1. PROCESSO DE INGRESSO NA UPE
Sistema Seriado de Avaliação
REDAÇÃO – TEMAS
Nesta Prova, há duas propostas temáticas para a sua Redação. Você escolherá, apenas, um tema sobre o qual
deve criar um título e produzir um texto dissertativo/argumentativo com o mínimo de 20 e o máximo de 30 linhas.
Antes de fazer sua opção pelo tema, leia os fragmentos abaixo. Eles podem despertar ideias para desenvolver o seu
trabalho.
FRAGMENTO 1
É mais comum do que se pensa. Crianças, mesmo as mais novas, demonstram preconceito e dificuldade para
aceitar as diferenças. Além do racismo, é vítima comum da sinceridade cruel da meninada qualquer um que
apresente uma característica "estranha" ao seu mundo, como gordinhos ("baleia" e "saco de areia"), os que usam
óculos ("quatro-olhos") e os baixinhos ("tampinhas"). Sem falar de portadores de deficiência, gagos, tímidos etc.
Folha de São Paulo, 25/11/2007
TEMA 1
COMO RECONHECER OS NOSSOS PRECONCEITOS?
FRAGMENTO 2
Geração Y é multimídia, mas nem tanto
Juliana Godoy
[.....] De um lado, a janelinha do MSN pisca; do outro, a televisão aponta as principais notícias de telejornal. Ao
mesmo tempo, o Ipod toca aquela música da moda, e o celular começa a chamar ao lado do livro que vai cair na
prova. O cenário, que parece o caos para algumas pessoas, é a realidade de muitos estudantes de hoje. Geração Y
ou alunos digitais, como são chamados as crianças e os jovens dessa década, adquiriram a capacidade de prestar
atenção a vários meios simultaneamente. Mas isso não quer dizer que todas as informações estão sendo absorvidas
pelo cérebro deles. A galerinha multimídia pode enfrentar dificuldades ao transformar dados recebidos em
conhecimento. [....]
Jornal do Commercio. Recife, 27 de setembro de 2011/terça-feira(Adaptado)
TEMA 2
COM TANTAS INFORMAÇÕES, COMO SELECIONAR AS QUE SÃO ÚTEIS?