http://taksiasterati.blogspot.gr/

1. Φύλλα εργασίας
Δραστηριότητες παρουσίασης
Υποστηρικτικό υλικό

2. ΟΝΟΜΑ:_________________________
Φτιάχνω συλλαβές βάζοντας τζ. Τις διαβάζω δυνατά.
Γράφω τι δείχνουν οι εικόνες:
Ποιο επάγγελμα έχουν ;
____α ____ι____ε ____ο ____η ____ω
____υ ____ου ____ει ____αι ____οι
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _

3. Τι είναι;
Σαλάτα πολύ ελληνική με γεύση σκόρδου δυνατή: _ _ _ _ _ _ _ _
Καραμέλα σε ξυλάκι , που το θέλει κάθε παιδάκι: _ _ ει _ _ _ _ _ _ _ _
Με τις μαϊμούδες είναι σόι και μπανάνες όλο τρώει: χ _ _ _ _ _ _ _ _
Βάφω με κόκκινο τα τζ και βάζω τόνο στις λέξεις:
τζαμαρια , καταφερτζης , καλικαντζαρος ,
γκαφατζης , πατζουρι , γκολτζης , παντζαρι ,
μπατζακι , φλιτζανι , φραντζολα , πιτζαμα ,
παλιατζης , σκαντζοχοιρος
Βάλε στη σειρά τις λέξεις και φτιάξε προτασούλες.
καθαρίζει τα η τζάμια μαμά
_________________________________________
στους ο καφέδες πελάτες σερβίρει καφετζής
_________________________________________
_________________________________________
ταβέρνα παραγγείλαμε τζατζίκι σουτζουκάκια και στην
_________________________________________
_________________________________________

4. ΟΝΟΜΑ:__________________
Από το ένα στα πολλά:
το _ _ _ _ _ _ _ _ τα _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Από τη μία στις πολλές:
Ποιος είναι αυτός που:
 Τα καταφέρνει όλα: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Κάνει γκάφες: _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Βάφει σπίτια: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
 Κάνει καφέδες: _ _ _ _ _ _ _ _
η νταμιτζάνα _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Να θυμάσαι :
όταν είναι ο
μπροστά θέλει
ήτα στο τέλος!

7. _________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_____________________
______________________
____________________
_________________________
___________________________
______________________
Την κούπα μου γέμισε με
λέξεις με τσ και την
κιθάρα μου με λέξεις του
τραγουδιού μου.