú típico para tratar la gastritis intensa Cuando se tienen síntomas de gastritis intensa, es conveniente ayunar durante las primeras 12 horas y beber abundante agua. De esta manera se depura el organismo y se relaja la mucosa inflamada. Mezcle en un litro de agua hervida, una cucharadita de sal con 8 cucharaditas de azúcar. Beba media taza cada 15 minutos. En total debe beberse un litro cada 2 horas. (En caso de hipertensión consultar con el médico). Si se ha frenado la irritación, realice la siguiente dieta: Desayuno En un recipiente hondo cortar un plátano en rodajas, una manzana en trozos y dos rodajas de pan blanco. Añadir una cucharada de miel. Acompáñelo con una infusión de manzanilla. Para el almuerzo Un zumo de pera. Comida Prepare arroz blanco con unos champiñones hervidos. Dos rodajas de pan blanco. De postre: Una membrillo hervido al horno y cubierto con dos cucharadas de miel. Bebida: Infusión de manzanilla.
  • 49. Merienda Una rebanada de pan blanco untado con mermelada casera de membrillo. Cena Un plátano. Una tostada de pan blanco con mermelada de arándano. Una infusión de malvavisco. Las plantas ayudan a combatir la gastritis Las propiedades curativas de las plantas, en cuanto a gastritis se refiere; son de mucha ayuda las especies aromáticas como el regaliz, la hierbaluisa, la raíz de malvavisco, la menta y el llantén. Éstas favorecen la digestión y protegen el cuerpo de posibles infecciones. Para las gastritis crónicas se recomiendan la manzanilla amarga, el anís verde, la melisa y la corteza de naranja amarga. El aloe vera es otro de las vegetales milagrosos muy benéficos para la piel, pero también tomarlo un poco mezclado con agua antes de cada comida, supone una defensa para el cuidado de las mucosas digestivas. Cáncer de estómago El cáncer de estómago afecta principalmente a las personas mayores - dos tercios de los pacientes con este tipo de cáncer es mayor de 65 años. El riesgo de padecer cáncer de estómago aumenta si: Tiene una infección por Helicobacter pylori Ha tenido inflamación del estómago Es del sexo masculino Come abundantes alimentos salados, ahumados o encurtidos
  • 50. Fuma cigarrillos Tiene antecedentes familiares de cáncer de estómago Es difícil diagnosticar el cáncer de estómago en sus primeras etapas. La indigestión y la molestia estomacal pueden ser síntomas de una etapa temprana del cáncer, pero otros problemas también pueden causar los mismos síntomas. En los casos avanzados, puede haber sangre en las heces, vómitos, pérdida de peso inexplicable, ictericia o dificultades para tragar. Por ese motivo, con frecuencia se diagnostica tarde y puede ser difícil de tratar. Las opciones de tratamiento incluyen cirugía, quimioterapia, radiación o una combinación de éstas. Tipos de cáncer de estómago Adenocarcinoma Aproximadamente entre 90% y 95% de los tumores cancerosos (malignos) del estómago son adenocarcinomas. Los términos cáncer de estómago o cáncer gástrico casi siempre se refieren al adenocarcinoma. Este cáncer se origina en las células que forman la capa más interna del estómago (conocida como la mucosa). Linfoma Se refiere a los tumores cancerosos del sistema inmunológico que algunas veces se detectan en la pared del estómago. Éstos son responsables de aproximadamente 4% de los cánceres de estómago.
  • 51. Tumor estroma gastrointestinal Estos tumores son poco comunes que parecen originarse de las células de la pared del estómago llamadas células intersticiales de Cajal. Algunos no son cancerosos (benignos), mientras que otros son cancerosos. Aunque estos cánceres se pueden encontrar en cualquier lugar del tracto digestivo, la mayoría (alrededor de 60% a 70%) ocurre en el estómago. Tumores carcinoides Estos tumores se originan de células productoras de hormona del estómago. La mayoría de estos tumores no se propaga a otros órganos. Los tumores carcinoides son responsables de aproximadamente 3% de los tumores cancerosos del estómago.
