El documento describe cuatro niveles de competencia lingüística relacionados con la lectura en voz alta y la comprensión de textos leídos y explicaciones orales del profesor. El nivel 1 indica deficiencias, el nivel 2 es medio, el nivel 3 es bueno y el nivel 4 es excelente. Se evalúan la expresión, ritmo y pronunciación al leer, la comprensión de lo leído, la comprensión de las explicaciones del profesor y el interés y relevancia percibida en los contenidos.