SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
Índice
• Introducción Histórica.
• Aportaciones de la Edad Media a la Historia de
  la Música.
• Cuadro esquemático de formas musicales de la
  Edad Media.
• Monodía religiosa. Canto gregoriano.
• Monodía profana. Movimiento trovadoresco.
• Polifonía.
• Instrumentos de la Edad Media.
Introducción Histórica
-La    Edad    Media    abarca    desde    la  caída   del
Imperio romano 476 (s. V) hasta la caída de Constantinopla
1453 (s. XV) o descubrimiento de América 1492 (s. XV). A
efectos musicales hablaremos del s. V al s. XIV



- Sociedad feudal. Pirámide social:

- Sociedad Teocéntrica.

- Sociedad rural.
Introducción Histórica

•   Nos encontramos ante una sociedad feudal, con la pirámide social:
    pueblo llano, nobles, clero y rey en el vértice.
•   Sociedad eminentemente rural, hasta el s. XII no hay un desarrollo de
    las ciudades.
•   Teocentrismo: Dios es el centro y medida de todas las cosas. El hombre
    cobra sentido a partir de su referencia a Dios. No es extraño en estas
    circunstancias que gran parte del ámbito cultural esté marcado por el
    sello religioso. La ciencia, filosofía, arte, estaban sometidos a los
    objetivos utilitarios de la Iglesia.
•   En este contexto la religión tiene mucho peso en el estudio de la música
    medieval. Campesinos, nobles, rey, tendrían también su propia
    música, pero la de los campesinos no nos ha llegado, sí la de los nobles
    (movimiento trovadoresco).
•   También debemos suponer que habría influencias entre las músicas de
    los distintos estamentos, no serían compartimentos estancos.
Aportaciones de La Edad Media a la Historia de la Música



   - Canto gregoriano.

   - Movimiento trovadoresco.

   - Nacimiento de la polifonía.

   - Notación.
Algunas formas musicales de la Edad Media

                                Religiosa       Canto gregoriano

                 Monodía

Formas                          Profana         Música de los trovadores
Vocales

                                 Religiosa      - Organum, motete, conductus.
                 Polifonía
                                 Profana        - Chanson, madrigal…




Formas
instrumentales          Danzas: estampie, saltarello
Canto Gregoriano
•   El canto gregoriano es el canto oficial de la Iglesia romana.
•   El nombre procede del papa Gregorio I (papado 590-604), no porque lo
    inventara sino por su contribución a la recopilación, unificación y
    regulación de la liturgia.
•   El canto gregoriano es una música que intenta aproximar al cristiano a
    Dios y es fruto de una sociedad enormemente religiosa y en la que la
    Iglesia tenía un enorme poder.
•   En esta música el texto tiene mucha importancia, no se puede entender
    la música sin el texto, la música lo que hace es subrayar el sentido de las
    palabras.
•   El canto gregoriano se transmitió oralmente en un principio, hacia
    finales del s. VIII apareció la notación neumática y en el s. XII la
    notación cuadrada negra.
•   Música anónima, autores desconocidos.
Notación neumática
Notación cuadrada negra
Canto Gregoriano
                   Textura
    En latín      monódica       A cappella



Ritmo          Características         Música religiosa
 libre


                                   Notación
     Música
                    Música        neumática
     vocal
                    modal         y cuadrada
                                     negra
Clasificación del Canto Gregoriano
                                 - Canto silábico: a cada sílaba le corresponde una nota.
                                 - Canto salmódico: muchas sílabas o palabras se
                                 cantan sobre una misma nota.
Clasificación formal.
(Relación música-texto)          - Canto neumático: a cada sílaba se corresponde dos o
                                 tres notas.
                                 - Canto melismático: a cada sílaba le corresponde más
                                 de tres notas.


                                             - Melodías originales.

                                             - Melodías tipo: cuando una misma
Clasificación según la procedencia           melodía se usa para textos diferentes.
de la música.
                                             - Melodías centonizadas: las que se
                                             construyen a base de recortes de
                                             melodías que ya existen.
Clasificación del Canto Gregoriano

                           - Directo: cuando canta un solo coro o una persona.

Según la forma de cantar
                           - Antifonal: diálogo entre dos coros.