  • 52. Capítulo III Método de la investigación. Los métodos permiten fundamentar científicamente la investigación, los mismos cumplen una función significativa en el desarrollo de la ciencia, ya que mediante ellos se obtienen nuevos conocimientos, desempeñando por tanto un importante papel en la construcción y desarrollo de la teoría científica. La investigación para llegar a un resultado necesita utilizar métodos empíricos y teóricos, lo que permite afirmar que existe una relación dialéctica entre ambos, pues el uno ni existe ni se desarrolla sin el otro. Los métodos son los procedimientos o las reglas a partir de las cuales se investiga el objeto y se responde a las preguntas ¿Cómo realizar la investigación? Los métodos teóricos Los métodos teóricos permiten la interpretación conceptual de los datos empíricos, la explicación de los hechos y la profundización en las relaciones esenciales del objeto no observable directamente. Los métodos teóricos desempeñan un papel importante en la construcción y despliegue de la teoría pro lo que son una premisa esencial para analizar el objeto mas allá de lo fenoménico y lo superficial. Entre los métodos teóricos que utilizamos tenemos: *Análisis- Síntesis *Inducción-Deducción *Hipotético-Deductivo
  • 53. *Enfoque de Sistemas Analisis-Sintesis Ambos son dos procedimientos cognoscitivos. El análisis es un procedimiento mental, mediante el cual un todo se descompone en sus partes y cualidades. La síntesis establece mentalmente la unión entre las partes analizadas y descubren las relaciones entre ellas. El análisis y la síntesis forman una unidad dialéctica, no existe uno separado del otro. Induccion-Deduccion La inducción es una forma de razonamiento mediante el cual se pasa de un conocimiento particular a uno general, permitiendo establecer generalizaciones que conllevan a la confirmación empírica de la hipótesis. La deducción es una forma de razonamiento mediante el cual se pasa de un conocimiento general a uno particular, lo que permite establecer demostraciones. En la actividad científica la inducción y la deducción se complementan entre sí continuamente, proporcionando un conocimiento verdadero sobre la realidad. Hipotético-Deductivo Posibilitan el surgimiento de nuevos conocimientos a partir de conocimientos establecidos que son sometidos progresivamente a deducciones, este método puede adelantar o corroborar nuevas hipótesis y unifica el conocimiento científico en un sistema integral de leyes, conceptos e
  • 54. hipótesis. A través de su utilización se puede inferir nuevas conclusiones y establecer nuevas predicciones. Enfoque de Sistemas Este método permite el estudio de los fenómenos en forma integrada, con cada uno de sus componentes interrelacionados entre sí y con el medio, lo que manifiesta su dinámica y desarrollo. El enfoque de sistemas presupone determinar en el objeto: 1. Cualidad resultante 2. Componentes 3. Estructura 4. Relaciones con el medio Los métodos empíricos Los métodos empíricos permiten obtener y elaborar datos empíricos, revelando y explicando a través de ellos las características fenomenológicas del objeto, estos posibilitan el estudio de los fenómenos observables y la confirmación de la hipótesis y teorías. El método empírico que se utilizo fue: El cuestionario. El cuestionario Es un método de recolección cuyo instrumento se lo conoce como encuesta de datos por medio de preguntas, cuyas respuestas se obtienen en forma escrita, es un método en que se estudian determinados hechos o fenómenos por medio de lo que expresan los sujetos sobre ellos. Generalmente para obtener información a escala masiva y en su mayoría son anónimas.
