SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  33
GC-F-004 V.01
GC-F-004 V.01
TRABAJO DE
TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
TRABAJO PRESENTADO POR LOS MIEMBROS DEL GRUPO:
YURANI CALVO RUIZ
ELIZABETH HENAO
JUAN SEBASTIÁN GARCÍA MURILLO
No. TITULACIÓN: 1261817
ADSI 134
INSTRUCTOR: ALBERT ZAMORA
AREA: REQUERIMIENTOS
REGIONAL VALLE
SENA CEAI
CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
SANTIAGO DE CALI, NOVIEMBRE 28 DE 2016
GC-F-004 V.01
INTRODUCCIÓN
LAS TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Se sirve para conocer mucho mejor sobre las personas, que se vayan a
evaluar para el enfoque que se preste cada una de las técnicas de
recolección de datos; y se tome sea para trabajar, estudiar, socializar un
balance general de gustos, disgustos, practicas, trabajos, etc…
Como en general tantos áreas como espacios de tiempo que hace en su
ocupación de los aprendizajes que se van a obtener mediante las
investigaciones para enfocar estos resultados sean los item’s que se
esperan satisfacer para mostrar respuestas optimas o no de la forma de
llegar con los servicios de algunos productos del mercado como también
los servicios de investigación para el manejo de la mano de obra de la
gente.
GC-F-004 V.01
TABLA DE CONTENIDO
1. QUE SIGNIFICADO TIENE LAS TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
2. TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
3. LAS 5 PRINCIPALES TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS SON:
4. ENTREVISTA
5. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA
6. TIPO DE PREGUNTAS
7. EJEMPLO DE ENTREVISTA
8. ENCUESTA
9. ENCUESTA ORAL
10. ENCUESTA ESCRITA
11. OBSERVACIÓN
12. OBSERVACIÓN ESTRUCTURADA
13. OBSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA
14. MAPA CONCEPTUAL DE OBSERVACIÓN
15. DIAGRAMA DE FLUJO
16. COMO SE UTILIZA
17. EJEMPLO DIAGRAMA DE FLUJO
18. DICCIONARIO DE DATOS
19. DESCRIPCIÓN DE LOS DATOS EN EL DICCIONARIO
20. EJEMPLO DICCIONARIO DE DATOS
21. WEB GRAFIA
GC-F-004 V.01
UE SIGNIFICADO TIENE LAS TECNICAS DE
RECOLECIÓN DE DATOS
Se entiende como el conjunto de reglas
y procedimientos que le permiten al
investigador establecer, la relación con
el objeto o sujeto de la investigación.
GC-F-004 V.01
TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
La recolección de Datos se refiere al uso de una gran diversidad de
técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para
desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la
entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de
flujo y el diccionario de datos.
Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con
la finalidad de buscar información que será útil a una investigación en
común. En la presente investigación trata con detalle los pasos que se
debe seguir en el proceso de recolección de datos, con las técnicas ya
antes nombradas.
GC-F-004 V.01GC-F-004 V.01
EL SENA ES FORMACIÓN
GC-F-004 V.01
LAS 5 PRINCIPALES TÉCNICAS DE
RECOLECCIÓN DE DATOS SON:
1. ENTREVISTAS
2. LA ENCUESTA
3. LA OBSERVACIÓN
4. DICCIONARIO DE DATOS
5. DIAGRAMA DE FLUJO
GC-F-004 V.01
ENTREVISTA
La entrevista es una conversación dirigida, con un propósito especifico y que
usa un formato de preguntas y respuestas.
Se establece así un diálogo, pero un diálogo peculiar, asimétrico, donde una
de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como
fuente de estas informaciones.
Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador),
generalmente un periodista hace una serie de preguntas a otra persona
(entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su
forma de actuar.
GC-F-004 V.01GC-F-004 V.01
GC-F-004 V.01
PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA
1. Determinar la posición que ocupa de la organización el futuro
entrevistado, sus responsabilidades básicas, actividades, etc.
(Investigación).
2. Preparar las preguntas que van a plantearse, y los documentos
necesarios (Organización).
3.Fijar un límite de tiempo y preparar la agenda para la entrevista.
(Sicología).
4.Elegir un lugar donde se puede conducir la entrevista con la mayor
comodidad (Sicología).
5.Hacer la cita con la debida anticipación (Planeación).
GC-F-004 V.01
TIPO DE PREGUNTAS
*Preguntas abiertas: Son aquellas preguntas que
describen hechos o situaciones por parte del
entrevistado con una gran cantidad de detalles
que a juicio del entrevistado son importantes.
*Preguntas cerradas :En las preguntas cerradas las
respuestas posibles están cerradas al entrevistado,
debido a que solamente puede responder con un
numero finito, tal como “ninguno”, “uno”, o
“quince”. Una pregunta cerrada limita las
respuestas disponibles al entrevistado.
GC-F-004 V.01GC-F-004 V.01
EMPRENDIMIENTO
GC-F-004 V.01
EJEMPLO DE ENTREVISTA
GC-F-004 V.01
Es un estudio observacional en el que el investigador busca recopilar
datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar
el entorno ni controlar el proceso que esta en observación (como si lo
hace un experimento)
ENCUESTA
GC-F-004 V.01
Consisten en entrevistas directas o personales
con cada encuestado
GUIA DE ENCUESTA:
* Definir el asunto a tratar
* Elaborar un cuestionario
* Realizar las preguntas a tiempo
* Probar con anterioridad el cuestionario
* No plantear demasiadas preguntas
* Preguntas concretas
* Recordar que todos los datos conseguidos
por la encuesta sirven para tabulación
ENCUESTA ORAL
GC-F-004 V.01
ENCUESTA ESCRITA
Consisten en entrevistas directas o personales
con cada encuestado.
CUESTIONARIO
Es el método que utiliza un instrumento o
formulario impreso, destinado a obtener
respuestas sobre el problema en estudio y que el
investigado o consultado llena por si mismo.
GC-F-004 V.01
OBSERVACIÓN
Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificado y
consignando los datos según esquema establecido previsto.
GC-F-004 V.01
BSERVACION ESTRUCTURADA
El investigador dispone de un instrumento estructurado y estandarizado
para medir las variables en estudio de una manera uniforme
LA LISTA DE COTEJO
Es una herramienta que se puede utilizar para observar sistemáticamente
un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas
EJEMPLO:
Evaluación en el aula de clases sobre el tema n° 10:
Auto estima y valores
GC-F-004 V.01
ESCALA DE ESTIMACIÓN O VALORACIÓN
Designan una técnica que comprende un conjunto
preestablecido de categorías o de signos para uno de los cuales
se precisan un juicio ponderado
EJEMPLO
Evaluación de la investigación realizada, por los alumnos, sobre
«innovación de las resinas compuestas» mediante una
exposición en el aula de clase
BSERVACIÓN ESTRUCTURADA
GC-F-004 V.01
BSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA
El investigador utiliza lineamientos generales para observar y luego
escoge lo que estima relevante a los efectos de la investigación
propuesta
REGISTRO DESCRIPTIVO O ANECDÓTICO
Es un instrumento de evaluación que se emplea para resaltar o describir
situaciones, acontecimientos que son significativos, que no estaban
previstos.
GC-F-004 V.01
OBSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA
DARIO DE CAMPO
es un documento escrito en forma de
narración en donde se evidencian los
sucesos que ocurren en un lugar; como por
ejemplo en el aula de clase, estas
evidencias son reflexiones e impresiones de
lo que se observa en el lugar
GC-F-004 V.01
OBSERVACIÓN
GC-F-004 V.01
DIAGRAMA DE FLUJO
Es una representación pictórica de los pasos en proceso. Útil para
determinar cómo funciona realmente el proceso para producir un
resultado. Los diagramas de flujo se pueden aplicar a cualquier aspecto
del proceso desde el flujo de materiales hasta los pasos para hacer la
venta u ofrecer un producto. ¿Cuándo se utiliza un Diagrama De Flujo?
Cuando un equipo necesita ver cómo funciona realmente un proceso
completo. Este esfuerzo con frecuencia revela problemas potenciales tales
como cuellos de botella en el sistema, pasos innecesarios y círculos de
duplicación de trabajo. Identificación de las causas principales:
 Desarrollar planes para reunir datos.
 Generar teorías sobre las causas principales.
 Discutir las formas de estratificar los datos para el análisis para
identificar las causas principales.
 Examinar el tiempo requerido para las diferentes vías del proceso.
GC-F-004 V.01
DISEÑO DE SOLUCIONES
 Describir los cambios potenciales en el proceso y sus efectos
potenciales.
 Identificar las organizaciones que será afectada por los
cambios propuestos.
APLICACIONES DE SOLUCIONES:
 Explicar otros el proceso actual y la solución propuesta.
 Superar la resistencia al cambio demostrando cómo los
cambios propuestos simplificarán el proceso.
GC-F-004 V.01
¿CÓMO SE UTILIZA?
LA METODOLOGÍA PARA PREPARAR UN DIAGRAMA DE FLUJO ES:
1. PROPÓSITO: analizar cómo se pretende utilizar el Diagrama de
Flujo.
* Exhibir esta hoja en la pared y consultarla en cualquier momento
para verificar que se Diagrama de Flujo es apropiado para las
aplicaciones que se pretende.
2. DETERMINAR EL NIVEL DE DETALLE REQUERIDO.
3. DEFINIR LOS LIMITES: después de establecer los límites del
proceso, enumerar los resultados y los clientes en el extremo
derecho del diagrama.
GC-F-004 V.01
JEMPLO DIAGRAMA DE FLUJO
GC-F-004 V.01
DICCIONARIO DE DATOS
Un diccionario de datos es una lista de todos
los elementos incluido en el conjunto de los
diagramas de flujo de datos que describen
un sistema. Los elementos principales en un
sistema, estudiados en las secciones
anteriores, son el flujo de datos,
el almacenamiento de datos y los procesos.
El diccionario de datos almacena detalles y
descripciones de estos elementos.
GC-F-004 V.01
SCRIPCIÓN DE LOS DATOS EN EL DICCIONARI
Cada entrada en el diccionario de dato
consiste en un conjunto de detalles que
describen los datos utilizados o producidos
en el sistema. Cada artículo se identifica
por un nombre de dato, descripción,
sinónimo y longitud de campo y tiene
valores específicos que se permiten para
éste en el sistema estudiado.
GC-F-004 V.01
JEMPLO DICCIONARIO DE DATOS
GC-F-004 V.01
WEB GRAFIA
*https://gabriellebet.files.wordpress
.com/2013/01/tecnicas-de-
recoleccic3b3n4.pdf
GC-F-004 V.01
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN
GC-F-004 V.01GC-F-004 V.01
GRACIAS

