SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
GRADE IV – MA’AM LOZANTA
MRS. MARY JOY T. LOZANTA
TEACHER
SINING 4: IKAAPAT NA MARKAHAN/WEEK 3_CODE:A4PL-lvd
Disenyo sa Tela
Pagtitinali ( tie-dye)
Saang bansa nagsimula
ang pagtina-tali (tie-dye)ng
tela?
Balik-Aral
Nagsimula ang tie-dyeing sa
Estados Unidos noong 1960.
Ano ang napansin ninyo sa
larawan?
Alam ba ninyo kung paano
ito ginagawa?
Paglalahad
-Ang bawat lugar ay may natatanging
disenyo na nagpapakita ng kanilang kultura at
tradisyon. Isa dito ay ang paglalagay ng disenyo sa
tela sa pamamagitan ng tie-dye. Ang tina-tali (tie-
dye) ay isang simple at nakawiwiling paraan upang
gawing bago ang mga lumang tela o lumang
damit,tuwalya at iba pa.
Ating alamin ang mga hakbang sa paggawa ng tina-tali
(tie-dye).
Hakbang sa Paggawa
1.Tupiin at talian ang tela ayon
sa gustong disenyo.
2.Ibabad ang tela sa tubig para
lumambot.
3.Magsuot ng dust mask/panyo o
gloves bago maghalo ng
tina(dye)
4.Ihalo ang isang kulay ng
dalawang pakete ng tina,
dalawang kutsara ng suka at
isang kutsara ng asin sa tubig
gamit ang patpat panghalo.
5.Ilagay ang tinaling tela sa timpla mula
5 hanggang 15 minuto.
6.Pagkatapos, banlawan ang ibinabad na
tela sa purong tubig.
7. Alisin ang tali, isampay at
patuyuin
8. Linisin ang lugar kung saan
gumawa ng likhang-sining.
Gawaing Pansining
Mag isip ng sariling disenyo sa gagawing
pagtina-tali.
Sundin ang tamang hakbang sa paggawa ng
pagtina-tali.
Ipagawa ang pagtina-tali (tie-dye).
Paano napapaganda ang isang gawaing-pantela
gaya ng pagtina-tali (tie-dye).
Napapaganda ang isang gawaing pantela
gaya ng pagtitinali kung masunod natin
ng tama ang hakbang sa pagsasagawa ng
tie-dye para makalikha ng isang maganda
at kakaibang disenyo.
PAGTATAYA
Isaayos ang sumusunod na hakbang ayon sa tamang
pagkakasunod-sunod sa paggawa ng tina-tali.
______1. Ibabad ang tela sa tubig para lumambot.
______2. Ilagay ang tinaliang tela sa solusyon mula 5 hanggang 15
minuto.
______3.Tupiin at talian ang tela ayon sa gusting disenyo.
______4. Pagkatapos,banlawan ang ibinabad na tela sa purong
tubig.
______5. Magsuot ng dust mask o gloves bago maghalo ng tina
(dye).
_____6. Alisin ang tali,isampay at patuyuin.
_____7. Ihalo ang tina,suka at asin sa tubig
8-10.Bakit mahalagang sundin ang tamang paraan o hakbang sa
Takdang Aralin
-Magsaliksik ng iba pang paraan sa paggawa ng
disenyo sa tela.Isulat sa kuwaderno at iulat sa klase.
COT-2-SINING-4_QUARTER-4-Presentation1.pptx

Contenu connexe

Tendances

Gr 3 pangalawang direksyon
Gr 3 pangalawang direksyonGr 3 pangalawang direksyon
Gr 3 pangalawang direksyon
Marie Cabelin
 

Tendances (20)

Grade 4 e.p.p. aralin 3 h.e. wastong paraan ng pag-aayos at paglilinis sa sa...
Grade 4  e.p.p. aralin 3 h.e. wastong paraan ng pag-aayos at paglilinis sa sa...Grade 4  e.p.p. aralin 3 h.e. wastong paraan ng pag-aayos at paglilinis sa sa...
Grade 4 e.p.p. aralin 3 h.e. wastong paraan ng pag-aayos at paglilinis sa sa...
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN ARTS (Q1-Q4)
 
