SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
TEST II
A. Salungguhitan ang pang-ugnay na ginamit sa
pangungusap. Isulat sa linya kung anong uri ito ng
pang-ugnay.
___________26-27. Huwarang babae kung ituring ang
mga babaeng may paninindigan.
__________ 28.-29. Alinsunod sa kanilang tradisyon,
ang hindi pag-aasawa ang pinakamalaking kasalanang
magagawa ng isang babaeng Muslim.
__________30.-31. Wala akong iniisip gabi’t araw
kundi ang makagawa ng paraang malabanan ang mga
lumang tradisyon namin.
__________32.-33. Paano nga ba hindi
magkakaganoon, kung tila ginawa lamang para sa lalaki
ang mga batas.
__________ 34.-35 . Marami buhay na ang nawala dahil
sa mapaminsalang COVID-19 na iyan.
B. Piliin at salungguhitan sa loob ng panaklong ang
angkop na pangatnig upang mabuo ang pahayag.
36. Napakarami na niyang napagtagumpayang
problema( sa wakas, sa lahat ng ito) hindi na niya
alintana ang mga darating pa.
37. Marami ang natuwa (sa wakas, saka) dahil marami
ang sumusunod sa patakarang stay at home at social
distancing.
38. Matalino sana siya, (saka, subalit) hindi niya ito
naipamalas sa klase.
39. (Kung gayon, Samantala) marami ang nayamot na
mga netizens sa mga pasaway dahil umano sa hindi ito
marunong magtiis habang umiiral ang Enhanced
Community Quarantine o ECQ.
40. (Dahil dito, Datapwat) hindi nagpaapekto ang
marami sa hinaharap na pandemic bagkus naging
matatag pa ang pananalig sa Diyos na maugpo na ang
kinakaharap na suliranin ng buong mundo.
C.Isulat sa nakalaang patlang kung
OPINYON o KATOTOHANAN ang
sumusunod na pahayag.
_________________ 41. Humihingi ng bayad
ang ibang bumbero bago patayin ang sunog.
_________________42. May mga taong ang
gagawin ay magsilbi ng kapwa.
_________________43. Walang basurerong
yumayaman.
_________________44. Ang mga magsasaka
ang gumagawa ng ating kinakaing mga bigas.
_________________ 45. Sa initan nagtatanim
ang mga magsasaka
D. Tukuyin ang sumusunod na salita o grupo
ng mga salitang nakasalungguhit ay ginamit sa
denotatibo o konotatibong pagpapakahulugan. Isulat
ang sagot sa patlang na nakalaan.
_________________46. Huwag kang lumapit sa
nagbabagang apoy at baka mapaso ka.
_________________47. Isa siyang maningning
na ilaw sa gitna ng kalungkutan dagil sa pag-
asang dala niya.
_________________48. Matibay ang haligi ng
tahanan nila kahit ilang malalakas na bagyo na ang
nagdaan ay hindi pa rin ito natitibag.
_________________49. Maituturing na tila isang
walis tingting ang kanilang klase dahil sa
pagtutulungan at pagkakaisang kanilang ipinamalas.
_________________50. Isang iyak pusa ang aking
kapatid, maliit na bagay lamang ay agad na siyang
umiiyak.

Contenu connexe

Plus de JuffyMastelero

ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptxANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptxJuffyMastelero
 
Kolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxKolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxJuffyMastelero
 
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxJuffyMastelero
 
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptxIba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptxJuffyMastelero
 
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxJuffyMastelero
 

Plus de JuffyMastelero (6)

pangatnig.pptx
pangatnig.pptxpangatnig.pptx
pangatnig.pptx
 
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptxANG HATOL NG KUNEHO.pptx
ANG HATOL NG KUNEHO.pptx
 
Kolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptxKolokasyon(Collocation).pptx
Kolokasyon(Collocation).pptx
 
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptxANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
ANG AKING PAG-IBIG_PPT-1.pptx
 
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptxIba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
Iba’t ibang Ekspresyon sa Pagpapahayag ng Damdamin.pptx
 
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptxANG aginaldo ng mga Mago.pptx
ANG aginaldo ng mga Mago.pptx
 

