SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  63
FILIPINO 5
IKALAWANG MARKAHAN
ARALIN 1
MGA
SALITANG
HIRAM
PAKSA
LAYUNIN
1. Nababaybay nang wasto ang mga
salitang hiram na natutuhan sa aralin
2. Natutukoy ang mga salitang hiram mula
sa binasang teksto
3.Naipamamalas ang pagmamalasakit sa
kapaligiran sa pamamagitan ng
pagrerecycling.
PAGBAYBAY
PANUTO:
Baybayin nang tama ang mga
sumusunod na salita.
1. adobo
2. pandesal
3. beef steak
4. Takoyaki
5. meryenda
SUBUKIN
PANUTO:
Piliin ang salitang hindi kabilang sa
pangkat.
A. pinakbet
B. adobo
C. spaghetti
D. sinigang
1 2
A.binyagan
B. kumpilan
C.kasalan
D.birthday party
A. shorts
B. pantalon
C. palda
D. saya
3 4
A. escalator
B. bentilador
C. aparador
D. lamesa
A. guro
B. coach
C. punongguro
D. pulis
5
PANLINANG NA GAWAIN
PAGBASA NG KUWENTO
May Silbi Pa!
“Nalalapit na ang kaarawan ni Elaine.
Ano kaya ang maireregalo ko sa kanya?”
tanong ni Jane sa kanyang mga kaibigan.
“Ikaw rin ba ay nag-iisip ng maaari
mong ibigay sa kanya? Ako nga ay
namubrolema rin dahil wala pa akong
pera,” himutok naman ni Jennifer.
May Silbi Pa!
“Alam niyo, matagal ko nang iniisip
ang mga bagay na iyan. Naisip kong tatlo
naman tayong gustong-gustong
magregalo kay Elaine, bagama’t wala
tayong pera. May naisip akong solusyon
para sa bagay na iyan,” masiglang singit
ni Juliene, ang pinakamaliit sa
magkakaibigan.
“Pero paano?,” sabay na tanong nina
Jane at Jennifer.
“Ginawa na ito dati ng ate ko at ng
mga kaibigan niya. Kung gusto n’yo ay
gayahin natin sila. Silang magkakaibigan
ay nagtipon ng perang maaaring
maipambili ng regalo para sa kaibigan
nilang nagbertdey,” paliwanag ni Juliene.
“E, ano nga ang ginawa nila?” muling
tanong ng dalawa.
“Tinipon nila ang mga lumang dyaryo,
papel, bote at iba pang gamit sa kani-
kanilang tahanan na hindi na ginagamit pa.
Tapos ay ibinenta nila ito sa junk shop kaya
nagkaroon na sila ng pera. Naalala ko pa
noon na tuwang-tuwa ang aking Mommy at
Daddy dahil hindi na nga nanghingi ng pera
ang aking ate ay nakatulong pa siya upang
malinis ang aming bahay. Nakatambak lang
kasi lahat ‘yun sa silong ng bahay namin,”
paliwanag ni Juliene.
“Mukhang magandang ideya ‘yang
sinasabi mo. Marami nga kaming
nakatambak na lumang dyaryo sa bodega
dahil mahilig magbasa si Papa ng dyaryo,”
komento ni Jane.
“Kami rin! Alam ko, marami rin kaming
basyo ng bote ng soft drinks at mineral water
sa aming bahay. Pwede rin ba iyong
maibenta?” singit naman ni Jennifer.
“Oo naman! Basta sa palagay nýo ay
maaari pang mapakinabangan ay maaari
“Tama ka! Siguradong matutuwa pa ang
aking Mommy at Daddy sa gagawin nating
ito dahil matagal na rin niyang ipinalilinis sa
akin ang ibaba ng bahay namin,” dagdag ni
Jane.
“Mabuti naman at natuwa kayo. Biruin
n’yo makabibili na tayo ng regalo para kay
Elaine nang hindi tayo hihingi ng pera sa
ating mga magulang dahil lang sa inaakala
natin basura sa loob ng bahay,” wika ni
Juliene.
“O sige, at pagkatapos ay sabay-sabay
na lang nating ibenta sa junk shop. Siguro
kung magkano man ang ating
mapagbebentahan ay aabot na iyon
upang makabili tayo ng maliit na cake
para kay Elaine,” wika ni Jennifer.
“Naku, excited na ako! Siguradong
matutuwa si Elaine n’yan. Nabanggit n’ya
sa aking baka wala raw siyang handa para
sa kanyang kaarawan dahil nagkasakit
ang kanyang kapatid. Maganda itong
