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Algunos ex-alumnos y alumnos del Grado en Información y Documentación de la
Universidad de Salamanca hemos observado que nuestra profesión no obtiene los
reconocimientos merecidos y se encuentra en una posición devaluada. Para poner
remedio a esta situación y recalcar la necesidad de profesionalización de esta disciplina,
hemos creado esta carta en la que se recogen según nuestra opinión los asuntos más
importantes que se deben tener en cuenta. Nos gustaría poder contar con el apoyo,
experiencia y ayuda de los profesores de la Facultad de Traducción y Documentación,
especialmente con los del Departamento de Biblioteconomía y Documentación así como
los de otros departamentos que han sido nuestros docentes en el Grado, ya que es
gracias a vosotros que hemos llegado a este punto. 

!
	 Antes de comenzar a pedir a administraciones publicas, empresas y demás entes
relacionados con el sector los cambios expuestos a continuación, queríamos hacerlo
empezando por lo más cercano. 

Hemos observado contrataciones temporales, comisión de servicios (PAS), concursos y
pruebas selectivas de diferentes años y sectores con un objetivo común: un puesto en
bibliotecas y archivos de la Universidad de Salamanca. En ninguna de todas ellas se
pedía a los candidatos el requisito del Grado en Información y Documentación, o
similares. Lo cual nos parece una burla, dado que es la misma Universidad quien
promociona la titulación pero no su profesión. Nos parece imprescindible este cambio
para seguir avanzando.

!
CARTA ABIERTA DE LOS PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN A
LAS INSTITUCIONES PERTINENTES
!
	 Ante la constante infravaloración a la que bibliotecarios, archiveros,
documentalistas y cualquier otro profesional al servicio de la Información y
Documentación nos vemos sometidos por parte de las Instituciones españolas, nos
hemos visto en la necesidad de publicar esta carta abierta firmada de forma colectiva por
gran cantidad de estudiantes y compañeros de profesión para poder hacer un
llamamiento y que nuestras asociaciones, colegios profesionales y universidades nos
ayuden a cambiar un intrusismo laboral que nos perjudica a todos.

!
Sabiendo que por todos es aprobado y sostenido que:

	 

	 - El derecho y acceso a la información a través de las bibliotecas, archivos,
centros y servicios de documentación e información son elementos fundamentales en
cualquier democracia desarrollada y en la sociedad actual, y además proporciona a los
ciudadanos los elementos para formar su propia opinión, tener pensamiento crítico y
tomar decisiones.

!
	 - Apoya sin reservas el Manifiesto de la UNESCO en favor de las Bibliotecas
Públicas, en el que se puede leer:

El bibliotecario es un intermediario activo entre los usuarios y los recursos. Es
indispensable su formación permanente para que pueda ofrecer servicios adecuados.
Habrán de establecerse programas de extensión y de formación del usuario con objeto de
ayudarles a sacar provecho de todos los recursos.

!
	 - Apoya sin reservas la Declaración Universal sobre los Archivos,en la que
podemos leer:

Por ello, nosotros reconocemos:
· El carácter único de los archivos como fieles testimonios de las actividades
administrativas, culturales e intelectuales y como reflejo de la evolución de las
sociedades.

	 · El carácter esencial de los archivos para garantizar una gestión eficaz,
responsable y transparente, para proteger los derechos de los ciudadanos, asegurar la
memoria individual y colectiva y para comprender el pasado, documentar el presente para
preparar el futuro.

	 · El papel de los archiveros, profesionales cualificados, con formación inicial y
continuada, sirven a la sociedad garantizando el proceso de producción de los
documentos, su selección y su conservación para facilitar su uso;
Buscando así asegurar la aceptación global del valor y alcance de los archivos, el papel
que juegan los archivos para la protección de los derechos humanos, en la construcción
de la memoria colectiva y el fortalecimiento de acciones administrativas responsables y
transparentes.

!
	 - Los Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas y demás profesionales de las
Ciencias de la Documentación garantizan el derecho de acceso a la información de una
forma adecuada, facilitando la educación, la formación y la transmisión del conocimiento,
lo que hace que sean un servicio fundamental a la Sociedad que le rodea y a la que
ofrece sus servicios.

	 

	 - Existe en la actualidad una cantidad suficiente de licenciados, diplomados y
graduados para cubrir los puestos que demanda el mercado.

!
Siguiendo los cinco puntos anteriores se solicita:

!
	 - Que se reconozcan públicamente los valores sociales que la gestión de
información tiene para la sociedad en su conjunto.

