2. VENTAJAS
Permite colocar recursos variados para formar
una unidad de contenidos:
etiquetas, archivos en formato variable (texto,
audio, vídeo, hoja de cálculo,.
Los estudiantes se familiarizan rápidamente
con el entorno de la plataforma.
Permite que cada estudiante tenga su propio
ritmo de trabajo. Normalmente, se
establecen plazos de entrega de actividades y el
profesor monitorea el desarrollo.
3. VENTAJAS
La evaluación es continua y permanente: todo
se comenta por todos y se evalúa.
El profesor da feedback continuo y los
estudiantes demandan esta actividad.
La plataforma Moodle tiene como ventaja
fundamental el permitir la participación del
estudiante y la interacción con sus compañeros;
normalmente implica estudios de casos,
gestiones, análisis de lecturas, discusiones en
grupos y trabajos colaborativos. Esto es posible.
4. DESVENTAJAS
Prescinde de algunas herramientas pedagógicas
muy utilizadas en nuestra zona, como por
ejemplo: Crucigramas, Juegos de Roles (role
playing), etc.
La posibilidad de realizar la gestión económica –
financiera de alumnos (control de pagos, por
ejemplo) también en línea, sobre todo cuando un
mismo alumno está inscrito en varios cursos.
Al no existir presencia directa de docentes es
elemental que en esta plataforma exista la
comunicación y colaboración constante.