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Tema:
 Bruxa, bruxa, venha à minha festa

 A atividade envolveu os alunos do Estágio II A e B e os
  1º Ano A e B.
 Com o objetivo de desenvolver o gosto pela leitura, a
  criatividade e imaginação, vivenciar outra maneira de
  ouvir e contar histórias
Apresentação e leitura da história “Bruxa , Bruxa,
venha a minha Festa”, com projeção no data show
Os alunos pediram para ver as figuras novamente.
Após, foram realizadas as seguintes atividades:




•Roda de
conversa;
•Listagem oral
dos personagens;
•Relembrar a ordem
de surgimento dos
personagens;
•Levantamento das
palavras não
familiares aos
educandos, realizar
uma pesquisa acerca
dessas palavras a fim
de esclarecer os
respectivos
significados
(hipertexto)
O desenho também
foi utilizado como
forma de registro.
A avaliação foi
realizada no
decorrer da
atividade por meio
da observação de
fatores que
abrangem atenção,
participação e
envolvimento do
aluno de modo
geral.
Os educandos:
•Participaram da
atividade com
bastante empenho e
atenção;
•Assim,
demonstraram um
resultado positivo
da atividade
realizada.
Cursistas:
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Karina Gonçalves de Souza
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Atividade com recursos tecnologicos(2)

  • 1.
  • 2. Tema: Bruxa, bruxa, venha à minha festa  A atividade envolveu os alunos do Estágio II A e B e os 1º Ano A e B.  Com o objetivo de desenvolver o gosto pela leitura, a criatividade e imaginação, vivenciar outra maneira de ouvir e contar histórias
  • 3. Apresentação e leitura da história “Bruxa , Bruxa, venha a minha Festa”, com projeção no data show
  • 4. Os alunos pediram para ver as figuras novamente. Após, foram realizadas as seguintes atividades: •Roda de conversa; •Listagem oral dos personagens;
  • 5. •Relembrar a ordem de surgimento dos personagens; •Levantamento das palavras não familiares aos educandos, realizar uma pesquisa acerca dessas palavras a fim de esclarecer os respectivos significados (hipertexto)
  • 6. O desenho também foi utilizado como forma de registro.
  • 7. A avaliação foi realizada no decorrer da atividade por meio da observação de fatores que abrangem atenção, participação e envolvimento do aluno de modo geral.
  • 8. Os educandos: •Participaram da atividade com bastante empenho e atenção; •Assim, demonstraram um resultado positivo da atividade realizada.
  • 9. Cursistas: Claudia Regina Pissuto Conceição Jovita Nakamura Karina Gonçalves de Souza Karina Souza de Oliveira