SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
Het TPACK-model

Aan de slag met ict in uw onderwijs
John Hanswijk
Het model
 Een nieuwe, geïntegreerde, manier om
tegen ict in het onderwijs aan te kijken.
 De docent kan de kennis en de
vaardigheden die bij een vak horen, op
een aantrekkelijke en begrijpelijke manier
presenteren aan de studenten met behulp
van ict.
 Helpt bij het maken van keuzes over hoe
ict ingezet kan worden om het leren van
een bepaalde vakinhoud te ondersteunen.
3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
TPACK-model
 Technological Pedagogical Content Knowledge

Filmpje
3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
TPACK-model door Koehler en Mishra
TCK:
Kennis over hoe de
vakinhoud verandert ten
gevolge van ict

TPK:
Kennis over hoe de
didactiek verandert ten
gevolge van ict

PCK:
Vakdidactiek, de kennis
die de docent nodig heeft
om het vak vorm te
geven en aan te passen
met het oog op instructie

Integratie van ict in het onderwijs

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
Uitgangspunten
 Afzonderlijk kennis van vakinhoud,
didactiek en ict is niet voldoende.
 Docent leert begrijpen hoe deze drie
kennisdomeinen met elkaar
samenhangen.
 Succesvol lesgeven met behulp van ict
betekent dat de docent een balans zoekt
tussen de kennisdomeinen van het TPACKmodel.

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
Aan de slag…

3-12-2013
Het TPACK-spel
Opdracht 1
 Vakinhoud: Medisch protocol ‘handen wassen’
 Didactiek: ‘kaartje trekken’
 ICT: ‘kaartje trekken’
Ontwerp een onderwijsactiviteit

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
Het TPACK-spel
Opdracht 2
 Vakinhoud: ‘Bedenk een onderwerp’
 Didactiek: ‘kaartje trekken’
 ICT: Bedenk zoveel mogelijk ict-toepassingen
Ontwerp een onderwijsactiviteit

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
Enkele ict werkvormen


Podcast
Een podcast is een geluidsopname, meestal in dezelfde vorm gegoten als
een radio-uitzending.



Mindmap
Een mindmap is een soort woordweb en is geschikt om in groepjes te
brainstormen, om gedachten te ordenen en kennis te verwerken.



Wiki
Een wiki is geschikt om samen te werken aan inhoud. Er kan worden
teruggekeken in de geschiedenis zodat duidelijk is wie wat heeft gedaan.



WebQuest
Het doel van de webquest is om rondom een bepaald onderwerp
onderzoek te doen op vooraf aangegeven websites.

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs
3-12-2013
Meer weten
 mbo.kennisnet.nl
 marktplaatsmbo.nl (TPACK-spel Nova College)
 www.tpack.nl

3-12-2013

Aan de slag met ict in uw onderwijs

Contenu connexe

Tendances

Workshop I&I ICT-rijk onderwijs
Workshop I&I ICT-rijk onderwijsWorkshop I&I ICT-rijk onderwijs
Workshop I&I ICT-rijk onderwijsJaap Walhout
 
Skoe Bic Ta Ict Vaardigheden
Skoe Bic Ta Ict VaardighedenSkoe Bic Ta Ict Vaardigheden
Skoe Bic Ta Ict VaardighedenWim Karreman
 
TPACK, een literatuurstudie
TPACK, een literatuurstudieTPACK, een literatuurstudie
TPACK, een literatuurstudiePetra Fisser
 
Workshop TPACK I&I Conferentie
Workshop TPACK I&I ConferentieWorkshop TPACK I&I Conferentie
Workshop TPACK I&I ConferentiePetra Fisser
 
TPACK workshop ADEF ICT Conferentie
TPACK workshop ADEF ICT ConferentieTPACK workshop ADEF ICT Conferentie
TPACK workshop ADEF ICT ConferentiePetra Fisser
 