sorpresa para sa kanya. Halina kayo at
kumilos na tayo!” yaya ni Juliene sa
kanyang mga kaibigan.
Hango sa Pluma 5 Ikalawang Edisyon, pahina 68-69
TALASALITAAN
1. kaarawan
2. regalo
3. nagtipon
4. dyaryo
5. garapa
6. tahanan
1. kaarawan
2. regalo
3. nagtipon
4. dyaryo
5. garapa
6. tahanan
GABAY NA TANONG
1. Sino ang magdaraos ng kaarawan sa
kuwento?
2. Ano ang nais ibigay ng magkakaibigan sa
may kaarawan?
3. Sino ang nakaisip ng solusyon sa
problema?
4. Kaninong Daddy ang mahilig magbasa ng
dyaryo?
5. Kaninong pamilya ang maraming basyong
softdrink at mineral water?
PAGTALAKAY
1. Suriin muli ang binasang kuwento at
pansinin ang ilan sa mga salitang
ginamit sa paglalahad nito.
2. Itala sa iyong kuwaderno ang mga
salitang naiiba sa mga salitang
karaniwang ginamit sa kuwento.
bertdey Mommy dyaryo
Junk shop Daddy softdrinks
Julienne Elaine Jane
excited cake Mineral water
Pansinin ang pagkakaiba nang mga
salitang nasa talaan sa mga salitang
karaniwan nating ginagamit na nasa
lumang alpabetong Filipino.
mga salitang banyagang ginagamit sa Wikang
Filipino.
Wala itong katumbas na salita sa wikang
Filipino kaya’t hiniram na lang ang pagbigkas
at pagbaybay ng banyaga dito.
Maaaring ang mga ito ay may taglay na mga
hiram na titik gaya ng: C F, J, Q, V, X, Z
Salitang Hiram
Mga alituntunin sa
panghihiram o
pagtutumbas ng mga
salitang hiram:
1. Ginagamit sa pangngalang pantangi
ang mga hiram na titik nang walang
pagbabago.
Halimbawa: Mike, Colgate
2. Salitang katutubo mula ibang wika.
Halimbawa:
ifun (pinakamaliit na banak)
masjid (pook-dalanginan ng mga Muslim)
3. Kung konsistent ang pagbabaybay
ng salita, hiramin ito nang walang
pagbabago.
Halimbawa:
Ingles Filipino
alto alto
editor editor
memorandum memorandum
4. Kung hindi konsistent ang
pagbabaybay ng salita, hiramin ito at
baybayin nang konsistent ayon sa
tuntuning kung ano ang bigkas ay
siyang baybay.
Halimbawa:
Ingles Filipino
meeting miting
leader lider
teacher titser
5. May mga salita sa Ingles na maaaring
hiramin nang walang pagbabago. Ito ay
ang simbolong pang-agham, salitang
agham at teknikal at ang mga salitang
Ingles na kapag binabaybay sa Filipino ay
malayo na ang kahulugan.
Halimbawa:
calcium H2O (water)
x – ray CO2 (carbon dioxide)
6. Kapag ang hiniram na salita sa
Ingles ay may katumbas sa Filipino,
katumbas na salita ang siyang
gagamitin.
Halimbawa:
Ingles Filipino
ability kasanayan
rule tuntunin
south timog
MAGSANAY
GAWAIN A
PANUTO:
Basahin at suriin. Tukuyin ang mga
salitang ginamit sa talata na hiram
mula sa ibang wika. Isulat ang mga ito
sa iyong kuwaderno.
Bantay Kalikasan
Sa kasalukuyan ay may iba’t ibang samahang
nagpapasimula upang malabanan ang lumalalang polusyon sa
paligid. Ang Bantay Kalikasan ay isa sa mga samahang nabanggit.
Ito ay isang non-government organization na lumalaban para
mapigilan ang polusyon sa hangin. Ginagamit nila ang cell phone
upang mahuli ang mga smoke belching vehicle sa pamamagitang
Bantay Kalikasan
Sa kasalukuyan ay may iba’t ibang samahang
nagpapasimula upang malabanan ang lumalalang
polusyon sa paligid. Ang Bantay Kalikasan ay isa sa mga
samahang nabanggit. Ito ay isang non-government
organization na lumalaban para mapigilan ang polusyon
sa hangin. Ginagamit nila ang cell phone upang mahuli
ang mga smoke belching vehicle sa pamamagitang ng
