SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  84
3. ročník ZŠ
Spracované podľa autorov učebnice Hravá vlastiveda:
PaedDr. Veronika Adamová, Mgr. Nina Džadoňová, PaedDr. Helena Járošiová, Mgr. Dagmar Moravčíková
Ako sa vyznať vo svojom okolí
Krajina
Aké typy krajiny poznáš?
rovinatá
hornatá
vidiecka
mestská
Ako sa orientovať podľa svetových
strán
Vymenuj
hlavné
svetové strany.
Východ (V)Západ (Z)
Sever (S)
Juh (J)
Aké vedľajšie
svetové strany
poznáš?
Severovýchod
(SV)
Juhovýchod
(JV)
Juhozápad
(JZ)
Severozápad
(SZ)
Povedz niekoľko spôsobov, ako v prírode zistíš, kde je sever.
Letokruhy sú zhustené na
severe strany
Mravenisko - na severe
stúpa takmer kolmo,
z južnej strany pozvoľne
klesá
Mach - zvykne stromy
obrastať najskôr zo
severnej strany
Polárka – najjasnejšia
hviezda. Nachádza
v priamej línii so
zemskou osou - leží
priamo na severnom
póle.
Ako sa dnes určujú svetové strany?
Kompas Buzola
Ako vyzerajú veci pri pohľade zhora
Čo vyjadruje slovo OBZOR krajiny?
• Povrch krajiny
• Obraz krajiny, ktorý vidíme zo svojho miesta (kam až možno dovidieť)
Ako sa mení obzor krajiny, keď ...
STÚPAME smerom nahor KLESÁME smerom nadolSA ZVÄČŠUJE SA ZMENŠUJE
Význam plánu
Čo je plán?
• Je zjednodušené zobrazenie nejakej plochy alebo územia.
Na čo slúži plán?
Čo môže byť zobrazené na pláne mesta?
cesty vodné
toky
lesy,
parky
významné
budovy
• Na ľahkú orientáciu, nasmerovanie k bodu záujmu
Ako vzniká mapa
Čo je mapa?
• Mapa je plochý zmenšený obraz
povrchu Zeme alebo jeho určitej
časti.
• Mapa ukazuje, kde sa nachádzajú a
ako vyzerajú rôzne miesta na Zemi.
• Mapa je zakreslená tak, akoby sme
to videli pri pohľade z lietadla.
Vymenuj druhy máp. Aké sú ich možnosti využitia v praxi?
Turistická Cestná Geografická
• Zachytávajú v zmenšenej
forme základné znaky
zemského povrchu.
• Mapa cestnej siete
• Zachytáva rôzne druhy ciest
(diaľnica, cesta II. triedy...)
• Zobrazuje turistické
chodníky, objekty, ktoré
môžu byť pre turistov
zaujímavé
Druhy máp
Cyklistická
Hviezdna
• Zobrazuje oblohu: hviezdy,
súhvezdia, planéty
• Je určená pre cyklistov.
• Sú na nej znázornené
cyklotrasy.
Vrstevnice
• Vrstevnice sú krivky na mape.
• Spájajú body s rovnakou nadmorskou výškou
• Podľa nich vieme určiť, či terén stúpa, alebo klesá.
• Ak sú vrstevnice hustejšie pri sebe – terén má väčšie prevýšenie (pôjdeme do kopca...)
Čo všetko vieš o nich povedať?
Vrstevnice- hádanka
Čiarami spoj správne obrázky vrstevníc na mape
a ukážok toho, aké stúpanie v krajine v skutočnosti predstavujú.
1.
2.
3.
A.
B.
C.
Akými značkami/akou farbou sú na mapa znázornené ... ?
• Rieky, potoky, priehrady
Vodné plochy
• Roviny, nížiny
nižšie položené územia
• Pohoria, vrchy
vysoko položené územia
Čo všetko vieme vyčítať z mapy?
• Mestá, Dediny
Aké ďalšie (doplňujúce) informácie sú uvedené na mape?
MIERKA
• Mierka vyjadruje koľkokrát sú plány, mapy zmenšené so skutočnosťou.
• Pomocou mierky zisťujeme skutočnú vzdialenosť miest na mape.
LEGENDA
• Sú vysvetlivky znakov na mape
Akými značkami sú na mape zakreslené nasledujúce objekty?
zrúcanina
pošta
lekáreň
nemocnica
parkovisko
škola
zámok
Názov budovy
Objavujeme Slovensko
Kde sa nachádza Slovensko
Na základe akých pomôcok zistíme, kde sa nachádza Slovensko?
Glóbus Mapa Počítač
Kde sa nachádza Slovensko?
Slovensko sa
nachádza v strede
Európy
Ktoré krajiny/štáty susedia so Slovenskom?
?
?
?
?
?
POĽSKO
ČESKO
RAKÚSKO
MAĎARSKO
UKRAJINA
Krásy našich hôr
Aké naše najznámejšie pohoria poznáš?
• Vysoké Tatry
• Nízke Tatry
• Malá Fatra
• Veľká Fatra
• Malé Karpaty
Koľko národných parkov máme na Slovensku?
Vymenuj ich.
• TANAP
• NAPANT
• PIENAP
• Malá Fatra
• Veľká Fatra
• Slovenský raj
• Slovenský kras
• Muránska planina
• Poloniny
9
Vysvetli, čo je ´chránené územie´.
Územie, kde nie je dovolené:
• trhať rastliny,
• loviť zver,
• zakladať oheň,
• ničiť prírodu.
Chodí sa po vyznačených náučných a turistických
chodníkoch.
Náučné chodníky sú lemované tabuľami s rôznymi
údajmi o okolitej prírode a o jej zaujímavostiach.
Malý kvíz:
1. Naše najvyššie pohorie?
Vysoké Tatry
2. Druhé najvyššie pohorie?
Nízke Tatry
3. Najvyšší vrch?
Gerlachovský štít
4. Najväčšia nížina?
Podunajská nížina
Rieky – dar života
Pomenuj najznámejšie rieky na Slovensku:
Dunaj
Váh
Hron
Ondava
Laborec
Je to naozaj tak?
Malý kvíz:
1. Naša najväčšia rieka?
Dunaj
2. Najdlhšia rieka?
Váh
3. Druhá najdlhšia rieka?
Hron
4. Na ktorej rieke je postavená
Zemplínska Šírava?
Laborec
5. Čím je známa rieka Ondava?
Brehy rieky sú osídlené
vzácnymi druhmi vtáctva.
Vysvetli slová:
Priehrada • je umelá vodná nádrž (vybudovali ju
ľudia)
• budujú sa na regulovanie vody v riekach,
výrobu elektrickej energie, zavlažovanie
...
Jazero • je prírodná vodná nádrž (vytvorila ju príroda)
• vznikli kedysi dávno
• vznikli buď tak, že sa zosunula časť pôdy (poklesla) a
naplnila sa vodou; alebo vznikli z priehlbiny po
ľadovcoch z dávnych dôb ľadových, kedy
priehlbinu naplnila voda
• niektoré jazerá vytvorili ľudia umelo.
Plesá
• = horské jazerá
• vznikli činnosťou ľadovcov
• najznámejšie sú: Veľké Hincovo pleso, Štrbské pleso,
Popradské pleso, Zelené pleso, Skalnaté pleso.
Lesy – naše pľúca
Aké druhy lesov poznáš?
• Smrekové lesy
• Borovicové lesy
• Lužné lesy
• Kosodrevina
• Bukové lesy
• Dubové lesy
Smrekové lesy
Smrekové lesy
Kde sa nachádzajú?
• v menej úrodných a chladnejších oblastiach.
medveď
rys
vlk
kuna
sýkorka
Aké živočíchy žijú v týchto lesoch?
Borovicové lesy
Borovicové lesy
srna jazvec zajac netopier
Kde sa nachádzajú?
• tam, kde je veľa piesku
• najviac borovicových lesov je na západe
Slovenska (Záhorí)
Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
