clases de primer año word 2013 ccsa

1. INFORMATICA
FECHA: 11 DE MAYO AL 15 DE MAYO 2015
PRIMEROS AÑOS A-K
DOCENTES: JENNY PALACIOS.
ATILIO GAITÁN.
BEATRIZ PINEDA.

2. Actividad No. 1: Pre-saberes. Guardar en línea
Actividad No. 2: Calentamiento.
Actividad No. 3: Creando el plan de negocio
Actividad No. 4: Grupo Ilustraciones
Actividad No. 5: CIERRE

3. •2.1 Explorar las herramientas y
partes básicas de un programa
de procesador de texto,
valorando la importancia de las
diferentes herramientas de
trabajo de un procesador texto.

4. • Propósito
Resolver el siguiente ejercicio
relacionado al uso de la plataforma
Onedrive.
Instrucciones
1.- Resuelva de forma segura en la nube.
2.- Use la siguiente diapositiva.
3.- Comparta con la clase.

5. • Técnicamente la nube, que viene del inglés Cloud
computing, es el nombre que se le dio al
procesamiento y almacenamiento masivo de datos
en servidores que alojen la información del
usuario. En criollo esto significa que hay servicios,
algunos gratuitos y otros de pagos, que guardarán
tanto tus archivos como información en Internet.
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6. NUBE: ESPACIO VIRTUAL
PASOS:
1. ABRIR WORD
2. CLIC EN ARCHIVO
3. EN EL BACKSTAGE DE
CLIC EN GUARDAR
COMO
4. CLIC EN OPCIÓN
ONEDRIVE 6
5. UTILICE SU
CUENTA DE
CORREO
ELECTRONICO
DE
HOTMAIL-
OUTLOOK

7. • 6. Ingrese su cuenta de
correo contraseña
• 7. Clic en examinar
• 8. Cree una nueva carpeta,
nómbrela con el nombre de
Procesador de texto
• 9. Guarde el documento con
el nombre de Ejercicio 1
• 10. Clic en Guardar
• 11. Visualice el documento
en la nube (onedrive)
7INVESTIGA: ventajas y desventajas en la Nube

8. • 1.- Hacer una fila de estudiantes con 5
integrantes
• 2.- Cada uno deberá crear una idea de su
empresa y un producto
• 3.-Ofertar a los compañeros lo que cada uno
ofrece
• 4.- Explique los beneficios de su producto
• 5.- Explique las promociones que ofrece
• 6. Al final deberán valorar las ideas mas
creativas y novedosas las cuales tomaran en

9. Propósito: Organizar grupos de trabajo para la
creación del plan de negocios
Instrucciones:
1.- Formar grupos de 4 estudiantes
2.- Buscar una ubicación dentro del salón, de forma
ordenada
3.- Seleccionar un coordinador de grupo
4.- Tomar nota de las indicaciones de la clase
5.- Redactar en Word: Misión, Visión, Objetivos,
Valores de la empresa y guarde en la NUBE.

10. • Razón de ser de la
Organización.
Misión
• A dónde queremos
llegar.Visión

11. La Misión es la declaración que
sirve para saber cuál es nuestro
negocio o razón fundamental de ser
y operar. Es el primer paso y uno de
los elementos críticos para realizar
una planeación estratégica.

12. ¿Quiénes somos?
¿Qué buscamos?
¿Qué hacemos?
¿Dónde lo hacemos?
¿Por qué lo hacemos?
¿Para quién trabajamos?

13. Definir qué es la organización y lo que aspira a ser.
Ser lo suficientemente específica para excluir ciertas actividades y lo
suficientemente amplia para permitir el crecimiento creativo.
Distinguir a una organización de todas las demás.
Servir como marco para evaluar las actividades presentes y futuras.
Formulada en términos tan claros que pueda ser entendida en toda la
empresa.

14. 1. Identificar el propósito general de la organización
¿Por qué existe la organización? (finalidad descrita en la legislación
vigente que regula la organización)
¿Qué problemas relativos al propósito de la organización deben ser
tenidos en cuenta?
¿Qué funciones, productos o servicios se ofrecen, o deberían ser
ofrecidos?

15. 2. Considerar a los clientes/usuarios de los servicios y
grupos de interés en la definición.
Identificar los clientes y grupos de interés de la
organización.
Identificar las necesidades de los clientes y grupos de
interés
Identificar qué necesidades de los clientes y grupos de
interés pueden ser satisfechas por la organización.
¿Qué restricciones externas deben ser tenidas en cuenta?

16. 3.Revisar la definición de la misión existente, en su
caso, y preparar un borrador de una nueva
definición que resulte apropiada, según las
preguntas anteriores.
¿Ha cambiado la misión desde que fue originalmente
definida?
Las actividades que desarrolla la organización ¿Son
congruentes con la definición de la misión?
¿Se comprende la misión con claridad por parte de los
empleados y clientes?

17. • Refrescar al mundo en cuerpo, mente y alma.
• Inspirar momentos de optimismo a través de
nuestras marcas y acciones, para crear valor y
dejar nuestra huella en cada uno de los lugares en
los que operamos.