                           - Responsorial: diálogo entre solista y coro.
Música Profana

•   No todo en la Edad Media es religión, en la pirámide social de la Edad
    Media, los campesinos, los nobles y el rey también tenían su música.
    Aunque se ha conservado muy poca.
•   Esta música canta temas más humanos, y sobre todo el amor.
•   Es la música que encontramos en la corte o en el castillo.
•   Trovadores, troveros, minnesänger eran poetas-músicos de origen noble
    que componen música vocal profana.
•   El movimiento trovadoresco surge en el sur de Francia en el s. XI y se
    extenderá rápidamente por toda Europa.
•   La diferencia entre trovador, trovero, minnesänger y meistersinger
    radica entre otras cosas en el tipo de dialecto en el que se expresan. El
    trovador (s.XI) canta en el dialecto francés “oc” (sur de Francia), el
    trovero (s.XII) en el “oil” (norte de Francia), el minnsänger (s. XIII) en
    alemán y meistersinger (s. XIV).
•   Los juglares procedían de clase baja y normalmente cantaban canciones
    de otros.
Movimiento Trovadoresco
                         Surge en el sur
                         de Francia s. XI
       Música             y se extiende     En lengua
        vocal           por toda Europa     vernácula
       profana



  Temas:                                      En notación
amor, guerra,
                        Características        cuadrada
 naturaleza                                      negra




     Textura monódica
                           Trovadores          Ritmo más
            con
                                              marcado que
     acompañamiento         Troveros          el gregoriano
       instrumental
       (heterofonía)      Minnesänger
                          Meistersinger
Movimiento trovadoresco en España
•   El arte de los trovadores se extendió por Europa:
    Inglaterra, Francia, Italia, Alemania, Península Ibérica.
•   En España el movimiento trovadoresco tiene su representación en las cantigas.
•   Cantigas de Amigo de Martín Codax y Cantigas de Alfonso X el Sabio.
•   Cantigas de Amigo: tema amoroso, puesta en boca de la amada.

                               - Escritas en galaico portugués.
                               - Tema religioso: narraciones de milagros, loor, alabanzas
•   Cantigas de Santa María      de la Virgen María, utilizando estilo amoroso.
    de Alfonso X el Sabio      - Cuatro códices. 417 melodías.
                                - Escritas en notación cuadrada negra.
                                - Textura monódica.
                                - Ritmo marcado.
                                - Melodías silábica.
Miniaturas de las Cantigas de Santa María de Alfonso X el Sabio




    Códice T-I-1 del Escorial

                                      En la corte de Alfonso X el Sabio
                                      convivieron las tres religiones y
                                      culturas: cristiana, judía y
                                      musulmana. En la miniatura
                                      vemos las presencia de un
                                      músico árabe junto a otro de tez
                                      más blanca.
Polifonía
• Hacia el s. IX surge la polifonía.
• Polifonía: tipo de textura en la que suenan distintas melodías
  a la vez. Distintas voces simultáneamente.
• Organum, conductus, motete… son algunas de la formas
  polifónicas de la Edad Media.
• Ars Antiqua (s. XII-XIII). Destaca la Escuela de Notre Dame en
  París con Leonin y Perotin.
• Ars Nova (s. XIV). Destaca Philippe de Vitry y Guillaume de
  Machaut.
• En la Edad Media hay gran variedad de instrumentos
  musicales, desgraciadamente no se han conservado, pero los
  conocemos a partir de distintas fuentes iconográficas y
  literarias. A partir de aquí se han podido reconstruir.