Lužné lesy
Lužné lesy
divé kačice
rybárik
bobor
Kde sa nachádzajú?
• pri riekach, najmä pri Dunaji (Podunajská nížina)
Aké živočíchy, rastliny sa vyskytujú v týchto lesoch?
vŕby
topole
Kosodrevina
Kosodrevina
orol kamzík svišť
Kde sa nachádzajú?
• vo väčších výškach
Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
Bukové lesy
Bukové lesy
diviak jeleň jazvec líška
Kde sa nachádzajú?
• v chladnejších, daždivých oblastiach
• najmä v oblasti Veľkej a Malej Fatry, v národnom parku Poloniny
Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
Dubové lesy
Dubové lesy
srna diviak
muflón
jazvecdaniel jež
Kde sa nachádzajú?
• v nížinách, kde je najteplejšie a najsuchšie
Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
V lese sa máme správať:
 Bez hluku – TICHO!
 Neplašiť a nevyrušovať zvieratá
 Nerozhadzovať smeti
 Neničiť stromy
Ako sa správame v lese?
Prečo sa hovorí, že ´lesy sú naše pľúca´?
Slovensko plné záhad - jaskyne
Čo sú jaskyne?
• Sú to prírodné výtvory.
• Jaskyňou nazývame podzemnú dutinu, ktorá sa vytvorila prírodnými procesmi
a je prístupná pre človeka.
Demänovská ľadová jaskyňa Domica
Vymenuj jaskyne, ktoré poznáš.
Brestianska
jaskyňa
Aké zaujímavosti o jaskyniach vieš povedať?
• Koľko jaskýň máme na Slovensku? → Viac ako 5 000.
• Koľko jaskýň je sprístupnených? → 13
• Čím je zaujímavá Demänovská ľadová
jaskyňa?
→ je to najdlhšia jaskyňa
• Ktorá jaskyňa má najväčší objem ľadu? → Dobšinská ľadová jaskyňa
• Kde sa nachádza najviac jaskýň? → v Slovenskom Krase
• Čím je zaujímavá jaskyňa Domica? → ... veľký výskyt netopierov
Ako sa správame v jaskyni
• vstupovať do jaskyne so zvieratami
• dotýkať sa, poškodzovať prostredie
• zbierať nerasty a skameneliny
• rušiť, chytať alebo usmrcovať netopiere alebo iné živočíchy
• odhadzovať odpadky, fajčiť
• konzumovať potraviny a nápoje
• rušiť pokoj a ticho
• dotýkať sa elektrického zariadenia
• oslepovať návštevníkov používaním vlastných svietidiel
• vybočovať a pohybovať sa mimo prehliadkovej trasy jaskyne
• vzďaľovať sa od skupiny návštevníkov vedenej sprievodcom
Čo nesmieme robiť v jaskyni?
Minerálne a termálne vody
Aký je význam minerálnych a termálnych vôd?
• Využívajú sa na liečenie niektorých chorôb.
Minerálne vody
Vymenuj názvy minerálnych vôd, ktoré poznáš.
Minerálne vody
Vieš povedať, z ktorej časti Slovenska pochádzajú jednotlivé minerálne vody?
Termálne vody
Čo znamená slovo ´termálny´? → teplý
Aké kúpeľné mestá poznáš?
Čo vieš povedať o vyznačených kúpeľných mestách?
Piešťany
• piešťanské
bahno sa
používa na
liečbu
pohybovej
sústavy
Piešťany
Trenčianske
Teplice
Bojnice
Bardejovské
kúpele
Bojnice
• liečia sa v nich ľudia
s ochorením
pohybovej sústavy a
po úrazoch
• Bojnice sú známe aj
najväčšou ZOO a
Bojnickým zámkom
Trenčianske
Teplice
• najstaršie kúpele
• liečia sa v nich
ľudia s
ochorením
pohybovej
sústavy
Bardejovské
kúpele
• liečia sa v nich
pacienti s
ochorením
pohybovej
sústavy a
tráviacej
Spoznávame dejiny
Časová priamka
Čo znázorňuje časová priamka?
Poradie udalostí tak, ako za sebou nasledovali v dejinách (jedna za druhou).
Vyznačujeme na nej roky alebo storočia.
Zaznačujú sa tu významné udalosti.
Príklad: Vývoj počítačov
Príklad: Osobná mapa života
Na aké dieliky je rozdelená časová priamka?
1. storočie
2. storočie
14. storočie
20. storočie
21. storočie
od roku 1 do roku 100
od roku 101 do roku 200
od roku 1301 do roku 1400
od roku 1901 do roku 2000
od roku 2001 do roku 2100
... na dieliky po 100 rokoch – na storočné úseky
Od kedy do kedy trvá dané storočie?
Malý test porozumenia:
15
200
1002
1360
1564
1. storočie
2. storočie
11. storočie
14. storočie
16. storočie
Do ktorých storočí patria tieto roky?
1984 20. storočie
Prečo sa ľudia usadili na našom území
Prečo si ľudia na bývanie vyberali miesto pri rieke?
• aby mali dostatok vody a rýb, ktoré im boli potravou
• v lese bolo drevo, zver, ktorú lovili a rastliny a plody
Prečo si ľudia na bývanie vyberali miesto pri lese?
Prečo začali ľudia neskôr pestovať rastliny a chovať zvieratá?
• aby mali väčšiu istotu, že budú mať čo jesť.
• nemuseli sa tak obávať, či sa im podarí niečo uloviť, alebo nazbierať.
Čo robili ľudia, keď ich pribúdalo a už nemali dostatok potravy?
• osídlili aj vyššie položené oblasti
• aj tam pestovali rastliny a chovali zvieratá
• stavali si obydlia
Z čoho boli vyrobené domy našich predkov?
• z prútia (prútené steny) a hliny (steny vymazané hlinou)
• viac domov tvorilo osadu
Predmety ako svedkovia doby
Ako sa môžeme dozvedieť o tom, ako ľudia v minulosti žili (o histórii) ?
• z kníh
• z predmetov, ktoré používali
• z múzeí
• súkromných zbierok ľudí, ktorí historické predmety zbierajú
Niektoré veci sa nachádzajú hlboko v zemi. Ako sa volajú ľudia, ktorí vedia,
ako vykopať veci tak, aby sa neporušili?
• archeológovia
Prečo je pre ľudí dôležité skúmať predmety z minulosti?
zo starých predmetov sa dozvedáme o našej minulosti,
• ako naši predkovia žili,
• čomu sa venovali,
• ako sa zabávali.
Ako sa volá miesto, kde sú uložené staré predmety?
• múzeum
Svätopluk a jeho sláva
Prečo Slovania žili v kmeňoch?
• aby sa vedeli ubrániť pri napadnutí inými kmeňmi, zjednocovali sa (spájali sa)
• Postupným spájaním kmeňov vznikali kniežatstvá (čo boli prvé štáty)
• Jedným z prvých štátov na našom území bola ...Veľkomoravská ríša
• Jej významným panovníkom bol ...Svätopluk
Porozprávaj povesť o Svätoplukových prútoch
„Ak rozdelíte krajinu ako
ten korbáč,
budete slabí ako tie prúty
a nepriatelia vás premôžu
ľahko jeden po druhom.
Spoločne budete
mocnejší“.
Link na prezentáciu s animáciami:
http://files.gtog.eu/