Contenu connexe

Tendances

Instrumentos cuantitativos
Instrumentos cuantitativosInstrumentos cuantitativos
Instrumentos cuantitativos
Wilson1985
 
El método de recolección de dato
El método de recolección de datoEl método de recolección de dato
El método de recolección de dato
depdepublicaciones
 
Clase 3. como presentar los resultados
Clase 3. como presentar los resultadosClase 3. como presentar los resultados
Clase 3. como presentar los resultados
zoilamoreno
 

Tendances (20)

12. Instrumentos de recolección de datos
12.  Instrumentos de recolección de datos12.  Instrumentos de recolección de datos
12. Instrumentos de recolección de datos
 
Instrumentos cuantitativos
Instrumentos cuantitativosInstrumentos cuantitativos
Instrumentos cuantitativos
 
Tecnicas e instrumentos de Investigación
Tecnicas e instrumentos de InvestigaciónTecnicas e instrumentos de Investigación
Tecnicas e instrumentos de Investigación
 
El método de recolección de dato
El método de recolección de datoEl método de recolección de dato
El método de recolección de dato
 
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
Técnicas e Instrumentos de Recolección de DatosTécnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos
 
Instrumentos de investigación
Instrumentos de investigaciónInstrumentos de investigación
Instrumentos de investigación
 
Mapa mental recoleccion de informacion
Mapa mental recoleccion de informacionMapa mental recoleccion de informacion
Mapa mental recoleccion de informacion
 
Diferentes tipos de estudios cuantitativos
Diferentes tipos de estudios cuantitativosDiferentes tipos de estudios cuantitativos
Diferentes tipos de estudios cuantitativos
 