• Cuerda: arpa, lira, salterio, laúd, viola, zanfoña…
• Viento:
  trompa, trompeta, dulzaína, chirimía, flauta, cornamusa, órga
  no...
• Percusión: platillos, triángulo, sonajas, campanas, tambores…
•   Entre las fuentes iconográficas más importantes para estudiar los instrumentos
    musicales en la Península Ibérica tenemos las miniaturas de las Cantigas de
    Alfonso X el Sabio y el Pórtico de la Gloria de la Catedral de Santiago de
    Compostela.
•   Las miniaturas con instrumentos aparecen en uno de los cuatro códices que
    tenemos de la Cantigas de Alfonso X el Sabio, el T-I-1 que se conserva en el
    Escorial. Las miniaturas son pequeños dibujos, pinturas, con las que se adornaban
    los códices. La palabra miniatura procede de “minio”, un tipo de pintura a base de
    plomo.
•   En el Pórtico de la Gloria aparecen 24 ancianos portando instrumentos musicales.
    Son los 24 ancianos del Apocalipsis, en representación de cada una de las 24 clases
    sacerdotales del Antiguo Testamento. Están como preparando un concierto en
    honor de Dios. El 1 de abril de 1188 el Maestro Mateo grabó su firma en los
    dinteles del Pórtico de la Gloria.
Miniaturas de las Cantigas de Santa María de Alfonso X el Sabio
•   Esta presentación tiene una finalidad didáctica.
•   Se han utilizado imágenes encontradas en el buscador google.
•   Si alguna imagen está protegida legalmente me lo puede comunicar y la suprimiré.
•   Cualquier persona puede utilizar esta presentación con fines educativos.




•   Jesús Gil Corral
•   I.E.S. Padre Manjón
•   jgilcor828@iespadremanjon.es

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

La música renacentista power point
La música renacentista power pointLa música renacentista power point
La música renacentista power point
 
Musica Medieval
Musica MedievalMusica Medieval
Musica Medieval
 
La música en el renacimiento
La música en el renacimientoLa música en el renacimiento
La música en el renacimiento
 
La música profana del renacimiento
La música profana del renacimientoLa música profana del renacimiento
La música profana del renacimiento
 
La música en la Edad Media
La música en la Edad MediaLa música en la Edad Media
La música en la Edad Media
 
Johann Sebastian Bach
Johann Sebastian BachJohann Sebastian Bach
Johann Sebastian Bach
 
El impresionismo en la musica
El impresionismo en la musicaEl impresionismo en la musica
El impresionismo en la musica
 
La música en el siglo xx
La música en el siglo xxLa música en el siglo xx
La música en el siglo xx
 
Clasicismo musical
Clasicismo musicalClasicismo musical
Clasicismo musical
 
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIATEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
TEORÍA MUSICAL DE LA ANTIGUA GRECIA
 
Renacimiento
RenacimientoRenacimiento
Renacimiento
 
Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)Clasicismo musical ( power point)
Clasicismo musical ( power point)
 
Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750 Música del Barroco 1600 a 1750
Música del Barroco 1600 a 1750
 
MUSICA EN LA EDAD MEDIA
MUSICA EN LA EDAD MEDIAMUSICA EN LA EDAD MEDIA
MUSICA EN LA EDAD MEDIA
 
Musica Barroca
Musica BarrocaMusica Barroca
Musica Barroca
 
Haydn Biografía
Haydn   BiografíaHaydn   Biografía
Haydn Biografía
 
Historia de la Música
Historia de la MúsicaHistoria de la Música
Historia de la Música
 
Presentacion de la música medieval
Presentacion de la música medievalPresentacion de la música medieval
Presentacion de la música medieval
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
Música vocal religiosa renacimiento
Música   vocal   religiosa renacimientoMúsica   vocal   religiosa renacimiento
Música vocal religiosa renacimiento
 

En vedette

En vedette (14)

Barroco 2º e.s.o.
Barroco 2º e.s.o.Barroco 2º e.s.o.
Barroco 2º e.s.o.
 
Erdi Aroko Instrumentuak 2
Erdi Aroko Instrumentuak 2Erdi Aroko Instrumentuak 2
Erdi Aroko Instrumentuak 2
 
Ti ceducacionmusical
Ti ceducacionmusicalTi ceducacionmusical
Ti ceducacionmusical
 
Alcorisa
AlcorisaAlcorisa
Alcorisa
 
Presentación curso CIudad Rodrigo
Presentación curso CIudad RodrigoPresentación curso CIudad Rodrigo
Presentación curso CIudad Rodrigo
 
Creatividad Musical 2.0
Creatividad Musical 2.0Creatividad Musical 2.0
Creatividad Musical 2.0
 
En clave-de-tic
En clave-de-ticEn clave-de-tic
En clave-de-tic
 
Apps Educativas
Apps EducativasApps Educativas
Apps Educativas
 
La música en la Edad Media
La música en la Edad MediaLa música en la Edad Media
La música en la Edad Media
 
Con la música a todas partes. Encuentro Con Euterpe
Con la música a todas partes. Encuentro Con EuterpeCon la música a todas partes. Encuentro Con Euterpe
Con la música a todas partes. Encuentro Con Euterpe
 
Musicacontic
MusicaconticMusicacontic
Musicacontic
 
Aprendizaje musical TIC
Aprendizaje musical TICAprendizaje musical TIC
Aprendizaje musical TIC
 
Clase música20
Clase música20Clase música20
Clase música20
 
¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?¿Qué aprendemos en clase de música?
¿Qué aprendemos en clase de música?
 

Similaire à Edad media. power point copia

HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámara
HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino CámaraHISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámara
HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámaranlopezrey
 
La MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad MediaLa MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad Mediamarmusic28
 
Introduccion a la Edad Media por Priscila Puertas
Introduccion a la Edad Media por Priscila PuertasIntroduccion a la Edad Media por Priscila Puertas
Introduccion a la Edad Media por Priscila Puertaspriscilapuertas123
 
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfLA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfJOSERODRIGUEZOLAN
 
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfLA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfrunaways1
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad medialnoarbe
 
Música antigua1
Música antigua1Música antigua1
Música antigua1macorui
 
Tema 1. música de la edad media
Tema 1. música de la edad mediaTema 1. música de la edad media
Tema 1. música de la edad mediaMúsica Lledó
 
Lenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientoLenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientomusicapiramide
 
07.Música monódica en occidente
07.Música monódica en occidente07.Música monódica en occidente
07.Música monódica en occidenteUVAQ
 
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) corrector
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) correctorEjercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) corrector
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) correctorbilingue2011
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimientoJose Ramos
 
Historia de la musica universal i
Historia de la musica universal iHistoria de la musica universal i
Historia de la musica universal ialfredo estrada
 

Similaire à Edad media. power point copia (20)

La música en la edad media
La música en la edad mediaLa música en la edad media
La música en la edad media
 
HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámara
HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino CámaraHISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámara
HISTORIA DE LA MUSICA I. Edad media y Renacimiento. Jose Antonio Merino Cámara
 
La MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad MediaLa MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad Media
 
La MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad MediaLa MúSica En La Edad Media
La MúSica En La Edad Media
 
Introduccion a la Edad Media por Priscila Puertas
Introduccion a la Edad Media por Priscila PuertasIntroduccion a la Edad Media por Priscila Puertas
Introduccion a la Edad Media por Priscila Puertas
 
Improvisación y repetición.
Improvisación y repetición.Improvisación y repetición.
Improvisación y repetición.
 
La edad media
La edad mediaLa edad media
La edad media
 
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfLA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
 
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdfLA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
LA MÚSICA EN LA EDAD MEDIA.pdf
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
Música antigua1
Música antigua1Música antigua1
Música antigua1
 
Musica medieval
Musica medievalMusica medieval
Musica medieval
 
Tema 1. música de la edad media
Tema 1. música de la edad mediaTema 1. música de la edad media
Tema 1. música de la edad media
 
Lenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimientoLenguaje musical en el renacimiento
Lenguaje musical en el renacimiento
 
07.Música monódica en occidente
07.Música monódica en occidente07.Música monódica en occidente
07.Música monódica en occidente
 
Manuel riera 3º eso
Manuel riera 3º esoManuel riera 3º eso
Manuel riera 3º eso
 
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) corrector
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) correctorEjercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) corrector
Ejercicios de repaso música 2º eso (II trimestre) corrector
 
El renacimiento
El renacimientoEl renacimiento
El renacimiento
 
Historia de la musica universal i
Historia de la musica universal iHistoria de la musica universal i
Historia de la musica universal i
 
Musica academica
Musica academicaMusica academica
Musica academica
 

Dernier

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animalesanllamas
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...rosalindatellodelagu
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Dernier (20)

6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Edad media. power point copia