Contenu connexe

Tendances

Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraPrezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraSkola lamac
 
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja Gagić
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja GagićKlima živi svet i hidrografija Afrike Tanja Gagić
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja GagićEdukacija Obrazovni portal
 
The sun, moon, and stars
The sun, moon, and starsThe sun, moon, and stars
The sun, moon, and starstessady
 
Планети гиганти в Слънчевата система
Планети гиганти в Слънчевата системаПланети гиганти в Слънчевата система
Планети гиганти в Слънчевата системаnadka_physics
 
свитац тражи пријатеља бојанка.Docx
свитац тражи пријатеља бојанка.Docxсвитац тражи пријатеља бојанка.Docx
свитац тражи пријатеља бојанка.DocxIvana Milic
 
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)Ivana Čarapina
 
Моето семейство
Моето семействоМоето семейство
Моето семействоGalina Dimitrova
 
36. mo- Tekuce vode.ppt
36. mo- Tekuce vode.ppt36. mo- Tekuce vode.ppt
36. mo- Tekuce vode.pptAhmedinaKeric1
 
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razred
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razredZivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razred
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razredMilicaVidanovic
 
Годишно обобщение по география и икономика - 5 клас
Годишно обобщение по география и икономика - 5 класГодишно обобщение по география и икономика - 5 клас
Годишно обобщение по география и икономика - 5 класMilena Petkova
 
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacija
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacijaKarneval životinja kamij sen-sans-prezentacija
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacijaSnezana Sallai Tibor
 

Tendances (20)

Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundraPrezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
Prezentácia geo vii.-5-sibírska tundra
 
Jезера Србије
Jезера СрбијеJезера Србије
Jезера Србије
 
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja Gagić
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja GagićKlima živi svet i hidrografija Afrike Tanja Gagić
Klima živi svet i hidrografija Afrike Tanja Gagić
 
The sun, moon, and stars
The sun, moon, and starsThe sun, moon, and stars
The sun, moon, and stars
 
Планети гиганти в Слънчевата система
Планети гиганти в Слънчевата системаПланети гиганти в Слънчевата система
Планети гиганти в Слънчевата система
 
Opseg trokuta
Opseg trokutaOpseg trokuta
Opseg trokuta
 
свитац тражи пријатеља бојанка.Docx
свитац тражи пријатеља бојанка.Docxсвитац тражи пријатеља бојанка.Docx
свитац тражи пријатеља бојанка.Docx
 
1. jabuka srpski
1. jabuka srpski1. jabuka srpski
1. jabuka srpski
 
Stari Vujadin
Stari VujadinStari Vujadin
Stari Vujadin
 
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)
Ključne kompetencije učitelja (za Učiteljsko vijeće)
 
Моето семейство
Моето семействоМоето семейство
Моето семейство
 
Бела грана, Мира Алечковић
Бела грана, Мира АлечковићБела грана, Мира Алечковић
Бела грана, Мира Алечковић
 
36. mo- Tekuce vode.ppt
36. mo- Tekuce vode.ppt36. mo- Tekuce vode.ppt
36. mo- Tekuce vode.ppt
 
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razred
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razredZivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razred
Zivotinje koje covek gaji, zanimljivosti, 1. razred
 
Годишно обобщение по география и икономика - 5 клас
Годишно обобщение по география и икономика - 5 класГодишно обобщение по география и икономика - 5 клас
Годишно обобщение по география и икономика - 5 клас
 
Васкрс
ВаскрсВаскрс
Васкрс
 
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacija
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacijaKarneval životinja kamij sen-sans-prezentacija
Karneval životinja kamij sen-sans-prezentacija
 
Menstruacija
MenstruacijaMenstruacija
Menstruacija
 
3. zemljoradnja
3. zemljoradnja3. zemljoradnja
3. zemljoradnja
 
вежбање за контролни српски
вежбање   за контролни српскивежбање   за контролни српски
вежбање за контролни српски
 

En vedette

Prirodoveda pre 2.ročník ZŠ
Prirodoveda pre 2.ročník ZŠPrirodoveda pre 2.ročník ZŠ
Prirodoveda pre 2.ročník ZŠIvana Miklovic
 
Prečo prijímať spätnú väzbu
Prečo prijímať spätnú väzbuPrečo prijímať spätnú väzbu
Prečo prijímať spätnú väzbuIvana Miklovic
 
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvek
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvekVrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvek
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvekIvana Miklovic
 
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia Days
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia DaysAko sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia Days
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia DaysIvana Miklovic
 
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechu
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechuSpartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechu
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechuIvana Miklovic
 
SPIN selling - strategia predaja
SPIN selling - strategia predajaSPIN selling - strategia predaja
SPIN selling - strategia predajaIvana Miklovic
 
Prezentačné zručnosti - nové trendy
Prezentačné zručnosti - nové trendyPrezentačné zručnosti - nové trendy
Prezentačné zručnosti - nové trendyIvana Miklovic
 
Spin selling strategy
Spin selling strategySpin selling strategy
Spin selling strategyjolistartup
 
Vybrané slová po p pieseň
Vybrané slová po p   pieseňVybrané slová po p   pieseň
Vybrané slová po p pieseňvstepanka
 
PREZENTUJ AKO STEVE JOBS
PREZENTUJ AKO STEVE JOBSPREZENTUJ AKO STEVE JOBS
PREZENTUJ AKO STEVE JOBSIvana Miklovic
 
Komunikacne zrucnosti zaklady
Komunikacne zrucnosti zakladyKomunikacne zrucnosti zaklady
Komunikacne zrucnosti zakladyIvana Miklovic
 