pagte-text ng plaka ng mga sasakyan.
Bantay Kalikasan
Ito’y isang paraan upang maipaayos ang mga
tambutsong nagbubuga ng maruruming usok na
nagiging air pollutants gaya ng carbon monoxide,
lead, sulfur oxide, nitrogen at iba pang
mapanganib na kemikal para sa kalusugan ng tao.
Hango sa Pluma 5 Ikalawang Edisyon, ph. 21
GAWAIN B
PANUTO:
Hanapin mula sa kahon ang hiram na
salitang tinutukoy sa bawat bilang.
Isulat sa sagutang papel ang titik ng
tamang sagot.
internet xerox
elevator shawarma
Kimchi telescope
1. Makabagong kagamitan sa pagpaparami ng kopya
ng mga papeles at dokumento.
2. Nakatutulong upang makita ang mga bagay na
nasa malayo tulad ng nasa kalawakan.
3. Atsara ng mga Koreano.
4. Mahalaga upang makaakyat-panaog sa matataas
na palapag ng mga gusali nang walang pagod.
5. Isang makabagong gamit ng computer na
nagbibigay ng anumang kaalamang hinihingi
natin sa isang pindot lamang.
PAGLALAHAT
Ang mga salitang hiram ay mga salitang
nanggaling sa iba’t ibang mga dayuhang
nakarating sa ating bansa na kalimitan na
nating ginagamit sa pang-araw-araw na
pakikipag-usap o talakayan.
Binago man ang baybayin o hindi, mahalaga
ang mga salitang hiram sapagkat nakatutulong
ito sa pagpapayaman ng ating bokabularyo o
talasalitaan.
Ang mga salitang hiram ay mga salitang
nanggaling sa iba’t ibang mga dayuhang
nakarating sa ating bansa na kalimitan na
nating ginagamit sa pang-araw-araw na
pakikipag-usap o talakayan.
Binago man ang baybayin o hindi, mahalaga
ang mga salitang hiram sapagkat nakatutulong
ito sa pagpapayaman ng ating bokabularyo o
talasalitaan.
PAGPAPAHALAGA
SULATIN #1
PANUTO:
Sa isang buong papel, isalaysay ang
mga paraan na magagawa mo upang
pangalagaan ang iyong kapaligiran.
Gumamit ng mga salitang hiram sa
iyong sanaysay.
PANUTO:
Sa isang buong papel, isalaysay ang
mga paraan na magagawa mo upang
pangalagaan ang iyong kapaligiran.
Gumamit ng mga salitang hiram sa
iyong sanaysay.
PAGTATAYA
PANUTO:
Isulat ang katumbas na baybay sa
Filipino ng sumusunod na mga
salitang hiram ayon sa mga
tuntunin sa panghihiram ng salita.
PAGTATAYA 1
1. weather ___________________
2. ozone layer ________________
3. pollution __________________
4. Savannah _________________
5. litro ______________________
PANUTO:
Basahin ang sumusunod na mga
salita at baybayin sa orihinal na
baybay sa wikang banyaga. Isulat
ang sagot sa kwaderno.
PAGTATAYA 2
1. tensyon _________________
2. emosyonal ______________
3. kolum __________________
4. doktor __________________
5. malnutrisyon ____________
PANUTO:
Piliin ang tamang baybay ng salitang
bubuo sa bawat pangungusap.
Isulat ang titik ng tamang sagot.
PAGTATAYA 3
1. Masasabing umuunlad na ang
_______________ sa Maynila dahil sa Metro
Rail Transit.
A.transporteysyon
B. transportasyon
C. transportasyun
2. Nalunasan nito ang sobrang bigat ng
___________ mula sa Legarda hanggang sa
Santolan, Marikina.
A. trapiko
B. trafiko
C. trapeko
5. Maganda rin at maayos ang ___________
ng pagbyahe ng mga tren.
A. eskidyul
B. iskedyul
C. skedyul
3. Kahit paano, nakararating na ang mga
_____________ sa kanilang pupuntahan sa oras.
A. kumyuter
B. komyoter
C. komyuter
4. May mga paalalang sinasabi sa bawat isa
patungo sa kanilang ______________.
A. destination
B. destineysyon
C. destinasyon
Salamat po!