  • 1.
  • 2. Índice • Introducción Histórica. • Aportaciones de la Edad Media a la Historia de la Música. • Cuadro esquemático de formas musicales de la Edad Media. • Monodía religiosa. Canto gregoriano. • Monodía profana. Movimiento trovadoresco. • Polifonía. • Instrumentos de la Edad Media.
  • 3. Introducción Histórica -La Edad Media abarca desde la caída del Imperio romano 476 (s. V) hasta la caída de Constantinopla 1453 (s. XV) o descubrimiento de América 1492 (s. XV). A efectos musicales hablaremos del s. V al s. XIV - Sociedad feudal. Pirámide social: - Sociedad Teocéntrica. - Sociedad rural.
  • 4. Introducción Histórica • Nos encontramos ante una sociedad feudal, con la pirámide social: pueblo llano, nobles, clero y rey en el vértice. • Sociedad eminentemente rural, hasta el s. XII no hay un desarrollo de las ciudades. • Teocentrismo: Dios es el centro y medida de todas las cosas. El hombre cobra sentido a partir de su referencia a Dios. No es extraño en estas circunstancias que gran parte del ámbito cultural esté marcado por el sello religioso. La ciencia, filosofía, arte, estaban sometidos a los objetivos utilitarios de la Iglesia. • En este contexto la religión tiene mucho peso en el estudio de la música medieval. Campesinos, nobles, rey, tendrían también su propia música, pero la de los campesinos no nos ha llegado, sí la de los nobles (movimiento trovadoresco). • También debemos suponer que habría influencias entre las músicas de los distintos estamentos, no serían compartimentos estancos.
  • 5. Aportaciones de La Edad Media a la Historia de la Música - Canto gregoriano. - Movimiento trovadoresco. - Nacimiento de la polifonía. - Notación.
  • 6. Algunas formas musicales de la Edad Media Religiosa Canto gregoriano Monodía Formas Profana Música de los trovadores Vocales Religiosa - Organum, motete, conductus. Polifonía Profana - Chanson, madrigal… Formas instrumentales Danzas: estampie, saltarello
  • 7. Canto Gregoriano • El canto gregoriano es el canto oficial de la Iglesia romana. • El nombre procede del papa Gregorio I (papado 590-604), no porque lo inventara sino por su contribución a la recopilación, unificación y regulación de la liturgia. • El canto gregoriano es una música que intenta aproximar al cristiano a Dios y es fruto de una sociedad enormemente religiosa y en la que la Iglesia tenía un enorme poder. • En esta música el texto tiene mucha importancia, no se puede entender la música sin el texto, la música lo que hace es subrayar el sentido de las palabras. • El canto gregoriano se transmitió oralmente en un principio, hacia finales del s. VIII apareció la notación neumática y en el s. XII la notación cuadrada negra. • Música anónima, autores desconocidos.
  • 10. Canto Gregoriano Textura En latín monódica A cappella Ritmo Características Música religiosa libre Notación Música Música neumática vocal modal y cuadrada negra
  • 11.
  • 12. Clasificación del Canto Gregoriano - Canto silábico: a cada sílaba le corresponde una nota. - Canto salmódico: muchas sílabas o palabras se cantan sobre una misma nota. Clasificación formal. (Relación música-texto) - Canto neumático: a cada sílaba se corresponde dos o tres notas. - Canto melismático: a cada sílaba le corresponde más de tres notas. - Melodías originales. - Melodías tipo: cuando una misma Clasificación según la procedencia melodía se usa para textos diferentes. de la música. - Melodías centonizadas: las que se construyen a base de recortes de melodías que ya existen.
  • 13. Clasificación del Canto Gregoriano - Directo: cuando canta un solo coro o una persona. Según la forma de cantar - Antifonal: diálogo entre dos coros. - Responsorial: diálogo entre solista y coro.
  • 14. Música Profana • No todo en la Edad Media es religión, en la pirámide social de la Edad Media, los campesinos, los nobles y el rey también tenían su música. Aunque se ha conservado muy poca. • Esta música canta temas más humanos, y sobre todo el amor. • Es la música que encontramos en la corte o en el castillo. • Trovadores, troveros, minnesänger eran poetas-músicos de origen noble que componen música vocal profana. • El movimiento trovadoresco surge en el sur de Francia en el s. XI y se extenderá rápidamente por toda Europa. • La diferencia entre trovador, trovero, minnesänger y meistersinger radica entre otras cosas en el tipo de dialecto en el que se expresan. El trovador (s.XI) canta en el dialecto francés “oc” (sur de Francia), el trovero (s.XII) en el “oil” (norte de Francia), el minnsänger (s. XIII) en alemán y meistersinger (s. XIV). • Los juglares procedían de clase baja y normalmente cantaban canciones de otros.
  • 15. Movimiento Trovadoresco Surge en el sur de Francia s. XI Música y se extiende En lengua vocal por toda Europa vernácula profana Temas: En notación amor, guerra, Características cuadrada naturaleza negra Textura monódica Trovadores Ritmo más con marcado que acompañamiento Troveros el gregoriano instrumental (heterofonía) Minnesänger Meistersinger
  • 16. Movimiento trovadoresco en España • El arte de los trovadores se extendió por Europa: Inglaterra, Francia, Italia, Alemania, Península Ibérica. • En España el movimiento trovadoresco tiene su representación en las cantigas. • Cantigas de Amigo de Martín Codax y Cantigas de Alfonso X el Sabio. • Cantigas de Amigo: tema amoroso, puesta en boca de la amada. - Escritas en galaico portugués. - Tema religioso: narraciones de milagros, loor, alabanzas • Cantigas de Santa María de la Virgen María, utilizando estilo amoroso. de Alfonso X el Sabio - Cuatro códices. 417 melodías. - Escritas en notación cuadrada negra. - Textura monódica. - Ritmo marcado. - Melodías silábica.
  • 17. Miniaturas de las Cantigas de Santa María de Alfonso X el Sabio Códice T-I-1 del Escorial En la corte de Alfonso X el Sabio convivieron las tres religiones y culturas: cristiana, judía y musulmana. En la miniatura vemos las presencia de un músico árabe junto a otro de tez más blanca.
  • 18. Polifonía • Hacia el s. IX surge la polifonía. • Polifonía: tipo de textura en la que suenan distintas melodías a la vez. Distintas voces simultáneamente. • Organum, conductus, motete… son algunas de la formas polifónicas de la Edad Media. • Ars Antiqua (s. XII-XIII). Destaca la Escuela de Notre Dame en París con Leonin y Perotin. • Ars Nova (s. XIV). Destaca Philippe de Vitry y Guillaume de Machaut.
  • 19. • En la Edad Media hay gran variedad de instrumentos musicales, desgraciadamente no se han conservado, pero los conocemos a partir de distintas fuentes iconográficas y literarias. A partir de aquí se han podido reconstruir. • Cuerda: arpa, lira, salterio, laúd, viola, zanfoña… • Viento: trompa, trompeta, dulzaína, chirimía, flauta, cornamusa, órga no... • Percusión: platillos, triángulo, sonajas, campanas, tambores…
  • 20. Entre las fuentes iconográficas más importantes para estudiar los instrumentos musicales en la Península Ibérica tenemos las miniaturas de las Cantigas de Alfonso X el Sabio y el Pórtico de la Gloria de la Catedral de Santiago de Compostela. • Las miniaturas con instrumentos aparecen en uno de los cuatro códices que tenemos de la Cantigas de Alfonso X el Sabio, el T-I-1 que se conserva en el Escorial. Las miniaturas son pequeños dibujos, pinturas, con las que se adornaban los códices. La palabra miniatura procede de “minio”, un tipo de pintura a base de plomo. • En el Pórtico de la Gloria aparecen 24 ancianos portando instrumentos musicales. Son los 24 ancianos del Apocalipsis, en representación de cada una de las 24 clases sacerdotales del Antiguo Testamento. Están como preparando un concierto en honor de Dios. El 1 de abril de 1188 el Maestro Mateo grabó su firma en los dinteles del Pórtico de la Gloria.
  • 21. Miniaturas de las Cantigas de Santa María de Alfonso X el Sabio
  • 22.
  • 23. Esta presentación tiene una finalidad didáctica. • Se han utilizado imágenes encontradas en el buscador google. • Si alguna imagen está protegida legalmente me lo puede comunicar y la suprimiré. • Cualquier persona puede utilizar esta presentación con fines educativos. • Jesús Gil Corral • I.E.S. Padre Manjón • jgilcor828@iespadremanjon.es