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektu
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektuVYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektu
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektuIrena Topoľančinová
 
Spin sucks presentation
Spin sucks presentationSpin sucks presentation
Spin sucks presentationGini Dietrich
 
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOM
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOMODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOM
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOMIvana Miklovic
 
Spin selling directive Sales way
Spin selling directive Sales waySpin selling directive Sales way
Spin selling directive Sales wayGaurav Muliya
 
SPIN Selling Cheat Sheet
SPIN Selling Cheat SheetSPIN Selling Cheat Sheet
SPIN Selling Cheat SheetVishal Sharma
 
Civil Engineering (Beams,Columns)
Civil Engineering (Beams,Columns)Civil Engineering (Beams,Columns)
Civil Engineering (Beams,Columns)mbrsalman
 

En vedette (19)

Prirodoveda pre 2.ročník ZŠ
Prirodoveda pre 2.ročník ZŠPrirodoveda pre 2.ročník ZŠ
Prirodoveda pre 2.ročník ZŠ
 
Prečo prijímať spätnú väzbu
Prečo prijímať spätnú väzbuPrečo prijímať spätnú väzbu
Prečo prijímať spätnú väzbu
 
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvek
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvekVrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvek
Vrchy a udolia ... alebo ako byť v živote šťastný, nech sa deje čokoľvek
 
REC TELA
REC TELA REC TELA
REC TELA
 
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia Days
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia DaysAko sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia Days
Ako sa stat majstrom vo svojej oblasti_Profesia Days
 
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechu
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechuSpartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechu
Spartan - Ako prekonávať prekážky a dosiahnuť v živote maximálneho úspechu
 
SPIN selling - strategia predaja
SPIN selling - strategia predajaSPIN selling - strategia predaja
SPIN selling - strategia predaja
 
Prezentačné zručnosti - nové trendy
Prezentačné zručnosti - nové trendyPrezentačné zručnosti - nové trendy
Prezentačné zručnosti - nové trendy
 
Spin selling strategy
Spin selling strategySpin selling strategy
Spin selling strategy
 
Vybrané slová po p pieseň
Vybrané slová po p   pieseňVybrané slová po p   pieseň
Vybrané slová po p pieseň
 
PREZENTUJ AKO STEVE JOBS
PREZENTUJ AKO STEVE JOBSPREZENTUJ AKO STEVE JOBS
PREZENTUJ AKO STEVE JOBS
 
Komunikacne zrucnosti zaklady
Komunikacne zrucnosti zakladyKomunikacne zrucnosti zaklady
Komunikacne zrucnosti zaklady
 
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektu
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektuVYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektu
VYBRANÉ SLOVÁ BEZ mUČENIA - hodnotenie etwinningového projektu
 
Spin sucks presentation
Spin sucks presentationSpin sucks presentation
Spin sucks presentation
 
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOM
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOMODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOM
ODVAHA ČELIŤ TVRDÝM FAKTOM
 
Spin selling directive Sales way
Spin selling directive Sales waySpin selling directive Sales way
Spin selling directive Sales way
 
SPIN Selling Cheat Sheet
SPIN Selling Cheat SheetSPIN Selling Cheat Sheet
SPIN Selling Cheat Sheet
 
50 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HKII LỚP 2
50 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HKII LỚP 250 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HKII LỚP 2
50 ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN HKII LỚP 2
 
Civil Engineering (Beams,Columns)
Civil Engineering (Beams,Columns)Civil Engineering (Beams,Columns)
Civil Engineering (Beams,Columns)
 

Plus de Ivana Miklovic

Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdf
Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdfAko viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdf
Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdfIvana Miklovic
 
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANE
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANETIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANE
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANEIvana Miklovic
 
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnosti
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnostiADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnosti
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnostiIvana Miklovic
 
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandsku
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandskuTrendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandsku
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandskuIvana Miklovic
 
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍ
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍPREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍ
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍIvana Miklovic
 
Facilitacia a vedenie meetingov
Facilitacia a vedenie meetingovFacilitacia a vedenie meetingov
Facilitacia a vedenie meetingovIvana Miklovic
 
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interview
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interviewAko viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interview
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interviewIvana Miklovic
 
Ako prežiť vo firemnej džungli
Ako prežiť vo firemnej džungliAko prežiť vo firemnej džungli
Ako prežiť vo firemnej džungliIvana Miklovic
 
Howard Gardner - 8 typov inteligencií
Howard Gardner -  8 typov inteligenciíHoward Gardner -  8 typov inteligencií
Howard Gardner - 8 typov inteligenciíIvana Miklovic
 
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice Trainers
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice TrainersTRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice Trainers
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice TrainersIvana Miklovic
 
Nováčik na riadiacom poste
Nováčik na riadiacom posteNováčik na riadiacom poste
Nováčik na riadiacom posteIvana Miklovic
 
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxe
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxeLEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxe
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxeIvana Miklovic
 
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - Cena
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - CenaZVLÁDANIE NÁMIETOK - Cena
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - CenaIvana Miklovic
 
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana Miklovič
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana MiklovičLEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana Miklovič
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana MiklovičIvana Miklovic
 
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVO
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVOLÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVO
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVOIvana Miklovic
 

Plus de Ivana Miklovic (18)

Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdf
Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdfAko viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdf
Ako viest hodnotiace rozhovory_ukazka.pdf
 
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANE
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANETIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANE
TIME MANAGEMENT - užitočné návyky, LORNA JANE
 
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnosti
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnostiADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnosti
ADVERZITY MANAŽMENT - 80 techník na podporu psychickej odolnosti
 
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandsku
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandskuTrendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandsku
Trendy a novinky_v_starostlivosti_o_zdravie_zamestnancov_vo_firmach_v_holandsku
 
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍ
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍPREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍ
PREDAJNÉ ZRUČNOSTI - PREDAJ KOMPLETNÝCH RIEŠENÍ
 
Facilitacia a vedenie meetingov
Facilitacia a vedenie meetingovFacilitacia a vedenie meetingov
Facilitacia a vedenie meetingov
 
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interview
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interviewAko viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interview
Ako viesť výberový rozhovor - Behaviorálne interview
 
Ako prežiť vo firemnej džungli
Ako prežiť vo firemnej džungliAko prežiť vo firemnej džungli
Ako prežiť vo firemnej džungli
 
Howard Gardner - 8 typov inteligencií
Howard Gardner -  8 typov inteligenciíHoward Gardner -  8 typov inteligencií
Howard Gardner - 8 typov inteligencií
 
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice Trainers
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice TrainersTRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice Trainers
TRAINING FOR SUCCESS - A Guide for Novice Trainers
 
Zrodeni pre neuspech
Zrodeni pre neuspechZrodeni pre neuspech
Zrodeni pre neuspech
 