Arts Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Arts Grade 4 1st Quarter Lesson 1Arts Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Arts Grade 4 1st Quarter Lesson 1
 
ARTS Y1 ARALIN 1 LANDSCAPE NG PAMAYANANG KULTURAL.pptx
ARTS Y1 ARALIN 1 LANDSCAPE NG PAMAYANANG KULTURAL.pptxARTS Y1 ARALIN 1 LANDSCAPE NG PAMAYANANG KULTURAL.pptx
ARTS Y1 ARALIN 1 LANDSCAPE NG PAMAYANANG KULTURAL.pptx
 
HE 4 Pag Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag  Aalaga ng Sariling KasuotanHE 4 Pag  Aalaga ng Sariling Kasuotan
HE 4 Pag Aalaga ng Sariling Kasuotan
 
Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5Esp 4 yiii a5
Esp 4 yiii a5
 
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindigEpp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
Epp he aralin 8 pagpapanatili ng maayos ang sariling tindig
 
Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2Q3 epp agri v2
Q3 epp agri v2
 
Epp aralin 5 8 pangangalaga ng kasuotan
Epp aralin 5 8 pangangalaga ng kasuotanEpp aralin 5 8 pangangalaga ng kasuotan
Epp aralin 5 8 pangangalaga ng kasuotan
 
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 LEARNER’S MATERIAL IN MUSIC (Q1-Q4)
 
ESP 4 YIII Aralin 1
ESP 4 YIII Aralin 1ESP 4 YIII Aralin 1
ESP 4 YIII Aralin 1
 
Pamamaraan sa paggawa ng compost pit
Pamamaraan sa paggawa ng compost pitPamamaraan sa paggawa ng compost pit
Pamamaraan sa paggawa ng compost pit
 
Sewing Household Linens
Sewing Household LinensSewing Household Linens
Sewing Household Linens
 
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN ARTS (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN ARTS (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 4 TEACHER’S GUIDE IN ARTS (Q1-Q4)
 
Gr 3 pangalawang direksyon
Gr 3 pangalawang direksyonGr 3 pangalawang direksyon
Gr 3 pangalawang direksyon
 
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
Music Grade 4 1st Quarter Lesson 1
 
Aralin 1 mga disenyo sa kultural na pamayanan sa luzon
Aralin 1 mga disenyo sa kultural na pamayanan sa luzonAralin 1 mga disenyo sa kultural na pamayanan sa luzon
Aralin 1 mga disenyo sa kultural na pamayanan sa luzon
 
Stencil printing
Stencil printingStencil printing
Stencil printing
 
ARTS Y2 ARALIN 2 KASUOTAN AT PALAMUTING ETNIKO.pptx
ARTS Y2 ARALIN 2 KASUOTAN AT PALAMUTING ETNIKO.pptxARTS Y2 ARALIN 2 KASUOTAN AT PALAMUTING ETNIKO.pptx
ARTS Y2 ARALIN 2 KASUOTAN AT PALAMUTING ETNIKO.pptx
 
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...Grade 4  e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
Grade 4 e.p.p. industrial arts quarter 4 aralin 5 - pagbuo ng iba’t ibang li...
 

Similaire à COT-2-SINING-4_QUARTER-4-Presentation1.pptx

Similaire à COT-2-SINING-4_QUARTER-4-Presentation1.pptx (8)

Yunit 4 _ Aralin 1 Arts - COT.pptx
Yunit 4 _ Aralin 1 Arts - COT.pptxYunit 4 _ Aralin 1 Arts - COT.pptx
Yunit 4 _ Aralin 1 Arts - COT.pptx
 
ARTS 4 LAS Q4 MOD1.pdf
ARTS 4 LAS Q4 MOD1.pdfARTS 4 LAS Q4 MOD1.pdf
ARTS 4 LAS Q4 MOD1.pdf
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURALARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
ARTS SINING 4 QUARTER 4 WEEK 3-4, PAMAYANANG KULTURAL
 
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docxHE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
HE4 Paglilinis ng Tahanan.docx
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
MAPEH 5 - ARTS PPT Q3 - Aralin 3-7 - Iba’t Ibang Gamit Ng Printed Artwork, Re...
 