Contenu connexe

Tendances

Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at PaanoPagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paanorichel dacalos
 
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3Hercules Valenzuela
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganNatashaSofiaDalisay
 
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanPangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanMAILYNVIODOR1
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaJan Lee Nagal
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6bonneviesjslim
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Desiree Mangundayao
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungatAlice Failano
 
Uri ng Pangungusap Ayon sa Kayarian
Uri ng Pangungusap Ayon sa KayarianUri ng Pangungusap Ayon sa Kayarian
Uri ng Pangungusap Ayon sa KayarianSonarin Cruz
 
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigPang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigMichael Paroginog
 
Kayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uriKayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uriRitchenMadura
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4MARY JEAN DACALLOS
 

Tendances (20)

Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at PaanoPagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
Pagsagot sa Tanong na Bakit at Paano
 
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK  3
FILIPINO GRADE 5 K-12 ALAB FILIPINO 1ST QUARTEER WEEK 3
 
Pagsunod sa Panuto
Pagsunod sa PanutoPagsunod sa Panuto
Pagsunod sa Panuto
 
Panghalip pamatlig
Panghalip pamatligPanghalip pamatlig
Panghalip pamatlig
 
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at MagkasingkahuluganMga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
Mga Magkasalungat at Magkasingkahulugan
 
Sanhi at bunga
Sanhi at bungaSanhi at bunga
Sanhi at bunga
 
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng PangngalanPangngalan at Kailanan ng Pangngalan
Pangngalan at Kailanan ng Pangngalan
 
Pang uri ppt
Pang uri pptPang uri ppt
Pang uri ppt
 
Filipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at BungaFilipino - Sanhi at Bunga
Filipino - Sanhi at Bunga
 
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
Pang abay  Filipino Lesson Gr.6Pang abay  Filipino Lesson Gr.6
Pang abay Filipino Lesson Gr.6
 
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
Filipino 3 yunit iii aralin 3 pagsasabi ng paksa o tema ng teksto, kuwento o ...
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
 
Uri ng Pangungusap Ayon sa Kayarian
Uri ng Pangungusap Ayon sa KayarianUri ng Pangungusap Ayon sa Kayarian
Uri ng Pangungusap Ayon sa Kayarian
 
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnigPang-angkop, pang-ukol pangatnig
Pang-angkop, pang-ukol pangatnig
 
Kayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uriKayarian ng Pang-uri
Kayarian ng Pang-uri
 
PANG-UKOL
PANG-UKOLPANG-UKOL
PANG-UKOL
 
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
URI NG PANGUNGUSAP AYON SA GAMIT- FILIPINO GRADE 4
 
Mga uri ng pangungusap
Mga uri ng pangungusapMga uri ng pangungusap
Mga uri ng pangungusap
 