Delegovanie
DelegovanieDelegovanie
Delegovanie
 
Nováčik na riadiacom poste
Nováčik na riadiacom posteNováčik na riadiacom poste
Nováčik na riadiacom poste
 
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxe
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxeLEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxe
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Tipy z praxe
 
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - Cena
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - CenaZVLÁDANIE NÁMIETOK - Cena
ZVLÁDANIE NÁMIETOK - Cena
 
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana Miklovič
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana MiklovičLEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana Miklovič
LEKTORSKÉ ZRUČNOSTI - Ivana Miklovič
 
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVO
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVOLÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVO
LÍDERSTVO vs. RODIČOVSTVO
 
Priputany slon
Priputany slon Priputany slon
Priputany slon
 

Vlastiveda 3. ročník ZŠ

  • 1. 3. ročník ZŠ Spracované podľa autorov učebnice Hravá vlastiveda: PaedDr. Veronika Adamová, Mgr. Nina Džadoňová, PaedDr. Helena Járošiová, Mgr. Dagmar Moravčíková
  • 2. Ako sa vyznať vo svojom okolí
  • 4. Aké typy krajiny poznáš? rovinatá hornatá vidiecka mestská
  • 5. Ako sa orientovať podľa svetových strán
  • 6. Vymenuj hlavné svetové strany. Východ (V)Západ (Z) Sever (S) Juh (J) Aké vedľajšie svetové strany poznáš? Severovýchod (SV) Juhovýchod (JV) Juhozápad (JZ) Severozápad (SZ)
  • 7. Povedz niekoľko spôsobov, ako v prírode zistíš, kde je sever. Letokruhy sú zhustené na severe strany Mravenisko - na severe stúpa takmer kolmo, z južnej strany pozvoľne klesá Mach - zvykne stromy obrastať najskôr zo severnej strany Polárka – najjasnejšia hviezda. Nachádza v priamej línii so zemskou osou - leží priamo na severnom póle.
  • 8. Ako sa dnes určujú svetové strany? Kompas Buzola
  • 9. Ako vyzerajú veci pri pohľade zhora
  • 10. Čo vyjadruje slovo OBZOR krajiny? • Povrch krajiny • Obraz krajiny, ktorý vidíme zo svojho miesta (kam až možno dovidieť) Ako sa mení obzor krajiny, keď ... STÚPAME smerom nahor KLESÁME smerom nadolSA ZVÄČŠUJE SA ZMENŠUJE
  • 12. Čo je plán? • Je zjednodušené zobrazenie nejakej plochy alebo územia. Na čo slúži plán? Čo môže byť zobrazené na pláne mesta? cesty vodné toky lesy, parky významné budovy • Na ľahkú orientáciu, nasmerovanie k bodu záujmu
  • 14. Čo je mapa? • Mapa je plochý zmenšený obraz povrchu Zeme alebo jeho určitej časti. • Mapa ukazuje, kde sa nachádzajú a ako vyzerajú rôzne miesta na Zemi. • Mapa je zakreslená tak, akoby sme to videli pri pohľade z lietadla.
  • 15. Vymenuj druhy máp. Aké sú ich možnosti využitia v praxi? Turistická Cestná Geografická • Zachytávajú v zmenšenej forme základné znaky zemského povrchu. • Mapa cestnej siete • Zachytáva rôzne druhy ciest (diaľnica, cesta II. triedy...) • Zobrazuje turistické chodníky, objekty, ktoré môžu byť pre turistov zaujímavé
  • 16. Druhy máp Cyklistická Hviezdna • Zobrazuje oblohu: hviezdy, súhvezdia, planéty • Je určená pre cyklistov. • Sú na nej znázornené cyklotrasy.
  • 17. Vrstevnice • Vrstevnice sú krivky na mape. • Spájajú body s rovnakou nadmorskou výškou • Podľa nich vieme určiť, či terén stúpa, alebo klesá. • Ak sú vrstevnice hustejšie pri sebe – terén má väčšie prevýšenie (pôjdeme do kopca...) Čo všetko vieš o nich povedať?
  • 18. Vrstevnice- hádanka Čiarami spoj správne obrázky vrstevníc na mape a ukážok toho, aké stúpanie v krajine v skutočnosti predstavujú. 1. 2. 3. A. B. C.
  • 19. Akými značkami/akou farbou sú na mapa znázornené ... ? • Rieky, potoky, priehrady Vodné plochy • Roviny, nížiny nižšie položené územia • Pohoria, vrchy vysoko položené územia Čo všetko vieme vyčítať z mapy? • Mestá, Dediny
  • 20. Aké ďalšie (doplňujúce) informácie sú uvedené na mape? MIERKA • Mierka vyjadruje koľkokrát sú plány, mapy zmenšené so skutočnosťou. • Pomocou mierky zisťujeme skutočnú vzdialenosť miest na mape. LEGENDA • Sú vysvetlivky znakov na mape
  • 21. Akými značkami sú na mape zakreslené nasledujúce objekty? zrúcanina pošta lekáreň nemocnica parkovisko škola zámok Názov budovy
  • 23. Kde sa nachádza Slovensko
  • 24. Na základe akých pomôcok zistíme, kde sa nachádza Slovensko? Glóbus Mapa Počítač
  • 25. Kde sa nachádza Slovensko? Slovensko sa nachádza v strede Európy
  • 26. Ktoré krajiny/štáty susedia so Slovenskom? ? ? ? ? ? POĽSKO ČESKO RAKÚSKO MAĎARSKO UKRAJINA
  • 28. Aké naše najznámejšie pohoria poznáš? • Vysoké Tatry • Nízke Tatry • Malá Fatra • Veľká Fatra • Malé Karpaty
  • 29. Koľko národných parkov máme na Slovensku? Vymenuj ich. • TANAP • NAPANT • PIENAP • Malá Fatra • Veľká Fatra • Slovenský raj • Slovenský kras • Muránska planina • Poloniny 9
  • 30. Vysvetli, čo je ´chránené územie´. Územie, kde nie je dovolené: • trhať rastliny, • loviť zver, • zakladať oheň, • ničiť prírodu. Chodí sa po vyznačených náučných a turistických chodníkoch. Náučné chodníky sú lemované tabuľami s rôznymi údajmi o okolitej prírode a o jej zaujímavostiach.
  • 31. Malý kvíz: 1. Naše najvyššie pohorie? Vysoké Tatry 2. Druhé najvyššie pohorie? Nízke Tatry 3. Najvyšší vrch? Gerlachovský štít 4. Najväčšia nížina? Podunajská nížina
  • 32. Rieky – dar života
  • 33. Pomenuj najznámejšie rieky na Slovensku: Dunaj Váh Hron Ondava Laborec
  • 34. Je to naozaj tak?
  • 35. Malý kvíz: 1. Naša najväčšia rieka? Dunaj 2. Najdlhšia rieka? Váh 3. Druhá najdlhšia rieka? Hron 4. Na ktorej rieke je postavená Zemplínska Šírava? Laborec 5. Čím je známa rieka Ondava? Brehy rieky sú osídlené vzácnymi druhmi vtáctva.
  • 36. Vysvetli slová: Priehrada • je umelá vodná nádrž (vybudovali ju ľudia) • budujú sa na regulovanie vody v riekach, výrobu elektrickej energie, zavlažovanie ... Jazero • je prírodná vodná nádrž (vytvorila ju príroda) • vznikli kedysi dávno • vznikli buď tak, že sa zosunula časť pôdy (poklesla) a naplnila sa vodou; alebo vznikli z priehlbiny po ľadovcoch z dávnych dôb ľadových, kedy priehlbinu naplnila voda • niektoré jazerá vytvorili ľudia umelo. Plesá • = horské jazerá • vznikli činnosťou ľadovcov • najznámejšie sú: Veľké Hincovo pleso, Štrbské pleso, Popradské pleso, Zelené pleso, Skalnaté pleso.
