cuatro distintas teorías de las capacidades

1. Psicología general II
Teorías de las Capacidades
Docente: Sandra Obregón Grupo: T-111

2. Integrantes
 Jorge Antonio Pérez Gutiérrez.
 Kelvin Enmanuel Campos Sánchez.
 Félix Eduardo López Carrión

3. Capacidade
s
Son las cualidades psíquicas de la
personalidad que son condiciones
básicas para realizar con éxito
determinado tipo de actividad, estas se
dividen en capacidades generales y
específicas.
C. Generales
Se le conoce como aquellas cuya posesión contribuye a
la realización exitosa de un variado número de
actividades.
C. Especificas
Se entiende para aquellas que se requieren para la
realización exitosa de actividades específicas.

4. Teorías de las Capacidades
Teoría de la
Atribución
Son descripciones de la forma en que las explicaciones,
justificaciones y excusas de los individuos influyen en su
motivación y en su comportamiento. La teoría de la
atribución explica como interpretan las personas las
causas de las conductas y las consecuencias que tienen los
acontecimientos propios y de otras personas.
Las atribuciones se relacionan con las motivaciones de las
personas y llegan a influir en las conductas, estrategias y
relaciones que establecen con el mundo en general y en la
vida cotidiana en particular, así como en los contextos de
aprendizaje y en los contextos laborales

5. Observemos el ciclo de la Retribución
Capacidades
Logros,
Influencia Fracasos
Motivación, D
esmotivación
La interpretación que realizan las personas de los hechos está guiada por sus
propias creencias, valores y sentimientos y mediante la interpretación se
atribuyen las causas y los resultados de las conductas y acontecimientos a
causas que pueden ser (locus) externas o internas, (carácter controlable)
controlables o incontrolables, estabilidad (si la causa permanece igual y en
diferentes situaciones).

6. Locus o Localización
Dos clases de atribuciones de localización:
 Localización interna: Las causas de los acontecimientos se interpretan
preferentemente como causas internas, por ejemplo:
 Localización externa: Las causas de los acontecimientos se interpretan
preferentemente en función de sucesos externos a nosotros:
Estabilidad (estable o inestable)
Factores estables que funcionan como causas de los acontecimientos son
interpretados como factores que no puede cambiar el sujeto ya que no
dependen de él.
Factores inestables son causas que pueden cambiar
Carácter Controlable
Esto esta relacionado con emociones como el
enojo, la compasión, la gratitud o la vergüenza

7. Teoría de Capacidad Volitiva
La capacidad de querer o capacidad volitiva es la
capacidad de dirigir la voluntad conforme a la propia
comprensión de las cosas. La capacidad de querer se suele
identificar con el libre arbitrio
Capacidad
Volitiva
• Refleja la concreción de los pensamientos de
una persona en actos
• Supone la libre elección de seguir o rechazar
una inclinación
• Es una decisión donde interviene la
inteligencia

8. Las capacidades cognitivas son
aprendidas, no innatas. Se puede mejorar
o mantenerse a través de la practica, la
ejercitación y el aprendizaje.
Composición:
L a percepción
La Atención
La Memoria
El Razonamiento
El Lenguaje
Las funciones Organizacionales

9. Teoría de las Capacidades
Cuantitativas y Cualitativas
Las capacidades han sido caracterizadas, como particularidades
psicológico-individual, es decir, tales cualidades por las que
diferencian un hombre de otro.
Estas formulan en la sociedad socialista y en la comunista
determina lo que espera el país de cada ciudadano.
Cualitativo: las capacidades se manifiestan como un complejo
proceso de particularidades psicológicas del hombre, que
garantizan el éxito de la actividad como un conjunto de
magnitudes variables que le permiten ir hacia los fines por vías
diferentes.
Cuantitativo: este es la forma de reflejar la medición de los
niveles de capacidades psicológicas de los hombres.