Panghalip Panao
Panghalip Panao Panghalip Panao
Panghalip Panao
 
Pandiwa
PandiwaPandiwa
Pandiwa
 

Similaire à Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx

Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxrhea bejasa
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...LalainGPellas
 
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptxPresentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptxSherwinAlmojera1
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffMejayacelOrcales1
 
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikanModyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikandionesioable
 
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAIN
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAINMGA SAWIKAIN AT SALAWIKAIN
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAINicgamatero
 
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxChristineJaneWaquizM
 
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul  pdfHalimbawa sa paggawa ng modyul  pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdfRosemaeJeanDamas
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxNoryKrisLaigo
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxreychelgamboa2
 
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptxevafecampanado1
 
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxx
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxxPanlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxx
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxxjaylynkateespana
 
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxYUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxBasconCalvinFrancis
 
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptxFIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptxArcelynPalacay1
 

Similaire à Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx (20)

Kampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptxKampanyang Panlipunan.pptx
Kampanyang Panlipunan.pptx
 
Grade 6 powerpoint
Grade 6 powerpointGrade 6 powerpoint
Grade 6 powerpoint
 
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
3RD QUARTER FILIPINO Pagsasalaysay muli sa napakinggang teksto gamit ang sari...
 
Linggo-1.pptx
Linggo-1.pptxLinggo-1.pptx
Linggo-1.pptx
 
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptxPresentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx
Presentation1_ASPEKTO NG PANDIWA.pptx
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffFil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
Fil Q2 W1 D1-3.pptx ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
 
PANGATNIG
PANGATNIGPANGATNIG
PANGATNIG
 
DLL_FILIPINO 2_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 2_Q1_W1.docxDLL_FILIPINO 2_Q1_W1.docx
DLL_FILIPINO 2_Q1_W1.docx
 
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikanModyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
Modyul 9 pagsusuri ng akda batay sa realismo at sosyolohikan
 
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAIN
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAINMGA SAWIKAIN AT SALAWIKAIN
MGA SAWIKAIN AT SALAWIKAIN
 
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
 
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul  pdfHalimbawa sa paggawa ng modyul  pdf
Halimbawa sa paggawa ng modyul pdf
 
Karunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptxKarunungang Bayan.pptx
Karunungang Bayan.pptx
 
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptxW3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
W3-DAY 1-4 Q2_Aralin 2.Alamat.pptx
 
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptxFILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
FILIPINO 8 ARALIN 1.1-KARUNUNGANG-BAYAN.pptx
 
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxx
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxxPanlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxx
Panlapi at salitang ugat Pptx_1.pptxxxxx
 
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptxYUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
YUNIT-2-GRAMATIKA-AT-RETORIKA.pptx
 
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptxFIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
FIL-3-WEEK-2-DAY-1-4.pptx
 
BAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptxBAYBAY PPT.pptx
BAYBAY PPT.pptx
 

Dernier

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...MaamCle
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxSundieGraceBataan
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsJeielCollamarGoze
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxRayYan950549
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfCamiling Catholic School
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxjcgabb0521
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxVALERIEYDIZON
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 

Dernier (20)

DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptxPresentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
Presentation1-filipino-9. Ang mga pinag-uusig.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdfKabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
Kabanata-39-Ang-Wakas_20240506_212125_0000.pdf
 
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptxAP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
AP4_Q4_Mod1_Ako-Ikaw-Tayo-Mamamayang-Pilipino_v2.pptx
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 

