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Carta de leitor
Professora: Jéssica Brandão
O que compõe um jornal?
Editorial - artigos que expressam a opinião institucional e apócrifa (sem assinatura individual) do jornal.
Expediente - listagem da equipe da redação (pelo menos a direção, as chefias e as editorias), dados de tiragem e
circulação, mais endereços e telefones para contato, assinaturas, números atrasados etc.
Cartas dos leitores - cartas selecionadas pela redação (ou pelo Ombudsman), comentando temas abordados ou sugerindo
pautas para novas matérias.
Obituário - falecimentos, geralmente agrupados junto aos anúncios fúnebres.
Coluna Social - notas e fotos de personalidades em festas e eventos sociais.
Tempo e Clima - previsões meteorológicas
Horóscopo - previsões astrológicas
Efemérides e curiosidades - fatos históricos na data corrente e informações de almanaque e cultura geral.
Charge ou Cartoon.
Quadrinhos ou Banda desenhada - geralmente publicados em tiras de três ou quatro quadros ou em páginas inteiras aos
domingos.
Palavras-cruzadas, Caça-palavras e atualmente Sudoku.
Classificados, Imóveis e Empregos - anúncios pequenos, geralmente pagos por indivíduos.
Desporto
Jornal impresso
Carta de leitor...
● Um tipo de carta veiculada geralmente em jornais e revistas, onde os leitores podem
apresentar suas opiniões.
● Tem um espaço reservado donde as opiniões, sugestões, críticas, perguntas, elogios e
reclamações dos leitores são publicadas e podem ser visualizadas por qualquer indivíduo;
● Possui uma função relevante para os meios de comunicação, de modo que a carta do
leitor assegura uma resposta (feed-back) de seus leitores;
● É um importante instrumento e comunicação cujo leitor pode interagir com o meio de
comunicação, expondo assim, seu ponto de vista sobre uma notícia, reportagem, pesquisa
ou qualquer outro assunto atual
Fonte: https://www.todamateria.com.br/carta-do-leitor/
Caracteristicas:
● Textos breves e escritos em 1ª pessoa;
● Temas atuais e de caráter subjetivo;
● Linguagem simples, clara e objetiva;
● Presença de destinatário e remetente;
● Texto expositivo e argumentativo;
Estrutura:
Vocativo: aparece o nome da revista ou do jornal e pode vir acompanhada de local e
data (chamado de cabeçalho).
Introdução: pequeno trecho que aborda o assunto que será apresentado e explorado
pelo leitor.
Desenvolvimento: desenvolvimento da argumentação do leitor sobre sua ideia central.
Conclusão: o leitor arremata suas ideias, e geralmente inclui uma sugestão para o
assunto abordado.
Despedida: representa as saudações finais do leitor, por exemplo, atenciosamente,
cordialmente, abraços, etc.
Assinatura: O leitor assina seu nome, o qual pode aparecer em forma de sigla, por
exemplo, Afonso Miguel Pereira dos Santos (A.M.P.S.)
Exemplo de uma carta de leitor
Fonte:
http://educrealmirian.blogspot.com.br/2015/08/car
ta-de-opiniao-voce-ja-observou-que.html?m=1
Charge:
● Uma ilustração humorística que envolve a caricatura de um ou mais
personagens, feita com o objetivo de satirizar algum acontecimento da atualidade;
● O principal objetivo de uma charge é transmitir uma visão crítica sobre
determinado assunto que esteja sob alvo de discussões na sociedade;
● Normalmente elas são publicadas nas seções de artigos de opinião e cartas
dos leitores, justamente por indicarem opiniões e juízos de valores por parte de
quem enuncia, no caso, o chargista.
Exemplos de charge:
Video
De acordo com as charges apresentadas
responda no que diz respeito a semelhanças e
diferenças:
1. Qual o tema?
1. Qual o contexto?
1. Qual a forma /estrutura?
Preconceito
1. Alguém de vocês já foi vítima de algum preconceito? Como isso aconteceu?
1. Quais são as diferentes formas de preconceito que vocês podem perceber em nossa sociedade?
1. Em que situações se manifestam essas formas de preconceito? Em uma situação de trabalho, familiar ou
em outras circunstâncias?
1. Como você daria "a volta por cima" se fosse vítima de algum tipo de preconceito?
Vamos exercitar!
Análise das cartas de leitres:
1- Que tipo de preconceito é abordado em cada carta?
2 - Quem são seus remetentes?
3 - E quem são seus destinatários?
4- Quais são as características destes textos? São narrativos, descritivos, ou de opinião?
5- Qual é a função comunicativa destas cartas?
6- Em que espaço do jornal são publicadas?
7- Em que datas os textos sobre o racismo foram publicados?
8 - Os autores das cartas concordam ou discordam da opinião dos textos sobre racismo, publicados no jornal? Justifique sua resposta.
9 - Que argumentos os leitores - autores das cartas - usam para sustentar suas opiniões? Separe, em colunas, os argumentos apresentados em cada uma das cartas.
Carta 1. Carta 2 Carta 3
10 - Você concorda com a opinião dos leitores que escreveram as cartas

