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Principios
filosóficos.
Pública
1
Integrantes:
Alí Josafat Escobedo Santiago
Angel Uriel Macias Arciniega
Jorge Luis García Silva
Luis Alberto Jasso Kelly
Sahady Nakamura Bonilla
Miah Quintanilla
Es el sistema educacional nacional
gestionado y financiado por el
Estado, con el objetivo de
garantizar acceso a la educación
a toda la población sin
discriminación alguna.
2
¿Qué es?
La Escuela Pública es inclusiva,
no segregadora ni excluyente.
En ella caben todas las
personas, sea cual sea su
cultura, su etnia, su condición
física o intelectual, su situación
social, su opción sexual, su
religión o su lugar de residencia.
3
4
✘ El concepto de educación como
bien público subraya la
responsabilidad esencial del
Estado de garantizar el
derecho a la educación para
todos, salvaguardar la justicia
social y el interés público en la
educación.
✘ Artículo 3ro
¿Por qué la educación es pública?
5
Vestuario escolar o uniformes.
Útiles escolares de listas
autorizadas por las
Secretarías de Educación,
libros de texto.
¿Qué ofrece una escuela
pública?
6
es plural ideológica y
culturalmente, un espacio
laico y aconfesional.
¿Cuáles son las características de una
escuela pública?
7
reciben fondos del Estado
independientemente de su mejor o
peor nivel y depende de la cantidad
de alumnos de la institución.
¿Cómo se mantiene una escuela pública?
8
En México se remonta a 1833, cuando el
vicepresidente Valentín Gómez Farías emprende
junto con José María Luis Mora las profundas
reformas que requería nuestro país en el ámbito
educativo y la separación del Estado de la Iglesia.
¿Cómo surge la educación pública?
9
El 25 de julio de 1921, el
presidente Álvaro Obregón decretó
la creación de la Secretaría de
Educación Pública (SEP), medida
que fue aprobada por unanimidad
en la Cámara de Diputados, el 3 de
octubre del mismo año, fue
publicada en el Diario Oficial de la
Federación.
SEP
10
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  • 1. Principios filosóficos. Pública 1 Integrantes: Alí Josafat Escobedo Santiago Angel Uriel Macias Arciniega Jorge Luis García Silva Luis Alberto Jasso Kelly Sahady Nakamura Bonilla Miah Quintanilla
  • 2. Es el sistema educacional nacional gestionado y financiado por el Estado, con el objetivo de garantizar acceso a la educación a toda la población sin discriminación alguna. 2 ¿Qué es?
  • 3. La Escuela Pública es inclusiva, no segregadora ni excluyente. En ella caben todas las personas, sea cual sea su cultura, su etnia, su condición física o intelectual, su situación social, su opción sexual, su religión o su lugar de residencia. 3
  • 4. 4 ✘ El concepto de educación como bien público subraya la responsabilidad esencial del Estado de garantizar el derecho a la educación para todos, salvaguardar la justicia social y el interés público en la educación. ✘ Artículo 3ro ¿Por qué la educación es pública?
  • 5. 5 Vestuario escolar o uniformes. Útiles escolares de listas autorizadas por las Secretarías de Educación, libros de texto. ¿Qué ofrece una escuela pública?
  • 6. 6 es plural ideológica y culturalmente, un espacio laico y aconfesional. ¿Cuáles son las características de una escuela pública?
  • 7. 7 reciben fondos del Estado independientemente de su mejor o peor nivel y depende de la cantidad de alumnos de la institución. ¿Cómo se mantiene una escuela pública?
  • 8. 8 En México se remonta a 1833, cuando el vicepresidente Valentín Gómez Farías emprende junto con José María Luis Mora las profundas reformas que requería nuestro país en el ámbito educativo y la separación del Estado de la Iglesia. ¿Cómo surge la educación pública?
  • 9. 9 El 25 de julio de 1921, el presidente Álvaro Obregón decretó la creación de la Secretaría de Educación Pública (SEP), medida que fue aprobada por unanimidad en la Cámara de Diputados, el 3 de octubre del mismo año, fue publicada en el Diario Oficial de la Federación. SEP