1. República Bolivariana de Venezuela
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio
Coordinación General de los Estudios de Postgrado
Maestría en Educación Gerencia Educacional
PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACION EN VENEZUELA
Diferentes Enfoques de la Gerencia
Participantes:ertes:
Prof. MSc . Luis Muñoz
Marianela Alvarado
Gerardo Viamonte
Saúl Castro
Thamayra Márquez
Upata, 20 de Abril de 2013
Joanna Cots
3. PRINCIPIOS DE LA GERENCIA POR OBJETIVOS
Conexión en cascada de las metas y
objetivos de la organización.
Objetivos específicos.
Toma de decisiones participativa.
Periodo de tiempo explicito.
Evaluación del desempeño y
realimentación.
4.
5. (LISTO O INTELIGENTE)
pecific: Específico
easurable: Medible
chievable: Factible
ealistic: Realista
ime-related: Especificado en el tiempo
6. ESTRATEGIAS = STRATEGOS (GRIEGO) = UN GENERAL
Proceso Proactivo
Planificación de Estrategias
(1980 GEORGE STEINER
«Planificación Estratégica» /
Modelos de: Russel
Ackoff, Fred David, Igor
Ansoff, Michael Porter.)
Toma de Decisiones
Competitividad
Objetivo Central = EXITO
7. ETAPAS DE LA GERENCIA ESTRATÉGICA
La Investigación
Formulación
El Análisis
Toma de Decisiones
Ejecución
Evaluación
Actividades del Personal
Analizar Resultados
9. Es el proceso por el cual se involucran
a los trabajadores en la toma de
decisiones que correspondía
únicamente al jefe. Con ello se
pretende que la experiencia y
creatividad de los trabajadores
encuentren cauces para manifestarse
y mejorar a gestión.
Gerencia
Participativa
(William Anthony, 1984)
Proceso Histórico
PERÍODO
ESCUELA
ÈNFASIS
JEFATURA
Revolución
pre-industrial
Gobierno e Iglesia
Tradición
Revolución industrial
Administración Científica
Manos contratadas
Autócrata y Autócrata
benevolente
Revolución
industrial madura
Relaciones humanas
Manos y corazones
Autócrata benevolente
Ad. consultiva
Revolución
post industrial
De sistemas. Ad. de
recursos humanos
Manos ,corazones y
mentes
Gerencia Participativa
10. Teorías que sustentan la Gerencia Participativa
Teoría de la jerarquización de las
necesidades de Maslow
Teoría del Logro de McClelland
Teoria de la Conducta
de Chris Argyris
12. Beneficios:
Aumento de la Productividad.
Disminuye los desperdicios y el ausentismo.
Mayor disponibilidad para los cambios.
Mayor comprensión y confianza, comunicación y trabajo en equipo.
Obstáculos:
Necesidad de establecer
coordinación.
Jefes que creen que su
desempeño
es
el
apropiado.
La
tradición,
valores,
temor, religión , cultura y
calidad de los empleados.
Falta de recompensa.
Como gerenciar participativamente:
Formas Comunes
Formas
Tradicionales
Formas No
Tradicionales
13. GERENCIA POR CRISIS
Es la capacidad para reconocer y actuar frente
a las señales que anticipan una situación
perjudicial para la empresa (Wigodski S. T.).
La Crisis en una Organización se
puede deber a:
Ataques de agentes externos
o internos.
Accidentes.
Acciones dañinas de lo
empleados.
Crisis por accidente en una empresa:
Producto elaborado es una
amenaza.
Error técnico del proceso.
Error técnico de un medio de
transporte.
La denuncia.
Súbita perdida de personal
fundamental.
14. Como un gerente enfrenta una crisis
•
Evitarla en primer lugar.
•
Responder rápidamente a las situaciones / opiniones generadas
por la crisis antes de que escalen a un grado mayor.
•
Buscar vías para convertir la crisis en una oportunidad.
McCaskill sugiere tener en cuenta lo siguiente:
Desarrolle planes de contingencia comunicacionales ANTES de ser
necesitados. Establecer cómo se deberían abordar los problemas y cuáles
son las prioridades de la organización.
Identificar al enlace dela empresa con los medios en situaciones de crisis.
Comunicar, en especial internamente.
Adoptar una actitud proactiva, no reactiva. Nunca mienta. Hable sobre el
futuro.
