Conceptos elementales de cómo emprender desde la etapa escolar - Secundaria

1. Cuestión de emprender:
Por: Jaime Flores / Fredy Córdova / Víctor Delgado
 El emprendimiento en la escuela

2. Propósito de la sesión
Reconocer y potenciar nuestras
fortalezas y debilidades como
estudiantes y luego asumir un rol de
emprendedores juveniles.

3. Vídeo motivador Nº 1
https://www.youtube.com/watch?v=bDgzJ6uWLAw
La importancia de enseñar emprendimiento

4. Situación actual en los
emprendimientos escolares
 ¿Está la escuela preparada para fomentar al
emprendimiento?
 ¿Tenemos los recursos necesarios?
 ¿Estan las familias sensibilizadas?
 ¿Están los alumnos interesados?
 ¿Está el entorno sensibilizado?
 ¿Qué papel tiene que asumir la comunidad
educativa respecto a la emprendeduria?

5. Transformar
Emprend
er
Educar Ilusionar
¡Es posible transformar, cambiar las cosas, el futuro…!
¡Nos apuntamos a la fórmula del
cambio!

6. BASES
CONCEPTUALES
Los valores de la cultura emprendedora:
CULTURA
EMPRENDEDORA
4
EMPRENDIMIENTO
3
RESPONSABILIDA
D
2
INNOVACIÓN
1
CREATIVIDAD

7. Emprendimiento
PRODUCTIVO
Nuevas empresas,
creación de riqueza e
iniciativas para el
progreso económico.
Emprendimiento
PERSONAL o VITAL
Proyecto personal,
iniciativas para el
propio proceso vital
Emprendimiento
SOCIAL
Nuevas iniciativas
sociales, mejora de la
sociedad y el bienestar
común
EMPRENDIMIENTO

8. La persona vuelve a ser
importante.
Se valoran:
 Iniciativa
 Creatividad
 Sentido crítico
 Innovación
 Autonomía
 Adaptación al
cambio
 Comunicación
 Trabajo en equipo
De la era
Industrial
A la era del
Conocimiento
Sociedad del
conocimiento necesita:
 Un nuevo modelo de
EDUCACIÓN
 Un desarrollo intenso de la
INNOVACIÓN
 Un desarrollo intenso de
las TIC
 Unos ciudadanos
autónomos,
EMPRENDEDORES

9.  Emprendedores Empresarios
(Emprendedores por cuenta propia)
 Intraemprendedores (Emprendedores por
cuenta ajena)
 Emprendedores Sociales
◦ Organizaciones públicas
◦ ONG
◦ Enseñanza
◦ Política
◦ Sindicatos
 Trabajadores Emprendedores
La sociedad necesita emprendedores

10. El EMPRENDEDOR
Al igual que el deportista o el músico: debe tener una serie
de características congénitas:
 (GENÉTICA) que, si nadie descubre y potencia
probablemente no servirán para nada
 (AMBIENTE) y, si se cumple lo anterior, y no quiere…
 (VOLUNTAD/PERSISTENCIA)
El emprendedor ¿nace o se hace?

11. Ejemplos de emprendimiento – Vídeo
Nº 2
https://www.youtube.com/watch?v=bytE7PEn
nq0
3 negocios que puedes empezar desde el colegio o la U

12. Ejemplos de Mantra – Vídeo Nº 3
https://www.youtube.com/watch?v=s9R_K1od
2S0
3 mantras para impulsar tu proyecto

13. Proyecto a desarrollar:
“Los jóvenes tiene madera de
emprendedores”

14. Actividad de aprendizaje Nº 3
“Cuestión de emprender: Emprendimiento
en la escuela”

18. Preguntas e Inquietudes