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INSTITUCIÓN EDUCATIVA
TERESITA MONTES
ARMENIA QUINDIO
TALLER DE NIVELACION y REFUERZO
Biología Grado
11º ___
1) De acuerdo a la reproducción celular se puede decir:
I.- La célula cuando se reproduce da lugar a nuevas células
II.- Se necesita de dos procesos
III.- Hay dos clases de reproducciones
a) Solo II
b) I y III
c) II y III
d) I y II
e) I, II y III
2) De las bases de la reproducción es correcto:
I.- Todo organismo vivo tiene la necesidad de reproducir su cuerpo celular
II.- La información hereditaria de todas las células vivas se encuentra en el ADN.
III.- La división celular puede ser de modo que se conserve en las células hijas.
a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) I y III
e) Todas las anteriores
3) Cuando una célula se divide debe transmitir a sus células hijas los requisitos esenciales para la vida, ¿Cuáles
son?
I.- La información hereditaria
II.- Materiales en la membrana plasmática que necesita la célula hija
III.- Materiales en el citoplasma que necesita la célula hija que necesita para sobrevivir.
a) Solo II
b) I y III
c) I y II
d) II y III
e) Ninguna de las anteriores
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4) El fenómeno de herencia en la reproducción celular resulta de:
a) La presencia de ADN en el medio celular como portador del código genético.
b) La repartición ecuacional del ADN durante la división celular.
c) La distribución de los componentes celulares durante la división celular.
d) La síntesis de proteínas iguales a las células hijas.
5) Para la reproducción celular se necesita de dos procesos, ¿Cuáles están correctos?
a) División de los cromosomas – División del núcleo
b) División de los cromosomas – División del citoplasma
c) División del núcleo – División del citoplasma
d) Ninguna es correcta
6) Un acontecimiento exclusivo de la meiosis es
a) La duplicación del ADN al inicio de la división
b) La observación de cromosomas duplicados
c) La separación de cromátides
d) El intercambio de información genética
7) Al finalizar la meiosis se obtienen
a) Dos células hijas haploides
b) Cuatro células hijas haploides
c) Dos células hijas diploides
d) Cuatro células hijas diploides
8) En la meiosis I se separan
a) Cromátides genéticamente iguales
b) Cromosomas genéticamente iguales
c) Cromosomas genéticamente diferentes
d) Cromátides genéticamente diferente
9) La sinapsis es un evento característico de
a) La profase I
b) La profase II
c) La anafase I
d) La anafase II
10) En la mitosis, se separan cromátides hermanas durante
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a) La profase
b) La metafase
c) La anafase
d) La telofase
11) Si en cada fibra del huso se observa un cromosoma, el proceso de división celular involucrado es
a) Mitosis y/o meiosis I
b) Mitosis y/o meiosis II
c) Meiosis I y II
d) Mitosis solamente
12) “…Cambia el clima, se calientan los mares y la atmósfera, se contamina el aire y las aguas, se erosionan los
suelos, crecen los desiertos, desaparecen los bosques, escasean las aguas. ¿Quién salvará nuestra especie? ¿Las
leyes ciegas e incontrolables del mercado; la globalización neoliberal; una economía que crece por sí y para sí como
un cáncer que devora el hombre y destruye la naturaleza? Ese no puede ser el camino, o lo será solo un período
muy breve de la historia “. La extinción es un fenómeno paralelo a la vida sobre La Tierra, cientos de especies
aparecen a lo largo del tiempo y otras cientos desaparecen como consecuencia de la “selección natural”. Por causas
antrópicas; El hombre primitivo se valió de la naturaleza para protegerse, calentarse y como objeto de adoración. La
etapa esclavista feudal marca el inicio de las alteraciones de la naturaleza: Rotulación de los espacios vírgenes, tala y
quema de los bosques, fomento de la ganadería y con ello el uso intensivo de pastos y la pérdida de la vegetación
natural. En la etapa capitalista la revolución industrial en Europa se extendió a otras regiones del mundo y provocó
nuevos cambios científicos, técnicos y culturales que se consideraron un crecimiento en la explotación de los
recursos naturales no renovables y alto deterioro de las condiciones ambientales del planeta (cultura consumista) ,la
etapa del capitalismo desarrollado se caracterizó por el crecimiento impresionante de la población, aumento de las
necesidades humanas, intensificación de la explotación de los recursos naturales, desarrollo de la tecnología, uso de
materiales estratégicos (armamento). Se hizo patente la extinción masiva de especies por la alteración del hábitat a
gran escala y en la actualidad, este proceso se ha acelerado tanto que cada hora desaparece una especie de la faz de
La Tierra.