Clase 3. como presentar los resultados
Clase 3. como presentar los resultadosClase 3. como presentar los resultados
Clase 3. como presentar los resultados
 
Investigación cuantitativa
Investigación cuantitativaInvestigación cuantitativa
Investigación cuantitativa
 
Recolección de Datos en Investigación Cuantitativa
Recolección de Datos en Investigación CuantitativaRecolección de Datos en Investigación Cuantitativa
Recolección de Datos en Investigación Cuantitativa
 
Clase 3 problema de investigación
Clase 3 problema de investigaciónClase 3 problema de investigación
Clase 3 problema de investigación
 
8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativos8. Recolección de datos cuantitativos
8. Recolección de datos cuantitativos
 
Tipos de Investigacion
Tipos de InvestigacionTipos de Investigacion
Tipos de Investigacion
 
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS - Tema 5: Técnicas de Encuesta
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS - Tema 5: Técnicas de EncuestaTÉCNICAS E INSTRUMENTOS - Tema 5: Técnicas de Encuesta
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS - Tema 5: Técnicas de Encuesta
 
Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.Definición de las líneas de investigación.
Definición de las líneas de investigación.
 
Mapa mental técnicas e instrumentos de recolección de datos
Mapa mental técnicas e instrumentos de recolección de datosMapa mental técnicas e instrumentos de recolección de datos
Mapa mental técnicas e instrumentos de recolección de datos
 
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixtoEnfoque cuantitativo, cualitativo y mixto
Enfoque cuantitativo, cualitativo y mixto
 
Trabajo De Campo
Trabajo De CampoTrabajo De Campo
Trabajo De Campo
 
Dimensiones De La InvestigacióN
Dimensiones De La InvestigacióNDimensiones De La InvestigacióN
Dimensiones De La InvestigacióN
 

En vedette (7)

Técnicas recogida de datos 2015
Técnicas recogida de datos 2015Técnicas recogida de datos 2015
Técnicas recogida de datos 2015
 
Tecnicas De Recopilacion De Datos.
Tecnicas De Recopilacion De Datos.Tecnicas De Recopilacion De Datos.
Tecnicas De Recopilacion De Datos.
 
Tecnicas recoleccion datos
Tecnicas recoleccion datosTecnicas recoleccion datos
Tecnicas recoleccion datos
 
La observación
La observaciónLa observación
La observación
 
La observacion como tecnica de recoleccion de datos
La observacion como tecnica de recoleccion de datosLa observacion como tecnica de recoleccion de datos
La observacion como tecnica de recoleccion de datos
 
Tecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datosTecnicas de recoleccion de datos
Tecnicas de recoleccion de datos
 
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓNTÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
 

Similaire à Las técnicas de recolección de datos

C1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
C1. el planeamiento-de_la_accion_de_disenoC1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
C1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
PUCE SEDE IBARRA
 
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
SolHernandez54
 
Unidad ii financiera
Unidad ii financieraUnidad ii financiera
Unidad ii financiera
Prof. Prof.
 
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
Jhon Aguilar Castillo
 
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
Jhon Aguilar Castillo
 
Sillabus formulación de proyectos 2014 i
Sillabus formulación de proyectos 2014  iSillabus formulación de proyectos 2014  i
Sillabus formulación de proyectos 2014 i
j. anderson
 

Similaire à Las técnicas de recolección de datos (20)

Recoleccion de datos
Recoleccion de datosRecoleccion de datos
Recoleccion de datos
 
Metodologia de la auditoria administrativa
Metodologia de la auditoria administrativaMetodologia de la auditoria administrativa
Metodologia de la auditoria administrativa
 
Fase analitica
Fase analiticaFase analitica
Fase analitica
 
C1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
C1. el planeamiento-de_la_accion_de_disenoC1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
C1. el planeamiento-de_la_accion_de_diseno
 
Curso investigación de mercados
Curso investigación de mercadosCurso investigación de mercados
Curso investigación de mercados
 
Fase analitica
Fase analiticaFase analitica
Fase analitica
 
identificar las técnicas e instrumentos de recolección de datos
 identificar las técnicas  e instrumentos de recolección de datos identificar las técnicas  e instrumentos de recolección de datos
identificar las técnicas e instrumentos de recolección de datos
 
Cronograma metodologia de la investigacion
Cronograma metodologia de la investigacion Cronograma metodologia de la investigacion
Cronograma metodologia de la investigacion
 
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
1.7 Tecnicas e instrumentos para la recoleccion de datos. la encuesta , el ce...
 
