Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su función en la educación. Las TIC incluyen recursos y técnicas para almacenar, procesar, transmitir y comunicar información. En la educación, las TIC permiten la comunicación virtual, metodologías participativas y que el docente sea un facilitador. Las TIC también apoyan la educación a distancia al centrarse en el alumno, la certificación y la actualización permanente. Si bien las TIC tienen ventajas como herramientas útiles y

1. TECNOLOGIA EDUCATIVA

3. TICS
“Tecnologías de la información y la comunicación”
Son consideradas como los recursos y
técnicas utilizadas en el almacenamiento,
tratamiento,
procedimiento
y
transmisión
de
información
de
(informática y telecomunicaciones).

4. TICS
LA COMUNICACIÓN
ENTORNO LABORAL
Y PROFESIONAL
El profesor debe coordinar su
comunicación a través de las
herramientas
IRC
y
videoconferencia,
incorporándola a un espacio
digital.
Metodologías
más
dinámicas y participativas
para
que
todos
los
participantes
puedan
sentirse miembros de un
grupo
ESTRATEGIAS
METODOLO
GICAS
En la docencia los
espacios profesionales
pasan
de
la
presencialidad a la
virtualidad
y
al
aislamiento de las
aulas a los grupos
interdisciplinarios.
FUNCION
INFORMADORA
El docente pasa a ser
facilitador y
orientador del proceso
enseñanza aprendizaje

5. LAS TICS Y LA EDUCACION A DISTANCIA
Desarrolla aspectos importantes como:
El alumno, en
el centro de la
atención,
Lo técnico,
Certificaciones.
¿Quién financia
la educación?
Actualización
permanente,
Hacia la
virtualización.

6. [1]
VENTAJAS DE LAS TICS
TREJO DELARBRE, Raúl. Vivir en la sociedad de la información. 2001. En red: www.campus-oei.org/revistactsi/numero1/trejo.htmpp. 9.
Las TIC ya
forman parte
integrante de
nuestra vida
cotidiana
Nos
proporciona
n
instrumento
s y servicios
útiles en
nuestro
hogar
Añade
una dimensión
de importancia
creciente. La
producción de
bienes y
servicios se basa
cada vez más en
el
conocimiento.[1]

7. Desventajas
Desarrollo
de
estrategias
con el
mínimo de
esfuerzo

Cansancio
Adición.
Estrés
Sensación
de
desbordam
Desarrollo de
estrategias
con el
mínimo de
esfuerzo
Desfases
respecto a
otras
actividades
Aislamiento
visual y
otros
problemas
físicos.

8.  Adición
 Estrés
DESVENTA  Aislamiento
JAS
 Desarrollo de estrategias con el
mínimo de esfuerzo
 Cansancio visual y otros problemas
físicos.
 Sensación de desbordamiento

9. FUNCIONES DE LAS TIC EN LA EDUCACION
Alfabetización digital de los estudiantes
Uso de la información, procesamiento
de datos debe ser personal
Relación de profesores de distintos
centros, compartir experiencias
Uso didáctico del proceso enseñanzaaprendizaje
Comunicación con el Entorno

10. TICS EN EL AMBITO EDUCATIVO
• Innovaciones practicas
• Generación de nuevos conocimientos
Espacio
abierto de
discu
• Fortalecimiento del proceso enseñanza-aprendizaje
• Redes del aprendizaje