18. La visión consiste en una descripción positiva y
breve de lo que una organización desea y cree
que pueda alcanzar para cumplir de manera
exitosa con su misión en un período definido.

19. ¿Qué tratamos de conseguir?
¿Cuáles son nuestros valores?
¿Cómo produciremos resultados?
¿Cómo nos enfrentaremos al cambio?
¿Cómo conseguiremos ser competitivos?

20. Formulada por los líderes de la organización.
Dimensión del tiempo.
Integradora.
Amplia y detallada.
Positiva y alentadora.
Realista -Posible.
Consistente.
 Difundida Interna y Externamente.

21. Los pasos de la visión deberá responder a las
siguientes tres preguntas:
1. ¿Qué es lo que quiere la organización?
2. ¿Cómo desea la organización ser reconocida por los
clientes, empleados y la sociedad en general?
3. ¿Cómo mejorará la organización la calidad de vida de
aquellos que emplean sus productos o servicios?

22. • Utilidades: Maximizar el retorno a los accionistas, sin perder
de vista la totalidad de nuestras responsabilidades.
• Gente: Ser un excelente lugar para trabajar, en donde nuestro
personal se inspire para dar lo mejor de sí.
• Cartera de Productos: Ofrecer al mundo una cartera de
marcas de bebidas que se anticipan y satisfacen los deseos y
las necesidades de las personas.
• Socios: Formar una red de socios exitosa y crear lealtad
mutua.
• Planeta: Ser un ciudadano global, responsable, que hace su
aporte para un mundo mejor.

23. • Integridad: Ser auténticos.
• Calidad: Lo que hacemos, lo hacemos bien.
• Responsabilidad: Que suceda depende de uno
mismo.
• Liderazgo: El coraje de forjar un futuro mejor.
• Colaboración: Potenciar el talento colectivo.
• Diversidad: Tan incluyente como nuestras marcas.
• Pasión: Comprometidos con el corazón y con la
razón.

24. • Propósito:
Utilizar formas predefinidas y asignarlos al documento
activo en pantalla.
• Instrucciones:
1.- Trabaje de forma individual.
2.- Use opciones vistas en la clase anterior.
3.- Seguir las indicaciones de las siguientes
diapositivas.

25. Grupo Ilustraciones

26. • ¿Como aplicar la herramienta Quitar fondo?
Insertar la imagen
• Clic sobre la imagen
• Clic en el botón Quitar Fondo
• Marcar las áreas a quitar
• Marcar las áreas a mantener.
• Clic en el botón Mantener los cambios.
• Nota: Si por error se establece una maraca bien sea
para quitar como para mantener áreas, existe el botón
Eliminar Marca que puede ayudarle.
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27. • Para rellenar con fondo la imagen siga los siguientes
pasos:
Clic derecho en el fondo de la imagen (el que quitó).
• Clic en la opción Formato de imagen.
• Clic en la opción Relleno (icono: balde de pintura)
• Clic en la opción "Relleno con imagen o textura".
• Clic en el botón Archivo.
• Seleccionar la imagen.
• Clic en el botón Insertar.
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28. • Formas
• La forma es una herramienta que Word proporciona, la
cual puede tener varios usos, entre ellos mostrar un
texto, elaborar un diagrama muy personalizado,
mostrar figuras comúnmente utilizada como flechas,
nubes que nos permitirán mejorar la presentación de la
información en el documento.
• A continuación se muestran ejemplos
• Las pueden activar desde la ficha INSERTAR
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29. • Las formas poseen diferentes propiedades que
pueden ser configuradas desde la ficha Formato de
Herramientas de Dibujo, la cual muestro a
continuación:
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Las formas pueden contener estilo: También puede rellena una forma. Para
rellenarla tiene las siguientes opciones: Color,
Imagen, Degradado, Textura

30. Como insertar autoformas
• Clic en la ficha insertar
• Clic en el comando formas del grupo
ilustraciones
• Seleccionar el tipo de autoforma.
Como insertar texto en una autoforma
• Clic derecho sobre la autoforma diseñada.
• Seleccionar la opción agregar texto
• Digitar el texto

31. 31
Construye la siguiente pirámide alimenticia utilizando
autoformas

32. • Inserta las diferentes
formas
• Utiliza opción
Modificar puntos
para adecuarla a su
forma respectiva.
• Descarga las
imágenes e
insértelas de
acuerdo a la
clasificación de
comidas
• Muestre a su
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33. • INVESTIGUE COMO UTILIZAR GRAFICOS SMARTART
• realice una representación del ciclo del agua.
• Realice una representación de la metamorfosis de
la mariposa
• ESCRIBA EN SU CUADERNO QUE SON LOS GRAFICOS
ESTADISTICOS, partes, procedimientos para
agregar un gráfico.
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34. Utilice el siguiente enlace: http://materialwordbasico.blogspot.com/
1.- ¿Como se le denomina al grupo de comandos que permite que su documento
se vuelva atractivo?
2.- ¿Cuál es el procedimiento para insertar imagen desde el equipo o USB?.
3.-¿Cual es el procedimiento para insertar una imagen en línea?.
4. Al insertar una imagen puede aplicarle las siguientes modificaciones o
ediciones: