1. INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO
NELSON TORRES
HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN DIGITAL APLICADO
A LA ADMINISTRACIÓN
TEMA: WEB 2.0
Jhonny Cepeda
Primero Administración “A”
2. ¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
Se refiere a la transición percibida de Internet desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a
usuarios
Implica la evolución de las aplicaciones digitales hacía aplicaciones dirigidas al usuario final
Incluyen servicios como redes sociales, blogs wikis y las folcsonomías.
3. LA APARICIÓN DE
HERRAMIENTAS
WEB 2.0
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• Para muchos identificada por la aparición de las
redes sociales y surgimiento de blogs, que
volvieron al Internet más dinámico e
interactivo, por el hecho de permitir a los
usuarios crear, compartir y comentar
información, ha sido nombrada la generación
de la participación y la colaboración.
5. BLOGS:
Para publicar
noticias o artículos
en orden
cronológico con
espacio para
comentarios y
discusión.(Veremos
en este curso
blogger y
wordpress)
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6. WIKIS:
En los que todo el
mundo puede
colaborar en los
artículos y también
permite espacio
para discusiones.
Indicado para
material que irá
evolucionando con
el tiempo.
(Wikipedia)
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SITIOS WEB:
Sitios con
contenido y diversa
funcionalidad que
sirve como fuente
de información o
como soporte a una
comunidad. Se
realizan con CMS
como joomla o
phpnuke.
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GALERÍAS:
Un tipo de software
que permite
administrar y
mostrar contenido
audivisual,
imágenes, o vídeos.
( Flick, picassa,
youtube,..)
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FOROS:
Para crea un foro
de discusión en
línea donde la
gente se puede
reunir y discutir
temas en los que
están interesados.
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SITIOS DE VOTACIÓN DE
NOTICIAS:
Es un sitio web basado en
la participación
comunitaria en el que los
usuarios registrados
envían historias que los
demás usuarios del sitio
pueden votar,
promoviendo las más
votadas a la página
principal. ( Digg,
meneame, docencia.Es)
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GESTORES DE
CONTENIDOS
PERSONALES:
Funcionan como un
escritorio personal on
line. Algunos disponen
de múltiples
aplicaciones, otros se
especializan en aspectos
concretos como nuestras
páginas favoritas o
nuestros comentarios.
(Google)
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RSS:
Nos permiten ofrecer
contenidos propios para
que sean mostrados en
otras páginas de forma
integrada, lo que aumenta
el valor de la página que
muestra el contenido y
también nos genera más
valor, ya que normalmente
la sindicación siempre
enlaza con los contenidos
originales.(Firefox)
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Al aplicar herramientas web 2.0 en la
enseñanza, se pone al estudiante en un
escenario donde su aprendizaje se
dinamiza ya que no debe esperar que la
información llegue a él, sino ir por ella,
buscarla, crearla y compartirla para
obtener retroalimentación, la cual puede
no ser solo del catedrático sino de sus
compañeros o de la comunidad virtual;
cambiando de esta manera la
experiencia de aprendizaje