A. De acuerdo con la situación planteada, se puede afirmar que el proceso de extinción de especies los últimos
tiempos, ha dependido en mayor grado de
a. la natalidad y mortalidad de las diferentes especies
b. el desarrollo de las civilizaciones humanas
c. la ocurrencia de eventos naturales catastróficos
d. bajas tasas de reproducción natural unida a la selección natural
B. También se podría afirmar que la extinción de especies y el cambio en los patrones del clima se debe a causas
a. Antropogénicas y modelo económico
b. Uso de materiales estratégicos y la tecnología
e. La ganadería y el efecto invernadero
d. Alteración del hábitat y daño en la capa de ozono
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13) Escriba en el guion el término al cual corresponde las siguientes definiciones o enunciados
a) Es aquel desarrollo que permite satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin que por ello se vean
comprometidas las capacidades de las generaciones futuras para satisfacer sus necesidades ___________________
b) Indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los
ecosistemas del planeta, relacionándola con la capacidad ecológica de la Tierra de regenerar sus recursos
__________________
c) Se conoce como «la totalidad de gases de efecto invernadero (GEI) emitidos por efecto directo o indirecto de un
individuo, organización, evento o producto ________________________
d) es un indicador del uso de agua dulce que abarca no solo el uso directo de un consumidor o productor, sino, el
uso indirecto del agua ____________________
14) Dentro de los objetivos del desarrollo sostenible es definir proyectos viables y reconciliar los aspectos
económico, social, y ambiental de las actividades humanas. Escriba al aspecto que corresponde:
a) La compatibilidad entre la actividad considerada y la preservación de la biodiversidad y ecosistemas lo cual tiene
que ver con la sostenibilidad ___________
b) Se da cuando la actividad que se mueve hacia la sostenibilidad ambiental y social es financieramente posible y
rentable tiene que ver con la sostenibilidad ______________
c) Basada en el mantenimiento de la cohesión social y de su habilidad para trabajar en la persecución de objetivos
comunes. Implica la mitigación de impactos sociales negativos causados por la actividad que se desarrolla, así como
la potencialización de los impactos positivos. Tiene que ver con la sostenibilidad ________________
15)
Resuelvan el siguiente ejercicio escribiendo sobre la línea una V, si el enunciado es verdadero y una F, si es falso.
a. El cambio climático y la desertificación son dos de las principales formas de manifestarse a escala global el deteri
oro ambiental __
b. El ozono siempre es un contaminante __
c. El agujero de la capa de ozono es la causa del cambio climático __
d. El inadecuado uso del suelo y la sobreexplotación de la tierra son algunas de las causas de la desertificación __
e. La pérdida de la biodiversidad es un proceso natural __
f. La agricultura y los incendios son las principales causas de la deforestación __
g. CO2, vapor de H2O (nubes), O3, CH4, O2 son los principales gases del efecto invernadero __
h. El calentamiento global se produce por actividad del sol __
i. La tala de las selvas tropicales, significa una pérdida de la biodiversidad ___
j. Nuestros modos de vida están generando una carga negativa ambiental cada vez mayor en el planeta ___
16)
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A. Qué ocurriría si no existieran en la atmósfera gases que produjeran el “efecto invernadero”
a.- La temperatura en la superficie de la Tierra sería muy baja.
b.- Nada cambiaría con relación a la situación actual.
c.- La temperatura en la superficie de la Tierra sería muy alta.
d.- Seguiría aumentando el calentamiento global.
