El documento describe los posibles impactos económicos, socioculturales y medioambientales de establecer un centro de idiomas en una comunidad. Los impactos económicos incluyen la generación de ingresos a través del turismo, la creación de empleos directos e indirectos, y la diversificación de la economía local. Se espera que los impactos socioculturales sean una mejora en la calidad de vida de las familias locales, un mayor interés en la cultura autóctona, y una revitalización de las tradiciones culturales. Los impactos
1.02. impactos de nuestro proyecto (etapa analítica)
1. IMPACTOS ECONÓMICOS
Generación de rentas:
− Atraeremos una gran cantidad de divisas.
Creación de empleo:
− Tanto directo: Profesores, administrativos, limpiadores,
recepcionistas, camareros, etc.
− Como indirecto: Transportes, lugares de ocio, etc.
Diversificación económica:
− Creación de un nuevo sector turístico (idiomático).
Establecimiento de infraestructuras:
− Públicas: Escuela, biblioteca, aeropuerto internacional.
− Y privadas: Cines, tiendas, librerías, discotecas.
2. IMPACTOS SOCIOCULTURALES
Elevación de la calidad de vida:
− Muchas familias podrían acoger turistas y aumentar sus
ingresos.
Estimulo del interés de la comunidad local
por la cultura propia:
− Al intentar mostrar a los visitantes nuestras cultura.
Revitalización de costumbres locales:
− Realizaríamos eventos especiales en: Feria, Carnaval,
Semana Santa, Navidad, Festival de Teatro Clásico de
Mérida, Martir Santa Eulalia, Virgen Guadalupe, etc.
Mayor tolerancia hacia los extranjeros.
Intercambio cultural.
3. IMPACTOS MEDIOAMBIENTALES
Creación de parques y mejora del entorno:
− El centro se instalaría en un edificio histórico en desuso,
con lo que lo rehabilitaríamos y adecentaríamos el
entorno. Ademas de los parques y jardines del propio
centro de lenguas, también se fomentaría el
mantenimiento y mejora de los ya existentes.
Sensibilización medioambiental:
− Rutas por las zonas naturales, invitando a los nativos,
con el objetivo de que los estudiantes practicaran la
lengua autóctona.
Fomento de las energías renovables:
− Todo el centro sería autosuficiente energéticamente,
gracias a paneles solares, iluminación natural, etc.