O documento discute a noção de cultura segundo diferentes autores e como a cultura é essencial para o desenvolvimento humano. A cultura é definida como o modo de vida de um povo, incluindo seus conhecimentos, crenças, valores e costumes. A diversidade cultural é valorizada, já que diferentes contextos culturais permitem o desenvolvimento de capacidades humanas de forma única. A linguagem também é apontada como fundamental para a cultura e o pensamento humano.

1. Cultura “A forma sábios; a educação, Homens” (Louis Bonald)

3. Noção de “Cultura”, segundo A.Kroeber, C.Kluckhohn e Edward Tylor

4. Cultura como modo de vida

5. Diversidade Cultural

6. Esquema

8. Noção de “cultura”segundo A.Kroeber, C.Kluckhohn e Edward Tylor Segundo A. Kroeber e C. Kluckhohn, existem pelo menos duas noções de cultura. A herança da filosofia das luzes, dá o nome de “cultura”ao património letrado acumulado depois da antiguidade sobre o qual as nações ocidentais asseguram ter fundado a sua civilização. A outra, mais especificamente antropológica, designa por cultura “a totalidade dos conhecimentos, das crenças, das arte, dos valores, leis, costumes e de todas as outras capacidades e hábitos adquiridos pelo homem enquanto membro da sociedade”, de acordo com a definição dada por Edward B. Tylor em 1871. JOURNEY,N.,”Que faire de la culture”, in N. JOURNET

9. Cultura como modo de vida A cultura corresponde ao modo de vida de um povo ou nação, constituindo e expressando o seu modo de sentir, pensar e agir. Todos os povos ou grupos étnicos possuem cultura e nenhuma dessas culturas é superior a outra, colocando em foco as questões da diversidade cultural e da igualdade de direitos para as diferentes culturas. A cultura também pode ser pensada como identidade nacional (cultura portuguesa, japonesa…) e em termos de identidade regional (cultura sulista, cultura nordestina…)

10. Diversidade cultural A diversidade cultural não é só aquilo que trazemos escrito no código genético, pois não é suficiente para crescermos como humanos. Alguns dos nossos órgãos mais complexos e poderosos, como Cérebro, dependem, do desenvolvimento de capacidades, de informação que não está contida em si mesmo, têm que aprender, criar e compreender o seu funcionamento. Sem a cultura, sem as possibilidades de desenvolvimento que nos proporciona crescermos num contexto cultural particular, seríamos seres incompletos. Nascemos, crescemos e vivemos em contextos socioculturais muito variados. É nestes que se desenvolve, em interacções uns com os outros e com os diferentes ambientes e situações de aprender, a capacidade de criar e de transformar subjacente ao processo de adaptação.

11. Esquema

12. Webbliografia http://www.colegioalbergaria.pt/trabalhos%20disciplinas/Psicologia12/Cultura%20-%20Psicologia.pdf http://www.youtube.com/watch?v=qVqE-IllYRo&feature=related Imagens: Google

13. Trabalho Realizado Por: Joana Pacheco 12º H Nº11