Q2_ARALAIN1_MGA SALITANG HIRAM.pptx

  • 4. 1. Nababaybay nang wasto ang mga salitang hiram na natutuhan sa aralin 2. Natutukoy ang mga salitang hiram mula sa binasang teksto 3.Naipamamalas ang pagmamalasakit sa kapaligiran sa pamamagitan ng pagrerecycling.
  • 6. PANUTO: Baybayin nang tama ang mga sumusunod na salita.
  • 7. 1. adobo 2. pandesal 3. beef steak 4. Takoyaki 5. meryenda
  • 9. PANUTO: Piliin ang salitang hindi kabilang sa pangkat.
  • 10. A. pinakbet B. adobo C. spaghetti D. sinigang 1 2 A.binyagan B. kumpilan C.kasalan D.birthday party
  • 11. A. shorts B. pantalon C. palda D. saya 3 4 A. escalator B. bentilador C. aparador D. lamesa
  • 12. A. guro B. coach C. punongguro D. pulis 5
  • 16. “Nalalapit na ang kaarawan ni Elaine. Ano kaya ang maireregalo ko sa kanya?” tanong ni Jane sa kanyang mga kaibigan. “Ikaw rin ba ay nag-iisip ng maaari mong ibigay sa kanya? Ako nga ay namubrolema rin dahil wala pa akong pera,” himutok naman ni Jennifer. May Silbi Pa!
  • 17. “Alam niyo, matagal ko nang iniisip ang mga bagay na iyan. Naisip kong tatlo naman tayong gustong-gustong magregalo kay Elaine, bagama’t wala tayong pera. May naisip akong solusyon para sa bagay na iyan,” masiglang singit ni Juliene, ang pinakamaliit sa magkakaibigan. “Pero paano?,” sabay na tanong nina Jane at Jennifer.
  • 18. “Ginawa na ito dati ng ate ko at ng mga kaibigan niya. Kung gusto n’yo ay gayahin natin sila. Silang magkakaibigan ay nagtipon ng perang maaaring maipambili ng regalo para sa kaibigan nilang nagbertdey,” paliwanag ni Juliene. “E, ano nga ang ginawa nila?” muling tanong ng dalawa.
  • 19. “Tinipon nila ang mga lumang dyaryo, papel, bote at iba pang gamit sa kani- kanilang tahanan na hindi na ginagamit pa. Tapos ay ibinenta nila ito sa junk shop kaya nagkaroon na sila ng pera. Naalala ko pa noon na tuwang-tuwa ang aking Mommy at Daddy dahil hindi na nga nanghingi ng pera ang aking ate ay nakatulong pa siya upang malinis ang aming bahay. Nakatambak lang kasi lahat ‘yun sa silong ng bahay namin,” paliwanag ni Juliene.
  • 20. “Mukhang magandang ideya ‘yang sinasabi mo. Marami nga kaming nakatambak na lumang dyaryo sa bodega dahil mahilig magbasa si Papa ng dyaryo,” komento ni Jane. “Kami rin! Alam ko, marami rin kaming basyo ng bote ng soft drinks at mineral water sa aming bahay. Pwede rin ba iyong maibenta?” singit naman ni Jennifer. “Oo naman! Basta sa palagay nýo ay maaari pang mapakinabangan ay maaari
  • 21. “Tama ka! Siguradong matutuwa pa ang aking Mommy at Daddy sa gagawin nating ito dahil matagal na rin niyang ipinalilinis sa akin ang ibaba ng bahay namin,” dagdag ni Jane. “Mabuti naman at natuwa kayo. Biruin n’yo makabibili na tayo ng regalo para kay Elaine nang hindi tayo hihingi ng pera sa ating mga magulang dahil lang sa inaakala natin basura sa loob ng bahay,” wika ni Juliene.
  • 22. “O sige, at pagkatapos ay sabay-sabay na lang nating ibenta sa junk shop. Siguro kung magkano man ang ating mapagbebentahan ay aabot na iyon upang makabili tayo ng maliit na cake para kay Elaine,” wika ni Jennifer.
  • 23. “Naku, excited na ako! Siguradong matutuwa si Elaine n’yan. Nabanggit n’ya sa aking baka wala raw siyang handa para sa kanyang kaarawan dahil nagkasakit ang kanyang kapatid. Maganda itong sorpresa para sa kanya. Halina kayo at kumilos na tayo!” yaya ni Juliene sa kanyang mga kaibigan. Hango sa Pluma 5 Ikalawang Edisyon, pahina 68-69