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atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 

Carta ao leitor

  • 1. Carta de leitor Professora: Jéssica Brandão
  • 2. O que compõe um jornal? Editorial - artigos que expressam a opinião institucional e apócrifa (sem assinatura individual) do jornal. Expediente - listagem da equipe da redação (pelo menos a direção, as chefias e as editorias), dados de tiragem e circulação, mais endereços e telefones para contato, assinaturas, números atrasados etc. Cartas dos leitores - cartas selecionadas pela redação (ou pelo Ombudsman), comentando temas abordados ou sugerindo pautas para novas matérias. Obituário - falecimentos, geralmente agrupados junto aos anúncios fúnebres. Coluna Social - notas e fotos de personalidades em festas e eventos sociais. Tempo e Clima - previsões meteorológicas Horóscopo - previsões astrológicas Efemérides e curiosidades - fatos históricos na data corrente e informações de almanaque e cultura geral. Charge ou Cartoon. Quadrinhos ou Banda desenhada - geralmente publicados em tiras de três ou quatro quadros ou em páginas inteiras aos domingos. Palavras-cruzadas, Caça-palavras e atualmente Sudoku. Classificados, Imóveis e Empregos - anúncios pequenos, geralmente pagos por indivíduos. Desporto
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Carta de leitor... ● Um tipo de carta veiculada geralmente em jornais e revistas, onde os leitores podem apresentar suas opiniões. ● Tem um espaço reservado donde as opiniões, sugestões, críticas, perguntas, elogios e reclamações dos leitores são publicadas e podem ser visualizadas por qualquer indivíduo; ● Possui uma função relevante para os meios de comunicação, de modo que a carta do leitor assegura uma resposta (feed-back) de seus leitores; ● É um importante instrumento e comunicação cujo leitor pode interagir com o meio de comunicação, expondo assim, seu ponto de vista sobre uma notícia, reportagem, pesquisa ou qualquer outro assunto atual Fonte: https://www.todamateria.com.br/carta-do-leitor/
  • 9. Caracteristicas: ● Textos breves e escritos em 1ª pessoa; ● Temas atuais e de caráter subjetivo; ● Linguagem simples, clara e objetiva; ● Presença de destinatário e remetente; ● Texto expositivo e argumentativo;
  • 10. Estrutura: Vocativo: aparece o nome da revista ou do jornal e pode vir acompanhada de local e data (chamado de cabeçalho). Introdução: pequeno trecho que aborda o assunto que será apresentado e explorado pelo leitor. Desenvolvimento: desenvolvimento da argumentação do leitor sobre sua ideia central. Conclusão: o leitor arremata suas ideias, e geralmente inclui uma sugestão para o assunto abordado. Despedida: representa as saudações finais do leitor, por exemplo, atenciosamente, cordialmente, abraços, etc. Assinatura: O leitor assina seu nome, o qual pode aparecer em forma de sigla, por exemplo, Afonso Miguel Pereira dos Santos (A.M.P.S.)
  • 11. Exemplo de uma carta de leitor Fonte: http://educrealmirian.blogspot.com.br/2015/08/car ta-de-opiniao-voce-ja-observou-que.html?m=1
  • 12. Charge: ● Uma ilustração humorística que envolve a caricatura de um ou mais personagens, feita com o objetivo de satirizar algum acontecimento da atualidade; ● O principal objetivo de uma charge é transmitir uma visão crítica sobre determinado assunto que esteja sob alvo de discussões na sociedade; ● Normalmente elas são publicadas nas seções de artigos de opinião e cartas dos leitores, justamente por indicarem opiniões e juízos de valores por parte de quem enuncia, no caso, o chargista.
  • 14.
  • 15. Video
  • 16. De acordo com as charges apresentadas responda no que diz respeito a semelhanças e diferenças: 1. Qual o tema? 1. Qual o contexto? 1. Qual a forma /estrutura?
  • 17. Preconceito 1. Alguém de vocês já foi vítima de algum preconceito? Como isso aconteceu? 1. Quais são as diferentes formas de preconceito que vocês podem perceber em nossa sociedade? 1. Em que situações se manifestam essas formas de preconceito? Em uma situação de trabalho, familiar ou em outras circunstâncias? 1. Como você daria "a volta por cima" se fosse vítima de algum tipo de preconceito?
  • 19. Análise das cartas de leitres: 1- Que tipo de preconceito é abordado em cada carta? 2 - Quem são seus remetentes? 3 - E quem são seus destinatários? 4- Quais são as características destes textos? São narrativos, descritivos, ou de opinião? 5- Qual é a função comunicativa destas cartas? 6- Em que espaço do jornal são publicadas? 7- Em que datas os textos sobre o racismo foram publicados? 8 - Os autores das cartas concordam ou discordam da opinião dos textos sobre racismo, publicados no jornal? Justifique sua resposta. 9 - Que argumentos os leitores - autores das cartas - usam para sustentar suas opiniões? Separe, em colunas, os argumentos apresentados em cada uma das cartas. Carta 1. Carta 2 Carta 3 10 - Você concorda com a opinião dos leitores que escreveram as cartas