Kamalayan at Tamang Kaalaman Ukol sa Pagmamaton sa Internet (Ang Panig ng nabiktima at nangabuso sa internet)
1. Kamalayan at Tamang
Kaalaman Ukol sa
Pagmamaton sa
Internet
(Ang Panig ng nabiktima at
nangabuso sa internet)
Abellada, Beneth Jan, Alvarado, Lips, Gutierrez, Gabriella Jamolin,
Joana Margarette, Lu, Nielsen, Sanchez, Maria Isobel Jamie
2. Saan nagaganap madalas ang
Cyberbullying?
▣ Facebook
▣ Twitter
▣ Instagram
▣ SMS
▣ YouTube
▣ Online Gaming
3. Mga uri ng Cyberbullying
▣ Sekswal na panghaharas
▣ Pagkakalat ng impormasyong pribado
▣ Pag”bash” sa tao
▣ Paggawa ng pekeng accounts
▣ Pagpopost o pag memessage ng
impormasyong nakakasakit
▣ Pagbabanta
4. Madalas ang rason kung bakit ginagawa ng mga
tao ang “cyberbullying” ay dahil insecure sila sa
sarili o kaya sa paraang ganto, nalalabas nila ang
kanilang sama ng loob.
Bakit mayroong nangmamaton sa
internet?
5. Paano maiiwasan ang Cyberbullying?
Kailangan iblock ang nga
nangaabuso sa social
media
▣ Wag sila patulan o sagutin
pag sila’y nangaabuso
▣ Ireport agad sa social
media app na gamit
▣ Turuan ang mga
estudyante tungkol sa
epekto ng Cyberbullying
7. Konteksto
▣ Sa isang penomenon ng aktong “Cyberbullying” ,
nakakalungkot mang isipin ngunit dahil sa ito’y lubusang
▣ laganap na sa mundo’y ito’y wari mong
▣ natural na bagay na lamang sa mata ng mga bagong
henerasyon. Ang naggiging Epekto nito’y kung sinong dating
nabiktima ng “cyberbullying” ay siya ng sakalukuyang
nagpapalaganap nito.
8. KATWIRAN NG PROYEKTO
Pagpapahayag ng Suliranin
- . Ang pananaliksik na ito ay may mga katanungang nais
bigyan ng kasagutan:
a. Ano ang mga rason kung bakit nang bu-bully ang mga
“cyberbullies”?
b. Ano ang mga nagging epekto ng cyberbullying sa mga
biktima nito?
c. Ano ang dapat na gawin kung ang isang indibidwal ay
makaranas ng “Cyberbullying”?
9. Prayoridad na Pangangailangan
▣ Ang pinakamagandang gawin ng isang indibidwal (na
siya rin hinihikayat ng panukalang ito) ay marapat na
humingi ng tulong sa mga propesyonal lalong lalo na
sa guidance counseling office, gayon na rin ang
pagsama at pagdalo ng mga estudyante sa mga
programang inilalakad ng departamentong ito (tulad
ng nakaraang programang “think well, live well” )
10. Interbensyon
▣ Iminumungkahi ng aming grupo na magsagawa ng
mga orientasyon na magpapakita sa pananaw ng mga
nabiktima ng cyberbullying at sa pananaw ng siyang
nagpasimuno nito, upang hindi sabihing “biased”,
upang kahit papaano’y maputulan na rin ang patuloy
na paulit-ulit na pangmamaton sa internet.
▣ Kasama na rin dito ang paggawa ng
establisyimentong “website” na siyang maglalaman
ng bidyo, mga palataporma ng panukalang ito na
nais na maipalaganap sa internet.
11. Mag-iimplementang Organisasyon
▣ Marami na rin namang naisagawang counselling o
mga hakbang ang pasilidad na nais
na implementasyunan ng grupo ukol sa
“cyberbullying”, pero iba pa rin ang epekto o “impact”
nito sa mga taong sila mismong nakaranas na siya ring
kaedad nila ang magpapalaganap. Ang pamamaraang
ito’y mas nagbibigay daan sa koneksyon.
12. LAYUNIN
▣ gumawa ng kamalayan at mag bigay kaalaman
patungo sa mga taong gumagamit ng internet, “social
media” dahil halos lahat ng mga naaabuso ng sinasabing
pinomenang “cyber bullying” ay mga masugid gumamit
nito.
