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1. Escuela normal superior
Villahermosa Tolima
Estudiantes maestros: Manuel Barbosa, Gerardo Buitrago, Julián Mendieta,
juan pablo peña
Maestra orientadora: Mayerli Osorio
Disciplina del saber: tecnología e informática
Saber y/practica: artefactos y elementos de la naturaleza y su importancia
Grado: segundo
Competencia: NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
Indicadores de desempeño:
 Descubre la relación entre artefactos y elementos de la naturaleza
 Examina e identifica los elementos naturales de los artefactos
 Vivencia valores tales como el respeto, la solidaridad, la tolerancia.
Se leerá el cuento de los tres cerditos como motivación y entrada al tema

2. Realizaremos una mesa redonda y responderemos las siguientes preguntas
¿Cuáles son los personajes?
¿Qué fabricaron los cerditos?
¿Qué elementos utilizaron?
¿Qué fabricaron los cerditos?
Arma los siguientes rompecabezas
El estudiante maestro les brindara una explicación sobre lo que es un artefacto
pero haciendo énfasis en la diferencia con un elemento natural
Copiar en el cuaderno 5 artefactos y 5 elementos naturales que aparecen en
el cuento

3. En equipos de 5 integrantes con material reciclable que el estudiante maestro
les brindara realizar un artefacto
Cada equipo expondrá su trabajo frente a sus compañeros