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1. Recibir formación profesional integral, acorde con el
programa a desarrollar, y al crecimiento
y desarrollo armónico de sus dimensiones humanas
2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a través de la
inducción, la información acerca de la
naturaleza de la formación profesional integral, de la
estructura, organización y funcionamiento
3. Disponer en el Centro de Formación de los recursos
físicos, didácticos, técnicos, tecnológicos
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4. Recibir en el momento de la legalización su
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5. Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz
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6. Recibir por parte de la comunidad educativa
orientación académica y actitudinal que estimule
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7. Respetar el derecho al debido proceso
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8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas,
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9. Exigir alto nivel académico, estrategias y metodología
basadas en la construcción interactiva
del conocimiento y participar objetivamente en el
mejoramiento continuo de los Instructores a
través de los procesos de evaluación.
10. Recibir la certificación que le corresponda, una vez
aprobado en forma satisfactoria el
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11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los
criterios de evaluación y la ruta de
aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días
hábiles siguientes, los resultados de las
evaluaciones, así como las diferentes novedades
académicas, cuando estas ocurrieren, tales
como amonestación, sanción, suspensión
12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las
evaluaciones correspondientes, si considera
que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento
establecido en este Reglamento.
13. Recibir información acerca de las diferentes opciones
para desarrollar la etapa productiva,los derechos y
obligaciones para el desarrollo de la misma.
14. Recibir, por parte del Centro de Formación,
asesoría académica e integral durante el procesode
formación.
15.Recibir trato digno y respetuoso por parte de
todos los integrantes d16.Expresar con libertad su
pensamiento, conocimiento e ideas en el marco del
respeto hacia los demás.
17.Recibir oportunamente los elementos de seguridad
propios de su ocupación, para la protección de su
integridad, en los ambientes de formación del SENA o de
otras entidades y lugares Donde se presente formación
presencial. Los aprendices de las especialidades de
construcción,deben recibir la dotación que el SENA les
entrega por intermedio del Fondo de la Industria de la
Construcción FIC.
1. Cumplir con todas las actividades propias de su
proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento,
definidas durante su etapa lectiva y productiva.
2.Respetar los derechos ajenos y no abusar de los
propios.
3.Verificaren el sistema que sus datos básicos, se
encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos
de acuerdo con el trámite administrativo
correspondiente.
4. Participar en las actividades
complementarias o de profundización,
relacionadas con el programa de formación
5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al
Coordinación Académico y registrar en el sistema
de gestión de la formación oportunamente las
solicitudes o novedades (Traslados, Aplazamiento,
Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el
proceso de aprendizaje, utilizando medios
virtuales y/o físicos;
6. Si el trámite para la consecución de contrato de
aprendizaje o de otra de las alternativas para
el desarrollo de la etapa productiva, es realizado
directamente por el aprendiz, éste deberá
informar inmediatamente cuando esto ocurra, a los
responsables de apoyar este proceso en el
Centro de Formación.
7. Proteger los recursos culturales y naturales del país y
velar por la conservación del ambiente sano,
vinculándose, apoyando y/o colaborando en las
acciones que adelante el Centro de Formación.
8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de
Convivencia.
9. Asumir con responsabilidad su participación en las
actividades programadas como salidas,
pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel
nacional e internacional, así como en las
demás de carácter lúdico - pedagógico.
11.Asistir a las reuniones que programe el Centro de
Formación para seguimiento a las actividades
desarrolladas durante la etapa productiva. La no
asistencia a estas reuniones debe justificarse mediante
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12.Respetar los derechos de autor en los materiales,
trabajos, proyectos y demás documentos generados
por los grupos de trabajo o compañeros, y que hayan
sido compartidos al interior de la Plataforma.
13. Conocer y asumir las políticas y directrices
institucionales establecidas, así como el Reglamento
del Aprendiz
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Derechos Y Deberes Aprendiz Sena

  • 1.
  • 2.
  • 3. 1. Recibir formación profesional integral, acorde con el programa a desarrollar, y al crecimiento y desarrollo armónico de sus dimensiones humanas 2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a través de la inducción, la información acerca de la naturaleza de la formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamiento 3. Disponer en el Centro de Formación de los recursos físicos, didácticos, técnicos, tecnológicos y bibliográficos requeridos para su proceso de formación,
  • 4. 4. Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendiz del SENA. 5. Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz SENA orientados a garantizar la formación integral, conforme a la normatividad que rija este tema en el SENA. 6. Recibir por parte de la comunidad educativa orientación académica y actitudinal que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social. 7. Respetar el derecho al debido proceso en caso de ser investigado con observancia de las normas establecidas en este reglamento.
  • 5. 8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación. 9. Exigir alto nivel académico, estrategias y metodología basadas en la construcción interactiva del conocimiento y participar objetivamente en el mejoramiento continuo de los Instructores a través de los procesos de evaluación. 10. Recibir la certificación que le corresponda, una vez aprobado en forma satisfactoria el programa de formación
  • 6. 11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta de aprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de las evaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, tales como amonestación, sanción, suspensión 12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento. 13. Recibir información acerca de las diferentes opciones para desarrollar la etapa productiva,los derechos y obligaciones para el desarrollo de la misma.
  • 7. 14. Recibir, por parte del Centro de Formación, asesoría académica e integral durante el procesode formación. 15.Recibir trato digno y respetuoso por parte de todos los integrantes d16.Expresar con libertad su pensamiento, conocimiento e ideas en el marco del respeto hacia los demás. 17.Recibir oportunamente los elementos de seguridad propios de su ocupación, para la protección de su integridad, en los ambientes de formación del SENA o de otras entidades y lugares Donde se presente formación presencial. Los aprendices de las especialidades de construcción,deben recibir la dotación que el SENA les entrega por intermedio del Fondo de la Industria de la Construcción FIC.
  • 8.
  • 9. 1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva. 2.Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios. 3.Verificaren el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.
  • 10. 4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación 5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinación Académico y registrar en el sistema de gestión de la formación oportunamente las solicitudes o novedades (Traslados, Aplazamiento, Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el proceso de aprendizaje, utilizando medios virtuales y/o físicos; 6. Si el trámite para la consecución de contrato de aprendizaje o de otra de las alternativas para el desarrollo de la etapa productiva, es realizado directamente por el aprendiz, éste deberá informar inmediatamente cuando esto ocurra, a los responsables de apoyar este proceso en el Centro de Formación.
  • 11. 7. Proteger los recursos culturales y naturales del país y velar por la conservación del ambiente sano, vinculándose, apoyando y/o colaborando en las acciones que adelante el Centro de Formación. 8. Acatar las decisiones contempladas en el Manual de Convivencia. 9. Asumir con responsabilidad su participación en las actividades programadas como salidas, pasantías técnicas, intercambios de aprendices a nivel nacional e internacional, así como en las demás de carácter lúdico - pedagógico.
  • 12. 11.Asistir a las reuniones que programe el Centro de Formación para seguimiento a las actividades desarrolladas durante la etapa productiva. La no asistencia a estas reuniones debe justificarse mediante excusa comprobable. 12.Respetar los derechos de autor en los materiales, trabajos, proyectos y demás documentos generados por los grupos de trabajo o compañeros, y que hayan sido compartidos al interior de la Plataforma. 13. Conocer y asumir las políticas y directrices institucionales establecidas, así como el Reglamento del Aprendiz SENA, y convivir en comunidad de acuerdo con ellos.
  • 13. 14.Portar permanentemente y en lugar visible el carné que lo identifica como Aprendiz SENA.