  • 55. Criterios para su elaboración. Para su elaboración es necesario tener claro los objetivos y la hipótesis o las preguntas de la investigación, además deben examinarse los siguientes aspectos básicos:  La naturaleza de la información que se busca (cantidad, complejidad, accesibilidad)  Características de la población o de la muestra de los sujetos que aportaran la información  El medio o los medios de aplicación del instrumento  Indagar sobre la existencia de cuestionario previo sobre el tema  Determinar el tipo de preguntas que se van a emplear en la encuesta Instrumento de recolección de la información. El instrumento que se utilizo fue el siguiente: Universidad de Guayaquil Facultad de Ciencias Médicas Escuela de Medicina Trabajo de investigación 1) Edad ________ 2) Peso _________ 3) ¿Cuántas veces se alimenta al día? 0.- Una código ( ) 1.- Dos 2.- Tres
  • 56. 3.- Cuatro o más 4) ¿Tiene horarios fijos para alimentarse? 0.- Si código ( ) 1.- No ¿Por qué? 5) La alimentación desordenada se debe a: 1.-Trabajo o actividades laborales 2.-Estrés cotidiano código ( ) 6) ¿Antes de ingerir los alimentos los lava y los cocina adecuadamente? 0.- Si 1.- No código ( ) 2.- A veces 7) Acompaña las comidas inmediatamente con liquidos (agua, cola) 0.- Si 1.- No código ( )
  • 57. 8) ¿Ha realizado usted ayunos prolongados? 1.-Si 2.-No código ( ) 9) Consume usted alimentos muy condimentados como con vinagre, ajo etc.? 0.- Si 1.- No código ( ) 10) ¿Consume frecuentemente alimentos enlatados o embutidos? 0.- Si 1.- No código ( ) 11) ¿Consume con frecuencia bebidas alcohólicas? 0.- Si 1.- No código ( ) 12) ¿Consume con frecuencia comidas con grasas como hamburguesas, papas fritas etc.? 0.- Si 1.- No código ( ) 13) ¿Consume frecuentemente café? 0.- Si 1.- No código ( )
  • 58. 14) ¿Presenta usted malestares como: flatulencias o eructos? 0.- Si 1.- No código ( ) 15) ¿Cuáles de estos síntomas ha presentado usted? 0.- Nauseas 1.- Pérdida de apetito 2.- Ninguna de los anteriores código ( ) 16) ¿Ha presentado usted dolor o ardor estomacal? 0.- Si 1.- No código ( ) 17) ¿Está tomando algún tipo de antiinflamatorios o analgésicos? 0.- Si 1.- No código ( ) 18) De todas estas opciones el antiinflamatorio o analgésico que toma: 0.- Aspirina 1.- Diclofenaco 2.- Sertal código ( ) 3.- Loperamida 4.- Ninguno
  • 59. 19) ¿Presenta usted alguna enfermedad? 0.- Si código ( ) 1.- No 20) ¿De qué enfermedad padece? 21) ¿Está siguiendo algún tratamiento? 0.- Si código ( ) 1.- No 22) ¿Se ha realizado el examen de helicobacter pylori? 0.- Si código ( ) 1.- No Muchas Gracias!!
  • 60. Población en la cual se realizo el estudio El trabajo se lo realizo en el Cantón Duran Cdla. Los Helechos y en el Sur de la ciudad de Guayaquil entre las calles Quito y Francisco Segura. Razones por la cual se realizo el trabajo en aquellos lugares:  Tuvimos referencias que en esos lugares existían jóvenes de 17-20 años de edad.  Que los jóvenes no tenían el conocimiento de la importancia que tiene alimentarse en las horas adecuadas. Calculo de la muestra Para calcular el tamaño de la muestra se utilizo la siguiente fórmula: n= tamaño de la muestra N=tamaño del universo e=precisión de resultados (0,05) N=100 personas.
  • 61.
  • 62. Capítulo IV El Diagnostico Una vez finalizada la recolección de la información se procedió a tabular las 100 encuestas y los resultados son los siguientes. 1) Edad Cuadro 1 Grupos por edad Frecuencia Pm de las clases (años) 17-18 45 17.5 19-20 55 19.5 Grafico 1 60 50 40 30 20 10 0 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Análisis: De las personas encuestadas el 55% tienen entre 19-20 años
  • 63. 2) Peso Cuadro 2 Grupos por pesos Frecuencia Pm de las clases (Lbs.) 110-118 26 114 119-127 30 123 128-136 13 132 137-145 9 141 146-154 9 150 155-163 7 159 164-172 1 168 173-181 5 177 Grafico 2 35 30 25 20 15 10 5 0 100 105 110 115 120 125 130 135 140 145 150 155 160 165 170 175 180 185 Análisis: El promedio aritmético de las personas encuestadas fue de 132 Lbs.
