Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
με προσκαλούν και προσκαλώ (4)
1. Με προσκαλούν και προσκαλώ(4)
Βιβλίο σελ. 64
Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.gr/ γραφικά από
http://www.mycutegraphics.com/
2. Κοιτάξτε όλες τις μπλε
λέξεις. Τι κοινό έχουν;
Θα μπορούσαμε άραγε
να τις γράψουμε και
διαφορετικά;
3.
4.
5. Κοιτάξτε τώρα όλα αυτά
που είναι γραμμένα με
κόκκινο.
Αναγνωρίζετε τι είναι;
Μπορούμε να τα
διαβάσουμε;
6. Ας δούμε λίγο το ρολόι!Είναι ένα κύκλος με αριθμούς
από το 1 ως το 12.
Έχει και 2 δείκτες. Ένα μεγάλο κι
έναν μικρό.
Ο μικρός δείκτης δείχνει την
ώρα , ενώ ο μεγάλος τα λεπτά.
Όταν ο μεγάλος δείκτης είναι
στο 12 η ώρα είναι ακριβώς.
12. Όταν ο μεγάλος δείκτης είναι στο 3
λέμε ότι η ώρα είναι και τέταρτο.
13. Όταν ο μεγάλος δείκτης είναι στο 9
λέμε ότι η ώρα είναι παρά τέταρτο.
παρά
τέταρτο
14. Αν θέλουμε να γράψουμε την ώρα
που βλέπουμε πώς θα το κάνουμε;
Όπως ξέρουμε η ώρα έχει…λεπτά!
Χωρίζουμε λοιπόν το ρολόι σε 60 λεπτά
μετρώντας πάνω σε κάθε αριθμό 5-5.
Γράφουμε την ώρα , βάζουμε τελεία και
μετά τα λεπτά.
15.
16. Πάρτε τους δείκτες και
σχηματίστε την ώρα που ζητάω!
Οχτώ ακριβώς!
παρά
τέταρτο
ακριβώς
Και μισή
Δώδεκα και μισή!Εννιά και μισή!Εφτά ακριβώς!Δύο παρά τέταρτο!Έξι και τέταρτο!Εννιά και τέταρτο!Δώδεκα παρά τέταρτο!Έντεκα ακριβώς!Πέντε και μισή!
17. Τώρα χωρίς βοήθεια.Εφτά ακριβώς!Εννιά και μισή!Τρεις παρά τέταρτο!Δέκα και μισή!Τέσσερις ακριβώς!Έξι παρά τέταρτο!Οχτώ και τέταρτο!Μία και μισή!Πέντε ακριβώς!Μία και τέταρτο!
18. Τι λέτε να φτιάξουμε
τα δικά μας ρολόγια;
Θα σημειώσουμε
πάνω και όλα όσα
χρειάζεται για να
μπορούμε να πούμε
άνετα την ώρα!