Unidad ii financiera
Unidad ii financieraUnidad ii financiera
Unidad ii financiera
 
Tipos de investigación e instrumentos
Tipos de investigación e instrumentosTipos de investigación e instrumentos
Tipos de investigación e instrumentos
 
Elementos del proyecto de investigacion3_IAFJSR
Elementos del proyecto de investigacion3_IAFJSRElementos del proyecto de investigacion3_IAFJSR
Elementos del proyecto de investigacion3_IAFJSR
 
Capitulos iv y v
Capitulos iv y vCapitulos iv y v
Capitulos iv y v
 
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
 
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial1. metodos estadisticos ing agroindustrial
1. metodos estadisticos ing agroindustrial
 
Sillabus formulación de proyectos 2014 i
Sillabus formulación de proyectos 2014  iSillabus formulación de proyectos 2014  i
Sillabus formulación de proyectos 2014 i
 
Técnicas de Recolección de Datos
Técnicas de Recolección de DatosTécnicas de Recolección de Datos
Técnicas de Recolección de Datos
 
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
Sílabo Proyecto Integrador I 2014(2)
 
Taller de proyectos de desarrollo 2016 i
Taller de proyectos de desarrollo 2016 iTaller de proyectos de desarrollo 2016 i
Taller de proyectos de desarrollo 2016 i
 
Técnicas de recolección de datos
Técnicas de recolección de datosTécnicas de recolección de datos
Técnicas de recolección de datos
 

Dernier

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Dernier (20)

TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docxLinea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
Linea del tiempo - Filosofos Cristianos.docx
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 