  • 64. 3) ¿Cuántas veces se alimenta al día? Cuadro 3 Alimentación Frecuencia % diaria Una 4 4 Dos 12 12 Tres 43 43 Cuatro o mas 41 41 Total 100 100 Grafico 3 Cuatro o mas Tres Dos Una 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Análisis: El 43% de las personas encuestadas se alimentan tres veces al día, mientras que el 41% se alimenta cuatro veces o mas.
  • 65. 4) ¿Tiene horarios fijos para alimentarse? Cuadro 4 Horarios para Frecuencia % alimentarse Si 17 17 61.2 No 83 83 298.8 Total 100 100 360 Grafico 4 17% Si 83% No Análisis: El 83% de las personas encuestadas no tienen horarios fijos para alimentarse.
  • 66. 5) La alimentación desordenada se debe a: Cuadro 5 Alimentación Frecuencia % desordenada se debe a: Trabajo o 68 68 24.8 actividades laborales Estrés cotidiano 32 32 115.2 Total 100 100 360 Grafico 5 32% Trabajo o actividades laborales Estrés cotidiano 68% Análisis: El 68% de las personas encuestadas opinaron que la alimentación desordenada se debe al trabajo o actividades laborales.
  • 67. 6) Antes de ingerir los alimentos los lava y los cocina adecuadamente Cuadro 6 Lava y cocina Frecuencia % adecuadamente los alimentos Si 83 83 298.8 No 1 1 3.6 A veces 16 16 57.6 Total 100 100 360 Grafico 6 16% 1% Si No A veces 83% Análisis: El 83% de las personas encuestadas lavan y cocinan adecuadamente los alimentos, mientras que el 16% de las personas muy pocas veces lo hacen.
  • 68. 7) Acompaña las comidas inmediatamente con líquidos (agua, cola) Cuadro 7 Acompaña las Frecuencia % comidas con liquidos Si 90 90 324 No 10 10 36 Total 100 100 360 Grafico 7 10% Si No 90% Análisis: El 90% de las personas encuestadas acompañan las comidas inmediatamente con líquidos.
  • 69. 8) ¿Ha realizado usted ayunos prolongados? Cuadro 8 Ha realizado Frecuencia % ayunos prolongados Si 49 49 176.4 No 51 51 183.6 Total 100 100 360 Grafico 8 Si 51% 49% No Análisis: El 51% de las personas encuestadas no realizan ayunos prolongados.
  • 70. 9) Consume usted alimentos muy condimentados (vinagre, ajo) Cuadro 9 Consume Frecuencia % alimentos muy condimentados Si 46 46 165.6 No 54 54 194.4 Total 100 100 360 Grafico 9 46% 54% Si No Análisis: El 54% de las personas encuestadas no consumen alimentos muy condimentados.
  • 71. 10) Consume frecuentemente alimentos enlatados o embutidos Cuadro 10 Consume Frecuencia % alimentos enlatados o embutidos Si 51 51 183.6 No 49 49 176.4 Total 100 100 360 Grafico 10 49% Si 51% No Análisis: El 51% de las personas encuestadas consumen alimentos enlatados o embutidos.
  • 72. 11) ¿Consume con frecuencia bebidas alcohólicas? Cuadro 11 ¿Consume con Frecuencia % frecuencia bebidas alcohólicas? Si 33 33 118.8 No 67 67 241.2 Total 100 100 360 Grafico 11 33% no si 67% Análisis: El 67% de las personas encuestadas consume con frecuencia bebidas alcohólicas.
  • 73. 12) ¿Consume con frecuencia papas fritas, hamburguesas, etc.? Cuadro 12 ¿Consume con Frecuencia % frecuencia papas fritas, hamburguesas, etc.? Si 63 63 226.8 No 37 37 133.2 Total 100 100 360 Grafico 12 37% 63% Si no Análisis: El 63% de las personas encuestadas consumen hamburguesas y papas fritas con frecuencia.
  • 74. 13) ¿Consume con frecuencia café? Cuadro 13 ¿Consume con Frecuencia % frecuencia café? Si 62 62 223.2 No 38 38 136.8 Total 100 100 360 Grafico 13 38% si no 62% Análisis: El 62% de las personas encuestadas consume café con frecuencia.