  • 24. TALASALITAAN 1. kaarawan 2. regalo 3. nagtipon 4. dyaryo 5. garapa 6. tahanan
  • 25. 1. kaarawan 2. regalo 3. nagtipon 4. dyaryo 5. garapa 6. tahanan
  • 27. 1. Sino ang magdaraos ng kaarawan sa kuwento? 2. Ano ang nais ibigay ng magkakaibigan sa may kaarawan? 3. Sino ang nakaisip ng solusyon sa problema? 4. Kaninong Daddy ang mahilig magbasa ng dyaryo? 5. Kaninong pamilya ang maraming basyong softdrink at mineral water?
  • 29. 1. Suriin muli ang binasang kuwento at pansinin ang ilan sa mga salitang ginamit sa paglalahad nito. 2. Itala sa iyong kuwaderno ang mga salitang naiiba sa mga salitang karaniwang ginamit sa kuwento.
  • 30. bertdey Mommy dyaryo Junk shop Daddy softdrinks Julienne Elaine Jane excited cake Mineral water
  • 31. Pansinin ang pagkakaiba nang mga salitang nasa talaan sa mga salitang karaniwan nating ginagamit na nasa lumang alpabetong Filipino.
  • 32. mga salitang banyagang ginagamit sa Wikang Filipino. Wala itong katumbas na salita sa wikang Filipino kaya’t hiniram na lang ang pagbigkas at pagbaybay ng banyaga dito. Maaaring ang mga ito ay may taglay na mga hiram na titik gaya ng: C F, J, Q, V, X, Z Salitang Hiram
  • 33. Mga alituntunin sa panghihiram o pagtutumbas ng mga salitang hiram:
  • 34. 1. Ginagamit sa pangngalang pantangi ang mga hiram na titik nang walang pagbabago. Halimbawa: Mike, Colgate 2. Salitang katutubo mula ibang wika. Halimbawa: ifun (pinakamaliit na banak) masjid (pook-dalanginan ng mga Muslim)
  • 35. 3. Kung konsistent ang pagbabaybay ng salita, hiramin ito nang walang pagbabago. Halimbawa: Ingles Filipino alto alto editor editor memorandum memorandum
  • 36. 4. Kung hindi konsistent ang pagbabaybay ng salita, hiramin ito at baybayin nang konsistent ayon sa tuntuning kung ano ang bigkas ay siyang baybay. Halimbawa: Ingles Filipino meeting miting leader lider teacher titser
  • 37. 5. May mga salita sa Ingles na maaaring hiramin nang walang pagbabago. Ito ay ang simbolong pang-agham, salitang agham at teknikal at ang mga salitang Ingles na kapag binabaybay sa Filipino ay malayo na ang kahulugan. Halimbawa: calcium H2O (water) x – ray CO2 (carbon dioxide)
  • 38. 6. Kapag ang hiniram na salita sa Ingles ay may katumbas sa Filipino, katumbas na salita ang siyang gagamitin. Halimbawa: Ingles Filipino ability kasanayan rule tuntunin south timog
  • 41. PANUTO: Basahin at suriin. Tukuyin ang mga salitang ginamit sa talata na hiram mula sa ibang wika. Isulat ang mga ito sa iyong kuwaderno.
  • 42. Bantay Kalikasan Sa kasalukuyan ay may iba’t ibang samahang nagpapasimula upang malabanan ang lumalalang polusyon sa paligid. Ang Bantay Kalikasan ay isa sa mga samahang nabanggit. Ito ay isang non-government organization na lumalaban para mapigilan ang polusyon sa hangin. Ginagamit nila ang cell phone upang mahuli ang mga smoke belching vehicle sa pamamagitang
  • 43.
  • 44. Bantay Kalikasan Sa kasalukuyan ay may iba’t ibang samahang nagpapasimula upang malabanan ang lumalalang polusyon sa paligid. Ang Bantay Kalikasan ay isa sa mga samahang nabanggit. Ito ay isang non-government organization na lumalaban para mapigilan ang polusyon sa hangin. Ginagamit nila ang cell phone upang mahuli ang mga smoke belching vehicle sa pamamagitang ng pagte-text ng plaka ng mga sasakyan.
