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1  sur  2
Tutora: Miriam
Preciado.

Unidad
1

Cuidados de
los alimentos
y
utensilios
para prevenir
consecuencias
.

HIGIENE Y
MANIPULACION DE
ALIMENTOS.

Unidad 2

Unidad 3

Enfermedades
trasmitidas por
los alimentos.

Protección de los
alimentos.

Higiene
Ambiental.

Tema 1: Principales
contaminantes que
afectan los
alimentos.

Tema 1: Cinco claves
OMS para la
protección de los
alimentos.

Tema 1: El calor.

Tema 2: ¿Qué son los
microbios?.

Tema 3: ¿Dónde se
encuentran los
microbios?

.in

Tema 2: Cadena
alimentaria.

Tema 3: ¿Por qué
deben lavarse y
desinfectarse
correctamente las
verduras y frutas?

Unidad 4

.

Higiene personal
y servicio de
alimentos.

Tema 1: Concepto e
Higiene.

Tema 2: Aire y suelo.
Tema 2: Preparación
de alimentos
pasando por los
requisitos de cocción
y manipulación.

Tema 3: El agua.

Tema 4: La basura.

Tema 5: Insectos y
roedores.

Tema 4: ¿Cómo se
multiplican?

Tema 5: ¿Bacterias y
sus toxinas?

Tema 6: factores que
favorecen el
desarrollo de las
bacterias en los
alimentos.

Tema 4:
Contaminación
cruzada.

Tema 5:
Almacenamiento de
alimentos elaborados
y materias primas.

Tema 6: Animales
domésticos.

1 Semana
2 Semana
3 Semana

Tema 6: Medidas
para proteger los
alimentos.

4 Semana

28/01/2014 07/02/2014
07/02/2014 14/02/2014
14/02/2014 –
21/02/2014
21/02/2014 –
28/02/2014

Heidi Johana Avendaño Gelviz.
1 Semana
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4 Semana

28/01/2014 07/02/2014
07/02/2014 14/02/2014
14/02/2014 –
21/02/2014
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Mapa conceptual " Higiene y manipulación de alimentos"

  • 1. Tutora: Miriam Preciado. Unidad 1 Cuidados de los alimentos y utensilios para prevenir consecuencias . HIGIENE Y MANIPULACION DE ALIMENTOS. Unidad 2 Unidad 3 Enfermedades trasmitidas por los alimentos. Protección de los alimentos. Higiene Ambiental. Tema 1: Principales contaminantes que afectan los alimentos. Tema 1: Cinco claves OMS para la protección de los alimentos. Tema 1: El calor. Tema 2: ¿Qué son los microbios?. Tema 3: ¿Dónde se encuentran los microbios? .in Tema 2: Cadena alimentaria. Tema 3: ¿Por qué deben lavarse y desinfectarse correctamente las verduras y frutas? Unidad 4 . Higiene personal y servicio de alimentos. Tema 1: Concepto e Higiene. Tema 2: Aire y suelo. Tema 2: Preparación de alimentos pasando por los requisitos de cocción y manipulación. Tema 3: El agua. Tema 4: La basura. Tema 5: Insectos y roedores. Tema 4: ¿Cómo se multiplican? Tema 5: ¿Bacterias y sus toxinas? Tema 6: factores que favorecen el desarrollo de las bacterias en los alimentos. Tema 4: Contaminación cruzada. Tema 5: Almacenamiento de alimentos elaborados y materias primas. Tema 6: Animales domésticos. 1 Semana 2 Semana 3 Semana Tema 6: Medidas para proteger los alimentos. 4 Semana 28/01/2014 07/02/2014 07/02/2014 14/02/2014 14/02/2014 – 21/02/2014 21/02/2014 – 28/02/2014 Heidi Johana Avendaño Gelviz.
  • 2. 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 28/01/2014 07/02/2014 07/02/2014 14/02/2014 14/02/2014 – 21/02/2014 21/02/2014 – 28/02/2014