Las técnicas de recolección de datos

  • 2. GC-F-004 V.01 TRABAJO DE TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS TRABAJO PRESENTADO POR LOS MIEMBROS DEL GRUPO: YURANI CALVO RUIZ ELIZABETH HENAO JUAN SEBASTIÁN GARCÍA MURILLO No. TITULACIÓN: 1261817 ADSI 134 INSTRUCTOR: ALBERT ZAMORA AREA: REQUERIMIENTOS REGIONAL VALLE SENA CEAI CENTRO DE ELECTRICIDAD Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL SANTIAGO DE CALI, NOVIEMBRE 28 DE 2016
  • 3. GC-F-004 V.01 INTRODUCCIÓN LAS TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS Se sirve para conocer mucho mejor sobre las personas, que se vayan a evaluar para el enfoque que se preste cada una de las técnicas de recolección de datos; y se tome sea para trabajar, estudiar, socializar un balance general de gustos, disgustos, practicas, trabajos, etc… Como en general tantos áreas como espacios de tiempo que hace en su ocupación de los aprendizajes que se van a obtener mediante las investigaciones para enfocar estos resultados sean los item’s que se esperan satisfacer para mostrar respuestas optimas o no de la forma de llegar con los servicios de algunos productos del mercado como también los servicios de investigación para el manejo de la mano de obra de la gente.
  • 4. GC-F-004 V.01 TABLA DE CONTENIDO 1. QUE SIGNIFICADO TIENE LAS TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 2. TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS 3. LAS 5 PRINCIPALES TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS SON: 4. ENTREVISTA 5. PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA 6. TIPO DE PREGUNTAS 7. EJEMPLO DE ENTREVISTA 8. ENCUESTA 9. ENCUESTA ORAL 10. ENCUESTA ESCRITA 11. OBSERVACIÓN 12. OBSERVACIÓN ESTRUCTURADA 13. OBSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA 14. MAPA CONCEPTUAL DE OBSERVACIÓN 15. DIAGRAMA DE FLUJO 16. COMO SE UTILIZA 17. EJEMPLO DIAGRAMA DE FLUJO 18. DICCIONARIO DE DATOS 19. DESCRIPCIÓN DE LOS DATOS EN EL DICCIONARIO 20. EJEMPLO DICCIONARIO DE DATOS 21. WEB GRAFIA
  • 5. GC-F-004 V.01 UE SIGNIFICADO TIENE LAS TECNICAS DE RECOLECIÓN DE DATOS Se entiende como el conjunto de reglas y procedimientos que le permiten al investigador establecer, la relación con el objeto o sujeto de la investigación.
  • 6. GC-F-004 V.01 TECNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS La recolección de Datos se refiere al uso de una gran diversidad de técnicas y herramientas que pueden ser utilizadas por el analista para desarrollar los sistemas de información, los cuales pueden ser la entrevistas, la encuesta, el cuestionario, la observación, el diagrama de flujo y el diccionario de datos. Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad de buscar información que será útil a una investigación en común. En la presente investigación trata con detalle los pasos que se debe seguir en el proceso de recolección de datos, con las técnicas ya antes nombradas.
  • 7. GC-F-004 V.01GC-F-004 V.01 EL SENA ES FORMACIÓN
  • 8. GC-F-004 V.01 LAS 5 PRINCIPALES TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS SON: 1. ENTREVISTAS 2. LA ENCUESTA 3. LA OBSERVACIÓN 4. DICCIONARIO DE DATOS 5. DIAGRAMA DE FLUJO
  • 9. GC-F-004 V.01 ENTREVISTA La entrevista es una conversación dirigida, con un propósito especifico y que usa un formato de preguntas y respuestas. Se establece así un diálogo, pero un diálogo peculiar, asimétrico, donde una de las partes busca recoger informaciones y la otra se nos presenta como fuente de estas informaciones. Una entrevista es un dialogo en el que la persona (entrevistador), generalmente un periodista hace una serie de preguntas a otra persona (entrevistado), con el fin de conocer mejor sus ideas, sus sentimientos su forma de actuar.
  • 11. GC-F-004 V.01 PREPARACIÓN DE LA ENTREVISTA 1. Determinar la posición que ocupa de la organización el futuro entrevistado, sus responsabilidades básicas, actividades, etc. (Investigación). 2. Preparar las preguntas que van a plantearse, y los documentos necesarios (Organización). 3.Fijar un límite de tiempo y preparar la agenda para la entrevista. (Sicología). 4.Elegir un lugar donde se puede conducir la entrevista con la mayor comodidad (Sicología). 5.Hacer la cita con la debida anticipación (Planeación).
  • 12. GC-F-004 V.01 TIPO DE PREGUNTAS *Preguntas abiertas: Son aquellas preguntas que describen hechos o situaciones por parte del entrevistado con una gran cantidad de detalles que a juicio del entrevistado son importantes. *Preguntas cerradas :En las preguntas cerradas las respuestas posibles están cerradas al entrevistado, debido a que solamente puede responder con un numero finito, tal como “ninguno”, “uno”, o “quince”. Una pregunta cerrada limita las respuestas disponibles al entrevistado.
  • 15. GC-F-004 V.01 Es un estudio observacional en el que el investigador busca recopilar datos por medio de un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni controlar el proceso que esta en observación (como si lo hace un experimento) ENCUESTA