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Jackie Danekes
 
Workshop TPACK VELON Studiedag
Workshop TPACK VELON StudiedagWorkshop TPACK VELON Studiedag
Workshop TPACK VELON StudiedagPetra Fisser
 

Tendances (11)

Ord2010 tpck in de ilo 23062010_final
Ord2010 tpck in de ilo 23062010_finalOrd2010 tpck in de ilo 23062010_final
Ord2010 tpck in de ilo 23062010_final
 
Workshop I&I ICT-rijk onderwijs
Workshop I&I ICT-rijk onderwijsWorkshop I&I ICT-rijk onderwijs
Workshop I&I ICT-rijk onderwijs
 
Startcollege ict
Startcollege ictStartcollege ict
Startcollege ict
 
Skoe Bic Ta Ict Vaardigheden
Skoe Bic Ta Ict VaardighedenSkoe Bic Ta Ict Vaardigheden
Skoe Bic Ta Ict Vaardigheden
 
TPACK, een literatuurstudie
TPACK, een literatuurstudieTPACK, een literatuurstudie
TPACK, een literatuurstudie
 
Workshop TPACK I&I Conferentie
Workshop TPACK I&I ConferentieWorkshop TPACK I&I Conferentie
Workshop TPACK I&I Conferentie
 
TPACK workshop ADEF ICT Conferentie
TPACK workshop ADEF ICT ConferentieTPACK workshop ADEF ICT Conferentie
TPACK workshop ADEF ICT Conferentie
 
Thematisch ontwerpen
Thematisch ontwerpenThematisch ontwerpen
Thematisch ontwerpen
 
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
Beter onderwijs met digitaal leermateriaal: droom of werkelijkheid?
 
Workshop TPACK VELON Studiedag
Workshop TPACK VELON StudiedagWorkshop TPACK VELON Studiedag
Workshop TPACK VELON Studiedag
 
Yulius
YuliusYulius
Yulius
 

En vedette

Digital safety[1]
Digital safety[1]Digital safety[1]
Digital safety[1]sheenau
 
I fairy slide2.1
I fairy slide2.1I fairy slide2.1
I fairy slide2.1FAH Isrey
 
Hvs Market Intelligence Report Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...
Hvs   Market Intelligence Report   Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...Hvs   Market Intelligence Report   Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...
Hvs Market Intelligence Report Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...Daisy Food & Beverage GmbH
 
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...Tyne & Wear Archives & Museums
 
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρίαπεριγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρίαntasouli
 
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트 온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트 ddlwjdwn
 
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라 카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라 ddlwjdwn
 
Capital Weekly_28Nov13
Capital Weekly_28Nov13Capital Weekly_28Nov13
Capital Weekly_28Nov13PayPalHK
 
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεααφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεαntasouli
 
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라 현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라 ddlwjdwn
 
Rail and ride récit
Rail and ride récitRail and ride récit
Rail and ride récitFanny Cathala
 
Global marketing Strategies
Global marketing StrategiesGlobal marketing Strategies
Global marketing StrategieswaQas ilYas
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanPost Planner
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionIn a Rocket
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalKirsty Hulse
 

En vedette (18)

Digital safety[1]
Digital safety[1]Digital safety[1]
Digital safety[1]
 
I fairy slide2.1
I fairy slide2.1I fairy slide2.1
I fairy slide2.1
 
2010 Giants in Hospitality
2010 Giants in Hospitality2010 Giants in Hospitality
2010 Giants in Hospitality
 
Hvs Market Intelligence Report Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...
Hvs   Market Intelligence Report   Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...Hvs   Market Intelligence Report   Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...
Hvs Market Intelligence Report Lisbon 2011 Market Projections For 4 And 5...
 
Shift Happens
Shift HappensShift Happens
Shift Happens
 
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...
Deconstructing the online collection: creatively repurposing museums and arch...
 