EPP4 W6.pdf
EPP4 W6.pdfEPP4 W6.pdf
EPP4 W6.pdf
 

COT-2-SINING-4_QUARTER-4-Presentation1.pptx

  • 1. GRADE IV – MA’AM LOZANTA MRS. MARY JOY T. LOZANTA TEACHER
  • 2. SINING 4: IKAAPAT NA MARKAHAN/WEEK 3_CODE:A4PL-lvd Disenyo sa Tela Pagtitinali ( tie-dye)
  • 3. Saang bansa nagsimula ang pagtina-tali (tie-dye)ng tela? Balik-Aral
  • 4. Nagsimula ang tie-dyeing sa Estados Unidos noong 1960.
  • 5. Ano ang napansin ninyo sa larawan? Alam ba ninyo kung paano ito ginagawa?
  • 6. Paglalahad -Ang bawat lugar ay may natatanging disenyo na nagpapakita ng kanilang kultura at tradisyon. Isa dito ay ang paglalagay ng disenyo sa tela sa pamamagitan ng tie-dye. Ang tina-tali (tie- dye) ay isang simple at nakawiwiling paraan upang gawing bago ang mga lumang tela o lumang damit,tuwalya at iba pa.
  • 7. Ating alamin ang mga hakbang sa paggawa ng tina-tali (tie-dye).
  • 8. Hakbang sa Paggawa 1.Tupiin at talian ang tela ayon sa gustong disenyo. 2.Ibabad ang tela sa tubig para lumambot.
  • 9. 3.Magsuot ng dust mask/panyo o gloves bago maghalo ng tina(dye) 4.Ihalo ang isang kulay ng dalawang pakete ng tina, dalawang kutsara ng suka at isang kutsara ng asin sa tubig gamit ang patpat panghalo.
  • 10. 5.Ilagay ang tinaling tela sa timpla mula 5 hanggang 15 minuto. 6.Pagkatapos, banlawan ang ibinabad na tela sa purong tubig.
  • 11. 7. Alisin ang tali, isampay at patuyuin 8. Linisin ang lugar kung saan gumawa ng likhang-sining.
  • 12. Gawaing Pansining Mag isip ng sariling disenyo sa gagawing pagtina-tali. Sundin ang tamang hakbang sa paggawa ng pagtina-tali. Ipagawa ang pagtina-tali (tie-dye).
  • 13. Paano napapaganda ang isang gawaing-pantela gaya ng pagtina-tali (tie-dye).
  • 14. Napapaganda ang isang gawaing pantela gaya ng pagtitinali kung masunod natin ng tama ang hakbang sa pagsasagawa ng tie-dye para makalikha ng isang maganda at kakaibang disenyo.
  • 15. PAGTATAYA Isaayos ang sumusunod na hakbang ayon sa tamang pagkakasunod-sunod sa paggawa ng tina-tali. ______1. Ibabad ang tela sa tubig para lumambot. ______2. Ilagay ang tinaliang tela sa solusyon mula 5 hanggang 15 minuto. ______3.Tupiin at talian ang tela ayon sa gusting disenyo. ______4. Pagkatapos,banlawan ang ibinabad na tela sa purong tubig. ______5. Magsuot ng dust mask o gloves bago maghalo ng tina (dye). _____6. Alisin ang tali,isampay at patuyuin. _____7. Ihalo ang tina,suka at asin sa tubig 8-10.Bakit mahalagang sundin ang tamang paraan o hakbang sa
  • 16. Takdang Aralin -Magsaliksik ng iba pang paraan sa paggawa ng disenyo sa tela.Isulat sa kuwaderno at iulat sa klase.