!
	 - Que se valore la profesión de Archivero, Bibliotecario, Documentalista y cualquier
otro Profesional de las Ciencias de la Documentación en su justa medida, y se deje de
menospreciar, “ningunear y devaluar su función (satisfacer, de la mejor forma y en el
menor tiempo posible, las necesidades de información de sus usuarios).

!
	 - Que se valore y se comprenda que los Archiveros, Bibliotecarios,
Documentalistas y profesionales de las Ciencias de la Documentación no son un gasto
improductivo sino una auténtica inversión, ya que gracias a la gran labor y esfuerzo que
realizan, tanto empresas como administraciones públicas ahorran gran cantidad de
recursos financieros al tener la información y documentación adecuadamente tratada,
gestionada y organizada.

!
	 - Que se tengan en cuenta, por encima de otros, los estudios universitarios en
Ciencias de la Documentación, Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación,
Licenciatura en Documentación, Grado en Información y Documentación o másteres
oficiales relacionados a la hora de convocar procesos selectivos de administraciones
públicas o empresas privadas de Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas u otros
Profesionales de las Ciencias de la Documentación

!
	 - Que sabiendo lo anterior, se reconozca y se entienda que no es posible que
cualquier persona en posesión de cualquier otro título universitario distinto a los
mencionados pueda ocupar estos puestos con la misma diligencia y profesionalidad que
los titulados en estudios universitarios relacionados con las Ciencias de la
Documentación.

!
	 - Que en los archivos, bibliotecas, servicios de información y centros de
documentación públicos y privados sigan ofreciendo un servicio de calidad como lo han
estado prestando hasta ahora, con personal apropiadamente formado y cualificado. Por
lo que consideramos intolerable la designación de personas no cualificadas en la materia
para cubrir estos puestos, al igual que cubrirlos con otro personal obviando claramente a
los integrantes de listas de interinos.

!
	 - Para finalizar y resumiendo las anteriores cuestiones se pide una llamada de
atención para que esos puestos de trabajo estén disponibles para los profesionales, es
decir, dejar claro que ya estamos lo suficientemente preparados como para que otros
titulados sigan accediendo a nuestra profesión, ocasionando un intrusismo laboral
injustificado que merma sobremanera la calidad de los servicios ofertados en los centros
y nos impide en último término ejercer nuestro derecho a realizarnos profesionalmente.

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Carta abierta de alumnos y exalumnos del grado en información y documentación de la usal