  • 16. GC-F-004 V.01 Consisten en entrevistas directas o personales con cada encuestado GUIA DE ENCUESTA: * Definir el asunto a tratar * Elaborar un cuestionario * Realizar las preguntas a tiempo * Probar con anterioridad el cuestionario * No plantear demasiadas preguntas * Preguntas concretas * Recordar que todos los datos conseguidos por la encuesta sirven para tabulación ENCUESTA ORAL
  • 17. GC-F-004 V.01 ENCUESTA ESCRITA Consisten en entrevistas directas o personales con cada encuestado. CUESTIONARIO Es el método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el problema en estudio y que el investigado o consultado llena por si mismo.
  • 18. GC-F-004 V.01 OBSERVACIÓN Es el registro visual de lo que ocurre en una situación real, clasificado y consignando los datos según esquema establecido previsto.
  • 19. GC-F-004 V.01 BSERVACION ESTRUCTURADA El investigador dispone de un instrumento estructurado y estandarizado para medir las variables en estudio de una manera uniforme LA LISTA DE COTEJO Es una herramienta que se puede utilizar para observar sistemáticamente un proceso al ocupar una lista de preguntas cerradas EJEMPLO: Evaluación en el aula de clases sobre el tema n° 10: Auto estima y valores
  • 20. GC-F-004 V.01 ESCALA DE ESTIMACIÓN O VALORACIÓN Designan una técnica que comprende un conjunto preestablecido de categorías o de signos para uno de los cuales se precisan un juicio ponderado EJEMPLO Evaluación de la investigación realizada, por los alumnos, sobre «innovación de las resinas compuestas» mediante una exposición en el aula de clase BSERVACIÓN ESTRUCTURADA
  • 21. GC-F-004 V.01 BSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA El investigador utiliza lineamientos generales para observar y luego escoge lo que estima relevante a los efectos de la investigación propuesta REGISTRO DESCRIPTIVO O ANECDÓTICO Es un instrumento de evaluación que se emplea para resaltar o describir situaciones, acontecimientos que son significativos, que no estaban previstos.
  • 22. GC-F-004 V.01 OBSERVACIÓN NO ESTRUCTURADA DARIO DE CAMPO es un documento escrito en forma de narración en donde se evidencian los sucesos que ocurren en un lugar; como por ejemplo en el aula de clase, estas evidencias son reflexiones e impresiones de lo que se observa en el lugar
  • 24. GC-F-004 V.01 DIAGRAMA DE FLUJO Es una representación pictórica de los pasos en proceso. Útil para determinar cómo funciona realmente el proceso para producir un resultado. Los diagramas de flujo se pueden aplicar a cualquier aspecto del proceso desde el flujo de materiales hasta los pasos para hacer la venta u ofrecer un producto. ¿Cuándo se utiliza un Diagrama De Flujo? Cuando un equipo necesita ver cómo funciona realmente un proceso completo. Este esfuerzo con frecuencia revela problemas potenciales tales como cuellos de botella en el sistema, pasos innecesarios y círculos de duplicación de trabajo. Identificación de las causas principales:  Desarrollar planes para reunir datos.  Generar teorías sobre las causas principales.  Discutir las formas de estratificar los datos para el análisis para identificar las causas principales.  Examinar el tiempo requerido para las diferentes vías del proceso.
  • 25. GC-F-004 V.01 DISEÑO DE SOLUCIONES  Describir los cambios potenciales en el proceso y sus efectos potenciales.  Identificar las organizaciones que será afectada por los cambios propuestos. APLICACIONES DE SOLUCIONES:  Explicar otros el proceso actual y la solución propuesta.  Superar la resistencia al cambio demostrando cómo los cambios propuestos simplificarán el proceso.
  • 26. GC-F-004 V.01 ¿CÓMO SE UTILIZA? LA METODOLOGÍA PARA PREPARAR UN DIAGRAMA DE FLUJO ES: 1. PROPÓSITO: analizar cómo se pretende utilizar el Diagrama de Flujo. * Exhibir esta hoja en la pared y consultarla en cualquier momento para verificar que se Diagrama de Flujo es apropiado para las aplicaciones que se pretende. 2. DETERMINAR EL NIVEL DE DETALLE REQUERIDO. 3. DEFINIR LOS LIMITES: después de establecer los límites del proceso, enumerar los resultados y los clientes en el extremo derecho del diagrama.
  • 28. GC-F-004 V.01 DICCIONARIO DE DATOS Un diccionario de datos es una lista de todos los elementos incluido en el conjunto de los diagramas de flujo de datos que describen un sistema. Los elementos principales en un sistema, estudiados en las secciones anteriores, son el flujo de datos, el almacenamiento de datos y los procesos. El diccionario de datos almacena detalles y descripciones de estos elementos.
  • 29. GC-F-004 V.01 SCRIPCIÓN DE LOS DATOS EN EL DICCIONARI Cada entrada en el diccionario de dato consiste en un conjunto de detalles que describen los datos utilizados o producidos en el sistema. Cada artículo se identifica por un nombre de dato, descripción, sinónimo y longitud de campo y tiene valores específicos que se permiten para éste en el sistema estudiado.