Ringkasan dokumen tersebut adalah sebagai berikut: (1) Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran mengenai takwim hijrah untuk pelajar tahun 8; (2) Topik pengajaran adalah maksud, keterangan dan peristiwa penting bulan-bulan dalam takwim hijrah; (3) Kaedah pengajaran menggunakan penerangan dan perbincangan melalui slaid powerpoint.

1. PERSEDIAAN MENGAJAR MELAYU ISLAM BERAJA
Nama Guru Hajah Nur Hamizah Binti Haji Alias
Tarikh 13hb Jun 2009 ( Sabtu )
Masa 9.00 – 9.30 pagi
Tahun 8
Mata Pelajaran Melayu Islam Beraja
Tajuk Pelajaran Takwim Hijrah
Tajuk Kecil Maksud, keterangan dan peristiwa-peristiwa penting bulan-bulan dalam takwim hijrah.
Pengetahuan sedia ada 1. Mengenalpasti bulan-bulan takwim hijrah.
2. Mengenalpasti maksud, keterangan dan beberapa peristiwa penting bulan-bulan dalam takwim hijrah.
Objektif Am Pada akhir pengajaran, pelajar akan dapat menyatakan bulan-bulan dalam takwim hijrah.
Objektif Khas Pada akhir pengajaran, pelajar akan dapat:-
(1) Menyatakan bulan-bulan yang terdapat di dalam takwim Hijrah melalui aktiviti

2. perbincangan.
(2) Menyatakan maksud, keterangan serta beberapa peristiwa penting dalam bulan-bulan takwim hijrah
melalui aktiviti perbincangan.
Kaedah Pengajaran (1) Kaedah Ekletik:
• Teknik Penerangan.
• Teknik Perbincangan.
Alat Bantu Mengajar  Blogspot.
(ABM)

3. AKTIVITI PENGAJARAN AKTIVITI
LANGKAH ISI PELAJARAN GURU PEMBELAJARAN ABM
PELAJAR
Penerangan :  Guru memberi  Pelajar membaca Blogspot
Induksi Set penerangan imbasan penerangan imbasan
Imbas kembali mengenai kembali mengenai takwim kembali mengenai takwim
Takwim hijrah. hijrah melalui slaid hijrah melalui slaid
powerpoint. powerpoint.
( Sila rujuk slaid
powerpoint )
Langkah 1 Perbincangan  Guru memberi soalan  Pelajar membaca dan Blogspot
perbincangan mengenai menjawab soalan
1. Menyatakan bulan- takwim hijrah melalui perbincangan mengenai
bulan yang terdapat slaid powerpoint. takwim hijrah.
dalam takwim hijrah.
2. Menyatakan maksud,
keterangan dan
peristiwa penting
dalam bulan
Muharram, Rejab
dan Ramadhan.
Langkah 2 Perbincangan Blogspot
 Guru memberi soalan  Pelajar membaca dan
1. Menyatakan bulan- perbincangan mengenai menjawab soalan
bulan yang takwim hijrah melalui perbincangan mengenai
diharamkan untuk slaid powerpoint. takwim hijrah.
berperang serta

4. sebab-sebabnya.
2. Menyatakan bulan
yang afdal untuk
mengerjakan haji dan
umrah.
Memeriksa jawapan  Guru memeriksa  Pelajar memeriksa hasil Blogspot
Penutup perbincangan. jawapan perbincangan. jawapan.