▣ Matapos ang implementasyon ng prokyekto, ay nais ng mga
tagapalaganap nito na magging sensitibo ang mga tao sa
paggamit ng “social media”.
▣ Mabigyang pansin ang miskonsepyong ang Cyberbullying ay
“normal” na
▣ Maipakita ang koneksyon at panig ng kasalukuyang biktima
ng pagmamaton sa internet at ang siyang nagpasimuno nito.
13. Target na Benepisyo
Ang target na benepisyaryo ng proyektong ito:
Mga estudyanteng mula sa UNIBERSIDAD ng Mapua
▣ KASARIAN :babae’t lalaki
▣ EDAD: 15 to 20’s
▣ ETNISIDAD : kahit na anong etnisidad
(dahil meroong mga estudyante ang Mapua na mga
tagaibang bansa at maaring hindi nakaiintindi ng salitang
tagalog)
14. Implementasyon ng Proyekto
. Iskedyul
▣ Miyerkules, Oktubre 10, 2018
Ang simula ng pagestablisyemento ng mga sinasabing
“social media platform” (hal. Facebook, youtube, tiwtter,
atbp. )
▣ Martes, Oktubre 16, 2018
Pagpasa ng panukala sa mga awtoridad. (SLHS Dean,
guidance counselling office head)
▣ Miyerkules, Oktubre 17, 2018
Pakikipagusap sa “Guidance counselling office” upang
magakroon ng usapan ukol sa programang may
kinalaman sa “cyberbullying”
15. 2. Alokasyon
▣ Kinakailangan ng grupo ng “Laptop”, “Computer”,
gayon na rin ang “Mobile phones” na may internet at
mga “application” (e.g sony vegas, filmora) para sa pag-
edit ng mga bidyo at poster na nais ipalakalap sa “social
media”
16. 3. Budget
Walang kinakailangang badyet ang grupo dahil na rin
sa “Social media” nais ipalaganap ito ng grupo. Ang
paggawa ng bidyo, at poster ay gagawin gamit ang
mga laptop at kompyuter na siya ring pagmamayari
ng bawat miyembro (ang lahat ay “soft copy” kaya
naman ang pagiimprenta ay di kinakailangan)
17. 4. Pangasiwaan at Tauhan
▣ Pagtitipon/edit at Abstrak sa pamamahala ni Jamolin, Joana
Margarette
▣ Konteksto sa pamamahala ni Lu, Nielsen Tyrel
▣ Katwiran ng proyekto sa pamamahala ni Sanchez, Jamie
▣ Layunin sa pamamahala ni Gutierrez, Gabriella
▣ Target na Benepisyo sa pamamahala ni Alvarado, Hannah
Lips
▣ Implementasyon ng Proyekto sa pamamahala ni Abellada,
Beneth Jan
▣
18. 5. Pagmomonitor at Ibalwasyon
Ayon naman sa pagmomonitor at Ebalwasyon, ay
makikita naman kung gaano kadaming “views” ang
mismong bidyo, “post” o “website” na ginawa ng grupo
upang maipalaganap ang panukalang inihahayag.
Ang organisasyon ng grupo ay masasabing angkop na magsagawa at magsulong ng hakbang na nauukol sa cyberbullying dahil na rin ang mga miyembrong bumubuo nito ay kabilang sa henerasyong “Post-millenials” na sinasabing “Genration Z” na mula pa sa batang edad ay kumportable na sa paggamit ng teknolohiya at gayon na rin ang paggamit ng “social media”
Ang mga nilalagay ng mga tao sa internet ay maaaring makaapekto sa ibang tao at sa kasamaang palad ito’y hindi gaano napaguusapan at nagakakaroon ng miskonsepyong, “nomal” na ang ganitong mga pangyayari. Nais ng grupong para na rin maunawaan ng mga tao meroong mga kadahilanan kung bakit ito nagaganap, pati na rin ang tamang aksyon na marapat gawin dito.
ANG ISKEDYUL sa balak ganapin ng grupo ukol sa malawakang orientasyon na naisa ipalaganap ng grupo ay duemedepende sa kung kalian ito papayagan ng departamento, ngunit ang nais ng grupo ay bago matapos ang pangalawang semestral ng mga estudyante ng Mapua.