  • 37. Lesy – naše pľúca
  • 38. Aké druhy lesov poznáš? • Smrekové lesy • Borovicové lesy • Lužné lesy • Kosodrevina • Bukové lesy • Dubové lesy
  • 40. Smrekové lesy Kde sa nachádzajú? • v menej úrodných a chladnejších oblastiach. medveď rys vlk kuna sýkorka Aké živočíchy žijú v týchto lesoch?
  • 42. Borovicové lesy srna jazvec zajac netopier Kde sa nachádzajú? • tam, kde je veľa piesku • najviac borovicových lesov je na západe Slovenska (Záhorí) Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
  • 44. Lužné lesy divé kačice rybárik bobor Kde sa nachádzajú? • pri riekach, najmä pri Dunaji (Podunajská nížina) Aké živočíchy, rastliny sa vyskytujú v týchto lesoch? vŕby topole
  • 46. Kosodrevina orol kamzík svišť Kde sa nachádzajú? • vo väčších výškach Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
  • 48. Bukové lesy diviak jeleň jazvec líška Kde sa nachádzajú? • v chladnejších, daždivých oblastiach • najmä v oblasti Veľkej a Malej Fatry, v národnom parku Poloniny Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
  • 50. Dubové lesy srna diviak muflón jazvecdaniel jež Kde sa nachádzajú? • v nížinách, kde je najteplejšie a najsuchšie Aké živočíchy sa vyskytujú v týchto lesoch?
  • 51. V lese sa máme správať:  Bez hluku – TICHO!  Neplašiť a nevyrušovať zvieratá  Nerozhadzovať smeti  Neničiť stromy Ako sa správame v lese?
  • 52. Prečo sa hovorí, že ´lesy sú naše pľúca´?
  • 54. Čo sú jaskyne? • Sú to prírodné výtvory. • Jaskyňou nazývame podzemnú dutinu, ktorá sa vytvorila prírodnými procesmi a je prístupná pre človeka. Demänovská ľadová jaskyňa Domica
  • 55. Vymenuj jaskyne, ktoré poznáš. Brestianska jaskyňa
  • 56. Aké zaujímavosti o jaskyniach vieš povedať? • Koľko jaskýň máme na Slovensku? → Viac ako 5 000. • Koľko jaskýň je sprístupnených? → 13 • Čím je zaujímavá Demänovská ľadová jaskyňa? → je to najdlhšia jaskyňa • Ktorá jaskyňa má najväčší objem ľadu? → Dobšinská ľadová jaskyňa • Kde sa nachádza najviac jaskýň? → v Slovenskom Krase • Čím je zaujímavá jaskyňa Domica? → ... veľký výskyt netopierov
  • 57. Ako sa správame v jaskyni • vstupovať do jaskyne so zvieratami • dotýkať sa, poškodzovať prostredie • zbierať nerasty a skameneliny • rušiť, chytať alebo usmrcovať netopiere alebo iné živočíchy • odhadzovať odpadky, fajčiť • konzumovať potraviny a nápoje • rušiť pokoj a ticho • dotýkať sa elektrického zariadenia • oslepovať návštevníkov používaním vlastných svietidiel • vybočovať a pohybovať sa mimo prehliadkovej trasy jaskyne • vzďaľovať sa od skupiny návštevníkov vedenej sprievodcom Čo nesmieme robiť v jaskyni?
  • 59. Aký je význam minerálnych a termálnych vôd? • Využívajú sa na liečenie niektorých chorôb.
  • 60. Minerálne vody Vymenuj názvy minerálnych vôd, ktoré poznáš.
  • 61. Minerálne vody Vieš povedať, z ktorej časti Slovenska pochádzajú jednotlivé minerálne vody?
  • 62. Termálne vody Čo znamená slovo ´termálny´? → teplý Aké kúpeľné mestá poznáš?
  • 63. Čo vieš povedať o vyznačených kúpeľných mestách? Piešťany • piešťanské bahno sa používa na liečbu pohybovej sústavy Piešťany Trenčianske Teplice Bojnice Bardejovské kúpele Bojnice • liečia sa v nich ľudia s ochorením pohybovej sústavy a po úrazoch • Bojnice sú známe aj najväčšou ZOO a Bojnickým zámkom Trenčianske Teplice • najstaršie kúpele • liečia sa v nich ľudia s ochorením pohybovej sústavy Bardejovské kúpele • liečia sa v nich pacienti s ochorením pohybovej sústavy a tráviacej
  • 66. Čo znázorňuje časová priamka? Poradie udalostí tak, ako za sebou nasledovali v dejinách (jedna za druhou). Vyznačujeme na nej roky alebo storočia. Zaznačujú sa tu významné udalosti.
  • 69. Na aké dieliky je rozdelená časová priamka? 1. storočie 2. storočie 14. storočie 20. storočie 21. storočie od roku 1 do roku 100 od roku 101 do roku 200 od roku 1301 do roku 1400 od roku 1901 do roku 2000 od roku 2001 do roku 2100 ... na dieliky po 100 rokoch – na storočné úseky Od kedy do kedy trvá dané storočie?
  • 70. Malý test porozumenia: 15 200 1002 1360 1564 1. storočie 2. storočie 11. storočie 14. storočie 16. storočie Do ktorých storočí patria tieto roky? 1984 20. storočie
  • 71. Prečo sa ľudia usadili na našom území
  • 72. Prečo si ľudia na bývanie vyberali miesto pri rieke? • aby mali dostatok vody a rýb, ktoré im boli potravou • v lese bolo drevo, zver, ktorú lovili a rastliny a plody Prečo si ľudia na bývanie vyberali miesto pri lese?
  • 73. Prečo začali ľudia neskôr pestovať rastliny a chovať zvieratá? • aby mali väčšiu istotu, že budú mať čo jesť. • nemuseli sa tak obávať, či sa im podarí niečo uloviť, alebo nazbierať.
  • 74. Čo robili ľudia, keď ich pribúdalo a už nemali dostatok potravy? • osídlili aj vyššie položené oblasti • aj tam pestovali rastliny a chovali zvieratá • stavali si obydlia
  • 75. Z čoho boli vyrobené domy našich predkov? • z prútia (prútené steny) a hliny (steny vymazané hlinou) • viac domov tvorilo osadu
  • 77. Ako sa môžeme dozvedieť o tom, ako ľudia v minulosti žili (o histórii) ? • z kníh • z predmetov, ktoré používali • z múzeí • súkromných zbierok ľudí, ktorí historické predmety zbierajú
  • 78. Niektoré veci sa nachádzajú hlboko v zemi. Ako sa volajú ľudia, ktorí vedia, ako vykopať veci tak, aby sa neporušili? • archeológovia
  • 79. Prečo je pre ľudí dôležité skúmať predmety z minulosti? zo starých predmetov sa dozvedáme o našej minulosti, • ako naši predkovia žili, • čomu sa venovali, • ako sa zabávali.
  • 80. Ako sa volá miesto, kde sú uložené staré predmety? • múzeum
  • 82. Prečo Slovania žili v kmeňoch? • aby sa vedeli ubrániť pri napadnutí inými kmeňmi, zjednocovali sa (spájali sa) • Postupným spájaním kmeňov vznikali kniežatstvá (čo boli prvé štáty) • Jedným z prvých štátov na našom území bola ...Veľkomoravská ríša • Jej významným panovníkom bol ...Svätopluk
  • 83. Porozprávaj povesť o Svätoplukových prútoch „Ak rozdelíte krajinu ako ten korbáč, budete slabí ako tie prúty a nepriatelia vás premôžu ľahko jeden po druhom. Spoločne budete mocnejší“.
  • 84. Link na prezentáciu s animáciami: http://files.gtog.eu/