  • 75. 14) ¿Presenta usted malestares como flatulencias o eructos? Cuadro 14 ¿Presenta usted Frecuencia % malestares como flatulencias o eructos? Si 41 41 147.6 No 59 59 212.4 Total 100 100 360 Grafico 14 41% no 59% si Análisis: El 59% de las personas encuestadas presentan malestares como flatulencias o eructos.
  • 76. 15) ¿Cuál de estos síntomas ha presentado usted? Cuadro 15 ¿Cuál de estos Frecuencia % síntomas ha presentado usted? Nauseas 27 27 97.2 Pérdida de apetito 21 21 75.6 Ninguna 52 52 187.2 Total 100 100 360 Grafico 15 21% 52% ninguna 27% nauseas p de petito Análisis: El 52% de las personas encuestadas no presenta síntomas, mientras que el 27% presenta malestares como nauseas.
  • 77. 16) ¿Ha presentado usted dolor o ardor estomacal? Cuadro 16 ¿Ha presentado Frecuencia % usted dolor o ardor estomacal? Si 58 58 208.8 No 42 42 151.2 Total 100 100 360 Grafico 16 42% 58% si no Análisis: El 58% de las personas encuestadas presenta dolor o ardor estomacal.
  • 78. 17) ¿Está tomando algún tipo de antiinflamatorios o analgésicos? Cuadro 17 ¿Está tomando Frecuencia % algún tipo de antiinflamatorios o analgésicos? Si 46 46 165.6 No 54 54 194.4 Total 100 100 360 Grafico 17 46% 54% no si Análisis: El 54% de las personas encuestadas están tomando antiinflamatorios o analgésicos.
  • 79. 18) ¿Cuál de estos antiinflamatorios toma usted? Cuadro 18 ¿Cuál de estos Frecuencia % antiinflamatorios toma usted? Aspirina 19 19 Diclofenaco 11 11 Sertal 8 8 Loperamida 7 7 Ninguno 55 55 Total 100 100 Grafico 18 Análisis: El 55% de las personas encuestadas no toma ninguno de los antiinflamatorios mencionados, mientras que el 19% toma aspirina.
  • 80. 19) ¿Presenta usted alguna enfermedad? Cuadro 19 ¿Presenta usted Frecuencia % alguna enfermedad? Si 41 41 147.6 No 39 39 212.4 Total 100 100 360 Grafico 19 49% si 51% no Análisis: El 41% de las personas encuestadas presentan alguna enfermedad.
  • 81. 20) ¿De qué enfermedad padece usted? Cuadro 20 Enfermedad Frecuencia % Asma 11 11 Gastritis 9 9 Anemia 5 5 Cálculos biliares 4 4 Diabetes 3 3 Obesidad 2 2 Cálculos renales 1 1 Insomnio 1 1 Migraña 1 1 Alergia 1 1 Hígado hepático 1 1 Ninguna 61 61 Total 100 100 Grafico 20 ninguna 60% asma 20% gastritis 5% anemia 4% calculos b. 3% diabetes 3% calculos r. 1% insonmia 1% migraña 1% alergia 1% higado h. 1% 0% 20% 40% 60% 80% Análisis: El 60% de las personas encuestadas no presenta ninguna enfermedad, mientras que el 11% presenta asma.
  • 82. 21) ¿Está siguiendo algún tratamiento? Cuadro 21 ¿Está siguiendo Frecuencia % algún tratamiento? Si 39 39 140.4 No 61 61 219.6 Total 100 100 360 Grafico 21 39% 61% no si Análisis: El 61% de las personas encuestadas no está siguiendo ningún tratamiento.
  • 83. 22) ¿Se ha realizado el examen de helicobacter pylori? Cuadro 22 ¿Se ha realizado Frecuencia % el examen de helicobacter pylori? Si 36 36 129.6 No 64 64 320.4 Total 100 100 360 Grafico 22 36% 64% no si Análisis: De las personas encuestadas el 64% no se ha realizado el examen de helicobacter pylori.