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρίαπεριγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία
περιγραφή εξειδικευμένης υποστήριξης για ένταξη μαθητών με αναπηρία
 
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트 온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트
온라인바카라 사이트 주소창에 = mas77.com 현금카지노 인터넷카지노 게임 바카라사이트
 
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라 카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라
카지노사이트 사이트 주소창에 = mas77.com 라이브카지노 온라인카지노 게임 현금바카라
 
Capital Weekly_28Nov13
Capital Weekly_28Nov13Capital Weekly_28Nov13
Capital Weekly_28Nov13
 
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεααφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα
αφίσα εξατομικευμένης υποστήριξης αμεα
 
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라 현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라
현금카지노 사이트 주소창에 = mas77.com 인터넷카지노 바카라추천 추천 라이브바카라
 
Proyecto original santana
Proyecto original santanaProyecto original santana
Proyecto original santana
 
Rail and ride récit
Rail and ride récitRail and ride récit
Rail and ride récit
 
Global marketing Strategies
Global marketing StrategiesGlobal marketing Strategies
Global marketing Strategies
 
How to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media PlanHow to Build a Dynamic Social Media Plan
How to Build a Dynamic Social Media Plan
 
Learn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming ConventionLearn BEM: CSS Naming Convention
Learn BEM: CSS Naming Convention
 
SEO: Getting Personal
SEO: Getting PersonalSEO: Getting Personal
SEO: Getting Personal
 

Similaire à Inleiding TPACK

Haal meer uit je lessen door het gebruik van ict
Haal meer uit  je lessen door het gebruik van ictHaal meer uit  je lessen door het gebruik van ict
Haal meer uit je lessen door het gebruik van ictKennisnet
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfImkeVos1
 
Visie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfVisie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfEmmaDemolder
 
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 120161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1Petran Meertens
 
Kennisbasis Ict1
Kennisbasis Ict1Kennisbasis Ict1
Kennisbasis Ict1Henk Orsel
 
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 120161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1Jan Knuivers
 
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysGastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysWilfredRubens.com
 
2011-10-03 fisser marchet tpack
2011-10-03 fisser marchet tpack2011-10-03 fisser marchet tpack
2011-10-03 fisser marchet tpackPetra Fisser
 
Webinar TPACK post hbo opleiding fontys
Webinar TPACK post hbo opleiding fontysWebinar TPACK post hbo opleiding fontys
Webinar TPACK post hbo opleiding fontysWilfredRubens.com
 
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2Erik Bolhuis
 
Weten wat werkt kennisnetl 25052012
Weten wat werkt kennisnetl 25052012Weten wat werkt kennisnetl 25052012
Weten wat werkt kennisnetl 25052012Kennisnet
 
Workshop TPACK VELON Conferentie
Workshop TPACK VELON ConferentieWorkshop TPACK VELON Conferentie
Workshop TPACK VELON ConferentiePetra Fisser
 
Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Jan Knuivers
 
Social Media bij het Cingel College
Social Media bij het Cingel CollegeSocial Media bij het Cingel College
Social Media bij het Cingel CollegeIT-Workz
 

Similaire à Inleiding TPACK (20)

Haal meer uit je lessen door het gebruik van ict
Haal meer uit  je lessen door het gebruik van ictHaal meer uit  je lessen door het gebruik van ict
Haal meer uit je lessen door het gebruik van ict
 
TPACK
TPACKTPACK
TPACK
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
Visie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdfVisie op ICT.pdf
Visie op ICT.pdf
 
Visie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdfVisie op ICT pdf .pdf
Visie op ICT pdf .pdf
 
Tpack uitleg
Tpack uitlegTpack uitleg
Tpack uitleg
 
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 120161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161123 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
 
Kennisbasis Ict1
Kennisbasis Ict1Kennisbasis Ict1
Kennisbasis Ict1
 
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 120161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
20161122 k2.03 ict en ontwerpend leren bijeenkomst 1
 
Visie op ICT
Visie op ICTVisie op ICT
Visie op ICT
 
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontysGastcollege tpack post hbo opleiding fontys
Gastcollege tpack post hbo opleiding fontys
 