Notes de l'éditeur

  1. Rovinatá krajina – je bez kopcov, má rovný povrch, sú tam samé polia ... Hornatá krajina – je s množstvom kopcov, vrchov, pohorí Vidiecka krajina – dediny, lúky, polia, pasienky, dobytok Mestská – krajina, kde je veľa budov, obytných domov, námestia, parky, veľké obchodné domy, dôležité úrady
  2. Polárka – najjasnejšia hviezda v súhvezdí Malá medvedica (Malý voz). Jej zmysel spočíva v tom, že sa nachádza v priamej línii so zemskou osou. V praxi to znamená, že leží priamo na severnom póle. poludňajší tieň – ak na pravé poludnie (12.00) svieti slnko, postavte sa tvárou k svojmu tieňu. V tej chvíli budete mať pred sebou sever a za chrbtom juh. stromy – všímajte si hustotu a dĺžku konárov. Tie sú totiž na severnej strane kratšie a vyrastajú menej husto. pne – dobre si obzrite letokruhy. Najhustejšie pri sebe sa nachádzajú na severozápadnej strane. mach – zvykne stromy obrastať najskôr zo severnej strany. Tento jav však nie je príliš spoľahlivý, nakoľko niektoré stromy obrastajú celé. mravenisko – pozorujte jeho sklon: na severe stúpa takmer kolmo, z južnej strany pozvoľne klesá sneh – menšie či väčšie plochy snehovej pokrývky sa vo vysokohorských polohách držia takmer celoročne. Najpomalšie zliezajú práve na severných svahoch a úbočiach. včelín – otvor pre včely by mal smerovať na juh slnečnica – rastlinka, ktorá sa vždy otáča za slnkom. Dokonca aj vtedy, ak je práve pod mrakom. kostol – výborný orientačný bod, ktorý je vidieť aj z väčšej vzdialenosti. Jeho hlavná os prechádza od východu na západ, pričom oltár býva orientovaný práve na východe. ručičkové hodinky – hodinovú ručičku nasmerujte presne na slnko. Uhol, ktorý zviera hodinová ručička a číslo 12 rozdeľte presne na polovicu. Línia, ktorá sa tiahne v strede tohto uhla, smeruje na juh.
  3. Kompas je zariadenie určené na zisťovanie smeru. Buzola slúži pre orientačný beh alebo pre turistiku na orientáciu na mape a v teréne.
  4. Kto má väčší obzor: chlapec ktorý pozerá televízor, alebo letec v lietadle? Vysvetli prečo. Popíš aké sú domy a veci pozorované z výšky, z lietadla? Kedy vidíš lepšie z blízky, alebo z diaľky? Kedy vidíš viac, keď si blízko , alebo keď si ďaleko vzdialený od pozorovanej veci.
  5. Mapy majú rozličné využitie
  6. Mapy majú rozličné využitie
  7. Aby sme na výlete vedeli či pôjdeme do kopca, ako aj to, aký strmý bude daný kopec.
  8. Ak sú vrstevnice hustejšie pri sebe – terén má väčšie prevýšenie (pôjdeme do kopca...)
  9. Glóbus je zmenšené znázornenie/zmenšený model Zeme. Má tvar GULE. Ak by sme z glóbusu vzali iba časť povrchu, kde sa nachádza Európa, a nalepili ju na papier, získali by sme MAPU EURÓPY
  10. ... (v srdci Európy)
  11. Slovensko susedí s piatimi štátmi. Najkratšia hranica nás spája s Ukrajinou – 98 km Najdlhšia s Maďarskom (678 km)Poľskom – 597 km
  12. TANAP – Tatranský národný park NAPANT – Národný park Nízke Tatry PIENAP – Pieninský národný park
  13. Na Slovensku je  9 národných parkov a 14 chránených krajinných oblastí.
  14. Gerlachovský štít (2654 m.n.m)
  15. Dunaj – je zároveň aj druhou najväčšou riekou v Európe, preteká cez 10 krajín, preto sa nazýva aj riekou porozumenia. Váh – je tvorený dvoma riekami: Čiernym a Bielym Váhom. Na váhu je postavených veľa vodných nádrží. Najznámejšia je Liptovská Mara. Hron - Po Hrone sa v minulosti splavovalo drevo na pltiach. Ondava – jej brehy sú bohato osídlené vzácnymi druhmi vtáctva. Laborec – na nej je postavená priehrada Zemplínska šírava – nazýva sa aj slovenské more. Laborec často spôsobuje záplavy na východe Slovenska.
  16. Priehrada - Priehrada slúži na zadržiavanie vody na zásobovanie pitnou alebo technickou vodou, na výrobu elektrickej energie, ochranu pred povodňami, vyrovnávanie prietokov, no i k rekreácii, vodným športom, rybolov a iné.
  17. Zákaz rušiť pokoj a ticho Príroda je domovom stromov, kvetín, zvierat, vtákov a mnohých ďalších rastliniek a živočíchov. Už tak ich rušíš svojou návštevou, a čo ešte zbytočným hlukom? Rušil by si aj ostatných ľudí na turistických cestách. Kto je zvedavý na tvoj indiánsky krik alebo vyhrávajúci telefón? Pravý horal sa správa nenápadne. Zákaz poškodzovať skaly a stromy vyrývaním nápisov, písaním, hádzaním a zvaľovaním kameňov Pozvi si domov kamarátov a pozeraj sa, ako ti obrátia izbu hore nohami. Poznáš, ako sa asi cíti príroda pri nájazde hlupákov. V kôre vyrytý status, že Milan z Prčic miluje Majku, by mal Majku varovať, nie potešiť; ostatných už vôbec nezaujíma. Uvoľňovanie a hádzanie kameňov v strmom teréne môže spôsobiť vážny úraz ľuďom, ktorí sa pohybujú pod tebou. Mysli. Zákaz poškodzovať zábradlia, lavičky, informačné tabule, značenia a ostatné vybavenie turistických ciest Stavba a údržba turistických ciest je namáhavá a stojí veľa peňazí. Ničiť dielo ľudských rúk, ktoré má slúžiť všetkým, je