B. Es un gas causante del efecto invernadero, producto de las reacciones microbianas de fermentación y también lo
emiten las minas de carbón, las tuberías de gas, pozos petroleros y la ganadería
a. 03 b. CO2 c. SO4 d. CH4
C. Colocar el color que corresponde las siguientes definiciones de los componentes de la huella hídrica
a._______: Es el volumen de agua de precipitación que es evaporada en el proceso productivo o incorporada en un
producto.
b. ______: Es el volumen de agua contaminada, que puede ser cuantificada como el volumen de agua requerida para
diluir los contaminantes hasta el punto en que la calidad del agua esté sobre los estándares aceptables.
c. ______: Es el volumen de agua dulce extraída de un cuerpo de agua superficial o subterránea y que es evaporada
en el proceso productivo o incorporada en un producto.
17). La acelerada colonización de los bosques naturales y su uso para la agricultura y la ganadería ha traído como
consecuencia la disminución de los caudales de agua en muchas cuencas hidrográficas. Una forma de proteger las
cuencas hidrográficas y mantener el volumen de los caudales de agua es mediante
A. la siembra a gran escala de árboles de una misma especie.
B. la siembra de especies vegetales y árboles nativos de la región.
C. la construcción de muros de contención para proteger la cuenca.
D. la conducción del agua hacia las viviendas mediante canales.
18) Algunas variedades de maíz portan un gen de la bacteria bacillus thurigiensis, utilizado para sintetizar una toxina
que causa la muerte de insectos dañinos. Con esta estrategia pretende disminuir el uso de insecticidas.
La anterior información se refiere a:
a. Fecundación in vitro
b. Organismo transgénico
c. Organismo clonado
d. Mutación inducida
19) Colocar si es verdadero o falso
a. Los límites de los recursos naturales sugieren tres reglas básicas en relación con los ritmos de desarrollo
sostenibles. Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación. Ningún
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contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el
medio ambiente __
b. Como la vegetación cambia de climas debido a los crecientes y cambiantes patrones climáticos, la vida silvestre
corre riesgo de extinción al no ser capaz de mantenerse al día con la velocidad con la que el clima está cambiando__
c. El cambio climático afectará a las economías locales que dependen de la tierra y los recursos naturales, como las
granjas que ya son víctimas de los rendimientos más bajos __
d. El término Calentamiento Global se refiere al aumento gradual de las temperaturas de la atmósfera y océanos de
la Tierra __
e. Desarrollo sostenible significa no usar recursos más rápido de los que el planeta puede reponer___
f. La economía de subsistencia pesa poco en términos de huella ecológica ___
g. Toda acción que realicemos deja un impacto a la huella ecológica__
La noción de desarrollo sostenible se basa en tres pilares, es decir, tres objetivos fundamentales:
h. Continuar produciendo riquezas para satisfacer las necesidades de la población mundial (pilar económico)__
i. Velar por la reducción de las desigualdades entre los pueblos del mundo (pilar social) __
j. No degradar el medio ambiente que heredarán las generaciones futuras (pilar medioambiental) __
20)
Cuando una determinada área rural se transforma en un asentamiento urbano los cambios en el flujo de agua se
presentan en
a. el total de la precipitación y la cantidad de agua que regresa a la atmósfera por los procesos de evaporación
y transpiración.
b. el total de la precipitación y la cantidad de agua que ingresa a los suelos y se desplaza como agua
subterránea.
c. la cantidad de agua que fluye por la superficie de la tierra y la que penetra al suelo como agua subterránea.
d. la cantidad de agua que regresa a la atmósfera, que fluye por la superficie de la tierra y la que penetra
como agua subterránea.