  • 45. Bantay Kalikasan Ito’y isang paraan upang maipaayos ang mga tambutsong nagbubuga ng maruruming usok na nagiging air pollutants gaya ng carbon monoxide, lead, sulfur oxide, nitrogen at iba pang mapanganib na kemikal para sa kalusugan ng tao. Hango sa Pluma 5 Ikalawang Edisyon, ph. 21
  • 47. PANUTO: Hanapin mula sa kahon ang hiram na salitang tinutukoy sa bawat bilang. Isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.
  • 49. 1. Makabagong kagamitan sa pagpaparami ng kopya ng mga papeles at dokumento. 2. Nakatutulong upang makita ang mga bagay na nasa malayo tulad ng nasa kalawakan. 3. Atsara ng mga Koreano. 4. Mahalaga upang makaakyat-panaog sa matataas na palapag ng mga gusali nang walang pagod. 5. Isang makabagong gamit ng computer na nagbibigay ng anumang kaalamang hinihingi natin sa isang pindot lamang.
  • 50. PAGLALAHAT Ang mga salitang hiram ay mga salitang nanggaling sa iba’t ibang mga dayuhang nakarating sa ating bansa na kalimitan na nating ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipag-usap o talakayan. Binago man ang baybayin o hindi, mahalaga ang mga salitang hiram sapagkat nakatutulong ito sa pagpapayaman ng ating bokabularyo o talasalitaan.
  • 51. Ang mga salitang hiram ay mga salitang nanggaling sa iba’t ibang mga dayuhang nakarating sa ating bansa na kalimitan na nating ginagamit sa pang-araw-araw na pakikipag-usap o talakayan. Binago man ang baybayin o hindi, mahalaga ang mga salitang hiram sapagkat nakatutulong ito sa pagpapayaman ng ating bokabularyo o talasalitaan.
  • 52. PAGPAPAHALAGA SULATIN #1 PANUTO: Sa isang buong papel, isalaysay ang mga paraan na magagawa mo upang pangalagaan ang iyong kapaligiran. Gumamit ng mga salitang hiram sa iyong sanaysay.
  • 53. PANUTO: Sa isang buong papel, isalaysay ang mga paraan na magagawa mo upang pangalagaan ang iyong kapaligiran. Gumamit ng mga salitang hiram sa iyong sanaysay.
  • 55. PANUTO: Isulat ang katumbas na baybay sa Filipino ng sumusunod na mga salitang hiram ayon sa mga tuntunin sa panghihiram ng salita. PAGTATAYA 1
  • 56. 1. weather ___________________ 2. ozone layer ________________ 3. pollution __________________ 4. Savannah _________________ 5. litro ______________________
  • 57. PANUTO: Basahin ang sumusunod na mga salita at baybayin sa orihinal na baybay sa wikang banyaga. Isulat ang sagot sa kwaderno. PAGTATAYA 2
  • 58. 1. tensyon _________________ 2. emosyonal ______________ 3. kolum __________________ 4. doktor __________________ 5. malnutrisyon ____________
  • 59. PANUTO: Piliin ang tamang baybay ng salitang bubuo sa bawat pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot. PAGTATAYA 3
  • 60. 1. Masasabing umuunlad na ang _______________ sa Maynila dahil sa Metro Rail Transit. A.transporteysyon B. transportasyon C. transportasyun 2. Nalunasan nito ang sobrang bigat ng ___________ mula sa Legarda hanggang sa Santolan, Marikina. A. trapiko B. trafiko C. trapeko
  • 61. 5. Maganda rin at maayos ang ___________ ng pagbyahe ng mga tren. A. eskidyul B. iskedyul C. skedyul
  • 62. 3. Kahit paano, nakararating na ang mga _____________ sa kanilang pupuntahan sa oras. A. kumyuter B. komyoter C. komyuter 4. May mga paalalang sinasabi sa bawat isa patungo sa kanilang ______________. A. destination B. destineysyon C. destinasyon