vandalstvo. Zákaz vstupovať mimo značené trasy, zákaz skracovať si cesty Chodiť mimo značené cesty znamená porušovať režim chráneného územia, rušiť živočíchov, poškodzovať rastlinstvo a ohrozovať pôdu eróziou. Vyvaruj sa rozširovaniu turistických chodníkov zbytočným obchádzaním kameňov a kaluží. To sa týka i „niekoľkých krokov“ pri skracovaní zákrut a serpentín. Serpentíny nie sú schválnosťou nabúchaným športovcom zvládajúcim beh po kolmej stene. Skracovaním serpentín vyrábaš korytá, ktorými voda z topiaceho sa snehu alebo prudkej búrky splavuje málo pevnú horskú pôdu. Stráň sa mení na oranisko alebo holú skalu. Nová pôda vzniká tisícky rokov. Zákaz vyťahovať semenáčiky stromov, trhať rastliny, odchytávať voľne žijúce živočíchy Mnoho druhov vzácnych rastlín a živočíchov je chránených zákonom. Tie, čo chránené nie sú, chráni štatút chráneného územia. Ale aj keby ich nechránil žiaden predpis, nemáš žiadne právo zasahovať im do života. Chrobáky nepatria do fľaše, rastliny na záhradku ani do herbára. Keď si všetko odnesieme so sebou, čo uvidíme nabudúce? Zákaz fajčiť v lese, zakladať ohne, táboriť, bivakovať Tisíce hektárov lesa už zhorelo od ohorka cigarety alebo zle uhaseného ohňa. Fajčiť pod nos funiacich turistov je číra bezohľadnosť. (Normálne je nefajčiť.) Táborenie a bivakovanie (spanie pod širákom) muselo byť zakázané preto, že záujem o kus romantiky prevyšuje možnosti malých českých hôr. Za skutočnou divočinou musíš vyraziť inam, napríklad na Balkán alebo do Škandinávie. Zákaz odhadzovať odpadky Keď si v lese sám a zahodíš ohryzok jablka, nič zlé sa nestane. Ale keď stovky turistov zahodia stovky ohryzkov? Vznikne smetisko. A k tomu stovky fólií od tatraniek a plechoviek od iontových nápojov, ktoré sa v prírode nikdy nerozpadnú a nezmiznú, kým ich niekto nepozbiera a neodvezie do údolia? Každý skutočný horal má dosť veľký batoh na to, aby sa do neho zmestilo vrecko na všetky jeho odpadky (kontajnery na triedený odpad sú dnes skoro v každej obci). Čistota okolo ciest je obrazom ľudí, ktorí po nich chodia. Prečo je u nás odpadkov viac ako v Alpách alebo Pyrenejach? Zákaz jazdiť na bicykloch mimo trasy a cesty na to určené Pneumatiky bicyklov narušujú pôdu oveľa viac ako topánky peších turistov. Preto bicykle nesmú tam, kde je pôda obzvlášť náchylná na eróziu, ani tam, kde je cestička skalnatá, strmá alebo úzka, takže sťažuje bezpečný pohyb a vyhýbanie sa. Uvedom si, že na bicykli budeš rýchlejší než chodec. Bude preto na tebe, aby si predvídal, uhýbal, včas brzdil a nepredvádzal sa. Je slušné pozdraviť a poďakovať, keď ti niekto uvoľní cestu. Zákaz voľného pobiehania psov Aj keď to tak na gauči nevyzerá, tvoj miláčik je predsa len šelma, nepriateľ vtákov a zvierat. Ani ľudia nemusia mať pochopenie pre maškrtný ňufák dorážajúci na batoh s dobrotami. Pliesť sa do cesty je psia prirodzenosť, skoliť prechádzajúceho cyklistu je pre psa hračka. Pes nepatrí ani do lyžiarskej stopy, pretože ohrozuje lyžiarov a ničí stopu. Keď nemáš psa na očiach, ťažko po ňom môžeš upratať. Dôvodov, prečo držať psa na vôdzke, je skrátka viac než dosť. Zákaz vjazdu a parkovania motorových vozidiel mimo verejne prístupné komunikácie a parkoviská Príroda je príroda, áut si môžeš užiť všade inde. Zapamätaj si, že autá, motorky, štvorkolky a ďalšie vozidlá môžu do prírody iba v určitých prípadoch. Zákon zakazuje vjazd na polia, lúky, do lesa i na veľkú väčšinu lesných ciest. V lese a na tráve nemožno ani parkovať. V chránených krajinných oblastiach a národných parkoch je režim ešte prísnejší. Pritom je jedno, či pri ceste je, alebo nie je príslušná dopravná značka. Možno sú pravidlá trocha zložité, pri pochybnostiach ale nie je nič jednoduchšie než odstaviť auto skôr a správne, a dôjsť pár krokov peši.
  18. Je tam najvyššia koncentrácia kyslíka.
  19. Jaskyňa je prírodný podzemný dutinový priestor. Za jaskyne sa nepovažujú človekom vytvorené podzemné priestory (pivnice, studne, banské diela), ani drobné prírodné dutinky a diery, do ktorých sa dospelý človek nemôže dostať.
  20. Na obrázku sú znázornené sprístupnené jaskyne
  21. 13-ta sprístupnená jaskyňa: Brestianska jaskyňa na Orave Najdlhšia jaskyňa: Demänovský jaskynný systém, 40 453 m Najväčší objem ľadu: Dobšinská ľadová jaskyňa, 110 100 m3 + bola prvá elektricky osvetlená jaskyňa Najviac jaskýň sa nachádza na Strednom Slovensku Viac info: http://www.jaskyne.sk/#jaskyne-v-cislach
  22. Využívajú sa na rekreáciu a liečenie niektorých chorôb.
  23. Aby bola časová priamka prehľadná, ľudia si ju rozdelili na menšie dieliky – storočia. Storočia sa určujú od roku 1 do roku 100. Ďalšie storočie sa začína 100+1=101 a trvá do roku 200.
  24. Ľudia osídľovali miesta, kde sa mohli ľahko uživiť. Najskôr zbierali rastliny a ich plody, lovili zver. Neskôr si chovali vlastné zvieratá a pestovali rastliny.