Dernier

Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAprilJeannelynFeniza
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values edFatimaCayusa2
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxChaRellon
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxRheaGarciaPoyaoan
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptxHannaLingatong
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsJeielCollamarGoze
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)SittieAlyannaZacaria1
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxFameIveretteGalapia
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4MarieClaireRanesesYa
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...AlliyahMonsanto
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxgracedagan4
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................VALERIEYDIZON
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...KathlyneJhayne
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyCindyManual1
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaHelenMaeParacale
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxPundomaNoraima
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfdiannesofocado8
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxMaamMeshil1
 

Dernier (20)

Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ededukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
edukasyon sa pagpapakatao grade 10 values ed
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG PAGPAPATULOYP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
438009509-1-Nakapagbibigay-Ng-Lagom-o-Buod-Ng-Tekstong-Napakinggan.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
EL FILIBUSTERISMO KABANATA 13 Ang Klase sa Pisika by Rhienz Vincent B. Bad_20...
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................FILIPINO COT 2.pptx...............................
FILIPINO COT 2.pptx...............................
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugyAralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
Aralin 2.pptxbjgddhgfftyrtchfhgdtydytriyiugy
 
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong AdarnaAralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
Aralin 1 Kaligirang pangkasaysayan ng Ibaong Adarna
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdfPOLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
POLKA SA NAYON MGA HAKBANG SAYAW ATING ALAMINP.E 5-WK2-Q4.pdf
 
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptxFil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
Fil sa Piling Larang_Pagsulat ng Posisyong Papel.pptx
 

TEST II_summative.pptx

  • 2. A. Salungguhitan ang pang-ugnay na ginamit sa pangungusap. Isulat sa linya kung anong uri ito ng pang-ugnay. ___________26-27. Huwarang babae kung ituring ang mga babaeng may paninindigan. __________ 28.-29. Alinsunod sa kanilang tradisyon, ang hindi pag-aasawa ang pinakamalaking kasalanang magagawa ng isang babaeng Muslim.
  • 3. __________30.-31. Wala akong iniisip gabi’t araw kundi ang makagawa ng paraang malabanan ang mga lumang tradisyon namin. __________32.-33. Paano nga ba hindi magkakaganoon, kung tila ginawa lamang para sa lalaki ang mga batas. __________ 34.-35 . Marami buhay na ang nawala dahil sa mapaminsalang COVID-19 na iyan.
  • 4. B. Piliin at salungguhitan sa loob ng panaklong ang angkop na pangatnig upang mabuo ang pahayag. 36. Napakarami na niyang napagtagumpayang problema( sa wakas, sa lahat ng ito) hindi na niya alintana ang mga darating pa. 37. Marami ang natuwa (sa wakas, saka) dahil marami ang sumusunod sa patakarang stay at home at social distancing.
  • 5. 38. Matalino sana siya, (saka, subalit) hindi niya ito naipamalas sa klase. 39. (Kung gayon, Samantala) marami ang nayamot na mga netizens sa mga pasaway dahil umano sa hindi ito marunong magtiis habang umiiral ang Enhanced Community Quarantine o ECQ. 40. (Dahil dito, Datapwat) hindi nagpaapekto ang marami sa hinaharap na pandemic bagkus naging matatag pa ang pananalig sa Diyos na maugpo na ang kinakaharap na suliranin ng buong mundo.
  • 6. C.Isulat sa nakalaang patlang kung OPINYON o KATOTOHANAN ang sumusunod na pahayag. _________________ 41. Humihingi ng bayad ang ibang bumbero bago patayin ang sunog. _________________42. May mga taong ang gagawin ay magsilbi ng kapwa.
  • 7. _________________43. Walang basurerong yumayaman. _________________44. Ang mga magsasaka ang gumagawa ng ating kinakaing mga bigas. _________________ 45. Sa initan nagtatanim ang mga magsasaka
  • 8. D. Tukuyin ang sumusunod na salita o grupo ng mga salitang nakasalungguhit ay ginamit sa denotatibo o konotatibong pagpapakahulugan. Isulat ang sagot sa patlang na nakalaan. _________________46. Huwag kang lumapit sa nagbabagang apoy at baka mapaso ka. _________________47. Isa siyang maningning na ilaw sa gitna ng kalungkutan dagil sa pag- asang dala niya.
  • 9. _________________48. Matibay ang haligi ng tahanan nila kahit ilang malalakas na bagyo na ang nagdaan ay hindi pa rin ito natitibag. _________________49. Maituturing na tila isang walis tingting ang kanilang klase dahil sa pagtutulungan at pagkakaisang kanilang ipinamalas. _________________50. Isang iyak pusa ang aking kapatid, maliit na bagay lamang ay agad na siyang umiiyak.