  • 1. Algunos ex-alumnos y alumnos del Grado en Información y Documentación de la Universidad de Salamanca hemos observado que nuestra profesión no obtiene los reconocimientos merecidos y se encuentra en una posición devaluada. Para poner remedio a esta situación y recalcar la necesidad de profesionalización de esta disciplina, hemos creado esta carta en la que se recogen según nuestra opinión los asuntos más importantes que se deben tener en cuenta. Nos gustaría poder contar con el apoyo, experiencia y ayuda de los profesores de la Facultad de Traducción y Documentación, especialmente con los del Departamento de Biblioteconomía y Documentación así como los de otros departamentos que han sido nuestros docentes en el Grado, ya que es gracias a vosotros que hemos llegado a este punto. ! Antes de comenzar a pedir a administraciones publicas, empresas y demás entes relacionados con el sector los cambios expuestos a continuación, queríamos hacerlo empezando por lo más cercano. 
 Hemos observado contrataciones temporales, comisión de servicios (PAS), concursos y pruebas selectivas de diferentes años y sectores con un objetivo común: un puesto en bibliotecas y archivos de la Universidad de Salamanca. En ninguna de todas ellas se pedía a los candidatos el requisito del Grado en Información y Documentación, o similares. Lo cual nos parece una burla, dado que es la misma Universidad quien promociona la titulación pero no su profesión. Nos parece imprescindible este cambio para seguir avanzando. ! CARTA ABIERTA DE LOS PROFESIONALES DE LA INFORMACIÓN A LAS INSTITUCIONES PERTINENTES ! Ante la constante infravaloración a la que bibliotecarios, archiveros, documentalistas y cualquier otro profesional al servicio de la Información y Documentación nos vemos sometidos por parte de las Instituciones españolas, nos hemos visto en la necesidad de publicar esta carta abierta firmada de forma colectiva por gran cantidad de estudiantes y compañeros de profesión para poder hacer un llamamiento y que nuestras asociaciones, colegios profesionales y universidades nos ayuden a cambiar un intrusismo laboral que nos perjudica a todos. ! Sabiendo que por todos es aprobado y sostenido que: - El derecho y acceso a la información a través de las bibliotecas, archivos, centros y servicios de documentación e información son elementos fundamentales en cualquier democracia desarrollada y en la sociedad actual, y además proporciona a los ciudadanos los elementos para formar su propia opinión, tener pensamiento crítico y tomar decisiones. ! - Apoya sin reservas el Manifiesto de la UNESCO en favor de las Bibliotecas Públicas, en el que se puede leer: El bibliotecario es un intermediario activo entre los usuarios y los recursos. Es indispensable su formación permanente para que pueda ofrecer servicios adecuados. Habrán de establecerse programas de extensión y de formación del usuario con objeto de ayudarles a sacar provecho de todos los recursos. ! - Apoya sin reservas la Declaración Universal sobre los Archivos,en la que podemos leer: Por ello, nosotros reconocemos:
  • 2. · El carácter único de los archivos como fieles testimonios de las actividades administrativas, culturales e intelectuales y como reflejo de la evolución de las sociedades. · El carácter esencial de los archivos para garantizar una gestión eficaz, responsable y transparente, para proteger los derechos de los ciudadanos, asegurar la memoria individual y colectiva y para comprender el pasado, documentar el presente para preparar el futuro. · El papel de los archiveros, profesionales cualificados, con formación inicial y continuada, sirven a la sociedad garantizando el proceso de producción de los documentos, su selección y su conservación para facilitar su uso; Buscando así asegurar la aceptación global del valor y alcance de los archivos, el papel que juegan los archivos para la protección de los derechos humanos, en la construcción de la memoria colectiva y el fortalecimiento de acciones administrativas responsables y transparentes. ! - Los Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas y demás profesionales de las Ciencias de la Documentación garantizan el derecho de acceso a la información de una forma adecuada, facilitando la educación, la formación y la transmisión del conocimiento, lo que hace que sean un servicio fundamental a la Sociedad que le rodea y a la que ofrece sus servicios. - Existe en la actualidad una cantidad suficiente de licenciados, diplomados y graduados para cubrir los puestos que demanda el mercado. ! Siguiendo los cinco puntos anteriores se solicita: ! - Que se reconozcan públicamente los valores sociales que la gestión de información tiene para la sociedad en su conjunto. ! - Que se valore la profesión de Archivero, Bibliotecario, Documentalista y cualquier otro Profesional de las Ciencias de la Documentación en su justa medida, y se deje de menospreciar, “ningunear y devaluar su función (satisfacer, de la mejor forma y en el menor tiempo posible, las necesidades de información de sus usuarios). ! - Que se valore y se comprenda que los Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas y profesionales de las Ciencias de la Documentación no son un gasto improductivo sino una auténtica inversión, ya que gracias a la gran labor y esfuerzo que realizan, tanto empresas como administraciones públicas ahorran gran cantidad de recursos financieros al tener la información y documentación adecuadamente tratada, gestionada y organizada. ! - Que se tengan en cuenta, por encima de otros, los estudios universitarios en Ciencias de la Documentación, Diplomatura en Biblioteconomía y Documentación, Licenciatura en Documentación, Grado en Información y Documentación o másteres oficiales relacionados a la hora de convocar procesos selectivos de administraciones públicas o empresas privadas de Archiveros, Bibliotecarios, Documentalistas u otros Profesionales de las Ciencias de la Documentación ! - Que sabiendo lo anterior, se reconozca y se entienda que no es posible que cualquier persona en posesión de cualquier otro título universitario distinto a los mencionados pueda ocupar estos puestos con la misma diligencia y profesionalidad que
  • 3. los titulados en estudios universitarios relacionados con las Ciencias de la Documentación. ! - Que en los archivos, bibliotecas, servicios de información y centros de documentación públicos y privados sigan ofreciendo un servicio de calidad como lo han estado prestando hasta ahora, con personal apropiadamente formado y cualificado. Por lo que consideramos intolerable la designación de personas no cualificadas en la materia para cubrir estos puestos, al igual que cubrirlos con otro personal obviando claramente a los integrantes de listas de interinos. ! - Para finalizar y resumiendo las anteriores cuestiones se pide una llamada de atención para que esos puestos de trabajo estén disponibles para los profesionales, es decir, dejar claro que ya estamos lo suficientemente preparados como para que otros titulados sigan accediendo a nuestra profesión, ocasionando un intrusismo laboral injustificado que merma sobremanera la calidad de los servicios ofertados en los centros y nos impide en último término ejercer nuestro derecho a realizarnos profesionalmente.