151022 uv-tpack spel
151022 uv-tpack spel151022 uv-tpack spel
151022 uv-tpack spel
 
2011-10-03 fisser marchet tpack
2011-10-03 fisser marchet tpack2011-10-03 fisser marchet tpack
2011-10-03 fisser marchet tpack
 
Webinar TPACK post hbo opleiding fontys
Webinar TPACK post hbo opleiding fontysWebinar TPACK post hbo opleiding fontys
Webinar TPACK post hbo opleiding fontys
 
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2
190319 presentatie velon congres ct onderzoek tyf 2
 
Weten wat werkt kennisnetl 25052012
Weten wat werkt kennisnetl 25052012Weten wat werkt kennisnetl 25052012
Weten wat werkt kennisnetl 25052012
 
Workshop TPACK VELON Conferentie
Workshop TPACK VELON ConferentieWorkshop TPACK VELON Conferentie
Workshop TPACK VELON Conferentie
 
Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016Hoorcollege 01 12_2016
Hoorcollege 01 12_2016
 
Social Media bij het Cingel College
Social Media bij het Cingel CollegeSocial Media bij het Cingel College
Social Media bij het Cingel College
 
161111 studiedag ict lyceum
161111 studiedag ict lyceum161111 studiedag ict lyceum
161111 studiedag ict lyceum
 

Inleiding TPACK

  • 1. Het TPACK-model Aan de slag met ict in uw onderwijs John Hanswijk
  • 2. Het model  Een nieuwe, geïntegreerde, manier om tegen ict in het onderwijs aan te kijken.  De docent kan de kennis en de vaardigheden die bij een vak horen, op een aantrekkelijke en begrijpelijke manier presenteren aan de studenten met behulp van ict.  Helpt bij het maken van keuzes over hoe ict ingezet kan worden om het leren van een bepaalde vakinhoud te ondersteunen. 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 3. TPACK-model  Technological Pedagogical Content Knowledge Filmpje 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 4. TPACK-model door Koehler en Mishra TCK: Kennis over hoe de vakinhoud verandert ten gevolge van ict TPK: Kennis over hoe de didactiek verandert ten gevolge van ict PCK: Vakdidactiek, de kennis die de docent nodig heeft om het vak vorm te geven en aan te passen met het oog op instructie Integratie van ict in het onderwijs 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 5. Uitgangspunten  Afzonderlijk kennis van vakinhoud, didactiek en ict is niet voldoende.  Docent leert begrijpen hoe deze drie kennisdomeinen met elkaar samenhangen.  Succesvol lesgeven met behulp van ict betekent dat de docent een balans zoekt tussen de kennisdomeinen van het TPACKmodel. 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 7. Het TPACK-spel Opdracht 1  Vakinhoud: Medisch protocol ‘handen wassen’  Didactiek: ‘kaartje trekken’  ICT: ‘kaartje trekken’ Ontwerp een onderwijsactiviteit 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 8. Het TPACK-spel Opdracht 2  Vakinhoud: ‘Bedenk een onderwerp’  Didactiek: ‘kaartje trekken’  ICT: Bedenk zoveel mogelijk ict-toepassingen Ontwerp een onderwijsactiviteit 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 9. Enkele ict werkvormen  Podcast Een podcast is een geluidsopname, meestal in dezelfde vorm gegoten als een radio-uitzending.  Mindmap Een mindmap is een soort woordweb en is geschikt om in groepjes te brainstormen, om gedachten te ordenen en kennis te verwerken.  Wiki Een wiki is geschikt om samen te werken aan inhoud. Er kan worden teruggekeken in de geschiedenis zodat duidelijk is wie wat heeft gedaan.  WebQuest Het doel van de webquest is om rondom een bepaald onderwerp onderzoek te doen op vooraf aangegeven websites. 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs
  • 11. Meer weten  mbo.kennisnet.nl  marktplaatsmbo.nl (TPACK-spel Nova College)  www.tpack.nl 3-12-2013 Aan de slag met ict in uw onderwijs